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家長(zhǎng)會(huì)記敘文
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)記敘文1
今天一大早，天氣雖然干冷干冷的，但是卻夾著一絲暖意，小鳥在樹(shù)上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小樹(shù)把頭上的“白帽”輕輕地?fù)u落，五星紅旗在空中迎風(fēng)招展�？粗@美好的景物是否在預(yù)示著我今天的兆頭呢？唉！天有不測(cè)風(fēng)云，月有陰晴圓缺，聽(tīng)天由命吧！我獨(dú)自坐在教室里，沉思著，沉思著……，“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打斷了我的'思緒，隨即家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)來(lái)到教室，家長(zhǎng)會(huì)的帷幕拉開(kāi)了！
首先，校長(zhǎng)講話：“今天，我們談幾個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)問(wèn)題是對(duì)家長(zhǎng)的不滿之處：重業(yè)輕子，再一點(diǎn)就是同學(xué)的不足之處：馬虎”我心頭微微一震：這不正是說(shuō)我嗎？自己平時(shí)寫作業(yè)滿不在乎，做事糊糊涂涂，這時(shí)，我感到臉上火辣辣的，心變得忐忑不安起來(lái)，生怕校長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)我，這時(shí)，媽媽嚴(yán)肅地笑了笑，三分帶笑，七分發(fā)狠，臉僵著，用恐怖的目光瞪著我，我不敢正視媽媽，唯恐極了。這時(shí)，老師讓同學(xué)們挨個(gè)兒發(fā)言，老師隨后評(píng)估，不知不覺(jué)該我了，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心里有一種說(shuō)不出的恐懼感，念著，可我的思維卻飛出了地球：媽媽會(huì)打我嗎？老師對(duì)我的評(píng)價(jià)會(huì)很差嗎？我一字不漏地念著發(fā)言稿，終于念完了，接著，老師評(píng)價(jià)我：“這個(gè)學(xué)生，我第一次問(wèn)她長(zhǎng)大后干什么，她說(shuō)愛(ài)上大學(xué)，我第二次問(wèn)她長(zhǎng)大后干什么，她說(shuō)要當(dāng)一名聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)”，雖然這只是一種鼓勵(lì)，但是老師是嚴(yán)肅的……，天公作美！老師沒(méi)揭我的“底”，我輕輕松松地下了臺(tái)，心中的巨石總算落了地，接著，同學(xué)們又念，有的念著竟然哭了，也許是怕家長(zhǎng)批評(píng)吧！
發(fā)言完畢，又開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了，不只怎的校長(zhǎng)金口里流出一行字：“楊曉冉，第一名。”我聽(tīng)了欣喜若狂，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，鄭重地接過(guò)那張嶄新的獎(jiǎng)狀，一支閃閃發(fā)光的鋼筆和一打夢(mèng)寐以求的“大團(tuán)結(jié)”，我當(dāng)時(shí)高興得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪，只記得心中充滿另外一股自豪感，一張張票子輕輕一躍，就進(jìn)了我的口袋，我回到座位上，回頭看看沒(méi)得上獎(jiǎng)的同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，垂頭喪氣，無(wú)精打采，有的甚至握緊了拳頭要暗暗和我較量。
家長(zhǎng)會(huì)記敘文2
時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去，很快就要下課了，我們都在期望老師忘家長(zhǎng)會(huì)這一事。老師終究還是來(lái)了，雖然我表現(xiàn)得還可以，但是心里總有一些忐忑不安。當(dāng)老師宣布明天下午就要家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)侯，有的同學(xué)皆大歡喜，有的同學(xué)十分懊惱，有的同學(xué)跟我一樣忐忑不安。
第二天下午，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，我呆在家里，心情十分矛盾。如果老師在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)的名單沒(méi)有我怎么辦？如果老師將我偶爾補(bǔ)交作業(yè)這事告訴父母該怎么辦？如果老師拿我上學(xué)期和這學(xué)期中考試作比較，當(dāng)著我父母批評(píng)我退步該怎么辦？
