敘事優(yōu)秀作文

時間：2026-01-28 14:59:46 記敘文

(優(yōu)秀)敘事優(yōu)秀作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)敘事優(yōu)秀作文

敘事優(yōu)秀作文篇1

　　今天我參加了小記者中秋節(jié)的活動。

　　早上，我和爸爸來到清風(fēng)樓的華天超市，有很多小朋友都已經(jīng)到了，我也站到隊伍里和大家一起排隊，人到齊了，我們就上樓了！

　　我們來到超市4樓，老師讓我們8人一排坐好，坐好后，老師給我們講了很多和中秋節(jié)有關(guān)的故事，比如嫦娥跟中秋節(jié)的傳說等等.

　　聽完老師的`故事后，超市的一位阿姨開始給我們講月餅的制作方法，聽完后，我們就開始動手做月餅了。

　　首先，揉一小塊面，接著，把面放在手里，捏成餅狀，然后放入選好的餡料，在手中邊轉(zhuǎn)邊封口，做成一個圓形面團(tuán)，最后把圓形面團(tuán)放到模具里一拍，一個月餅就這么做成了。

　　老師說我們一人可以做4個月餅，大家積極性很高，不一會就都做完了。

　　阿姨說做好的月餅要在烤箱里烤30分鐘，在這段時間里，老師帶我們做了2個游戲，大家玩得很開心！

　　時間很快就到了，老師組織我們到樓下排隊分月餅，看著我們自己親手做的月餅，特別開心！

　　我想，今天一定要讓爸爸媽媽嘗嘗我做的月餅！他們也一定會跟我一樣開心的！

敘事優(yōu)秀作文篇2

　　愛美是每個人與生俱來的，快樂的童年是每個人都渴望的。而我也不例外。上天給了我一雙漂亮的手我卻沒有留住它的美麗，手上的傷好了，心里的傷卻永遠(yuǎn)也無法康復(fù)，永遠(yuǎn)地留在了母親的心里，留在了我的童年記憶里。

　　兒十的自己很乖巧，從不讓母親為自己擔(dān)心，母親的話就是圣旨，從不抗拒，為的只是讓母親放心。母親為了讓我們的生活更加好一點(diǎn)，每天早起晚睡，沒有時間照顧我，四歲的我每天只有跟在哥哥后面。愛玩是孩子的天性，可貪玩的背后卻處處存在著危險，時刻都有可能發(fā)生。

　　秋天的落葉很美，秋天的夜晚更美，藍(lán)色的天空中閃爍著無數(shù)的星星，成堆的落葉被人們點(diǎn)燃了，對于孩子來說，玩火是快樂的，哥哥也是孩子，在他的心里一切都是美好的，可從那一夜一切都變了。

　　在我的記憶里，哥哥與他的伙伴們總喜歡在木棍上纏上薄膜，點(diǎn)燃在空中掄起來，形成美麗的火圈，美麗的東西的.確讓人著迷，可迷人的背后卻值得我們深思。哥哥玩的很開心，我看得也很開心，突然，燃燒的薄膜掉在了我的手上，我的手被燒傷了，我哭了，哥哥也急了，他不知道該怎么辦，只是傻傻的站在那兒。盡管手痛的厲害，我卻不敢告訴母親，什么也瞞不住，最終還是被發(fā)現(xiàn)了。我本以為母親會很生氣，但并沒有，她立即抱起我向診所跑去。無意間，我發(fā)現(xiàn)母親落淚了，堅強(qiáng)的母親竟會因為我的手傷而流淚了，那時的我心里感覺酸酸的。

　　長大后，我問母親當(dāng)初為何沒有罵我們，當(dāng)然母親的落淚我不會向任何人提起，包括母親，它會永遠(yuǎn)地在我的心里。母親告訴我，其實當(dāng)時她并沒有發(fā)現(xiàn)我的手傷，而是哥哥告訴她的，她認(rèn)為哥哥和我沒有錯，錯的是她，她忽略了我還是一個需要母親照顧的孩子，沒有盡到一個做母親的責(zé)任，不僅沒有給我一個快樂的童年還給我的童年留下了痛苦的回憶。哥哥的舉動讓我感到吃驚，從小就害怕母親的哥哥竟會自己向母親說，他需要多大的勇氣呢？或許，也是因為這件事，從小到大，哥哥都讓著我，直到現(xiàn)在，他都時刻關(guān)心著我，甚至，我覺得他對我的愛超過了母親的愛，可我并不希望他這樣，不希望他對我愧疚。

