【必備】記敘文作文10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的記敘文作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
晚上，我坐了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)一天醒來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。出門(mén)一看，晴日朗朗，那盆"獨(dú)蒜"熱熱鬧鬧地開(kāi)滿(mǎn)了花，好艷好艷……
那一天清晨，我在我栽的那盆"毒蒜"里，看到了這夏天的第一個(gè)花苞。盡管花莖還很短，單粉紅色的花苞鼓鼓的。我相信這一定是一朵很大很艷的花。就在明天，我一定會(huì)看到花開(kāi)，我相信�？墒前硐掠炅�，那種淅瀝瀝的小雨。我憂(yōu)心地看著那飽滿(mǎn)的花苞，有種不快的感覺(jué)：雨，看來(lái)會(huì)下很久呢。
第二天清晨，雨果然還下著，而且越下越大了�；ㄩ_(kāi)了？花瓣和花絲在風(fēng)雨中垂著，有些甚至貼著花莖――這個(gè)樣子，與謝了無(wú)異。是的'，我知道，花剛要開(kāi)，剛要展示嬌艷的容姿，但卻就在風(fēng)雨中謝了。
我為她嘆息：這本該是一朵多美的花啊。她曾經(jīng)一定有過(guò)美麗的夢(mèng)想：第一朵在夏天里開(kāi)放的"獨(dú)蒜",創(chuàng)造最美的傳說(shuō)，孕育更美的下一代……于是她努力地生長(zhǎng)�？墒�，她的努力在風(fēng)雨中顯得多么的渺小脆弱�；蛟S，我應(yīng)該把她搬到室內(nèi)，可她也會(huì)因開(kāi)不出應(yīng)有的光彩而遺憾；或許，在風(fēng)雨中為自己的夢(mèng)想奮斗，她才沒(méi)那么多遺憾。
在嘆息之時(shí)，我又精神一振：在綠叢中有幾朵粉紅的花苞在生長(zhǎng)�？吹斤L(fēng)雨被摧毀的她，她們不但沒(méi)有畏懼，反而爭(zhēng)相生長(zhǎng)。
接下來(lái)的一連幾天，都悶悶地下著小雨�；ò谶@幾天中也生長(zhǎng)得很慢，似
乎被告誡：要開(kāi)花，等風(fēng)雨過(guò)后。也有一些勇敢的，但結(jié)果也逃不了未開(kāi)先謝的命運(yùn)�；ò鷤�?cè)陲L(fēng)雨中搖曳著，似乎在問(wèn)："風(fēng)雨什么時(shí)候過(guò)？天什么時(shí)候晴？我們，要等待多久才能開(kāi)花？"我望著灰蒙蒙的天，回答道："我也不知道。或許，明天"
"我們要等待多久，才到明天？"
"我也不知道"
雨，不厭其煩地下著。敢于挑戰(zhàn)的花兒，還是重復(fù)著被"夭折"的命運(yùn)。她們似乎想以此來(lái)宣泄對(duì)上蒼不公的不滿(mǎn)�？墒巧仙n依然無(wú)動(dòng)于衷
我也有夢(mèng)想，許多夢(mèng)想。我為她們奮斗過(guò)，可當(dāng)她們一個(gè)個(gè)變成泡影，被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地刺破時(shí)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地陷入絕望，我懷疑自己今世這一輪回是否有意義。那些花兒一個(gè)又一個(gè)都等不到天晴，等不到花開(kāi)，有的甚至用了一生去等待，但她們始終一個(gè)接一個(gè)地生長(zhǎng)，盡管又一個(gè)接一個(gè)倒下。我問(wèn)她們："你們還相信雨會(huì)過(guò)，天會(huì)晴嗎？你們還相信花會(huì)開(kāi)嗎？"
"相信。我們會(huì)等。"她們毫不猶豫地說(shuō)。
"等？等到何時(shí)？"
"不知道。不過(guò)那一天總會(huì)到。你說(shuō)過(guò)的，或許就在明天。"