我不禁想象當(dāng)時(shí)的情景：老師站在講臺(tái)上，面帶微笑地與各位家長(zhǎng)宣布：“黃瀚鋒及其他四位同學(xué)歷史進(jìn)步很大，大家掌聲鼓勵(lì)�！辈贿^(guò)的應(yīng)該還是負(fù)面的。老師的臉色說(shuō)變就變，變得十分嚴(yán)肅起來(lái)，然后就開(kāi)始宣布前兩個(gè)月的作業(yè)收交的情況：“黃瀚鋒，六次補(bǔ)交，一次沒(méi)交，共扣17分……”之后，老師拿出期中考試英語(yǔ)成績(jī)表，臉上變得更難看了：“……黃瀚鋒這次考得很不好，以后讓他回家多聽(tīng)一小時(shí)英語(yǔ)，最好去補(bǔ)課，……”后面的我都不敢想象了，那是多么讓我心酸啊。
在小學(xué)，家長(zhǎng)會(huì)在此時(shí)就要結(jié)束，所以我開(kāi)始憂心忡忡地等待著父母的回來(lái)。因?yàn)榕录议L(zhǎng)聽(tīng)到了老師的.批評(píng)，回來(lái)就要求我參加的補(bǔ)習(xí)班，于是我希望父母別那么快回來(lái)；可如果老師表?yè)P(yáng)了我，我卻睡著了的話，我可能聽(tīng)不到父母的贊美，所以，我又希望父母別那么晚回來(lái)。
到了晚上，父母仍未回來(lái)。我等著，等著，感覺(jué)頭暈眼花，昏昏欲睡。我打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)著，聽(tīng)著，最后睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)父母輕輕地推開(kāi)門，將一個(gè)盒子放在桌上。
家長(zhǎng)會(huì)記敘文3
這周的星期五，我們學(xué)校要開(kāi)一年一度家長(zhǎng)會(huì)了，我知道后，心里很高興，原因很簡(jiǎn)單，以前我發(fā)言不積極，媽媽老是批評(píng)我，現(xiàn)在，我發(fā)言積極了媽媽肯定十分高興，會(huì)表?yè)P(yáng)我。
回到家，我把要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事情告訴了爸爸媽媽。時(shí)間就像是一只慢吞吞的蝸牛，好不容易到了星期五，哈哈，沒(méi)想到，好事又來(lái)了，我們發(fā)了語(yǔ)文考試卷，我的九十六分，和劉蕾并列第一，心里想：難得考高分，再加上我發(fā)言積極，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
到了下午，媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我在家里做作業(yè)，心里想著媽媽回來(lái)會(huì)怎么樣。真是有意思，開(kāi)始還很高興的我，到了后來(lái)，做完了作業(yè)后，心中居然感到陣陣不安，我來(lái)到婆婆家，等媽媽回來(lái)一起吃飯，等到了六點(diǎn)過(guò)時(shí)，“叮咚”，一聲清脆的門鈴聲響起，頓時(shí)，我的心仿佛跳到了嗓子眼，緊張地不得了，打開(kāi)門一看，媽終于回來(lái)了，但臉上既沒(méi)有我所期盼的高興的神色，也沒(méi)有我所害怕的烏云密布的表現(xiàn)，就這樣一言不發(fā)的進(jìn)屋了，我在心里小聲嘀咕著：這時(shí)怎么回事？我沒(méi)有什么做得不好的地方啊，媽媽的表情怎么這樣。
婆婆把飯菜端了出來(lái)，大家一起來(lái)到飯桌邊吃飯了，在飯桌上，我的心繃地緊緊的，生怕媽媽批評(píng)我，不敢說(shuō)一句話。就在這時(shí)，媽媽說(shuō)話了：“李環(huán)宇，老師說(shuō)你上課發(fā)言積極了，這次的考試成績(jī)也不錯(cuò)，這值得表?yè)P(yáng)，但是，”媽媽說(shuō)到這兒，語(yǔ)氣加重了�！澳闵险n怎么搞小動(dòng)作，還跟同桌許思穎說(shuō)話，還有你看你的紅旗多少，再看別人呢，有金蘋果的一大堆，還有的都有兩個(gè)了，你說(shuō)你在干什么，你們劉老師也說(shuō)了，這學(xué)期紅旗不滿一百面�！甭�(tīng)了媽媽的這些話，我沉默不語(yǔ)，埋著頭吃飯，心里想著：唉，原來(lái)我還有這么多的缺點(diǎn)。
晚上，我們回到家里，媽媽把我叫道跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“李環(huán)宇，你這樣下去不行啊，就像今天你語(yǔ)文考了第一名，結(jié)果老師評(píng)講卷子的時(shí)候，你就和許思穎在低下做你們的。有了好成績(jī)是不錯(cuò)，但不能驕傲，要繼續(xù)努力，還有，你一定要把上課搞小動(dòng)作的`毛病改了。”聽(tīng)了媽媽的話后，我默不作聲回到了自己的屋子里。
仔細(xì)地想了想后，我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，自己原來(lái)做錯(cuò)了，只看見(jiàn)了自己的長(zhǎng)處，而不看自己的短處，總是那么驕傲，雖說(shuō)要揚(yáng)長(zhǎng)避短，可是，只看到自己的長(zhǎng)處，不看自己的短處也是不行的，只會(huì)讓人更驕傲，我下定決心，不僅要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，還要用自己的短處來(lái)提醒自己，一定要改掉上課說(shuō)小話，搞小動(dòng)作的毛病。
