記敘文作文

時間：2025-11-05 10:19:07 記敘文我要投稿

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記敘文作文9篇（合集）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的記敘文作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文9篇（合集）

記敘文作文篇1

　　時間就像青春，你懷揣著它時，它一文不值；等到你失去了它，你才明白它的珍貴，卻已于事無補。與至親相守的時光尤為如此，以至于當我們站在時間長河的下游回首時，會忍不住問一句：時間都去哪兒了？

　　小時候，時間是一副極苦的中藥，我在這頭，姥姥在那頭。

　　像許多孩子一樣，我小時候也有因為父母工作忙而住在姥姥家的經(jīng)歷。我那時身體孱弱，動輒幾天生一次病。退休在家的姥姥曾是中醫(yī)，所以她經(jīng)常去藥鋪抓幾味藥回來熬給我喝。姥姥在燃氣灶旁小心翼翼地控制著火候，每過一會兒就提起壺蓋看一看。慢慢地，那一種種干枯的中草藥就在“咕嚕咕�！钡姆兴凶兂闪艘煌胪虢鹾谏囊后w。可以想象那對一個三四歲小孩是多么大的挑戰(zhàn)。每當我鎖著眉頭，皺著鼻子將那碗中藥灌下去后感到五臟六腑都糾結(jié)在了一起時，姥姥都會慈祥地笑著把我摟進懷里，嘴里連聲說著：“寶寶真乖！姥姥去給你買好吃的！”那些幼年時光走過，走過在那一副副牛皮紙包著的中藥上。

　　長大些，時間是一個不銹鋼的飯盒，我在這頭，姥姥在那頭。

　　時光荏苒，我上了小學(xué)，不得不從姥姥家搬出來。我那時腸胃很不好，不愛吃飯，姥姥只好每天中午做好飯，裝在飯盒里給我?guī)У綄W(xué)校來。這要花她整個一上午時間，洗菜、擇菜、炒……，而且通常下午兩三點才能到家。不過她的手藝我實在不敢恭維，加上我玩心重，經(jīng)常吃一口就要到一邊玩一會兒。這時姥姥就端著碗滿地追我，好說歹說的，我才能皺著眉頭吃下一口。有一次我實在不耐煩了，就大聲說：“姥姥你做的菜不好吃！”當時她眼睛中的光芒瞬間黯淡了，拿著勺子的手也無力地耷拉了下去，我這才意識到自己的過分并為之懊悔不已。我以為姥姥不會再給我送飯了，可是第二天中午，我又看到了那個提著不銹鋼飯盒的蒼龍身影在校門不住地張望著。那些童年時光走過，走過在那一頓頓“親情午餐”上。

　　后來呵，時間是一部小小的手機，我在這頭，姥姥在那頭。

　　到了高中，我由于在異地求學(xué)而不得不與姥姥分隔兩城。一個晚上我突然看到手機顯示一個陌生號碼來電，接起來卻發(fā)現(xiàn)是姥姥。原來她為了叮囑我注意身體而去專門買了部手機并學(xué)會了怎么用。我想象著那記憶力大不如前的`姥姥一邊努力地想“第一步，按開鎖鍵……“，一邊擺弄著面前的高科技產(chǎn)品的場景，耳邊是她慈愛的叮嚀囑咐，視線忍不住模糊了起來……那些少年時光走過，走過在那一次次深夜的通話中。

　　我本懷疑那些美好的時光都去了哪兒，在這時才明白：原來，那些韶華并沒有白白流走，而是化作了柴米油鹽醬醋茶般點點滴滴的親情，伴隨著我成長！

　　白駒過隙，韶華囈語，我聽到了時光淙淙流走的聲音，它告訴我：我已沐浴在親情中，悄悄長大。作文

記敘文作文篇2

　　今天是星期天，我和媽媽在家里看電視，看了一會兒，媽媽突然提議說今天中午想吃湯圓，還讓我?guī)兔σ黄鹱鰷珗A。從來沒有做過湯圓的我聽完后，既擔心又非常興奮。

　　媽媽拿出一袋糯米粉，倒出一些在盆子里。然后倒入了溫水，攪拌了一會兒就開始揉面，在媽媽的巧手下，不一會兒，一塊又圓又白的面團就和好了。媽媽拿出了一碗豆沙，然后就囑咐我要好好學(xué)學(xué)媽媽是怎么做湯圓的。媽媽捏了一小塊面團，先搓成一個球體，然后壓扁，從中間按壓后將面團旋轉(zhuǎn)一周，把豆沙放進面團里，最后的步驟是把面團收口。一個圓乎乎的湯圓就誕生了。我學(xué)著媽媽的樣子做了一個，可惜破了個口子，豆沙露了出來。媽媽說，沒關(guān)系，已經(jīng)非常好了，媽媽把我做失敗的湯圓補好后，手把手地教我做湯圓。我認認真真地學(xué)，終于，在破了兩個湯圓后，我成功了。媽媽夸我非常能干，我開心極了。

