青春記敘文(精選15篇)

　　相信大家都接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的青春記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春記敘文1

　　假如沙漏被打破。

　　細(xì)細(xì)的沙流出，碎碎的玻璃躺著，我該用什么心情去看著這突然破碎的一切。

　　我害怕它不再屬于我，于是我下意識(shí)地抓起一把沙，緊緊地攥住，卻發(fā)現(xiàn)沙從指尖瀉出。

　　有些人，有些事，我們不愿放手。

　　卻沒有想到把手放開的我們，也許擁有的是一切。

　　有時(shí)候，有些人，有些事，我們都是握不住的。與其看著它慢慢地逝去，倒不如及早地放手。那樣也許我們就會(huì)輕松一些。

　　我們的青春早已開出絢爛的花朵。也許當(dāng)我們都遺忘了某些干裂的陽光，反反復(fù)復(fù)照射愛的樣子。雖然過于耀眼，但是那是否是一種溫暖？我們卻倔強(qiáng)地不肯將它拾起。

　　也許，我們都忘了那些遺忘的角落被我們鎖上的蛻變的風(fēng)景。

　　曾經(jīng)想要擁有，丟失以后倔強(qiáng)地將它鎖起來。以為不會(huì)記起，以為不會(huì)再也不會(huì)觸碰。我們錯(cuò)了么？真的錯(cuò)了么？

　　當(dāng)我們?cè)俅问孟聹I的時(shí)候，當(dāng)我們倔強(qiáng)地忍住了淚水的時(shí)候，我們還需要繼續(xù)欺騙自己么？真的還需要么？

　　在那個(gè)寒冬的季節(jié)，在春暖花開的季節(jié)，在開出絢爛的季節(jié)，在那個(gè)秋葉蕭蕭的季節(jié)。我們?cè)��?jīng)走過的日子到底飛了么？哦，我看到了，飛得真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。它在海平面，緩緩地下墜，有一條很美麗的弧線出現(xiàn)，最后墜落到海里。那時(shí)候的我們，都哭了。我們都明白，到了緣分的盡頭，我們都該放手了不是么？曾經(jīng)的畢竟屬于過去，而不是屬于現(xiàn)在，而我們所生存的是現(xiàn)在。算了，至少在最后的盡頭里我們都看到了，看到了那美麗的弧線。它在告訴我們，是時(shí)候了。我們都該離開了，不是么？

　　那么，親愛的朋友，親愛的。

　　當(dāng)我離開了以后，請(qǐng)學(xué)會(huì)關(guān)愛好么？

　　那么，親愛的朋友，親愛的。

　　當(dāng)我離開了以后，請(qǐng)學(xué)會(huì)照顧好么？

　　那么當(dāng)我們都在懷念那不為人知的痛，也許我們都仰望星空，因?yàn)槲覀兌际茄鐾�星空而淺淺一笑的孩子，對(duì)么？親愛的。我們都相信，世界是美好的。都堅(jiān)信著快樂的詮釋是掩蓋自己的痛苦而歡笑。盡管會(huì)是強(qiáng)顏歡笑，盡管會(huì)是苦笑。但是至少我們學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了不為人知的笑。即使對(duì)于我們來說是一種奢侈。但是至少我們?cè)谀且豢�，在那一刻沒有給人任何安慰的負(fù)擔(dān)。我們都會(huì)傻傻地笑。盡管它真的'很傻很傻。那么也就算了。至少我們都滿足了。哼唱著我們最初的快樂。哼唱著一起走過的日子。讓海風(fēng)灌進(jìn)我們的衣服，讓我們坐在細(xì)細(xì)的沙灘上，讓我們靜靜地等待一回美麗的日出。

　　也許我們還是倔強(qiáng)，倔強(qiáng)地不得不讓人屈服。盡管我們還是傻傻地，傻傻地做著自己的事。抑或我們會(huì)唱著最初跑調(diào)的歌，一個(gè)人唱著。

　　那么，也就算了。

　　盡管我們留下落寞的身影，游離在這個(gè)鋼筋水泥的城市，有著空洞的眼神。

　　那么，也就算了。

　　以后是未知的。

　　也許我們很快樂。

　　也許我們很痛苦。

　　也許我們很懷念。

　　……

　　但是，那只是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的禮物。如果能給你的感觸，哪怕是微小的，那么請(qǐng)珍惜。

　　如果我們都存在遺憾的時(shí)候，那么就把遺憾狠狠地拋給昨天。我們要把幸福獻(xiàn)給今天。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們都孤寂。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已成為了過去。不是么？

　　親愛的朋友，親愛的，再見！是告別而不在相見。

　　那么，時(shí)間給我們的，也就算了。

　　算了。

　　算了。

　　算了。

　　我們都應(yīng)該適當(dāng)?shù)氐�然�?/p>

青春記敘文2

　　風(fēng)華正茂，我們的青春萬歲！——題記

　　新時(shí)代的號(hào)角在響起！我們——新時(shí)代的新青年正面向國(guó)旗手偶挺胸的走來！我們向青春敬禮！我們的青春萬歲！

　　我們，90后的青少年；我們，正值祖國(guó)建設(shè)時(shí)期；我們，將是21世紀(jì)的新榜樣！未來在為我們歌唱，我們要用手中的筆描繪心中那屬于我們自己的藍(lán)圖，用無悔的心面向我們的青春！歲月如歌，15歲的我們正值風(fēng)華正茂的年齡，我們?cè)诓粩嗟呐�力著，奮斗著，我們的青春萬歲！