看著她們認(rèn)真而倔強(qiáng)的表情，我不在追問(wèn)了。
天依舊灰蒙蒙的，要看花開(kāi)，現(xiàn)在我們能做的，只是努力地生長(zhǎng)，默默地等待。
記敘文作文 篇2
十八年前的仲夏夜，我?guī)е诹恋目蘼晛?lái)了。您說(shuō)，這是個(gè)吉祥的開(kāi)頭。
在您的牽手中，我蹣跚學(xué)步；在您的教導(dǎo)中，我呀呀學(xué)語(yǔ)；在您的期盼中，我邁入學(xué)堂；在您無(wú)微不至的關(guān)懷中，我逐步成長(zhǎng)……
感謝您給了我生命，即使降生在貧困的家庭。媽媽?zhuān)以跄軌蛲浬洗挝覐膶W(xué)�；丶遥偷偷睾湍f(shuō)：“媽?zhuān)枚嗄隂](méi)吃西瓜了，我想吃西瓜……”我惴惴地看著你。您無(wú)言，嘆了聲氣，走進(jìn)灶房。我多恨自己提出這個(gè)無(wú)理的要求啊，父親去世的早，僅靠您單薄的身體守著父親留下的二畝薄田。這一刻，我真的恨自己殘忍，怎能夠再給母親施壓呢？
可是第二天，起床的時(shí)候看到您回來(lái)，肩上背著個(gè)小西瓜，籃子里還有些剛下地的`青綠的菜。媽媽走進(jìn)灶房操勞著一天的飯菜，我忽然有想哭的沖動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，您叫我吃飯，坐在那張簡(jiǎn)陋的八仙桌旁，我明顯地看到菜比以前要豐富好多，還有讓我垂涎的紅紅的西瓜。媽說(shuō)：“娃要高考，給你加些菜，快吃吧�！�
我胡亂地吃了一些飯菜，伸手拿起一塊西瓜，幸福地吃了起來(lái)。我說(shuō)：“媽?zhuān)渤园��！蹦f(shuō)：“我從小就不喜歡吃這個(gè)，吃了肚子受不了。你快吃吧�！蔽冶阈陌怖淼玫爻怨饬怂械奈鞴稀�
我回房間整理回學(xué)校要帶的東西，媽媽收拾了碗筷。后來(lái)，忽然想到告訴媽媽要體檢了，于是就去灶房找她。可是，我分明看到，母親正背對(duì)著我，啃我吃剩的西瓜皮……那一刻，我不曉得該和母親說(shuō)些什么！慶幸媽媽沒(méi)有回頭，我沖回房中，捂著被子哭了好久。
媽媽?zhuān)阉軌蚪o我的都給了我，我唯有學(xué)業(yè)可以回報(bào)�？墒强记白詈笠淮沃匾哪M，我卻考得非常糟糕。我拖著沉重的腳步回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)，昏黃的殘陽(yáng)中，母親佝僂著背在村口望著我歸來(lái)的路。那一刻，我有向后走的沖動(dòng)，可我終究不能。
和母親一起回家的路上，我心疼著，該怎樣告訴母親我的失敗呢？到家的時(shí)候，我頭低著告訴母親我考砸了。母親，望了我好久，接著用她枯槁的雙手，輕輕摟起我，抱了一下：“下次你會(huì)考好的……”
有這樣的母親，即使窮又怎么樣？她疼我，愛(ài)我，相信我，給我一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的充實(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程，母親給我的已太多……
今天，我坐在考場(chǎng)上。我知道一定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。我會(huì)一直努力。最后，要告訴母親：下輩子還做您的女兒！
記敘文作文 篇3
夏天，是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