　　這么多年了，母親總喜歡將我的手放在她的手里，輕輕撫摩，我明白，她撫摩的不是我的手，而是那條疤痕。母親的心情是沉重的，以為她總覺得欠我很多，可我又何嘗不是呢？不是母親欠我的，而是我欠母親的。當(dāng)我的手觸到母親的手時，總覺得那不是一位母親應(yīng)有的手，母親的手應(yīng)是柔和的，而她的手卻有一層厚厚的老繭。這么多年了，她為我們付出了多少呢？連自己都無法計算，更不敢想象。

　　別人或許會認(rèn)為那條疤痕是個痛苦的回憶，我卻不那么認(rèn)為。那不僅僅是一條疤痕，更是一段美麗的“愛的故事”，是我不同于別人的證明。我擁有世界上最美麗、最純真的母愛，擁有最寶貴的人間親情，那是任何人也無法取代的。

　　秋未來，葉已落；春未到，花已開。美麗不代表幸福，丑陋也不代表痛苦。我愛美，但我更愛我的親人。是痛苦，它們就會永遠(yuǎn)成為過去；是幸福。它就會追隨你到永遠(yuǎn)。

敘事優(yōu)秀作文篇3

　　秋風(fēng)蕭瑟，望著窗外的落葉我又想起了你——曾經(jīng)的老同學(xué)。不只是悲傷，還是難忘，每當(dāng)秋天來的時候我就感覺冬天不遠(yuǎn)了。

　　冬天，聽起來就讓人打寒顫的詞。你穿著冰冷的衣服站在寒冷的教室外面，大雪毫不停息，無情地為大地添著素衣，我在教室離暗暗自喜……

　　在下課的時候，他去上廁所我將水倒在了他的衣服里還把他的書用水潑濕。上課了，他進(jìn)來看到書和衣服

　　都濕了大聲喊道：“誰干的？”打斷了正在唱催眠曲的老師，老師怒了說：“穿著你的濕衣服，抱著你的'書滾出去。”就這樣他站到了外面享受著寒風(fēng)的洗禮，手中抱著一沓濕透了的書。望著發(fā)抖的他再看看他通紅的手我想：是不是有點(diǎn)過分了？但想起他偷我書的事，我就覺得一點(diǎn)也不過分，反倒是他活該。

　　來到了學(xué)校，我為同學(xué)們夸我老爸給我買的新書，目光只是在5冊數(shù)上一掃而過，但把書包翻了個底朝天也沒有找到。這是，我看見他手上拿著一本和我的書一模一樣的書，于是轉(zhuǎn)身過去一把奪過狠狠地瞪了他一眼說：“偷書賊，看你有什么好果子吃。偷書都偷到我頭上來了，活膩歪了吧�！彼f：“這是我爸給我買的。”“你還來勁了，什么你爸給你買的書？那么巧，以前怎么沒見你拿？這明明是我的書，偷了就偷了，還不承認(rèn)，看你有什么好果子吃！”我說。他委屈的看著我的5冊書，似乎眼睛都看直了。于是我和同學(xué)們一起看書，我撇了他一眼，他獨(dú)自在角落哭泣我還不懈的的說了一句：“真是男子漢，吃豆腐，�。俊彼麤]吭聲。為了報復(fù)他趁他出去的時候我把水倒在了他的衣服和書上，我感覺自己一點(diǎn)也不壞，這是他應(yīng)得的。

　　一個月過去了，他試圖和我說話，在我的面前徘徊了還一會兒終于鼓起勇氣吱吱嗚嗚的說：“對……對……對不起�！蔽业难劬駶櫫烁杏X喘氣都很難但還是咬緊牙關(guān)對他說道：“滾，不要自討沒趣，不是沒一句對不起都能換來沒關(guān)系的。”

