記敘文作文

時(shí)間：2025-12-22 05:08:16 記敘文我要投稿

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【實(shí)用】記敘文作文錦集4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的記敘文作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】記敘文作文錦集4篇

記敘文作文篇1

　　誰家的老爸都有自己獨(dú)特的性格，也許是“最”瘋狂、“最”幽默，甚至是“最”孩子氣。而我家的呢，就是“最”稱職，怎么個(gè)“最”稱職法呢？先聽我介紹介紹爸爸。

　　我老爸一米八。37歲。無論是外表還是心態(tài)，都很年輕。爸爸很自戀，總愛說：“我是大帥哥哦！”但爸爸確實(shí)是個(gè)大帥哥。爸爸愛看籃球賽、足球賽�？吹臅r(shí)候，經(jīng)常說：“嘿！好球！”、“這球怎么這么爛。”、“要我的話，肯定命中！”說完，還在電視前比劃幾下。我和你說哦，我爸爸有中國國家足球隊(duì)的所有人的簽名耶，可是簽名找不到了，也許被小時(shí)候的我撕掉了，也許搬家搬沒了。爸爸打籃球也不錯(cuò)。在運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候初露鋒芒，這讓平時(shí)的我對認(rèn)為只會嘴上功夫的爸爸另眼相看：“爸爸可不是蓋的呦！”爸爸看著我笑了笑�，F(xiàn)在的.爸爸已是家中的頂梁柱，幾乎沒什么時(shí)間看什么球賽了，由于應(yīng)酬，啤酒肚也逐漸的出來了。誒，家里的一切經(jīng)濟(jì)來源都要靠爸爸，他可能不胖嗎？

　　介紹完畢，接下來切入正題吧！

　　爸爸在我心中故有“好好先生”之稱，爸爸有很多種好，但都是為我們家的“好”。所以“好好先生”不給他給誰！

　　有一次，爸爸又犯老毛病了，就是在空調(diào)間里抽香煙。媽媽回來，看見爸爸在抽香煙，立刻火冒三丈，仿佛背后燃起了一把火！怪嚇人的。她快速走到爸爸面前，大聲說：“真是的，居然在空調(diào)間里抽香煙，你不知道香煙里有尼古丁嗎，會污染肺部，你看全是煙味，烏煙瘴氣的！”媽媽一口氣說完，絲毫沒有停頓。爸爸站起來，低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的小毛孩似的低著頭，說：“老婆大人，我一定改正，不會再空調(diào)間里抽香煙�！闭f完，便把快抽完的香煙放到煙灰缸里摁滅。之后朝我做了個(gè)鬼臉。

　　還有一次在上海，是大夏天。熱死人了！爸爸去上班的時(shí)候?qū)ξ艺f：“靜怡，你等著，我下班一定給你帶大西瓜，是很甜的那種哦！“嗯，爸爸再見！早點(diǎn)回來�！蔽倚闹杏兄f不出的喜悅。到了晚上，媽媽看了看外面：”唉，要下雨了，靜怡收衣服��！“媽媽說完，便收拾碗筷了�！睍粫写笪鞴夏兀俊拔乙槐橛忠槐榈泥止局�。一不小心一件襯衫掉在了樓下的花壇中。我快速的打了把傘，跑到樓下，小心翼翼地?fù)炱鹨r衫。突然一雙大手摸了摸我的頭。我看了看后面，原來是爸爸！”爸爸！你回來啦，這是什么�！翱聪虬职謶阎斜е囊粋€(gè)大黑袋�！碑�(dāng)然是西瓜啦！“爸爸看看我吃驚的樣子，”你肯定以為我不會帶了，是吧�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！弊撸〕源笪鞴先��！�

　　爸爸，無論你變成什么樣，我都愛你。

記敘文作文篇2

　　一根電話線，里面承載了濃濃的愛意，因?yàn)�，我在這頭，姨婆在那頭。

　　自從上了六年級，我和姨婆只能靠電話來聯(lián)系。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考砸了，才考了個(gè)67分，回到家的時(shí)候，我把自己反鎖在房間里，然后坐在窗臺邊發(fā)呆。突然電話響了，我拿起電話，不耐煩地說了一句：“誰呀!”“慧慧，是姨婆，怎么了，心情不好啊?”這熟悉的聲音從電話里頭傳出來，我有點(diǎn)想哭。我哽咽地說：“沒有，我心情很好啊，姨婆你不要擔(dān)心了。”姨婆說：“慧慧，你這個(gè)孩子，從小到大都喜歡把心事埋起來，不告訴別人，你這樣很讓別人擔(dān)心的，告訴姨婆吧。是不是學(xué)習(xí)的事情?”我“嗯”了一聲。姨婆說：“慧慧啊，你要記得，要注意聽講，要多練練，才可以長進(jìn)嘛，一次失敗算什么……”唉，怎么又是這幾句，我立刻打斷姨婆，說：“姨婆，謝謝你，我要走了�！比缓髵炝穗娫�。然后繼續(xù)坐在窗臺前，但心情卻好了很多。