　　青春的我們單純，青春的我們勇敢，青春的我們無所畏懼！站在世界最高之巔我們用“一覽眾山小”的情懷俯瞰世界，把自己當(dāng)成是偉人一樣培養(yǎng)，心中總想著，祖國(guó)的未來靠我們，未來的祖國(guó)是我們的�；蛟S，曾有過失敗，也曾有過墮落，但我們不曾放棄過，我們?cè)谝恢钡淖非笾�，追求著那屬于我們的多彩�?青春，我們的青春萬歲！

　　我們齊刷刷的走過，向我們的青春敬禮！

　　流過黃河，我們是那渾濁的水，卻總想著累積成一條河；飄過黃土高原，我們是那渺小的沙，卻總以為能夠成為一片沙漠；走過長(zhǎng)城，我們是那里的'一塊磚，卻總認(rèn)為自己可以堆一座城堡。沒錯(cuò)！這就是我們的青春，充滿想象的青春，我們的青春無所忌憚！我們的青春是高傲的！我們的青春是獨(dú)一無二的！我們的青春萬歲！

　　歲月如梭，時(shí)間不斷的流逝，我們的青春也在一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，但我們的心永遠(yuǎn)年輕！上課時(shí)，我們要向老師敬禮；升國(guó)旗時(shí)，我們要向國(guó)旗敬禮；而現(xiàn)在，我們要想自己的青春敬禮！我們的青春萬歲！

　　一路走來，風(fēng)光無限！

　　恰同學(xué)少年，在我們這個(gè)時(shí)期，在我們這個(gè)年齡。我們要用響亮的歌聲唱出屬于我們的青春之歌。我們要用優(yōu)美的舞姿跳出屬于我們的青春之舞！我們要用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槲覀兊那啻寒嬌弦粋�(gè)又一個(gè)感嘆號(hào)！我們，向青春敬禮！

　　號(hào)角在耳邊響起！我們——21世紀(jì)的青少年正面向國(guó)旗、面向未來昂首闊步地走來！看，我們齊刷刷的走出考場(chǎng)，臉上露著自信的微笑。我們的青春無悔！我們的青春萬歲！

　　七月的夏季必會(huì)掀起一番熱浪。我們以七月的名義，以夏日的名義，以青春的名義，以未來的名義，在赤日之下，向青春致敬。

　　少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們用青春的熱情吶喊，熠熠同行，灼灼中華，熱血青春之行一直在路上。

　　大學(xué)的日子總是如此匆匆，很多人說當(dāng)初抱著一顆炙熱的心進(jìn)來，如今也已變得冰冷，大學(xué)一年的各種墮落，這個(gè)年齡總是又迷茫又著急。暑期社會(huì)實(shí)踐不期而遇，什么是有意義的，我們能做些什么，這一切的一切都在心頭縈繞，揮之不去。我們不再是嗷嗷待哺的孩子，如今我們是有思想獨(dú)立自由的成年人了。而我們又只是普通平凡的大學(xué)生，我們做不了什么驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)，但是我們?cè)笇⑶啻汉蜔嵫�奉獻(xiàn)給祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，在這個(gè)夏日以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的強(qiáng)大和富強(qiáng)出一份力、獻(xiàn)一份熱、發(fā)一份光。

青春記敘文3

　　10月23日，我和我的三位導(dǎo)師助理，帶著10軟件兩個(gè)導(dǎo)師班55名學(xué)生，來到旅順北海基地進(jìn)行了為期一天的拓展訓(xùn)練……

　　這種記述方式，并不是我慣常文章的開頭。只是這一次，我想用如此正式的口吻，去記錄我和這些孩子相遇相聚的每一個(gè)片段。當(dāng)他們四年大學(xué)畢業(yè)之時(shí)，我能將這些片段串聯(lián)在一起，勾勒出獨(dú)屬于他們自己的成長(zhǎng)日志。

　　此時(shí)，面對(duì)已經(jīng)畢業(yè)的06軟件的孩子們，我只有無盡的遺憾和愧疚。當(dāng)你們離開我的身邊，卻發(fā)現(xiàn)沒有一張我們的歡樂合影時(shí)，我才徹底醒悟我有多么的失職……

　　在一起的三年時(shí)間里，我竟然沒有帶你們一起去爬過大黑山、童牛嶺，沒帶你們?nèi)ズ＿厽�烤，沒帶你們一起徒步遠(yuǎn)足……除了發(fā)自內(nèi)心的一句“對(duì)不起”之外，我只能把這份遺憾埋藏在心里，把對(duì)你們的.虧欠變成行動(dòng)，加倍補(bǔ)償給10軟件的孩子們，希望你們能夠理解我，原諒我：不是冷姐太偏心，只是她也年輕，第一次帶學(xué)生，她也不知道該怎么愛，怎么做。

　　很多事情，只有經(jīng)歷過一次，才知道如何去把握。這一次，我會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，從我和這些孩子相遇的第一面，直到送他們離開校園。

　　開學(xué)整整兩個(gè)月了，這兩個(gè)月是一個(gè)美好的開端。我自以為是的希望這種美好能夠持續(xù)到最后，盡管這多少有些癡人說夢(mèng)。但很多事之所以能做成，不恰恰是因?yàn)橛泻芏唷鞍V人”一直在維系他們的夢(mèng)不肯輕易醒來嗎？ 也許我也是其中一個(gè)。

　　拓展訓(xùn)練只是一種手段和方式，一種我曾經(jīng)經(jīng)歷過的手段和方式�？粗�他們做“無聲有軌電車”的時(shí)候 ，我也回想起我們的團(tuán)隊(duì)在兩年之前的爭(zhēng)執(zhí)；看著他們“信任背摔”的時(shí)候，耳邊還回響著自己喊的那句“我相信你們！”。