夏夜，格外的熱鬧家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)出來(lái)乘涼！所以，我和弟弟總是一吃完飯就往小院子里沖。去搶乘涼的“地盤(pán)”可是，我們總比別人晚一些，所以搶不到好“地盤(pán)”都被別人占了。弟弟很是不服氣。于是他和小伙伴大打出手！弟弟不喜歡剪指甲，哎！所以，幾乎每個(gè)小伙伴臉上都有弟弟的“光輝戰(zhàn)績(jī)”雖然弟弟在打人方面是“長(zhǎng)勝將軍”可是他卻從來(lái)都搶不到“地盤(pán)”，因?yàn)�，弟弟一打人，就有大人指�?zé)他！這時(shí)，他又完全沒(méi)有“長(zhǎng)勝將軍”的那種霸道勁兒了，病怏怏的低著頭走開(kāi)了！看見(jiàn)弟弟打別人，我恨的牙癢癢，可是看見(jiàn)弟弟病怏怏的，我又不忍心！這個(gè)壞弟弟
亮升起來(lái)來(lái)了，哈哈，起風(fēng)了，格外的涼爽。這個(gè)時(shí)候，老人們都陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了。于是他們就嘰里呱啦的開(kāi)起“新聞發(fā)布會(huì)”了。奶奶最八卦。你看她都說(shuō)些什么：
“聽(tīng)說(shuō)啊，住那邊的老王家里吊扇掉下來(lái)砸死人了！哎喲，好嚇人啊！中邪啦！”我的天吶！別人的家是個(gè)棚子搭起來(lái)的`，吊扇沒(méi)安裝好！當(dāng)然會(huì)出狀況�。∧鞘鞘裁粗行鞍�！然后他還囑咐一聲：“以后可別用吊扇啊，哎喲，中邪了，中邪了！”還一臉神秘兮兮的樣子，真讓我受不了！最受不了的還在后面呢——很多老太太跟著摻和說(shuō)：“是啊，老王家中邪了，去年剛死了兒子，今年又出這事，哎！邪門(mén)啊！”
晚上九，十點(diǎn)鐘的時(shí)候，星星亮了起來(lái)，螢火蟲(chóng)打者燈籠出來(lái)玩，蟲(chóng)兒叫的更歡了，花兒鬧了起來(lái)。這一切的一切讓我心情一下子飛了起來(lái)。讓我突然好想唱歌：
“蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒叫，蟲(chóng)兒追著蟲(chóng)兒跑，蟲(chóng)兒笑，蟲(chóng)兒鬧，蟲(chóng)兒拌著我逍遙，蟲(chóng)兒美，蟲(chóng)兒俏，蟲(chóng)兒都很愛(ài)炫耀，蟲(chóng)兒瘋，蟲(chóng)兒鬧，蟲(chóng)兒總能趕走所有的寂寥！”
螢火蟲(chóng)，圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，小燈籠閃呀閃！不知這是不是我夢(mèng)中的畫(huà)面！月亮一樣溫柔的照耀著，可是我的心卻不同了！
記敘文作文 篇4
我站在世界的最高峰，俯瞰，再仰視，發(fā)現(xiàn)自己如此渺小�？墒�，再渺小的我也需要自己的鼓勵(lì)。－－題記
善待自己自從上了初中，我的健康狀況大不如前，經(jīng)常生病。因?yàn)槲矣斜茄祝岳钡臇|西容易犯鼻炎，媽媽便與我約法三章，不讓我吃任何辣的東西。如果一天不吃辣的，我就不舒服，現(xiàn)在卻要在媽媽善意的“強(qiáng)迫”下與“辣”這位朋友說(shuō)“再見(jiàn)”啦！ 剛開(kāi)始的時(shí)候，控制不住自己，常常背著媽媽買(mǎi)一些辣條吃。因?yàn)槌酝昀睏l后常常不舒服，我也感到了自己應(yīng)該和“辣”這位朋友徹得分手啦！每次當(dāng)我想吃辣條時(shí)都會(huì)吃一些蘋(píng)果或者桔子之類(lèi)的水果�，F(xiàn)在我已經(jīng)和“辣”徹地分手啦！即使在我眼前放一袋辣條，也不會(huì)勾起自己的饞癮啦！應(yīng)當(dāng)自己獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，堅(jiān)決杜絕和“辣”的來(lái)往。
善待父母
父母養(yǎng)育了我，一直無(wú)微不至的`照顧我們，對(duì)我噓寒問(wèn)暖�；仡^想想，我們甚么時(shí)候?yàn)楦改钢脒^(guò)呢？