　　終于，在我的努力下，一次數(shù)學(xué)考試中考了一個(gè)優(yōu)異的成績，一回到家，我就沖到電話前，播起那個(gè)熟悉的號碼，“喂”在漫長的等待中，一個(gè)讓我期待已久的聲音從電話里傳了出來。“姨婆你知不知道，超過了好多人，我厲不厲害!”我興奮地說道�！盎刍圩顓柡α恕？墒悄悴灰湴粒麓慰荚囈惨己�，真所謂……”又是那幾句話我立刻說：“姨婆，沒什么事情我就先掛電話了。”“先不要掛，慧慧啊，今天可是你的生日啊，我先代表我和姨丈祝你生日快樂，快快長高，學(xué)業(yè)進(jìn)步!”姨婆說。我聽了這段話，眼淚涌了出來，想到之前我對姨婆態(tài)度是那么的'冷漠，而姨婆一直對我那么好，姨婆之前肯定很傷心吧，但我卻一點(diǎn)也不理解姨婆，我熱烈盈眶，說：“姨婆，謝謝你給我的祝福，我一定會考一個(gè)很好的成績的。真的!”姨婆帶著笑腔說：“謝什么謝，應(yīng)該的。記得你給我的承諾哦，考不好不要回來見我啦!呵呵�！蔽衣犃�，笑了。姨婆說：“我先掛電話了，你也去寫作業(yè)吧。”

　　有這樣一種聲音，雖不是像銀鈴般悅耳，也不像天籟般動(dòng)聽，但這種聲音給予了我最大的支持和鼓勵(lì)。

記敘文作文篇3

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我和往常一樣來學(xué)校上小記者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了幾個(gè)大字：今天，老師讓同學(xué)們玩一個(gè)游戲。先讓同學(xué)們排好隊(duì)，要求排頭的同學(xué)撿起地上的鑰匙，從隊(duì)首傳到隊(duì)尾，規(guī)則是要按順序傳，且每個(gè)人都要碰到鑰匙……最后只用0．5秒。吳老師審視了一下黑板，覺得0．5秒太不可思議了，所以把0．5秒該成了1秒。我心里想：1秒，還是太快了吧，可能嗎？大家也議論紛紛，都覺得不可能。在我們的議論聲中，老師用響亮的聲音說：“我們分為兩隊(duì)，一個(gè)紅隊(duì)，一個(gè)藍(lán)隊(duì)，四五組藍(lán)隊(duì)，一二三組紅隊(duì)�！�

　　剛開始，我們都在思考怎樣才能辦到0．5秒之內(nèi)讓每個(gè)人都能碰到鑰匙。起初，我們每個(gè)人都在冥思苦想，腦海里只有一個(gè)辦法就是一個(gè)人手拿鑰匙，其他人伸出手，那個(gè)手拿鑰匙的同學(xué)，飛快地從同學(xué)身邊跑過，并讓鑰匙碰到每一個(gè)同學(xué)的手。這個(gè)方法受到大家的一致認(rèn)同后實(shí)施。我們排成一縱隊(duì)，伸出左手，掌心向上，慧聰拿著鑰匙，以風(fēng)一般的`速度從我們身邊跑過。鑰匙輕輕掠過我們的掌心發(fā)出清脆的聲音。計(jì)劃實(shí)施得很成功，可也用了2．13秒，這個(gè)成績已經(jīng)很不錯(cuò)了，但距離0．5秒還很遠(yuǎn)。所以我們又陷入了沉思……

　　我們又?jǐn)D成了一團(tuán)，開始討論。張翊彬手舞足蹈，講述著他的方案，他隨手出一串鑰匙，，又伸出一只手指頭，說：“我們可以把鑰匙放在中間，老師一喊開始，我們就碰一下鑰匙，不用1秒就好了。”