　　聽他們分享“畢業(yè)墻 ”感觸的時(shí)候，我仿佛又看到了暴暴當(dāng)初那又紅又腫的肩膀……

　　我知道有些感情只有在這一次次的磨礪中才能歷久彌新。責(zé)任、協(xié)作、創(chuàng)新和永不放棄的精神，才會(huì)成為我們成長(zhǎng)的基石。

　　當(dāng)“真心英雄”的音樂響起時(shí)，我擁抱了每一個(gè)孩子。當(dāng)他們一邊喊著“冷姐，我們永遠(yuǎn)愛你”，一邊把我高高拋起的時(shí)候，飄揚(yáng)的幸福感握在我的左手，而沉重的使命感握在我的右手。

　　現(xiàn)在我只想說，請(qǐng)相信我， 讓我握著你們的手，一起度過你們的，也是我的，最美好的青春歲月。

青春記敘文4

　　擁抱青春，我們就擁有夢(mèng)想，就會(huì)開創(chuàng)人生的輝煌；擁抱青春，我們就擁有陽光，我們就會(huì)感到快樂的真諦；擁抱青春，我們就擁有朋友，我們會(huì)享受友情的快樂。

　　而我，就要擁抱青春，擁抱就是享有，就是開創(chuàng)，就是感悟。

　　每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的青春，都不希望自己的青春白白浪費(fèi)掉，我當(dāng)然也不例外，我相信每個(gè)人最快樂的時(shí)光都是在學(xué)校度過的。

　　記得剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這里的。一切都是那么陌生，我在×班，里面有許多不認(rèn)識(shí)的人，慢慢的，漸漸熟了，覺得這里的人都非常親切。這是一個(gè)充滿歡樂的大集體，里面有我們班的班長(zhǎng)xx、，我們班的“調(diào)皮大王及開心果”xxx，還有……

　　xx是一個(gè)老實(shí)巴交，埋頭苦干的班長(zhǎng)，每次老師一吩咐任務(wù)，他總是埋頭苦干�？墒菦]想到班長(zhǎng)也有發(fā)火的`時(shí)候。那天正在上早自習(xí)，所有的同學(xué)都在鬧，實(shí)在忍不住了，他來了個(gè)“河?xùn)|獅吼”把我們大家都嚇了一跳。結(jié)果可想而知，這一吼驚動(dòng)了我們的班主任大人，我們又要倒霉了了，唉！ 至于xx呢，他可以說是一個(gè)純粹的開心果，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，也不知他用的什么辦法，總是有辦法把全班同學(xué)逗的大笑。對(duì)此，數(shù)學(xué)老師對(duì)他又愛又恨。

　　就是這么一群可愛的我們組成了一個(gè)充滿歡聲笑語的班集體，我們擁有世界上最美好的東西＂青春”，希望我們以后的青春更加美好！記得七年級(jí)的時(shí)候，政治老師問我最想說的一句話是什么，當(dāng)時(shí)我沒有回答，現(xiàn)在我可以回答了，我最想說的就是：我要擁抱青春！

　　擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌；擁有青春，就擁有了一份智慧與激情。

青春記敘文5

　　是誰攜清風(fēng)在我耳邊輕唱？

　　是誰把那似水流年的思念扣在我的心房？

　　當(dāng)明月再一次當(dāng)空高掛，當(dāng)蛙聲再一次泛濫成災(zāi)時(shí)，我獨(dú)倚……

　　風(fēng)

　　青春，是一陣因歡快而激蕩起的風(fēng)，夾雜著傷感的回憶和一去不復(fù)返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的記憶。明亮。傷感。無窮盡。微風(fēng)吹過，青絲撩起，拂過臉頰，是一語無法言盡的舒適。但，風(fēng)吹過，吹過，便不再吹回。

　　溪流

　　小小的溪，清清的水，細(xì)細(xì)地流。聽到的，是潺潺的流水聲，如一首歡快的歌，動(dòng)聽，似青春�？吹降�，是圈圈的'漣漪，一眼望得到底的溪水，美麗，還似青春。小溪水流啊，流啊，一直流。從不會(huì)因前方的一塊石頭而停留，或是被橫長(zhǎng)垂落的樹枝攔截。它向前流，就一直向前。它向南流，就再不會(huì)向北方回頭。永遠(yuǎn)不能。

　　花草

　　花開，動(dòng)人。青春的我們，是盛開的花，是最吸引人們目光的。草綠，迅速地長(zhǎng)，快速地綠，新鮮，充滿生機(jī)�；ㄩ_在該開的季節(jié)，草綠在該綠的時(shí)候，世間的萬物都隨著他們的規(guī)律所運(yùn)轉(zhuǎn)�；�落，失去了往日的風(fēng)采，化作春泥。草枯，失去了生機(jī)，枯黃，讓人，有說不出的失落。

　　風(fēng)吹，水流，花謝。一瞬間，一剎那，一時(shí)段。青春，如風(fēng)，同水，似花。青春年華，是那樣的美好，又是那樣的短暫。謝謝你們，風(fēng)，水，花，草，謝謝你們讓我知道了青春的珍貴，讓我懂得了珍惜青春。

青春記敘文6

　　那被青春的幻影所迷失了方向的心靈，在無力的掙扎與徘徊后，它選擇了隨波逐流�？嘈χ�，留下最后一滴淚，我分明看到，簌簌紅血在跳躍。

　　遇到青春后，我便有了一個(gè)念頭，埋葬它。人生若沒有了青春，就可以活得更真實(shí)，再也不允許用青春的名義來玩世不恭。我要告訴自己，我的世界只剩下人生，那是需要我努力去完成夢(mèng)想的人生，我必須讓每一天都過得有意義，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有了可以揮霍的青春。