我們一天天地長(zhǎng)大，父母也會(huì)一天天老去，但父母對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)是不會(huì)隨時(shí)間的消逝而淡化。在生活中又有誰(shuí)能向父母一樣關(guān)心呵護(hù)自己呢？
過(guò)星期回家后，我為父母洗了洗腳、做飯、打掃衛(wèi)生……幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)，關(guān)心呵護(hù)父母。學(xué)會(huì)了關(guān)心呵護(hù)父母，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己吧！
給每一朵花孕育果實(shí)的時(shí)間，給每一個(gè)夢(mèng)想放飛的時(shí)間，給每一個(gè)人去的成功的時(shí)間，也給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的理由！
記敘文作文 篇5
她，是一個(gè)六七十歲老太太、她，滿(mǎn)頭銀絲、她，滿(mǎn)臉?shù)仢M(mǎn)皺紋、她，卑躬屈膝、她、風(fēng)燭殘年。
記得第一次遇見(jiàn)她，那天，北風(fēng)呼呼，雪花鋪滿(mǎn)了整片大地，潔白地上，留下了行人一串串腳印，我開(kāi)始注意起她，那蓬亂頭發(fā)，蒼老面孔，襤褸破棉衣，我看到她將別人不要垃圾收入自己布袋，臉上露出一絲笑容，我厭惡了一下，多么違心笑顏啊，我看著她目光里充滿(mǎn)了鄙夷，厭惡，以及歧視，她開(kāi)始向我這邊走來(lái)，我本能地閃在了一邊，看著她襤褸衣衫，瘦小身影在雪地里艱難地移動(dòng)著，我撇了撇嘴。
冷風(fēng)吹來(lái)，如刀割在臉上，我縮了縮頭，想：這大冷天，我還是回家暖和暖和吧，剛準(zhǔn)備離開(kāi)，目光之余，我看到她從口袋里拿出一張鮮紅鈔票，顫巍巍地遞給了一個(gè)要飯，我心中一驚，她自己穿那么簡(jiǎn)陋，那么隨便，可是對(duì)需要幫助人卻一點(diǎn)也不小氣。
第二天，我又看見(jiàn)了她，她走在白雪皚皚地上，險(xiǎn)些摔倒，她連忙起身，看到絆倒自己是一塊石頭，她伸出手，將那塊隱沒(méi)在雪地里石頭撿起來(lái)，放在路邊，便走了，我不明白她為什么這么做，于是留下來(lái)觀看。
不一會(huì)，來(lái)了另一個(gè)人，那個(gè)人跟他走路線(xiàn)一模一樣，只不過(guò)這個(gè)人卻沒(méi)摔倒。
我瞬間明白了，原來(lái)他不想被人重蹈他覆轍，也明白了，心靈美才是真美。
記敘文作文 篇6
靜坐在一個(gè)陌生的班級(jí)里，周?chē)悄吧娜�，�?tīng)見(jiàn)沙沙的筆聲……
在班級(jí)里，學(xué)生們都沒(méi)那么活躍了，老師也沒(méi)像平常上課那般的激情，冷冷淡淡的，仿佛都想快點(diǎn)結(jié)束這節(jié)課似的.；但我卻洞察到老師眼中明顯的不舍，同學(xué)間明顯的不舍……
調(diào)皮的同學(xué)放下了課桌里的玩具，愛(ài)美的女生好像都沒(méi)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)的凌亂，老師突然變得極溫柔……我多想把這一刻暫停，變成永恒，讓我永遠(yuǎn)留在里面，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我要抓住你——時(shí)間，你卻——在我手上輕飄飄、沒(méi)有一絲重量——帶走我最重要的東西；我看見(jiàn)——你飛向遠(yuǎn)方；我看見(jiàn)——你的形影漸漸消散——像沙漏那般——漸漸走向透明；我看見(jiàn)——透明的你——映出許多笑臉——老師、同學(xué)；還有——母校，在你身上，倒影著真實(shí)、虛幻……
迎賓的彩旗，早已破損，校門(mén)口的桂花樹(shù)，仿佛失去了活力——竟聞不到絲毫香氣，只留下一股苦澀……