　　時間過得真快，眨眼間已經(jīng)到了第二學(xué)期了，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我還在想：真是懦夫，偷書賊。老師說復(fù)習(xí)5冊書，回家后我翻箱倒柜終于在一個箱子里找到了5冊書，但是在5冊書下面壓著兩本痛到讓我窒息并且?guī)еI笑和諷刺的書。這不是老爸給我買的書嗎？那么這一本是？我?guī)缀蹩煲盗�，接下來就是長時間的寂靜，我呆呆的坐在地上拿著這兩本書，老媽看見我呆呆的坐在那里大聲喊道：“兒子，你怎么了？”我不說話只是呆呆的拿著兩本書看著，想哭可是哭不出來，幾乎快要休克了，我暈了過去。醒來后我發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里打著吊瓶，我看見了媽媽，一下就抱住了媽媽哭到幾乎又要斷氣看著窗外，鵝毛般的大雪。我打開窗戶刺骨的寒風(fēng)吹到我的骨子里他是在嘲笑我，還是在可憐我，還是在諷刺我？眼淚像掉了線的珠子似的又掉落了下來，又是長時間的寂靜……

　　雪還在下，風(fēng)還在刮，落葉還在飄。一切都還在，唯獨(dú)你轉(zhuǎn)學(xué)了。不知你現(xiàn)在如何？還冷嗎？若在多年以后我遇到你，我幸；若在多年以后我遇不到你，我命。假如時間可以倒流那么我想對你說聲對不起！我打開窗戶大聲吶喊：“對不起。”說完躺在床上，任由淚水打濕枕頭……

敘事優(yōu)秀作文篇4

　　星期三，我們舉行了一次升級考試。在家復(fù)習(xí)了兩個小時的我，信心滿滿地走進(jìn)考場。

　　幾天后老師公布了考試成績。不是吧，怎么考得這么差，怎么見人�。�

　　發(fā)下試卷后，我把幾張卷子翻了又翻，看了又看，減分的原因就歸在兩個字上——粗心！

　　語文：一個錯字，讓我減了三分，整個句子都白寫了。詩句上句是一首古詩里的，下句又變成另一首古詩里的。寫詩句的時候，我的心一定飛到了千里之外了吧！

　　數(shù)學(xué)：因為直角寫成銳角而減了兩分。畫圖題，線不直減一分，這三分我丟得可冤枉了。

　　英語：復(fù)數(shù)我竟然沒有加s，減了兩分，單詞寫顛倒了，因而減了三分，整個句子都被“槍斃”了。

　　這樣的事情還有很多很多，只不過世上沒有賣后悔藥的`，如果有我一定不惜重金買下，以治療我的粗心的毛病。

敘事優(yōu)秀作文篇5

　　百無聊賴的寒假，過年就是最大的亮點(diǎn)。為什么呢?因為過年可以穿新衣服，吃好吃的，放炮，收到壓歲錢。

　　一大早，我就起來了，我要和爺爺、爸爸一起貼對聯(lián)。爺爺把對聯(lián)一刀割開。我和爸爸去貼。就在貼時，我發(fā)現(xiàn)每副對聯(lián)都有好寓意。比如這一聯(lián)：金羊送福年年好;吉祥如意事事順。是啊，誰家不希望年年好，事事順呢?對聯(lián)很快貼完了。該貼“�！弊至�，我聽別人說：“福字正著貼代表有福，倒著貼代表福到了”。今年，我要把最后一個福字倒貼，我要讓福到家。貼完后，我一個個看，一個個福字紅底金字，富麗堂皇，太漂亮了，我心滿意足的笑了。

　　晚上，大家都搶早放鞭炮。爸爸對我說：“我們等到吃飯時再放�！睙o奈，我只好心急眼熱的看著別人家放。一直等到晚上十點(diǎn)，爸爸才說：“兒子，走，我們放炮去�！蔽乙宦�，興高采烈的跟著爸爸來到了院子里。爸爸用幾塊磚把禮花頂上，又把小鞭吊起來。爸爸說：“這樣放炮響�！卑职肿鐾隃�(zhǔn)備工作后，把最重要的任務(wù)交給了我。我小心翼翼的用打火機(jī)點(diǎn)燃禮花。點(diǎn)燃后，我就以迅雷不及掩耳之勢往陽臺上跑。跑到陽臺后，我看見禮花一個個飛上天。隨著一聲聲巨響，漆黑的夜空霎時開滿了姹紫嫣紅的鮮花，引來無數(shù)小朋友拍手歡呼。但是到最后一個時，意外發(fā)生了，禮花炸開了，要不是爸爸護(hù)著我，我險些被炸到。

　　緊接著我又把剩下的鞭炮點(diǎn)燃。隨著一陣陣噼噼啪啪的巨響，整個村子就被煙霧籠罩了。我還聽見有許多像石子一樣的.東西落到屋頂二發(fā)出的啪啪聲。我還聽說保安村起火了。唉，這真是樂極生悲啊。

　　過年是百無聊賴的寒假的亮點(diǎn)，大家過得怎么樣.