　　也許，青春本來就不存在，只是人們將它假想化，并賦予它一個(gè)名詞而已。青春本一文不值，但經(jīng)過商業(yè)化的層層包裝后，它變得不可一世，只會(huì)用叛逆、出賣靈魂來逃避問題。這一切的一切，都要?dú)w功于那個(gè)自以為是的自己。

　　遇到青春后，我感到莫名的恐懼。朦朧中，我被囚禁在牢籠里，一片黑暗。我努力的'逃避著，但越是逃，越是畏懼，就離生活的陽光越遠(yuǎn)。我甚至都懷疑這樣下去會(huì)不會(huì)墜入深淵，丟失那原本的純真。

　　回到現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我還對(duì)自己抱有一絲希望時(shí)，高考的響雷又一次劈醒了我。屢次碰壁，使我得以從醉生夢(mèng)死中幡然醒悟，人，絕不可以被青春所主宰，永遠(yuǎn)不要有被青春送上舞臺(tái)的奢想，否則，你會(huì)變得一無所有。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的青春只是幻想的泡影，風(fēng)一吹，就碎了。

　　埋葬青春，這是我做的最理智的一個(gè)決定。我要抽取所有的虛幻，所有的想當(dāng)然，不留一絲分寸。脫掉青春的假面，便沒有了對(duì)自己的浮夸，也沒有了對(duì)社會(huì)的敷衍，就像是已了結(jié)塵緣的出世之人，一心一意的朝著自己的目標(biāo)走去。

　　我終于得以釋懷。

　　用"莫等閑，白了少年頭，空悲切�！眮砑赖炷�，我的青春。

　　用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！眮砑赖炷�，我的青春。

　　用“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！眮砑赖炷悖�我的青春。

　　但你我都明白，祭奠你的，莫過于我的青春。

　　埋葬青春，埋葬一切的附

青春記敘文7

　　凡是到達(dá)過的地方，都已成為了昨天。中考漸行漸遠(yuǎn)，高中生活悄然來臨，我?guī)е�初中的美好向高中揚(yáng)帆起航�！�—題記

　　我們站在夕陽下，低頭看那不遠(yuǎn)處的影子和我們相互依偎著；望那歸家的鳥兒在空中騰飛著；聽那林子里蟬伴風(fēng)高歌著，直到那最后一片影子都消逝了

　　青春的我們大都活在有人歡悅，無人自嘲的狀態(tài)里，時(shí)而多愁善感，時(shí)而活力自信，我們的內(nèi)心恰似公轉(zhuǎn)的地球，在靜默中不停地變化著角度。但有時(shí)放下沉重的作業(yè)，望向窗外，像個(gè)觀眾一樣欣賞時(shí)間的魔術(shù)，云卷云舒，花開花落，樹葉在地面上投映幾絲花紋一樣的斑駁，當(dāng)你仔細(xì)瞧它，那調(diào)皮花紋又不知游走到何處去了。閉眼深思，總有些感觸難以言表只得默默停留在心頭。

　　在青春的軌道上轉(zhuǎn)動(dòng)，它美在我們一樣迷茫，一樣捉摸不透青春的奧秘。

　　雖然過去的眾多美好已被時(shí)光的波濤吞噬，但我依舊對(duì)它留戀，被它迷醉。還記得我們軍訓(xùn)的那段苦中作樂日子嗎？在微風(fēng)蕩漾中排隊(duì)打飯，在炎炎烈日下站齊軍姿，在夜幕的懷抱中你我談笑風(fēng)生曾記否，在曬傷后你們?yōu)榱宋覀円贿B進(jìn)度一致還堅(jiān)持訓(xùn)練，在氣溫稍低的晚上一遍又一遍的練習(xí)動(dòng)作。中午回到宿舍我們?yōu)闀駛��?同學(xué)抹藥，下午我們一起回到宿舍打氣，利用極短的調(diào)休時(shí)間玩了一局局簡(jiǎn)易版的狼人殺以此來緩解訓(xùn)練的勞累，直到會(huì)操后還未離開基地前我們都保持著嚴(yán)肅，當(dāng)然，宿舍里的我們可是變異了的！

　　在青春的軌道上，共同進(jìn)退的我們像乍現(xiàn)在空中的煙花，吐露出讓人窒息的美。

　　剛踏入高一的日子就讓人難以喘息，仿佛我們又回到了初三的沖刺階段。每天只是單純的重復(fù)，如果不在學(xué)習(xí)中找點(diǎn)樂趣的話，那么你就很有可能陣亡在前線了。好在我們有些趣味活動(dòng)，總是有些可笑可樂的地方，比如今天有人以搞笑滑稽的語言吐槽《上海堡壘》怎么怎么了，又比如明天就會(huì)有人談?wù)揅BA最近的戰(zhàn)況如何啦，在從中挖掘出一些道理分享給大家。就這樣我們的語文課就在掌聲中開始了。上、下午的最后一節(jié)課真是刺激特別是最后一分鐘，因?yàn)閷W(xué)校食堂人多擁擠，我們要把握好生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，每到最后一分鐘我們都在心中默念祈禱：我的好老師，千萬別拖課呀！眼看最后幾秒，我們做好準(zhǔn)備，下課鈴一響，我們就開始自由翱翔了。

