[精品]三年級敘事作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級敘事作文 篇1

　　今天是國慶假期的第三天，天氣晴朗，萬里無云，我和我的弟弟在爸爸和大伯的帶領(lǐng)下來到游樂場里面玩呢，我和弟弟玩了很多項(xiàng)目，比如碰碰車，卡丁車，過山車，遙遙車等等。

　　其中我認(rèn)為沙地卡丁車是最好玩的一個(gè)項(xiàng)目，我和弟弟一座上車，系好安全帶，雙手緊握方向盤，媽媽也坐上了我的`副駕駛，我心里異常的興奮，我拉著媽媽，弟弟拉著大媽，玩得特別開心，我們兩輛車在橢圓形的賽道上，一路奔馳，只見弟弟的車尾沙土沸沸揚(yáng)揚(yáng)，瀟灑的亂飛。我們兩人開的特別認(rèn)真，一會我在他前面，一會他在我前面。中間還會有一些障礙，我們每次都能靈敏的躲過。

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，一會二我們的游戲就結(jié)束了，大伯和媽媽，都夸我和弟弟開的好，我們心里聽得美滋滋的。

三年級敘事作文 篇2

　　今天，我和同桌吵架了，因?yàn)樗�把我的語文書碰掉了，而且還臟了。我心里很郁悶。

　　那時(shí)我心情非常不好，就對他喊了幾句。你把我的語文書碰掉了。同桌趕緊解釋。對不起我不是故意的，我非常生氣，聽不進(jìn)他的'話，還是對他大聲喊叫。于是我們兩個(gè)爭吵起來。同學(xué)們也趕緊來勸說，不要吵了不要吵了。之后，我們不歡而散了。

　　經(jīng)過我的思考，是我的不對，他已經(jīng)向我道歉了我還不依不撓，于是，我主動與他和好了。

　　這次爭吵告訴我們，不要為小事而爭吵，要學(xué)會寬容別人，原諒別人。

三年級敘事作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。這節(jié)是美術(shù)課。大家拿出美術(shù)工具——卡紙、剪刀和雙面膠，靜靜地等待美術(shù)老師的到來。

　　美術(shù)老師面無表情地來了。一進(jìn)教室，她就嚴(yán)肅地說：“今天，大家要完成一樣美術(shù)作業(yè)，按山高低大小完成�？梢院献��！蔽衣犃�，驪上馬上四處尋找合作對象：找陳爍吧？不行不行！陳爍沒帶美術(shù)工具，跟她合作，還不如自己做呢！找阮欣吧？不行不行！我和阮欣中間隔了一桌，不好合作��！跟邱宇合作吧？不行不行！邱宇這人太小氣，是不會跟我合作的……

　　“王涵，你能跟我合作嗎？”誰呀？我轉(zhuǎn)頭一看：呀，是楊平！我臉一下子紅了：我剛才怎么沒想到她呀？“行，當(dāng)然行！”我迫不急待地說。楊平聽了，對我說“來，我們做四棵樹、五座山。你剪兩座山、兩棵樹，我剪三座山、兩棵樹。”

　　說干就干。我們找來一張藍(lán)色卡紙，做底板；從紅色卡紙上剪一張圓片，當(dāng)太陽；從白紙上剪下三個(gè)橢圓形，當(dāng)云朵；把綠色、紅色、黃色的卡紙拿去剪山；把綠色卡紙拿出剪樹……我只剩下一棵樹沒剪了。再看看楊平，她還有兩棵樹沒剪呢！我心里很得意�？删驮谖业靡鈺r(shí)，楊平對我說：“我剪好了，你呢？”我這才想起我還有一棵樹沒剪，就認(rèn)認(rèn)真真地剪好。

　　開始拼貼了。首先，我們把高山貼在后面，低山貼前面；太陽和白云貼在上面；樹貼在山的'四周。不一會兒，一張“風(fēng)景畫”在我們的手中誕生了。

　　我們把作業(yè)交給老師，老師在卡紙上寫了一個(gè)“優(yōu)”。我們見了，心里別提有多高興了。

　　回到家，我把作品送給媽媽。媽媽見了，夸獎(jiǎng)我做得很好。我聽了，心里甜滋滋的。

三年級敘事作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，上網(wǎng)，看電視，拍皮球，手工折紙，和小伙伴們玩木頭人……都是我的最愛，但我最最喜歡還是畫畫。