我走了很久——我覺(jué)的過(guò)了的很久，猛一回頭，自己還在桂花樹(shù)旁，周?chē)�有一群回家的學(xué)生……
我走了，等的那輛校車(chē)就是我最后一次與這個(gè)學(xué)校掛鉤。身后似乎傳來(lái)許多聲音，回頭一望——我的同學(xué)，“六年了，大家都要散了吧！”我朝校車(chē)走去，背包似乎空了，沒(méi)有絲毫重量。忽然身后傳來(lái)喊聲：“離別更要加油，都闖出一番成績(jī)來(lái)，十年之后，再會(huì)……”
車(chē)行駛回家，我默念這那句話(huà)。十年之約，是六年同學(xué)大家的許諾。我望著前方，微笑著，仿佛聞到校園的桂花香，嗯！是香的那刻……我不會(huì)孤獨(dú)，你們一直在我的心中陪伴著我，十年的承諾！
記敘文作文 篇7
“快敲呀，老班�！蓖瑢W(xué)們躲在墻后面，壓低著嗓子，焦急地催促。我站在門(mén)口，猶豫不決。
今天，老師在班中對(duì)同學(xué)們“怒發(fā)沖冠”，一場(chǎng)無(wú)緣無(wú)故的風(fēng)暴過(guò)后，同學(xué)們決定向老師提出建議�？墒钱�(dāng)他們?cè)诒頉Q派誰(shuí)做代表時(shí)，數(shù)十個(gè)手指齊刷刷地指向了我，我真是“丈二和尚摸不著頭腦”。同學(xué)們的信任與吹捧紛至沓來(lái)，我作為老班，民意難違，只好順從了。
來(lái)到辦公室門(mén)口，同學(xué)們的護(hù)送終止了，一個(gè)個(gè)像海狗似的，在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際退縮了，躲到了墻后面，只探出一個(gè)個(gè)腦袋，不時(shí)地對(duì)我擠眉弄眼，投來(lái)信任的目光。
門(mén)虛掩著，從門(mén)縫中透出幾絲暗淡的光線(xiàn)。我伸手準(zhǔn)備叩門(mén)，在離門(mén)還有兩厘米的地方又停了下來(lái)。一種莫名的恐懼油然而生，慢慢吞噬著我的內(nèi)心。我縮回了手，側(cè)過(guò)頭去看著同學(xué)們。
有的人深深地嘆了一口氣，有的人在搖頭，有的則向我揮揮手，示意我加油，也有的人向我投來(lái)了信任的目光，夾雜著敬佩、仰慕。此時(shí)，腦海中有一件小事開(kāi)始浮現(xiàn)。
那一年，我還很小。媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ兊闷獗┰�，�?jīng)常為了一點(diǎn)小事訓(xùn)斥我，甚至打我。我很無(wú)奈，也很憤怒。終于有一天，我鼓起勇氣推開(kāi)了媽媽虛掩著的房門(mén)那時(shí)，我無(wú)畏、單純，和媽媽面對(duì)面的交談使我們的心貼得很近很近
想到這里，我恍然大悟。我不還是那個(gè)單純、無(wú)畏的我嗎?望著同學(xué)們豐富而又變化著的表情，我心中的自信就像一個(gè)氣球一樣不斷地脹大。
我深呼吸。透過(guò)門(mén)縫，有一縷清新的空氣鉆出。給予同學(xué)們一個(gè)微笑，我伸出手，輕輕地叩了幾下門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)老師溫柔的聲音傳出來(lái)：“進(jìn)來(lái)吧，門(mén)開(kāi)著呢!”我從容地走進(jìn)辦公室，一瞥墻后面的目光，有擔(dān)心，有驚恐，有鼓勵(lì)，就像什錦糖一樣交織在一起，向我源源不斷地輸送過(guò)來(lái)。我觸摸著那扇其實(shí)開(kāi)著的'門(mén)，開(kāi)始了與老師的談話(huà)
雖然只有短暫的十幾分鐘，卻如同幾個(gè)世紀(jì)，我通過(guò)了那道其實(shí)開(kāi)著的門(mén)，走進(jìn)了老師的內(nèi)心，與老師有了一次心與心的交流。
“篤篤篤”，敲門(mén)聲又一次響起，我和老師相視而笑，一起說(shuō)道：“門(mén)其實(shí)開(kāi)著!”