家長(zhǎng)會(huì)記敘文4
“咦，這是什么？”我一走進(jìn)教室就看到桌子上面放著的那張紙。我走過(guò)去拿起紙來(lái)看。等我看清上面的那些字時(shí)，不由得嚇出了一身冷汗�！皨屟�，要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了！”唉，不瞞你說(shuō)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可是特別差的，每一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)都不理想，第一單元就已經(jīng)相當(dāng)差了，不要說(shuō)最近這一次了，要是讓爸爸知道了不罵死我才怪呢！
都怪自己，平時(shí)做起作業(yè)來(lái)都沒(méi)有什么問(wèn)題，可是一等考試，那才叫怪，自己這個(gè)人就會(huì)亂了套，試卷上面就會(huì)亂答一氣。老師批后當(dāng)然成績(jī)就不那么好了�，F(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi)，那不就全部露了底了。這叫我咋辦？要是老師把考卷發(fā)下給家長(zhǎng)看，那我老爸一定會(huì)看到，那不氣死他才怪！回到家里豈不要……
唉，現(xiàn)在后悔已經(jīng)有點(diǎn)遲了，而且也于事無(wú)補(bǔ)，因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)就在下個(gè)星期的星期二晚上召開(kāi)，離開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)只有五天了，再想修補(bǔ)也沒(méi)有辦法了。嗯，以前我從來(lái)也不重視學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的.，那是因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)的少，而且家長(zhǎng)十有八九是不會(huì)到學(xué)校里來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的。但是，這一次卻不同了，爸爸已經(jīng)明確表示要重視我的學(xué)習(xí)了，要多關(guān)心關(guān)心我了，要跟老師多通通氣了。
回想以前學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師一發(fā)通知，我便自個(gè)兒模仿老爸的筆跡寫上他的名字，用一種“渾水摸魚”的方法來(lái)蒙混過(guò)關(guān)�？墒�，這一次老師說(shuō)了，要讓不能來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)在通知的背面寫上原因，還要打電話核實(shí)，唉，這叫我如何是好呢！
躲得過(guò)就躲，躲不過(guò)就只好聽(tīng)天由命了！家長(zhǎng)會(huì)呀家長(zhǎng)會(huì)，如果你再推遲半個(gè)月召開(kāi)，那該多好呀！
家長(zhǎng)會(huì)記敘文5
剛吃過(guò)晚飯，媽媽就急匆匆去了。我獨(dú)自在家做作業(yè)，不一會(huì)兒，我的作業(yè)就做完了，便拿起書來(lái)看，準(zhǔn)備消磨時(shí)間，等待媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回家的反應(yīng)�？墒�，我的心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，我在想，媽媽回來(lái)后會(huì)罵我還是打我呢？總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，每次要是媽媽去開(kāi)會(huì)，回來(lái)都帶回很重的“火藥味”；想到這，我不禁打了一個(gè)哆嗦�！芭蕖⑴�、呸”我怎么會(huì)這樣倒霉呢？我本來(lái)想編一個(gè)謊言騙騙自己，可又明知是個(gè)謊言；本不想讓自己害怕，卻讓自己更害怕。這時(shí)，四周靜靜的'，我感到每一個(gè)窗戶都有一陣涼風(fēng)吹來(lái)，背后似乎有一雙死神的眼睛盯著我，心都快跳到嗓子眼，幾乎跳出來(lái)了；后背像結(jié)了冰般冰涼，總是感覺(jué)有一雙雙兇惡的大眼睛在盯住你說(shuō)：“害怕了吧！心虛了吧！哈哈哈……”我越來(lái)越緊張，口里喃喃地說(shuō)：“上帝保佑，我不會(huì)被罵，不會(huì)被打的�！蔽堇锾貏e靜，我又想起木乃伊、僵尸、電鋸殺人魔這些恐怖片里的人物，令我坐立不安，好像看見(jiàn)惡魔露出兇狠的獰笑，又好像白無(wú)常、黑無(wú)常、牛頭、馬面來(lái)請(qǐng)你到地府圖書館看書……全身冒汗。