　　在我還上一年級的時(shí)候，我的同桌畫畫特別漂亮，而我的畫卻慘不忍睹。我鼓起勇氣向他請教，而他也總是很認(rèn)真的教我。在他的影響和指點(diǎn)下，我的畫漸漸有了起色，有一次還被老師在課堂上表揚(yáng)了，并且還參加了班級的畫展，得到了同學(xué)們的一致好評。我開心極了！從此，我便喜歡上了畫畫。

　　媽媽生日的那天，我左想右想，不知道該送她什么禮物好？后來便想，我何不自己動手畫幅畫送給她呢？于是，我便早早起來開始畫畫……媽媽起來做好早飯，喊我吃飯我都沒有聽到。到了晚上，爸爸訂了一個(gè)大大的.生日蛋糕，還做了一桌好吃的飯菜，當(dāng)爸爸為媽媽點(diǎn)上生日蠟燭時(shí)，我也拿出了早上為媽媽畫的畫——一大束鮮花，并為媽媽獻(xiàn)唱了生日快樂歌！媽媽超級感動，直夸我的畫畫得好，還說那是她收到的最好的生日禮物！

　　平日里，不管有多累，只要一提起畫畫，我立馬就元?dú)鈴?fù)活，來了精神。媽媽說要送我去培訓(xùn)班學(xué)畫畫，我也希望能得到專業(yè)老師的指導(dǎo)，長大以后能成為一名出色的畫家。

三年級敘事作文 篇5

　　“哈哈哈”教室里傳出一陣陣歡聲笑語。同學(xué)們這是在干什么呢？哦！原來是在做“貼嘴巴”的游戲呢！

　　“叮鈴鈴”上課啦！老師走進(jìn)教室，在黑板上貼了兩個(gè)娃娃的臉，一個(gè)是小女孩，一個(gè)是小男孩。圓圓的臉蛋紅撲撲的，頭發(fā)黑乎乎的，兩只眼睛笑得瞇成了一條縫，十分惹人喜愛�？晌í�(dú)少了紅紅的小嘴巴。當(dāng)大家正納悶的時(shí)候，老師神秘地說：“同學(xué)們，今天這節(jié)課我們來做一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘貼嘴巴’。它的規(guī)則是這樣的，待會兒老師用紅領(lǐng)巾蒙住一位同學(xué)的眼睛，然后這位同學(xué)拿著嘴巴貼到娃娃臉上，誰貼得準(zhǔn)確誰就贏了�！�

　　話音剛落，同學(xué)們便爭先恐后地舉起手來，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。老師首先選中的是宋同學(xué)和張同學(xué)，他們兩個(gè)走上臺去，老師用紅領(lǐng)巾蒙住他倆的雙眼，接著喊：“開始！”游戲開始了。被蒙住眼睛后的兩個(gè)同學(xué)小心翼翼地走向黑板，伸出雙手東摸摸，西摸摸，只摸到了一個(gè)黑板角。同學(xué)們看著干著急，都不由自主地在一旁指揮，“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”，教室里亂成了一片。他們兩個(gè)更是急得手足無措，只好慢慢摸索。最后終于被他們找到了娃娃的臉，并且把嘴巴貼到了正確的'位置上，可是背后還是傳來了大家哄堂大笑的聲音，怎么回事呢？他們摘下紅領(lǐng)巾一看，原來是貼反了，女孩子的嘴巴貼到了小男孩的臉上。大家都笑得直不起腰來！

　　接著又有好多同學(xué)去做了這個(gè)不能用眼睛的游戲，有的湊巧貼對了，有的依然找不到方向。好可惜，這次我沒能上去體驗(yàn)。通過這個(gè)游戲，我認(rèn)識到眼睛是多么珍貴啊，它給予我們光明，讓我們看到這豐富多彩的世界！同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們好好保護(hù)自己的雙眼吧！

