記敘文的作文[實(shí)用5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的記敘文的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文的作文 篇1

　　我總以為只需要你對(duì)我負(fù)責(zé)，而我只需要接著你給我的付出就行了，直到20xx年5月13日這天我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)的是那么的可笑，那么的可恥。

　　正值青春的我不知不覺(jué)地處處反抗著你，我們之間仿佛有一面厚厚的冰墻，任憑我們?cè)趺创反�，呼喊都無(wú)濟(jì)于事。而在那天我把它鑿破了一個(gè)小小的洞。

　　從我十三歲一直到今天，每年的母親節(jié)我都承諾要給媽媽買(mǎi)禮物，讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn)，可我卻一次都沒(méi)有兌現(xiàn)我的諾言，一次又一次……

　　今天又是母親節(jié)了，我不敢再輕易地許下諾言，我怕我做不到，那樣更讓我內(nèi)疚，更讓我心痛。早晨弟弟趴在我耳邊小聲地說(shuō)道：“姐，今天是母親節(jié)哦！你不要惹媽媽生氣�！彼�說(shuō)完對(duì)我天真的.笑了。我也應(yīng)和著他：“知道了啦！”身進(jìn)屋看見(jiàn)媽媽在看電視，剛好電視里放著關(guān)于母親節(jié)的節(jié)目。弟弟看見(jiàn)后對(duì)著媽媽說(shuō)道：媽媽?zhuān)�祝你母親節(jié)快樂(lè)！”帶著霍邱版的普通話讓媽媽不禁呵呵的笑著。我在一旁也想祝福媽媽?zhuān)�可不知怎地就是說(shuō)不出來(lái)。最后我?guī)е�慵懶，隨便的語(yǔ)氣嘟囔著說(shuō)了一句祝福話語(yǔ)。我頭看向媽媽?zhuān)�她嘴角的一抹微笑淡淡的，甜甜的，好似剛剛吃了蜜。我想：媽媽�(xiě)?yīng)該聽(tīng)見(jiàn)了吧？或許她正在期待著我的祝福。

　　我終于跨過(guò)了這個(gè)坎，只是一個(gè)微小的責(zé)任我卻把它看得很高。在我們小時(shí)曾多次說(shuō)過(guò)等我們長(zhǎng)大了要掙錢(qián)給媽媽買(mǎi)好多東西，可到了后來(lái)又有幾個(gè)人真正的做到了呢？責(zé)任，作為子女的我們要百分百的做到。

　　我在努力鑿著那塊厚厚的冰墻，冰墻那邊是我和快樂(lè)的母親，是我還沒(méi)盡到應(yīng)盡的責(zé)任。

記敘文的作文 篇2

　　這周星期五，槐蔭區(qū)要舉行一個(gè)朗誦比賽，從星期一開(kāi)始，五年級(jí)級(jí)部挑出了各班的朗誦“精英”們，來(lái)準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽。

　　在第一次練習(xí)的時(shí)候，我們班的盛心雨同學(xué)就因?yàn)榘l(fā)燒，而暈倒在練習(xí)場(chǎng)地。之后的四天里，我們加緊練習(xí)，從聲音效果到隊(duì)形變化，再到配上動(dòng)作，一直到最后的服裝設(shè)計(jì)，同學(xué)老師們都在一絲不茍的去練習(xí)、去設(shè)計(jì)，為了達(dá)到更好的舞臺(tái)效果，李校長(zhǎng)還請(qǐng)來(lái)了朗誦老師郭老師來(lái)我們經(jīng)七一小指導(dǎo)，在這幾天中，同學(xué)們把嗓子喊啞了，有的甚至都發(fā)燒了，可他們還是堅(jiān)持來(lái)訓(xùn)練。那些因?yàn)樘厥馇闆r而沒(méi)被選上參加比賽的同學(xué)，有的因?yàn)樽约翰荒転閷W(xué)校爭(zhēng)光而哭了，可見(jiàn)，我們都希望能在這次比賽中獲得好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)一口氣！

