實用的記敘文作文

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的記敘文作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

　　從早到晚，我日夜期盼的是班級，不是我喜歡學習，而是為我童年添上一筆的‘班里那些事’。

　　班里有時比家還溫暖：感覺寂寞了，幽默風趣的朋友和你一起玩耍；知識不會了，聰明玲利的同學幫你補習；感覺疲勞了，善解人意的同學為你說上一段有趣的相聲……

　　早上進校門，同學z就給你上演一場‘警察抓小偷’，邊跑邊叫，還不時笑上兩句。雖然自己不是主角，但足以把早上的浮躁心情給擦抹得一干二凈。

　　中午所有人聚在樓梯口，談?wù)撝�自己不順心的事。c同學在樓梯上與幾名死黨玩槍戰(zhàn)，連班上好脾氣同學也被煩得忍無可忍，沖了過去開火。此時此刻，整個樓梯口硝煙彌漫，充滿火藥味。不一會，橘子皮香蕉皮滿天飛，喊聲震天。幾位同學饒有興致的.旁觀，還有些嚇得逃到了老師辦公室。要不是‘司令’來了的話，這場戰(zhàn)要打到猴年馬月呢！

　　放學的時候，同學w又不會題目了，他東問問西瞧瞧，就是找不到答案，急的眼淚都冒出來了，不知哪個家伙熱心地教了他，得意洋洋地以為自己會受到贊揚，等了一個世紀，才等到一句：“我早會做了，只是考考你而已�！睙嵝耐瑢W臉上晴轉(zhuǎn)陰，局部陰有小雨，等了一個甲子，才從牙縫里擠出四個字：“你說什么？”異常悲憤的《滿江紅》在教室里上演了……

　　千奇百怪的事我班天天有，大家有空一定要來看看！

記敘文作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)接近尾聲。時間過得可真快，馬上就要開學了！這個寒假里發(fā)生了許許多多的事，其中一件事讓我至今難忘。

　　剛放寒假，爸爸就送給我了一輛紅色的自行車，我非常高興，我寫完了作業(yè)就下樓去學騎自行車。

　　剛學的時候，媽媽給我在后面扶著，騎上去自行車左搖右晃，我很害怕。這時媽媽對我說：“別怕，兩手掌握住車把的平衡，不要往下看，要往前看。一只腳踩地，一只腳踩自行車另一側(cè)的腳蹬子，慢慢向前蹬�！�

　　聽了媽媽的話我又騎上去，可是它還是左右搖晃光想歪，“怎么辦，怎么我一上去它就想歪呢？”我心急的'說，媽媽在一旁對我說：“別心急，要細心膽大，別光看腳下，媽媽給你扶著呢。你個子高也摔不著你，一歪你的兩只腳就支住了�！本瓦@樣媽媽一邊鼓勵我，一邊教我學自行車的方法，學了一會兒還是不行。我對媽媽說：“您累了，休息一會兒吧！讓我自己先學一會兒。”媽媽說：“那好吧小心點�！�

　　“想不到學騎車這么難，我就不相信啦我學不會，今天，我一天能學會！”我自己小心翼翼練起來，蹬著蹬著，哇！車子轉(zhuǎn)起來了，不亂搖了，我越騎越穩(wěn)越快，我站住高興地對媽媽說：“我學會騎車了�！眿寢寣ξ邑Q起了大拇指對我說：“你真棒！”

　　我終于學會了騎車。我真高興。

記敘文作文 篇3

　　雨無情的下著，風兇猛的刮著，漸漸的變成雪花，撒的地上花白，打在臉上生疼，像針扎一般，如天的，難到，它也看不下去了嗎。 就在這天中午，一位無緣無故就指責另一位同學，另一位同學也不甘示弱，接著他們便都憤怒到了極點，動起了手 怎么著也都是同學，我

　　雨無情的下著，風兇猛的刮著，漸漸的變成雪花，撒的地上花白，打在臉上生疼，像針扎一般，如天的，難到，它――也看不下去了嗎。

　　就在這天中午，一位無緣無故就指責另一位同學，另一位同學也不甘示弱，接著他們便都憤怒到了極點，動起了手……怎么著也都是同學，我也不想看到他們其中一方受傷，但我望著他們，無能為力……那兩個人中，第一個同學因忍受不了對方反過來指責他而生氣，另一個同學則因第一位同學動手打人而生氣，于是都用盡全力，扭打在了一起，我不敢靠近，慘案發(fā)生了……

　　故事講到這里就算完了，但我們的思維不應(yīng)該停滯，我們或許應(yīng)該想想，什么是?什么又是?