三年級敘事作文 篇6

　　有一件事，我自己覺得很搞笑，因?yàn)槲壹依锸前岩浑p襪子圈成一個(gè)球的，那樣方便找尋。

　　就是每天早上，我的媽媽都會把衣服，褲子和襪子放在我床上，讓我自己穿。有一次星期六的時(shí)候，我飛快的穿好衣服和褲子，拉開抽屜順手拿了個(gè)球，拆開，利落的套上腳，吃早飯去了。

　　吃完早飯，我覺得腳不舒服，退出鞋看了看，沒什么不對的，也就不當(dāng)一回事。后來和媽媽去逛超市，我越走腳越不舒服，甚至到我從超市回來的時(shí)候腳上都有了水泡。我跟媽媽說了這事，媽媽也沒當(dāng)回事，繼續(xù)忙她的事。我只好忍著不舒服出去玩了，到下午的.時(shí)候腳更不舒服了。

　　終于到了晚上，可以洗澡了。在我脫衣服的時(shí)候，忽然我恍然大悟：原來我的襪子是一只大一只小的。我把這件事告訴媽媽，媽媽指著我的鼻子哈哈大笑。我卻苦笑不得，我的腳好痛。

三年級敘事作文 篇7

　　在你的成長過程中，做過自豪的事情嗎？我今天就來講一講我成長中一件很自豪的事情吧！這件事情在我的腦海中至今難忘，那就是我學(xué)會了釣魚。

　　在一個(gè)美好的暑假里，我和哥哥來到了爸爸的朋友家，他家有一個(gè)很大的魚坑，當(dāng)時(shí)有很多的人坐在小河邊釣魚，叔叔走過來問我和哥哥：“你們要不要去河 邊釣魚啊？”我們倆爽快的答應(yīng)了。那條小河很寬闊，水面靜的像一面鏡子，我們拿起一根細(xì)長的魚竿走到小河邊，我拿來一包魚食，先拿一點(diǎn)魚食鉤在魚鉤上，然 后用力一甩魚竿，把魚竿再支撐在一個(gè)固定的位置，我在這里動來動去的，這時(shí)叔叔走過來糾正了我的動作，并告訴我：“不許隨便動魚竿，否則魚會嚇跑的�！辈� 一會，我的`心靜了下來，默默的等待著一條很大的魚上鉤，過了很長時(shí)間，魚漂動了，我趕緊把魚竿拉上來，唉！原來什么也沒有釣著。我再次的把魚竿甩了出去， 過了一會，魚漂又開始動了，我把魚竿來了起來，這次我釣了一條大魚�。∥腋吲d極了，大聲的呼喊：“我會釣魚了，我會釣魚了……”我學(xué)會了釣魚，真自豪！它 使我明白了無論做什么事情都要專心，要有耐心，不要太著急！

三年級敘事作文 篇8

　　今天，我要到超市去購物，以往都有爸爸媽媽的陪伴，而今天卻是我一個(gè)人去。我計(jì)劃要買：雙面膠、書、小食品。我拿著媽媽給的20元錢，既興奮又緊張地來到超市。

　　沖進(jìn)超市，里面的東西真是豐富多彩,讓人眼花繚亂。叫賣聲、說笑聲，此起彼伏。我拿出購物清單，先來到文具區(qū)，一個(gè)漂亮的日記本吸引了我的眼球，一看價(jià)格我傻眼了，不禁感嘆道：“太貴了！”我東找找，西翻翻，結(jié)果連雙面膠的影子都沒有看見，我只有失望地離開了文具區(qū)。來到圖書區(qū)，我選了一本最便宜的書，但看了看書的內(nèi)容，一點(diǎn)也不吸引我，我把圖書放回了原處。我又來到了食品區(qū)，有我最喜歡的'薯片，我迅速地放進(jìn)購物籃，忽然耳邊好像響起了媽媽的聲音“這是垃圾食品，吃了有害健康”我馬上將它放了回去。離開超市我才發(fā)現(xiàn)自己兩手空空，20元還在口袋里。