　　時(shí)間在我們的`遍遍高聲朗誦中悄悄地溜走了，轉(zhuǎn)眼之間，星期五到了，比賽的時(shí)間到了！吃完飯后，經(jīng)過(guò)了復(fù)雜的化妝“程序”以后，同學(xué)們都變得漂漂亮亮的了，穿好了演出服后，我們就來(lái)到了黨校禮堂旁的餐廳候場(chǎng)。通過(guò)幾天前的彩排可以看出，每個(gè)學(xué)校都是高手云集，根本就沒(méi)法比出個(gè)一二三來(lái)，我想：一定要加油呀！這幾天的努力，就看這5分鐘的表現(xiàn)了，要一錘定音了��！

　　“下面有請(qǐng)經(jīng)七路第一小學(xué)的朗誦隊(duì)伍來(lái)表演《今日中國(guó)少年說(shuō)》”，該我們上場(chǎng)了！大幕拉開(kāi)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，都把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)出來(lái)！再讀第一段的時(shí)候，還沒(méi)有出什么狀況，到了劉昆老師誦讀的《愛(ài)蓮說(shuō)》時(shí)，因?yàn)槔蠋熓菐Р±收b，所以老師咳嗽。這還好點(diǎn)，可是到了《滿江紅》和《念奴嬌》，也許是老師的服裝太特別了，臺(tái)下的觀眾都笑了起來(lái)，我不禁暗暗擔(dān)心起來(lái)，不過(guò)還好，表演結(jié)束之后，觀眾和評(píng)委們都為們報(bào)以最熱烈的掌聲。

　　回到學(xué)校，我們的心情都是忐忑不安的，因?yàn)槲覀儾恢�道我們到底能不能拿到一個(gè)好名次�？墒驱嬂蠋煹囊痪湓�，卻讓我們都“拍桌子、砸板凳”的，因?yàn)槲覀儷@得了一等獎(jiǎng)第一名�。�！

　　是呀，努力就有收獲，也是我們的不懈努力與刻苦練習(xí)所取得了這個(gè)好成績(jī)。這也讓我明白，無(wú)論做什么事，只要你努力了，就會(huì)有收獲！

記敘文的作文 篇3

　　寂靜的夜，涼風(fēng)蕭瑟�；颐傻脑�，黯淡無(wú)光，猶如一也扁舟在浩瀚的夜，緩緩前行。我心惆悵，遙望此景，又感隱隱作痛，無(wú)奈間，仰天長(zhǎng)嘯。

　　如果歲月可以重來(lái)，我要在星期五那天定格，那是個(gè)特別的日子。我們本應(yīng)該是為周末的到來(lái)而滿心歡喜的孩子，但我們滿心歡喜迎來(lái)音樂(lè)課，同時(shí)也是這周的最后一節(jié)課時(shí)，卻得到了一個(gè)令人震驚的消息——魏老師要去師大教書(shū)了!霎間，只感天灰、海嘯、蟲(chóng)鳴、心碎。如一顆定時(shí)炸彈潛伏在我身邊，無(wú)邊接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　“也許……我們以后都不會(huì)再相見(jiàn)了，但……這是我最后的一節(jié)課，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了……僅僅只剩下那幾十分鐘，魏老師雖然和你們相處的時(shí)間不多，但……你們班確是我印象最深刻的一個(gè)班級(jí)，和別的班都與眾不同。呃……”魏老師告訴我們這個(gè)消息后，顯得有些哽咽了，我發(fā)現(xiàn)她的眼角微微濕潤(rùn)，我看見(jiàn)了那個(gè)有些脆弱的她，同樣經(jīng)不起分離之痛。

　　“Seeyousometime�！蔽豪蠋熣f(shuō)完這句便匆匆的.離別了。

　　離別是那么突然，令我們一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有。此時(shí)，看著她漸漸模糊的身影，我想起了她平日里對(duì)我們的好，無(wú)所拘泥，談笑風(fēng)生。眼前一模糊，兩行熱淚在幽深的眼眶中直打轉(zhuǎn)。

　　心中涌起千言萬(wàn)語(yǔ)，可是，一切都太晚了，什么都沒(méi)有了，只有窗外那刺骨的寒風(fēng)不盡的咆哮……

記敘文的作文 篇4

　　愛(ài)，是人類(lèi)永恒的主題、不變的基調(diào)；愛(ài)，是一種至高無(wú)上、純潔美好的情感；愛(ài)，如同陽(yáng)光溫暖了世間萬(wàn)物，如同雨露滋潤(rùn)了干涸的泥土。