　　吃著我和媽媽做的.湯圓，我覺得這是我吃過最甜最美味的湯圓了。世上無難事，只怕有心人。只要肯努力肯動手實踐，沒有什么困難是不能解決的！

記敘文作文篇3

　　＂明治，你畢業(yè)了也不要幸災(zāi)樂禍．＂

　　＂這只是人生的一個開端，以后還有許多困難與幸福等著你呢，所以你要從現(xiàn)在開始努力。＂

　　努力，從現(xiàn)在開始。

　　深夜，挑燈看劍，窗外，如漆似墨。

　　躺在床上，11點59分，眼睛一眨，12點的鐘聲依舊響起，敲出婉轉(zhuǎn)美妙的聲音。一天又跳過去，一天又來了，夢鄉(xiāng)開始，是嶄新的'一張，嶄新的開端。

記敘文作文篇4

　　對手是敵是友？對手是讓你山重水復(fù)疑無路的屏障，還是讓你柳暗花明又一村的路碑？對手是讓你零落成泥碾作塵的晦氣，還是讓你直掛云帆濟滄海的長風？

　　歷史上有許多人物都是因?qū)κ侄鴱姶蟮摹４呵镂灏�，�?zhàn)國七雄之所以杰出是因為他們有自己的對手。試想，如果不是春秋戰(zhàn)國時期高手林立，能有中國當時在政治文化﹑軍事方面的飛速發(fā)展嗎？

　　楚漢時期，項羽三十萬軍，劉邦才不到三萬，這是兩個相差多么懸殊的數(shù)字��！但是劉邦和項羽有約，誰先攻進咸陽誰為王�？擅髅魇莿钕裙ミM咸陽的，但因為項羽兵多，劉邦不得不赴鴻門宴，把王位讓給了項羽。于是劉邦和項羽就形成了對手。劉邦不斷發(fā)展自己，兵力大增，士氣高漲，攻下一座座城池，包圍了項羽。當時劉邦文有蕭何、張良，武有韓信、夏侯嬰，并且擁兵近八十萬，最后對項羽展開了進攻，逼項羽烏江自刎。劉邦最初三萬人時，哪里有信心與項羽對峙呢？是對手的作用。強大的對手會讓你毫不懈怠，努力進取。

　　現(xiàn)在我們有許多對手，學(xué)習(xí)中比自己成績好的同學(xué)是我們的'對手；下棋時與自己對弈的人是我們的對手；賽跑時與自己爭奪名次的其他參賽者是我們的對手等。對手還可能是一些抽象的東西，例如，學(xué)習(xí)的壓力是我們的對手，貪婪的本性是我們的對手，遇到的挫折是我們的對手。自私心也是我們的對手。

　　我們并不是要像巴比倫格斗場上的角斗士那樣拼個你死我話，魚死網(wǎng)破。我們應(yīng)當從對手那里學(xué)習(xí)長處，與對手共同學(xué)習(xí)，共同進步，共同提高。中國與美國是對手，我們的目的并非是將對手打倒，而是把超越對手的愿望轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動力。而要如此，就要知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。

　　而在我們的學(xué)習(xí)和日常生活中，我們應(yīng)該尊重對手，珍惜對手、了解對手。學(xué)習(xí)對手，把對手當作我們的朋友。不要用刻薄的語言來傷害對手，也不要在內(nèi)心屈服對手，從對手處吸取勇氣、智慧、力量，走向成功，實現(xiàn)我們的目標。

記敘文作文篇5

　　本周，我們學(xué)校舉行了一年一度的盛大的運動會。

　　星期二下午，我們彩排了一下走操的過程，但人還是很多的。星期三上午，我們排著整齊的隊伍在籃球場上靜靜的等候著，這讓我想起幾天前林老師對我們走方陣的人說：大家都穿班服，班褲，服裝統(tǒng)一可以加分哦。老師還叫了一位同學(xué)買貼在臉上的國旗。不知不覺幾天已經(jīng)過去了，大家都拿著買來的國旗，但都不好意思現(xiàn)在臉上。有幾位男生帶頭貼在臉上，并不是特別難看，于是大家紛紛把國旗貼在了臉上。還有一些女生用手包住國旗不讓大家看。班長已經(jīng)拿好班牌在籃球場上等我們了。