　　它是一種很美妙的.東西，可以讓你在失落的時候變得起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。它就像一種你無法說出，又可以感到無比的東西。

　　友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。和一樣，是一抽象的、令人捉摸不透的東西，但卻要比它們更值得我們?nèi)フ湎А?/p>

　　什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。正所謂“人心齊，泰山移”，合作在人的每一個階段都是必要的。

　　所以，我們不能只靠自己，要與同學們合作共贏，戰(zhàn)勝，擊敗困難，一個人的不算成功，只有大家共同的成功才有意義，有價值。

記敘文作文 篇4

　　冬，悄悄地來臨了，是帶著陽光來的。

　　又是一個要上學的日子，我像往常一樣，六點多就起床了。起床后，我發(fā)現(xiàn)窗外濃霧彌漫，白茫茫的一片。

　　一會兒，我就洗漱好了，準備去上學�？晌彝�窗外一看，濃霧還沒有完全消散，不過仔細看，還是能看見一些外面的東西。今天早讀時要考語文，我要早一些去。于是，我決定現(xiàn)在就騎著車子去學校。

　　我靠著馬路右邊慢慢地小心地騎著車。路上行人都得很臃腫，戴著帽子、手套，圍著圍巾，還有幾個人，臉上只露出了兩個骨碌骨碌轉(zhuǎn)的眼珠。馬路兩旁的汽車上，也結(jié)了一層薄薄的冰。路面上滑滑的，一不小心，就可能摔倒。

　　十多分鐘后，我到達了學校。我看見學校門口有幾個我的'同學，我向她門打了個招呼，和她們一起進了校門。

　　她們一邊走一邊朝她們那凍得發(fā)紫的手哈氣。她們口里還嘟囔著：“馬上就要考試了，手凍成這樣，還怎么寫字？”我笑著說：“用筆寫唄！”

　　走著走著，我們就到了教室。我剛放下書包，不一會兒，就開始考試了。這天老師來得也特別早。我連忙接過試卷，一看，懵了。我仔細看著試卷，我看了一遍，兩遍，發(fā)現(xiàn)有許多題目不會做。

　　我只好硬著頭皮做著試卷。試卷中有幾道書上有的題目，而且老師講過，可我怎么也想不起來。我如坐針氈。十幾分鐘過去了，我也只做了一些題目，我環(huán)視四周，我發(fā)現(xiàn)我旁邊的人做試卷都游刃有余，好像試卷就是他們出的似的。

　　這時，老師好像發(fā)現(xiàn)了我在東張西望，突然對我們說：“這張試卷不是特別難，只要靜下心來做，就可以做出，不要總望其他同學的答案�！�

　　我不好意思，只好繼續(xù)看著試卷。

　　我有些后悔，要是昨天夜里，我認真復習一下語文書就好了，起碼不至于這么多題不會做，坐著干著急。

　　考試快要接近尾聲了。這時，老師突然來說：“試卷不能留有空白�！边@句話可把我嚇得不輕。我無可奈何，只好將就著把試卷做完。

　　“收卷！”隨著老師的一聲令下，組長飛快地收走了我的試卷。之后，老師公布了選擇題的答案。我看著這答案，心徹底涼了。

　　我雖然沒有把我的難過表現(xiàn)出來，但還是有幾個我的好朋友看出來了。她們都過來安慰我：“不要緊，就是一次普通的測驗，這次沒考好，還有下次嘛。”

　　在她們的安慰下，我的心情好多了。接下來的幾節(jié)課，我都很認真的在聽講。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了課堂的樂趣。其實，課堂上的知識并不是很難，只要用心學習，就能學懂，我也就不至于那么多的題目做不出。

　　一節(jié)自習課過后，放學了。我和我的幾個朋友一起回家。

　　早晨的濃霧早就散去了。現(xiàn)在，陽光灑滿了大地，也灑在了我的身上，我的心突然釋懷。

記敘文作文 篇5

　　我的成長就像一部長長的電影，每個鏡頭都那么珍貴，特別是那次學騎自行車更成為我難忘的回憶。下面，就請大家一起來看看吧。

　　鏡頭一：星期天，爸爸說要教我騎自行車，我高興得一蹦老高，因為每當看到小伙伴騎著車飛奔時，我就羨慕極了。我們推著車來到空地上，爸爸先示范了一遍，看著爸爸很輕松的樣子，我心想，騎車也不難嘛。于是，就迫不及待地叫爸爸下來，自己騎了上去，誰知剛用腳一蹬，車子就“咣”的一聲撞墻上了，真是出師不利呀！我有點兒泄氣了。

　　鏡頭二：爸爸對愁眉苦臉的我說：“沒那么簡單吧？別灰心，多練習練習就行。”在爸爸的鼓勵下，我又鼓起勇氣上了車。這次有點進步了，不過還是掌握不好平衡，自行車在爸爸跟前像一只聽話的小綿羊，在我跟前卻像一頭愛發(fā)脾氣的小毛驢，我一騎就東倒西歪，爸爸笑話我是“酒后駕車”，唉，真難呀！不過我還是堅持著，摔倒了又爬起來，頭上冒汗也顧不上擦一擦。

　　鏡頭三：經(jīng)過一天的苦練，我終于學會啦！瞧，我騎在自行車上，小小的車子就在我的'控制下前進了，剛開始還有點搖晃，但過一會兒就又穩(wěn)又快了。騎著騎著，風從我的耳邊呼呼地吹過，哈哈！真是“飛一般的感覺”啊…….

　　現(xiàn)在，只要一有空，我就會騎著我的小自行車和伙伴們?nèi)ザ碉L，可開心啦！學騎自行車不僅讓我感受到了成功的喜悅，而且還讓我明白了，不管做什么事都要堅持，就算遇到困難也不能失去勇氣和信心。世上無難事，只怕有心人！

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