　　在青春的軌道上，充滿活力，面對(duì)樂趣橫生的校園生活，如此美麗！

　　在青春的軌道上，我們一起哭，一起笑，一起面對(duì)，共同犯錯(cuò)，在春夏秋冬的四季里，共同見證青春的魅力。又逢夕陽，那久違的影子重現(xiàn)眼前，宛如那成長(zhǎng)的痕跡，我微微一笑，不算傾城

青春記敘文8

　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，正值青春的我們?cè)趺茨苋鄙僬\(chéng)信呢？誠(chéng)信體現(xiàn)中華上下五千年的文化修養(yǎng)；誠(chéng)信體現(xiàn)個(gè)人的道德修養(yǎng)；誠(chéng)信體現(xiàn)家庭的教育修養(yǎng)……誠(chéng)信是每個(gè)人不可違背的道德法則。

　　爺爺?shù)南扇苏?/p>

　　爺爺已經(jīng)老得看起來弱不禁風(fēng)了，但他仍然堅(jiān)持賣仙人掌。盡管生意不太興隆，但爺爺他總是笑容相待每一位顧客。有一個(gè)女人來買爺爺?shù)募藿拥?仙人掌，當(dāng)爺爺都介紹完了，那個(gè)女冷冷的來了一句：“這不會(huì)是用牙簽扎上去的吧？”爺爺急了，越解釋越糟糕，爺爺一急之下，把仙人掌直接掰斷了。理直氣壯地說了一句：“我沒有騙你吧，它真的是嫁接上去的。”這個(gè)女人才松了口氣，因?yàn)樗�總是買到假的，所以才不相信爺爺?shù)脑�。爺爺給他打包好，將那個(gè)仙人掌也放了袋子里，說：“回去還能活！”爺爺露出了他那溫柔的笑容。

　　叔叔的花

　　那次我去花卉市場(chǎng)幫媽媽買花，一進(jìn)門，我就鎖定了那位叔叔，心想，看著他那人不多，應(yīng)該買的快吧。到了那個(gè)叔叔那，叔叔就耐心得給我介紹品種，他還說：“七天內(nèi)如果不滿意，我再幫你換。”回家后沒幾天，它就開始發(fā)黃了，我找到那位叔叔，請(qǐng)求他幫忙，他說：“沒問題，三天后來取就行�！蔽也惶�放心的離開了。三天后我來到我買花的地方，但卻沒有找到他，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，一位阿姨叫住了我，對(duì)我說：“我丈夫?yàn)榱诉@個(gè)花忙前忙后，現(xiàn)在有點(diǎn)兒低血糖，還特意叮囑讓我一定要把花交到你手中�！蔽也唤�有點(diǎn)感動(dòng)。

　　當(dāng)我走在回家的路上的時(shí)候，小鳥在歡歌，孩子們?cè)谛φZ，花兒在招手，太陽在微笑，仿佛世間的一切都是美好的，因?yàn)橛辛苏\(chéng)信。誠(chéng)信讓我覺得世界充滿愛，充滿溫暖。以誠(chéng)信為本，將它寫進(jìn)青春里，寫進(jìn)心里，寫進(jìn)無盡的思念里。

青春記敘文9

　　初三的我們，被作業(yè)，父母的嘮叨聲給掩埋了。這樣的青春是苦澀的。

　　我討厭我們班的男生并不是一朝一夕的。初中以來，體重從來都是我的硬傷。因?yàn)榕�，我被稱為“四大天王”因?yàn)榕�，我被男生們嘲笑著。從害怕被人說胖，但男生們們卻不斷在我面前說時(shí)。我變的討厭胖，討厭男生。

　　和我一組的是三位男生。為了小組，我努力的融入他們的世界，慢慢的抗打擊能力也強(qiáng)了，沒有一聽到胖字就哭。

　　夜晚的燈光很亮，鈴聲剛剛響起，預(yù)示著放學(xué)。而我的工作還沒有停下——教會(huì)兩個(gè)男生頂點(diǎn)式。黑色的墨水在那張空白的紙上寫的滿滿的，每個(gè)步驟都解釋了如何去做，裝滿水的水杯在不到45分鐘便失去了水的蹤跡。還沒有解釋完，我卻看到一位男生已經(jīng)背好書包，叫著我同桌離開，而同桌也早已收拾好了書包。我有些生氣的說：“你們到底要不要學(xué)呀？”沒有一個(gè)人回答我，但站在我面前的男生卻一副無所謂的態(tài)度，受傷的手在玩著書包的拉鏈，而同桌也是睜著一副大眼睛，看著我�？呻p肩上早已背好了書包。

　　我失控的大喊:“走，都走，干脆連這次比賽一起輸了算了�！贝藭r(shí)的我就像是暴怒的獅子不計(jì)前因后果。只想著:為什么男生都是那么的討厭？寒夜的風(fēng)順著窗戶偷偷的跑了進(jìn)來。他們倆走了，我獨(dú)自一人在桌子上寫著作業(yè)。那一筆筆之前，有著向后凸的樣子。

　　時(shí)間已經(jīng)挺晚，卻還有許多同學(xué)在一起討論。我和同學(xué)收拾好書包，來到了操場(chǎng)上，書包一扔，我便在跑道上奔馳著，耳邊呼嘯而過的冷風(fēng)，眼前是一望無際的暗紅色跑道。不知道什么時(shí)候，他跑到了我的身旁:“你干嘛了？跑那么快。誰惹你生氣了？”我撇了一眼，見他笑瞇瞇的，露出了幾顆大門牙，黑色的大臉在黑夜中看不清幾分。腳下一步步的跑著，耳邊是他一陣陣張揚(yáng)的笑聲，奔向了那帶有光明的地方。我休息了一下，又和他跑起來，陷入了黑暗中，他問我：“要不要再跑兩圈？”我搖了搖頭，看著他陷入了黑暗中�？粗�他的'背影，我反思了自己：他們并不是不想學(xué)，而是無法接受那么多的知識(shí)。