　　這時(shí)一陣風(fēng)吹來，我感到一絲涼意，我靈機(jī)一動，終于知道買什么東西了。我又跑進(jìn)超市，來到化妝品區(qū)，想到媽媽為我操勞、辛苦，我要為她買一支護(hù)手霜。我精心挑選了一支，剛好20元，付完錢，我拿著護(hù)手霜箭一般地飛奔回家。我把它送給媽媽時(shí)，媽媽激動得熱淚盈眶，“女兒，你長大了，知道關(guān)心媽媽了！”我高興地笑了，心里美滋滋的，我第一次購物成功了。

三年級敘事作文 篇9

　　今天，陽關(guān)燦爛，萬里無云。我和媽媽去大壩放風(fēng)箏，我開心地跳起來了！

　　剛到大壩，我抬頭一看，天空中飛著許多五顏六色、奇形怪狀的風(fēng)箏。有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏，有像長長的蜈蚣一樣的風(fēng)箏，有像毛毛蟲一樣的風(fēng)箏，還有像翩翩起舞的金蝴蝶一樣的風(fēng)箏……瞧！它們好像在比賽誰飛得高呢！然而，飛得最高的是一只像老鷹的風(fēng)箏，它好像都快碰到云彩上面了；我也好想把我的小燕子風(fēng)箏放飛起來！

　　我拿著風(fēng)箏，媽媽拿著線軸，我高高地把風(fēng)箏舉過頭頂，說：“一、二、三！放！”我使勁地向上一拋，媽媽迅速地邊跑邊放線，可是風(fēng)箏向個(gè)不聽話的`娃娃，從半空中落下來了……這一次，我拿著線跑到大壩上，媽媽拿著風(fēng)箏說：“放！��！”我拼命地向前跑，風(fēng)箏不但沒有飛起來，而且還被我拖了一大段路！我跑過去，拾起那“燕子”風(fēng)箏。它把眼睛睜得大大的，好像在笑我真笨，連風(fēng)箏都放不上去，看著天上的風(fēng)箏，我心里可真羨慕！

　　一次又一次的失敗，我都失去信心了……媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，“別灰心，只要一直努力，一定會成功的！” 我又重新恢復(fù)自信，拿起風(fēng)箏，心想：風(fēng)婆婆啊風(fēng)婆婆，請你把風(fēng)箏吹到天上去吧！我用力一拋，呼地一聲，風(fēng)箏慢慢地向空中飛去！我高興地又蹦又跳，“哈哈，我們的風(fēng)箏飛到天上去了！”

　　看著越飛越高的風(fēng)箏，希望它能將我們的祝福帶給災(zāi)區(qū)小朋友們，祝他們每天幸�？鞓�，同時(shí)也希望我的學(xué)習(xí)像風(fēng)箏一樣越飛越高！

三年級敘事作文 篇10

　　我最喜歡的人是姥姥和姥爺，從我出生60天起到現(xiàn)在，逢節(jié)假日我都去姥姥姥爺家。每次我從姥姥姥爺家回到我們家時(shí)，心里總是空落落的.。姥姥是個(gè)老教師，幾乎可以說桃李滿天下，姥姥非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常督促我輔導(dǎo)我功課。從我牙牙學(xué)語的時(shí)姥姥就教我學(xué)習(xí)認(rèn)字了。

　　暑假在姥姥姥爺家，午休的時(shí)候，姥爺怕我熱為我扇扇子；寒假的時(shí)候，晚上睡覺姥姥怕我冷為我蓋被子、暖被窩。我要走的時(shí)候，姥姥、姥爺都送我很遠(yuǎn)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)三年級了。功課緊張去看不了姥姥姥爺?shù)臅r(shí)候，他們還專門來看我，給我買學(xué)習(xí)用具，還叮囑我好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)這時(shí)我心里總是很感動，也努力做好每件事讓他們高興。

　　姥姥姥爺您們喜歡我，您們也是我最喜歡的人。

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