正想到這，突然樓下的防盜門”呯”的一聲關(guān)上了，一陣陣熟得不能再熟的腳步聲輕輕的傳到耳邊。是了，是媽媽！媽媽回來(lái)了，我的心落了下來(lái)。可馬上又像被十萬(wàn)條鋼絲重新吊了起來(lái)：如果她一進(jìn)門，二話不說(shuō)，一個(gè)巴掌如電光火石劈天蓋地蓋下來(lái)，那可怎辦？我深深吸了口氣，只見(jiàn)媽媽走進(jìn)門，臉色還好，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)批評(píng)、但也沒(méi)表?yè)P(yáng)�！薄岸！蔽冶坏跗鸬男慕K于把鋼絲弄斷了，又一次回到“身體大地”。
是呀，以前不做虧心事，半夜不怕鬼拍門。我以后不能做虧心事，我不能做讓老師失望、家長(zhǎng)生氣的壞事了。
家長(zhǎng)會(huì)記敘文6
這時(shí)，班主任老師走了進(jìn)來(lái)，叫我們停止做操。她手里拿著著一疊紙，叫幾個(gè)人幫助發(fā)給我們每個(gè)人一張。我拿到紙后看了一下，呀，學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了！我心里一驚。
這時(shí)，我向四周一看，看到有一些學(xué)生在輕輕地唉聲嘆氣：“怎么又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，真倒霉！”有一些學(xué)生在微笑，從樣子上面可以看出他們是不怕學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)都比較自覺(jué)，成績(jī)也比較好。我呢，我想自己對(duì)待學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是既覺(jué)得倒霉又覺(jué)得高興。為什么呢？那我就來(lái)告訴你吧！那就得看是什么人來(lái)參加的家長(zhǎng)會(huì)了。如果是爸爸來(lái)的話，那就會(huì)遭殃了，因?yàn)榘职植粫?huì)夸獎(jiǎng)我的，即使考得好，他也不會(huì)說(shuō)什么，如果成績(jī)稍微低一點(diǎn)，那可就要糟糕了，一頓批評(píng)那是少不了的，罵一頓也是家常便飯。更何況這一次我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都只超過(guò)九十只有一二分。在爸爸的眼睛里面那是算差的。如果是媽媽來(lái)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，那就要好多了。這次考試以后我把考卷拿給了媽媽看，她看了我的'語(yǔ)文考卷以后，看到我沒(méi)有扣分還夸了我?guī)拙淠�！然而爸爸看了我的考卷以后，說(shuō)我退步了，要努力……但是，我又想到一般參加家長(zhǎng)會(huì)的“出場(chǎng)”概率還是爸爸的高。這時(shí)，我又想到不管是媽媽去還是爸爸去，只要自己平時(shí)努力學(xué)習(xí)了，那就都一樣了！
對(duì)！我以后一定要努力學(xué)習(xí)考到更好的成績(jī)，那就不用管是誰(shuí)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了！
真是的，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)真讓人覺(jué)得既倒霉又開(kāi)心！
家長(zhǎng)會(huì)記敘文7
我們這些學(xué)習(xí)差的稱家長(zhǎng)會(huì)為告狀會(huì)，因?yàn)槲覀兊母改搁_(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后都要回來(lái)罵我們，而這下，結(jié)果就不同了。
我的父親坐了下來(lái)，等著老師的痛斥，誰(shuí)知老師卻在黑板上寫著：成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。然后對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)了一些不能把孩子培養(yǎng)成一個(gè)成天呆在書堆里看書的書呆子之類的名言警句，使那些整天逼著自己的孩子呆在書堆里埋頭苦學(xué)的家長(zhǎng)若有所思。這是第一。
第二：老師也批評(píng)了我們的缺點(diǎn)，這樣不但可以讓家長(zhǎng)心中沒(méi)有了任假命題，同時(shí)也可以讓家長(zhǎng)明白我們的缺點(diǎn)，讓其快速改正。
第三：老師接著讓那些只重視成績(jī)的家長(zhǎng)清楚自己的.錯(cuò)誤，畢竟主題是：成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，不是嗎？
第四：老師又發(fā)了像《知心姐姐》一類的書，讓家長(zhǎng)們更加清楚我們的內(nèi)心世界，免得他們動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我們?cè)鐟倭�，把我們抓進(jìn)房間進(jìn)行長(zhǎng)篇大論的教育，一說(shuō)就是半個(gè)小時(shí)，不如讓我們?nèi)タ匆幌码娨暬蚵嫊�，緩解一下心情呢�?/p>
這就是我心目中的家長(zhǎng)會(huì)，畢竟要求太高就無(wú)法實(shí)現(xiàn)嘛，你們說(shuō)呢！
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