　　我是一個(gè)十分喜歡睡懶覺(jué)的男孩，幾乎每天早上都睡得天昏地暗，暈頭轉(zhuǎn)向。即使鬧鐘喊破嗓子，我也還在享受著酣夢(mèng)的甜蜜，直到母親揪著我的耳朵，我才懶洋洋地從床上爬起來(lái)。起床后，昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗臉，不慌不忙，磨蹭到眼看就要遲到了，才飛也似的沖向房間，換好衣服，但我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，我卻要花很長(zhǎng)一段時(shí)間穿鞋子，因?yàn)槲颐撔瑫r(shí)，從來(lái)都不解鞋帶，結(jié)果當(dāng)然要多費(fèi)周折。每當(dāng)此時(shí)，我便急得不可開(kāi)交，恨不得多長(zhǎng)出一只手出來(lái)解鞋帶。母親拎著書(shū)包站在我旁邊，十分著急，在她的手里還拿著我忙得忘了喝的牛奶。

　　又是一個(gè)早晨，洗漱完畢，我沖向門(mén)口，手忙腳亂地抓起鞋，完全一樣的動(dòng)作，穿鞋，背書(shū)包，然后“超光速”地奔向?qū)W校。來(lái)到教室，教室里同學(xué)寥寥無(wú)幾。看看表，比平常早了好多。可今天怎么來(lái)得這么早呢？我抓耳撓腮，冥思苦想，可怎么也想不出。

　　以后的一段日子，我每天來(lái)校的時(shí)間都早了不少不用再精神緊張，拼命地練“飛毛腿”了，心情舒暢了不少。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，母親去柳州出差了，改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口；然后到門(mén)口穿鞋，可鞋子怎么也穿不進(jìn)。定睛一看，鞋帶未解，我趕忙彎下腰來(lái)解鞋帶，經(jīng)過(guò)一番折騰，我滿頭大汗，這才“完工”，立即向?qū)W�？癖肌３瘜W(xué)校奔跑的途中，我恍然大悟……

　　母親出差回來(lái)后的早晨，我一邊喝著母親給我準(zhǔn)備好的牛奶，一邊揩母親為我整理書(shū)包、幫我解鞋帶的忙碌身影。我心里就像大海般波濤洶涌，一股股熱浪在我心中流蕩，我被母親無(wú)言的愛(ài)所感動(dòng)，我再也抑制不住激動(dòng)的心情，轉(zhuǎn)身?yè)淙肽赣H的環(huán)抱中……�。♂j釀了多少年的愛(ài)呀！這愛(ài)的`暖流融入我全身，沉甸甸的，暖烘烘的！

　　孟子曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔前�！母愛(ài)無(wú)言，它不需要任何華麗的詞藻，也不需要任何刻意的修飾，但在一件件平凡而又普通的小事中，卻能體會(huì)到、掂量出那一份實(shí)實(shí)在在的偉大的母愛(ài)。

　　愿母親一生健康平安！

記敘文的作文 篇5

　　有一個(gè)星期一，我們的舞蹈老師洋洋老師正在教我們跳優(yōu)美的舞蹈，我們先顫膝，然后對(duì)腳盤(pán)坐，練習(xí)勾蹦腳，勾蹦腳非常的累人，把我的腳腕給勾疼了，然后就是壓腿及練基本功，接著休息后，跳一下小組合舞蹈。

　　接著，到了我和沐彥君及許恩熙最期待的環(huán)節(jié)側(cè)手翻，好了，我的問(wèn)題來(lái)了，為什么落地時(shí)要把我們美麗而又小小的腳伸得直直的呢？我和沐彥君及恩熙翻來(lái)翻去的，累的時(shí)候我們還感覺(jué)不到累了，但是，我們一翻，呀！好疼��！我再看沐彥君和許恩熙翻一次，嗯，我知道我們落地的時(shí)候?yàn)槭裁匆�把我們的腳伸得直直的了，落地時(shí)我們不是要站住住嗎？那就要把我的'腳伸的直直的才不會(huì)摔倒在地，怪不得沐彥君和許恩熙摔倒在地。

　　今天晚上我真的開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)，我希望以后我能當(dāng)上舞蹈家哦，你呢？可能你也跟我的夢(mèng)想一模一樣吧。

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