記敘文作文 篇8
我有很多事值得難忘，但是一件事已經(jīng)深深的印到了我的心靈。
雨淅淅瀝瀝的下著，街上人煙稀少，我又不得加快了腳步，我只顧低頭，把旁邊的一個(gè)老人給撞著了，我連忙說(shuō)了一聲‘對(duì)不起，對(duì)不起’我瞄了他一眼突然我心頭一震——那是個(gè)盲人，我把他扶起來(lái)我說(shuō)‘我送您回家吧’。他連忙說(shuō)‘那實(shí)在是太感謝你了’我攙著他，突然我被什么東西絆了一下，我氣吁吁的說(shuō)道‘是誰(shuí)這么不講道德啊也不放回原處，突然我想起了身邊的老人說(shuō)‘您走這邊，小心絆倒�！麆傔~了一步，緊接著又退回去了說(shuō)道‘還會(huì)有人絆倒的。’他蹲下來(lái)慢慢的摸索著他摸到了那塊水泥板又把它小心翼翼的放回了原處。
我看著他——一個(gè)盲人卻又如此大的胸懷，我的心中思潮起伏，他的心靈閃爍著光芒，不一般的光芒，那是透明的`，純潔的。
在回家的路上，我是他的引路人，在人生道德品質(zhì)上——他一個(gè)盲人卻是我最好的引路人。
記敘文作文 篇9
母親，多慈祥的字眼；母親，多么熟悉的人……從小到大，母親像一棵隨時(shí)給我們遮陰的大樹(shù)，母親像隨時(shí)保護(hù)我們的守護(hù)天使……
母親節(jié)快到了，這時(shí)，我才想起，很久沒(méi)跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憷哿藛�？”“媽媽�(zhuān)医o您端杯茶吧�！薄皨寢�?zhuān)覑?ài)您！”自從上了四年級(jí)，到現(xiàn)在五年級(jí)的我，很久很久沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)這種話(huà)了……我每天只顧我自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒(méi)有顧及最?lèi)?ài)我的人——媽媽的感受。我錯(cuò)了。
從小到大，跟你最親的人是誰(shuí)？從小到大，你一受欺負(fù)，誰(shuí)第一個(gè)來(lái)安慰你？在成長(zhǎng)的道路上，你遇到挫折，是誰(shuí)在一邊一個(gè)勁的鼓勵(lì)你？
是媽媽。
是她給了我生命，是她把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，從小到大，我的痛哭，深深地印在她的心里，每一次我受傷了，從那雙疲憊又慈祥的眼睛里可以看出一絲憂(yōu)傷，我知道，每一次，我的痛苦都痛在她的'心底里。
我要感謝媽媽。
哪怕幫媽媽倒一杯茶，哪怕幫媽媽掃一掃地，哪怕只是幫媽媽洗一洗碗……這些，足以表達(dá)你的孝心。媽媽也會(huì)很happy。
5月10日就是母親節(jié)了，不要卡片，不要禮物。只要一顆愛(ài)著媽媽的心，只要一個(gè)體諒媽媽的孩子，只要一個(gè)會(huì)幫助媽媽的孩子，或，是一句充滿(mǎn)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您�！�
記敘文作文 篇10
冬爺爺拖著沉重的行李拖拖拉拉地走了，美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐一陣風(fēng)似的來(lái)了。
春姑娘在哪里？我用眼睛去看。瞧，小燕子像一個(gè)理發(fā)師，帶著自己心愛(ài)的大剪刀從南方趕來(lái)了，在空中飛舞著，大剪刀撫過(guò)柳樹(shù)嫩綠的枝丫，為她修剪出一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘擺動(dòng)著秀發(fā)，似乎在向人們展示自己的美麗。小草看見(jiàn)了，不甘示弱，擺脫大地媽媽的懷抱，一溜煙的長(zhǎng)了出來(lái)，與柳樹(shù)姑娘比起美來(lái)。
春姑娘在哪里？我用耳朵去聽(tīng)�！班编薄�，這是小鳥(niǎo)們?cè)谟米约恒y鈴般的聲音唱歌，唱的那樣婉轉(zhuǎn)，似乎要比一比誰(shuí)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)�！岸＿恕保@是小溪在流淌，融化了的冰水與小溪哥哥融為了一體，“叮叮咚咚”地唱著歌向大海奔跑，經(jīng)過(guò)田野，路過(guò)村莊，奏著一曲曲美妙的交響樂(lè)。
春姑娘在哪里？我用鼻子去問(wèn)。哇！沁人心脾的果樹(shù)的花香像坐著飛機(jī)鉆進(jìn)了我的鼻孔，閉上眼睛，腦海里呈現(xiàn)出秋天里碩果累累的景象。泥土的`芳香也沖鼻而來(lái)，這種清香是大自然所特有的，樸素，清淡……我整個(gè)人似乎也要融進(jìn)了大自然。
春姑娘在哪里？我用心去想�？吹揭豢媚劬G的小草，我會(huì)想到大草原，黑白的奶牛，雪白的小羊緩緩地在草原上邊吃草邊散步；駿馬 飛快地奔馳著，身后卷起層層煙塵。看到一棵剛長(zhǎng)出葉子的小樹(shù)苗，我會(huì)想起茂密的森林，可愛(ài)的小動(dòng)物們正在森林里捕食、捉迷藏……
春天在哪里？我找到了。我看到了！我聽(tīng)到了！我想到了！春天無(wú)處不在。無(wú)論走到哪里，我都能感受到春天的氣息。
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