　　我看見他們的臉上帶著張揚(yáng)的笑容，我裝作還生氣的樣子冷哼了一聲，卻明白男生其實(shí)也不是那么討厭，還有很可愛的。

　　耳邊好像又響起和他一樣張揚(yáng)的笑聲，青春的時(shí)光書上滿是每個(gè)人張揚(yáng)的笑聲。

　　陽光灑到桌面上，耳邊卻是一陣陣的談笑。我不禁揚(yáng)起了自信張揚(yáng)的笑容。

青春記敘文10

　　夢(mèng)并不只是一個(gè)空虛的幻想，也要用實(shí)際行動(dòng)去完成�，F(xiàn)在大多數(shù)家庭，都以獨(dú)生子女為先，“寵，疼，慣”幾乎變成了，家長(zhǎng)疼惜孩子的首要代名詞，所以也就養(yǎng)成了，孩子們，愛做夢(mèng)愛幻想的局面，讓他們完全迷失了自我方向感，讓他們的夢(mèng)，僅僅停留在，做夢(mèng)。永遠(yuǎn)不知道自己的夢(mèng)想自己的夢(mèng)想是什么，我們這沒過六歲就到花季雨季的少男少女，不曾想過，在這青春的時(shí)節(jié)，多播撒下夢(mèng)想的種子，等到花季，我等待著它結(jié)果，等到雨季，我們等待著它被雨水滋潤(rùn)，這豈不快哉，妙哉。

　　我們這么大，也不僅僅有夢(mèng)，也有自己崇拜的對(duì)象，用崇拜，是不過分的，我們的青春時(shí)代，怎么可能沒有自己喜歡的人。但大多數(shù)，都是明星歌星，這也不為過，我想，跟我媽這么大的，叔叔阿姨們，也有自己喜歡的，歌星明星吧，例如“草蜢，劉德華，黎明，羅大佑，濮存昕……”，也許會(huì)理解我們的心情。但是，可能跟現(xiàn)在的明星，出道太快，紅得太早，年齡太小，換得太快，有非常大的關(guān)系，不時(shí)的勾起了我們的夢(mèng)，也不時(shí)的，增添了我們，喜新厭舊的`性格。這又能怪誰呢？

　　我長(zhǎng)這么大，僅僅只有，一個(gè)明星，可以讓我敬佩不已。你們可以說我，不開竅，可以說我，太out，十三四歲，誰沒有那么，兩、三哥喜歡的明星，這也許是底線了。

　　我崇拜的那個(gè)明星，他有多重身份，與他認(rèn)識(shí)的人，都會(huì)親切的喊上一聲“小志”。在歌壇，他是“亞洲小旋風(fēng)”，在繹壇，他是“戲劇小天王”，在體壇，他是“夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家”，在商界，他是“成功亞裔商人”。他在別人的眼中，是多面手，而在我的眼中，他是一個(gè)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)的普通人，他從小有卓越的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后要去實(shí)踐他，這才不枉費(fèi)，兒時(shí)的夢(mèng)。他為夢(mèng)想而努力，就算遇到再多的磨難，也從未放棄，他的精神，讓我完全沒有不崇拜的理由，這就是偶像的意義。

　　他常說一句話“人因夢(mèng)想而偉大”，沒錯(cuò)，擁有夢(mèng)想的人，是偉大的，因?yàn)樗�懂得去�?shí)踐理想，遇到困難，知難而上，遇到風(fēng)吹雨打，也從不退縮。我們現(xiàn)在風(fēng)華正茂，何不打算打算，自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后，去實(shí)踐夢(mèng)想，讓我們用青春擁抱夢(mèng)想，讓我們成為一個(gè)別人眼中羨慕的“夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家。

青春記敘文11

　　像五月的暖陽，青春充滿朝氣；像破土的新芽，青春充滿活力；像歡騰的小河；青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng)，需要我們好好把握。

　　年幼的孩子憧憬青春，青春對(duì)他們來說是個(gè)充滿夢(mèng)幻的童話；成熟的青年紀(jì)念青春，青春就像一幅油墨未干的畫；年邁的老人懷念青春，青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春，多么美好的字眼，任何人都想擁有它，正處于青春這段美好時(shí)光的我們，怎么有理由不去珍惜它？

　　青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的`，人人都曾擁有，都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光。如果你善待青春，青春就會(huì)大放異彩。反之，如果你輕視揮霍它，你就會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪�！蹦敲�，每個(gè)人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架，用行動(dòng)來充實(shí)它。有了夢(mèng)的青春必定閃爍著迷人的光芒，經(jīng)過勤奮，努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的果實(shí)。不要總以為時(shí)光還多，消磨青春，那樣留下的只會(huì)是遺憾。只有你充分享用青春，努力過了，拼搏過了，你才能大聲地說：無怨的青春，無悔的年華。

　　珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩，我們應(yīng)該選擇暖色系，拒絕染上冷色系；青春鋪滿了許許多多不同的道路，需要我們擦亮雙眼選擇正確的路，避免誤入歧途。