　　大家排好隊伍后，喊了一遍口號。但是，聲音并不是很大，因為旁邊站著其他班級，大家都害羞的不敢大聲喊出來。其他班也穿著自己的班服，有幾個初一的班級還有創(chuàng)意，我們都被深深的震撼了。我在心里想：我們班如果也像他們一樣有創(chuàng)意那就太好了。終于輪到我們進場了，大家都用余光看了看有沒有對齊。在操場上，我們邁著整齊的步伐，走過了主席臺，并夾著那高亢的.口號。結(jié)束走操后，學(xué)校的一些代表人物在主席臺上講著話，當校長講到運動會正式開始。的時候，周圍禮炮四起，大家都望著那五彩繽紛的禮花。終于輪到了我們進行廣播操比賽，大家都興高采烈的。音樂響起時，大家擺動著手臂。就如同每一排就只有一個人在那里笑，場面很是壯觀。

　　第二天的時候，我終于要進行800米的比賽了。當廣播上通知到我要去檢錄的時候，我的心情無比緊張。啪，一聲令下。每個同學(xué)一開始都是緩慢地進行著，當跑最后一圈的時候，我開始沖刺了。裴宏志，第二名。當我聽到這句話，我立馬躺在了地上高興地歡呼著！一剎那，閉幕會開始舉行了！希望明年的運動會也將今年一樣！

記敘文作文篇6

　　花兒，不是因為懈怠了枝頭的喧鬧而枯萎，放棄了化作春泥的使命;鷹兒，不是因為厭倦了凌霄的愜意而返巢，舍棄了九天攬月的信念。

　　人兒，不是因為敬畏了錯誤的羈絆而俯首，摒棄了撥云見日的氣魄。

　　在跌跌撞撞的人生道路上，并非時時處處一帆風順、一馬平川。面對著層出不窮的錯誤，有人望而卻步，甘拜下風，錯過了戰(zhàn)勝錯誤——鑄造另一片天地的機會。有人知難而上，永不言敗，不斷品嘗成功帶來的喜悅。

　　真正的智者，不會驚艷于一時的繁花，而是把眼光定格于前方。擁有一雙慧眼，你會發(fā)現(xiàn)，其實，希望并沒有可望而不可及，而是虔誠地蟄伏于我們生活中的每一角落。陶淵明，這位真正的脫俗者，面對灰暗的政治和錯誤的世俗，沒有感嘆生不逢時，毅然選擇了田園生活，浩然活出了“淡泊名利，志存高遠”的人格尊嚴。是的，他擁有一雙明智的眼，看破紅塵，終究活出詩意的人生。

　　真正的強者，不會困頓于一時的無奈，而會把內(nèi)心的熱情凝結(jié)成不倒的信念之樹。具有不撓的信念，你就會感慨，夢想并沒有被困難所打破，而是涌動在人生旅途沒有停滯的腳步里。越王勾踐，在自己受到屈辱時，當自己的帝王尊嚴踐踏在吳王馬蹄下，當自己的國家在風雨中岌岌可危時，他擲下馬鞭，在歷史的浮塵中隱藏了倔強和狂傲的微笑，他臥薪嘗膽，嚼盡了吳王的獰笑和困難的譏諷，終究留下了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的千古絕唱。是的，他有不屈的信念，忍辱負重，再次迎來了輝煌的尊嚴。

　　朋友，躊躇行走時，不要凝眸于自己的困境，行走于淡泊寧靜中，你會擁有“山隨平野盡，江入大荒流”的心境，回眸走過的'路，你會發(fā)現(xiàn)，其實并不是像你一開始時看到的那樣，錯誤并不僅僅是一個簡單的符號，有時，它能成為你進步的階梯，成功的墊腳石。

　　是的——如果沒有笑對冰天雪地，傲視冰雪的紅梅，哪能贏得“梅花香自苦寒來”的贊嘆。

　　如果沒有直面污泥濁塘，婷婷玉立的荷花，哪能贏得“出淤泥而不染”的賞識。

　　如果沒有立足陡崖巖縫，青翠蒼勁的青竹，哪能贏得“千磨萬擊還堅韌”的美譽。

　　我們，還等什么?