敘事優(yōu)秀作文篇6

　　秋風(fēng)總溫柔地繚繞過去的回憶。如同寒冷的雪踏進(jìn)18℃的水，在接觸的那個瞬間，凍結(jié)的記憶也融進(jìn)這杯水中，由雪白變成透明，仿佛就如此真實地感受著，經(jīng)歷著記憶里的生活。讓人不想醒來，如容若，醒無聊，醉也無聊，何必冷眼看風(fēng)蕭蕭，雨也蕭蕭？醒來無味。

　　季節(jié)，輪回有你們的日子。

　　俯首，手掌上紊亂的紋絡(luò)，就像從風(fēng)中流走的歲月，破碎，細(xì)密。你們愛開我玩笑，喜歡輕敲我的頭后光著腳丫滿地跑，笑聲伴著腳步傳遍這小小小城的大街小巷。你們爬上樹對著我做鬼臉，我在樹下拿著松子朝你們亂砸，你們驚慌又好笑的模樣就那樣住進(jìn)心間。我們在草地上捉迷藏，攜一身淡淡草香，我們在球場旁吃冰棒，用吃完的冰棒留下的木片編成扇子拍蒼蠅。我們在田地里瘋狂，大人們忙活，我們搗亂。冬季，我們洗過手后，靜悄悄地把手往對方的衣領(lǐng)里放，只聽到歇斯底里的尖叫……

　　那些疼痛與憂傷，抑或歡樂與刺激。都讓你們用最平凡的方式修飾了我的人生，使我從不落寞。

　　小家碧玉的.海浪，7個人的狂歡。

　　幾年前，海灘上那塊一枝獨(dú)秀的巨石，稚嫩的我們曾把它作為征服的目標(biāo)，總是竭盡全力想爬上去，卻在中間像溜滑梯一樣滑了下來。于是，被迫“咬”了口沙，憤憤地往上繼續(xù)爬。直到7個人都爬到上面，天真地捏了把上面的細(xì)沙，用柔軟的沙子書寫著彼此的名字。誰知道，緣分真如那些沙子寫成的名字，海風(fēng)吹口氣，便已煙消云散。所幸的是，彼此還能擁抱記憶，但是張小嫻卻傷人地說：活在記憶里的人是可悲的……像海浪與月球間的默契激蕩，我們的故事也總輕盈地一遍一遍回放。

　　如果狂歡真的是一群人的孤單，孤單是一個人的狂歡。那么海浪不聽話，不像大人口中說的那樣波濤洶涌，也就可以原諒了。也許它知道，我們7個人的狂歡，注定了以后的倍感孤單。感謝這小家碧玉的海浪，至少不至于使快樂來得太兇，走得太快。聆聽海浪聲的溫柔也讓人溫馨、幸福。

　　多少年的老屋？能否承載重重的愛？

　　不期望高樓別墅的舒適奢華，偏愛老屋的閑適淡雅。老屋伴著我走過童年，徒增了幾分古老，滄桑感。也許沉溺于繁忙的學(xué)習(xí)生活，經(jīng)歷了些許喧囂，記憶就像一雙手，在背后推著我走回老屋，繼續(xù)一如既往的寧靜。

　　雨天，下得詩意，下得失意。老屋的魚嘴便訴說著它走過的故事，清冷的水滴答著它獨(dú)特的韻味。讓人朦朧地感覺到一種疼痛感。是否，多年以后，我也要承受物是人非的痛？我任性地問著天空，能不能把時間還給我？或者，用這些知識換回一點(diǎn)慰藉。

　　那時，舊舊的老屋，屋頂上的草會否更放肆地抓住磚瓦，連帶我類似于乞求才得以灌輸在你身上的愛，多少年的老屋，能夠承載這卑微的重量？

　　本想淡淡敘說這些故事，可“淡”字旁邊那三點(diǎn)水怎么能熄滅這兩股炙熱燃燒著思念的火。本想輕描淡寫，奈何心里充斥的是滿滿的憂傷，你們都走了。留下我，渴望著一個童話，傻傻地等待著一個個不可能實現(xiàn)的，你們許下的諾言，守侯地老天荒。