　　讓我們?cè)谶@青春的暖季撒下希望的種子，用一個(gè)夏天的汗水去收獲秋天成熟的碩果！珍惜青春，善待人生中最寶貴的時(shí)光。

青春記敘文12

　　十四歲的我處在生命中最叛逆的時(shí)刻，或感傷，或興奮。像很多青春期的孩子一樣，也想過種種不好的念頭，但最終被現(xiàn)實(shí)的殘酷打敗。成長(zhǎng)，一個(gè)在茫茫詞海中不起眼的詞語，但它卻是一個(gè)人的生命中最寶貴的時(shí)刻。

　　如果問一個(gè)已過花甲的老人最美好的年華是哪個(gè)年紀(jì)？他一定會(huì)說，我青春的那會(huì)兒。所以，十四歲的我，處在人生中青春的最開端，自尊，自立，自強(qiáng)，自愛是我的座右銘。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一名馬上升初三的學(xué)生，回顧以前八年的學(xué)習(xí)時(shí)光，我最難忘的還是小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)候的我什么也不懂，對(duì)課堂上的一切都很好奇，我常常被絢麗的圖畫所吸引，總想著這些圖畫是不是魔法變出來的�，F(xiàn)在想想我當(dāng)初的想法好像很幼稚，但那時(shí)的我卻是最天真無邪的。

　　八年的'學(xué)習(xí)時(shí)光給過我們很多友情，或許我們有時(shí)也被友情傷害過�；蛴�(jì)，我們也為友情感到絕望過，但決會(huì)出現(xiàn)一個(gè)讓你重新對(duì)友情充滿希望的人，因?yàn)榕笥丫褪沁@樣，需要相互包容，相互關(guān)心，相互鼓勵(lì)。友誼，才會(huì)天長(zhǎng)地久。沒有朋友的人是孤獨(dú)的，如果你沒有朋友，那你就會(huì)缺少友誼所帶來的特殊的溫暖。

　　在這期間，我曾經(jīng)在老師和同學(xué)面前出過丑，那時(shí)的我變的自卑起來，但現(xiàn)在的我卻能將這件事講給我現(xiàn)在的朋友聽，和他們一起大知，這樣的我才是自信的我。

　　十四歲的我有很多缺點(diǎn)，我會(huì)在成長(zhǎng)的歲月中改掉缺點(diǎn)，這樣的我才會(huì)在成長(zhǎng)歲月中，青春無悔。

青春記敘文13

　　青春，是我們成長(zhǎng)的過程，在這過程中，我們將經(jīng)歷痛苦，挫折與喜悅，最終在體悟過后，漸漸成長(zhǎng)，變得更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)……

　　清晨，天還未亮個(gè)透徹，“叮叮叮，叮叮�！�”的起床鈴聲，便已打響，所有人睜開眼，穿好衣服，洗漱完畢，跑向教室，拿起一本書，便開始了早自習(xí)，雖然真的很困，很想回到那溫暖舒適的被窩里，但為了高考笑著走出考場(chǎng)的那一刻，所有人都狠下心來，堅(jiān)持了下去。

　　到了晌午，食堂方向飄來一縷縷甜美的飯香，引得教室一陣“咕咕”的叫聲，沒辦法為了學(xué)習(xí)忍住，有的同學(xué)實(shí)在忍不住了，只好不停地往肚子里灌水，“鎮(zhèn)壓”要“造反”的肚子，還有的人更是直接拿起手中的筆頭啃了起來，仔細(xì)一看，便可以發(fā)現(xiàn)一排細(xì)密的牙印，駐足在筆頭上，一個(gè)個(gè)在心頭默念著，我不餓！我真的不餓！

　　時(shí)間如沙漏里的軟“沙”，一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，夜幕逐漸降臨，一輪圓月映襯下，四周一片漆黑，周圍一片寂靜，只有那一間間整齊的教室依舊燈火通明，并且，還不時(shí)地傳來一陣陣“沙沙”……的聲音，那是筆尖與下面的紙張摩擦，碰撞發(fā)出的聲音，教室內(nèi)同學(xué)們一聲不吭，有的只是低著腦袋，不斷地?fù)]舞著手中的筆，就算偶爾上廁所也都是小心翼翼的，輕聲慢步的移動(dòng)著，生怕打擾到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)似的。這樣的夜晚，日復(fù)一日地重復(fù)著……對(duì)于這樣的夜晚，誰也沒有怨言，即使覺得內(nèi)心十分的疲憊與心“累”，也只不過輕輕地自我安慰幾句罷了，因?yàn)槲覀兌济靼祝�這一切的付出都是值得的'。

　　或許有的人認(rèn)為這樣的生活并不快樂，但青春就是這樣的，需要奮斗！需要付出血與汗！正如著名文學(xué)家冰心說的，成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　對(duì)于我來說這樣的青春才是最美麗的！

青春記敘文14

　　青春是什么？青春是心上長(zhǎng)草，心上開花。——題記

　　如今，陽光下的少年的確很帥，一米八幾的個(gè)頭，眉眼和臉部輪廓里帶點(diǎn)酷酷的味道，而小時(shí)候比她只大兩歲的少年卻是她的保護(hù)神。

　　少年容不得她受委屈，有次她被同學(xué)欺負(fù)，只有十歲的少年像頭兇猛的小豹子一樣把她護(hù)在身后，那拼命的架勢(shì)，竟把那幾個(gè)膀圓臂粗的男生嚇跑了。還有一次，放學(xué)路上，她因?yàn)槌詨牧硕亲�，蹲在地上走不�?dòng)。少年想都沒想就背著她回家。少年好不容易背她走了幾步，卻一個(gè)踉蹌趴在了地上，少年的嘴唇磕出了血，她嚇得直哭，肚子卻不疼了。