記敘文作文篇7

　　大年初二，我和弟弟一塊到外婆家拜年。初春時節(jié)，剛剛下過一場小雪，雖說天氣非常冷，但我的心卻是熱乎乎的，盡管車行的速度非�？�，但我還是感覺這車速太慢，我恨不得馬上就飛到外婆家。

　　外婆家住在農(nóng)村，我每年只到外婆家去三兩次，對于我們這些從小成長在城市里的孩子來說，到農(nóng)村去真是機會難得，因為農(nóng)村空氣特別的新鮮，沒有噪音，沒有污染，吸一口新鮮的空氣，真是沁人心脾，令人大快人心。我外婆有一個孫女，叫孫珂欣，9歲，剛上小學(xué)2年級，我非常喜歡和堂弟在一起玩。

　　繞過彎彎的小路，伴著朵朵飄雪，我們來到了外婆家。到了院子里，我驚呆了，去年我到外婆家的時候還是狹窄破舊的`磚房，而現(xiàn)在卻變成了寬敞明亮的大瓦房�！斑柽琛薄巴敉簟薄斑筮蟆薄斑氵恪薄@真是動物交響曲，勤勞的大黃牛，美麗的大公雞，溫柔的小山羊，好像都在歡迎我這遠道而來的客人。進了屋，我仔細地觀賞外婆家的變化，只見屋子的中央放著一臺豪華的32寸大彩電，彩電下有一臺VCD，看來這是外婆家新買的。外婆家的寶貝孫女9歲的孫可欣看見我笑嘻嘻地說：“哥哥、姐姐，你們都有來吃糖吧！”說著捧來一大堆糖。我十分欣喜，拉著孫珂欣的跑到了院子，開始玩過家家。中午我們玩回來了，外婆見了我，摟著我的脖子說：“我的小孫女又長高了”，并一個勁地問寒問暖。當我問起外婆家的收成時，外婆高興地說：“小麥收了上萬斤，棉花賣了7千多元，生活過的比蜜兒還甜。今年多種棉花，多養(yǎng)幾只羊，有了錢再買臺電腦給孫珂欣以后學(xué)習(xí)”。

　　臨走時，孫珂欣大哭大鬧，我用了3根糖葫蘆才把他哄住。外婆勸我多住幾天，我把嘴放到外婆的耳旁邊，悄悄地說：“外婆，明年我還來，我要經(jīng)常來”。外婆笑得像一朵花一樣。

記敘文作文篇8

　　我上幼兒園的時候，老師教了我們一首歌，歌的名字叫《感恩的心》，我很喜歡這首歌，我經(jīng)常在家里練習(xí)，也在學(xué)校里練習(xí)，我經(jīng)常把這首歌唱給爺爺奶奶、爸爸媽媽他們聽，每一次演唱的時候我還帶上了表演的動作。幼兒園大班畢業(yè)典禮的時候，我們班集體還合唱了這首歌！我真的很喜歡這首歌，但那時我還不知道《感恩的心》這首歌里面包含著什么意思？現(xiàn)在上小學(xué)了，總是有這樣那樣的作文題目，直到現(xiàn)在為，終于有了這個《感恩》的主題。

　　通過在校的學(xué)習(xí)，通過爸爸媽媽的講解，現(xiàn)在的我似乎明白了一些，“感恩”到底代表了些什么？我從小到大我要感恩的人有很多，從小時候說起，那就是奶奶、姥姥和姨奶奶，聽媽媽講，我小的時候就是這三位奶奶帶大我的，因為媽媽爸爸要工作，所以小時候我的吃穿玩都是奶奶們給我盡心盡力看管的，給我喂飯吃那是經(jīng)常的事了，讓我健康、快樂的成長，所以首先是她們，下來是我的幼兒園的老師們，她們也是很辛苦的，剛進幼兒園，我們可是什么都不懂的小屁孩呀！老師們從頭教起來，現(xiàn)在想想，還真是不容易呢！下來的就是我現(xiàn)在學(xué)校的老師了，老師們從進入校園開始就對我和我的同學(xué)們寄予了很大的希望，老師不但交給我們文化知識，更重要的是老師交給了我們做人的道理，還是解決問題的方法，班主任王老師比起其他的老師跟要辛苦一些，班上一共有52名同學(xué)，這些同學(xué)們各個可是沒少給王老師惹事、生氣的呀！我們這些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)真是讓王老師又高興又氣惱吧！不過王老師請您放心吧，我們已經(jīng)在慢慢地長大，變得懂事，會讓您少給我們操心的。

　　最后要說的'是爸爸和媽媽，他們是我生命最重要的兩個人，他們賦予了我的生命，讓我來到了這個世界上，有了這些，才有了感恩的人和感恩的一切，爸爸和媽媽為我做的實在是太多太多了，我都不知道該怎樣表達了！媽媽說：“人要懷有一顆感恩的心，這樣人就會生活的幸福、快樂”。我會記住媽媽的話，做一個懂得感恩的人。