　　從此她便認(rèn)定少年是最寵她的人，于是她經(jīng)常會(huì)用有點(diǎn)兒撒嬌又有點(diǎn)霸道的口氣命令少年給她系鞋帶，命令少年把自己的糖讓給她吃。卻沒想到，少年對(duì)她的寵愛，似乎在那個(gè)夏日里便戛然而止。

　　那天，少年帶她去見他的朋友，她問是男是女，少年笑而不答�？伤齾s看見一襲白色的連衣裙，飄在午后的斜陽里。她不否認(rèn)，這個(gè)姐姐很美，美得刺痛了她的眼。她轉(zhuǎn)身離去，瞥見了少年驚愕責(zé)備的目光，再轉(zhuǎn)身時(shí)，卻見少年和女孩有說有笑地離去。她感到，少年也許再也不會(huì)像以前那樣寵愛她了，她很自私，不想和別人分享少年的愛，于是她覺得十分的憋屈和不滿，再見少年時(shí)，她的眼中充滿了恨意，卻不說一句話，她在心中暗暗發(fā)誓，從此不再理會(huì)少年。

　　那個(gè)夏天，少年畢業(yè)了，他將要離開她去遠(yuǎn)方讀書。她卻忍不住去送少年，少年用手摸摸她的頭說：“小丫頭，我走了，以后不可以再任性了喲，要聽媽媽的話�！彼�抬起頭倔強(qiáng)地望著她：“你走吧，越遠(yuǎn)越好�！鄙倌晷χ鴵u頭，上了車，卻不知她在他轉(zhuǎn)身的那一刻淚流滿面。

　　其實(shí)，她多想說她舍不得少年，可是她不能，她以為，少年對(duì)她的愛已經(jīng)越來越遠(yuǎn)，而她心中對(duì)少年的怨恨猶如春日的蔓草，也越長(zhǎng)越深。

　　兩年后，她收到了來自少年那所學(xué)校的錄取通知書�？v使她埋怨他，對(duì)他不滿，卻還是追隨他的腳步，去了他所在的那座城市。開學(xué)時(shí)，她一個(gè)人去學(xué)校。經(jīng)歷漫長(zhǎng)的'路途，疲憊的她拖著行李走出站口。她看到了少年，陽光下的少年，一米八幾的個(gè)頭，很耀眼。她一咬嘴唇，轉(zhuǎn)過臉朝另一個(gè)方向走去，少年追了上去，搶下她的行李：“你先到學(xué)校去，行李我會(huì)給你送來�！毙欣詈苤�，少年的身影明顯有些踉蹌，她的心一酸，她再也找不到理由去埋怨少年了。

　　她追上去：“哥，我?guī)湍惆伞鄙倌暌汇叮�這是她這幾年來第一次叫他哥。沒錯(cuò)少年是她的哥哥，是她最愛的哥哥。

　　這一刻，陽光明媚，青春的路上開滿了鮮花。

青春記敘文15

　　人們歌頌彩虹，是因?yàn)樗�的絢麗源于它本身的七色光彩；人們贊美青春，是因?yàn)樗�的精彩源于每個(gè)人的獨(dú)特性。

　　我是紅色，我活潑，我開朗。詩歌朗誦會(huì)上，我激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，我充滿思辨色彩的話語引起觀眾的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上，我抒情的演唱博得陣陣歡呼。

　　她是橙色，她與從不同。她上課喜歡發(fā)言，可她的發(fā)言卻沒人能夠理解，也許是太深?yuàn)W了吧！她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛。她會(huì)在你不注意時(shí)，悄悄走近你，襲擊你的背部，并大聲嚷著：“你好可愛喲！”

　　她是黃色，總給人以溫馨感。她有兩顆小虎牙，總是甜甜的對(duì)你笑。和她待久了，你會(huì)覺得，她好像永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。我的前任同桌這樣評(píng)價(jià)過白開水：無味卻必需。寫著寫著，我眼前又浮現(xiàn)出她那天真無邪的笑臉。

　　她是綠色，清純而靜美。她是一個(gè)淑女，借用完你的東西，她會(huì)說聲“謝謝”；你幫她拾起掉在地上書本，她會(huì)說聲“謝謝”。但她也是懂得拒絕的`，當(dāng)男生向她表達(dá)愛意時(shí)，她會(huì)委婉而毅然地拒絕。她是青色，剛強(qiáng)而柔美。她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面。她很漂亮，偏分的留海常常遮住她的眼睛，她喜歡笑，露出兩個(gè)甜甜的小酒窩�？墒�，她卻喜歡神經(jīng)質(zhì)

　　的說：“早上好”！無論什么時(shí)間，無論對(duì)誰。她的性格，讓人容易接受，和她在一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己的交友范圍忽然地變廣了許多！

　　她是藍(lán)色，很文靜。她說話聲音不大，能拉得一手好小提琴，寫得一手好文章�！拔撵o的女孩子總是很隨和”，是的，和她在一起，你不用擔(dān)心自己做錯(cuò)了什么。

　　她是紫色，嫻靜而優(yōu)雅。她學(xué)過鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次音樂課，老師邀請(qǐng)她彈一曲。跳動(dòng)作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分的音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流進(jìn)人們的心中，而她，就像是操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的公主。

　　紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，我們的青春因個(gè)性而精彩。

【青春記敘文】相關(guān)文章：

留住青春記敘文09-03

無悔的青春記敘文10-19

青春_初中記敘文12-19

關(guān)于青春的作文記敘文10-28

青澀的青春作文記敘文07-26

青春主題記敘文10-08

青春記敘文（精選20篇）03-21

青春作文600字記敘文10-18

珍惜青春記敘文8篇05-22