- 相關(guān)推薦
考試給我的啟示五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的考試給我的啟示五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

考試給我的啟示五年級(jí)作文1
我邁著輕快的步伐,哼著小曲兒,走在芬芳的小路上。今天我要去參加興趣班考試。
由于我平時(shí)在興趣班上的成績(jī)都排在前面,所以我并不是特別緊張。我剛坐到座位上,老師就抱一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)。看著老師異常的微笑,我突然感到一陣緊張,手也不覺地發(fā)抖。
試卷發(fā)下來(lái)了,場(chǎng)上一片寂靜,這時(shí),奇怪的景象出現(xiàn)了,同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子,豎起了千里眼,互相抄襲起來(lái)!他們做得小心翼翼,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我看到他們這樣,忍不住也想卷入這場(chǎng)風(fēng)暴。但這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:凡事都要實(shí)事求是,看的是真成績(jī),要用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌。于是,我安定了一下自己的'情緒,埋下頭,刷刷地寫了起來(lái)。而此時(shí),臺(tái)上的老師竟依舊和藹地笑著,對(duì)這一切視而不見,知識(shí)低著頭在寫著什么。
成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)試卷又一次發(fā)下來(lái)時(shí),同學(xué)們都睜大了疑惑的眼睛,我卻是滿面春風(fēng)。老師,我們?yōu)槭裁礋o(wú)緣無(wú)故被扣掉了5分?同學(xué)們?nèi)氯铝似饋?lái)。我正滿腹狐疑,只聽老師說(shuō)道:因?yàn)槟愕恼\(chéng)信決定著你的人格,而人格高于一切。
教室里又是一片沉寂。
剎那間,我一下子明白了,誠(chéng)信的石頭是通往成功的階梯。
考試給我的啟示五年級(jí)作文2
在我的生活中,發(fā)生過(guò)許多的事情,但至今最讓我難忘的事卻是那次考試,它讓我受益匪淺。
在三年級(jí)時(shí),我在班上是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、成績(jī)優(yōu)異的小女孩。在第一單元的數(shù)學(xué)考試?yán)铮揖兔星懊,考?9分。因此,我開始得意洋洋,根本不把其他同學(xué)看在眼里,只和一些成績(jī)好的同學(xué)玩耍。
我拿著我那張99分的.試卷給媽媽看,心想:我考得這么好,媽媽一定會(huì)夸我的。想著想著,便不由自主地笑了起來(lái)。果然,媽媽一看到試卷便笑了起來(lái),說(shuō):“考得真好!女兒真棒!”我高傲地說(shuō):“那你給我買的數(shù)學(xué)練習(xí)題就不用寫了吧?”媽媽說(shuō):“你想寫就寫,自己決定吧!”我想:哈哈,終于可以玩?zhèn)痛快了!
第二天,上課的時(shí)候,我也總是心不在焉,邊聽邊玩。我心里偷笑道:哈哈,反正我考得那么好,玩一下小動(dòng)作也不會(huì)怎樣。很快,又到了第二單元測(cè)試,我沾沾自喜,試卷太簡(jiǎn)單了,我肯定會(huì)拿到100分的,根本沒有仔細(xì)檢查,就早早的把試卷交了上去。
發(fā)試卷了,老師公布了分?jǐn)?shù):“張丹怡,86分!”當(dāng)聽到分?jǐn)?shù)時(shí),我大吃一驚,天啊!我竟然只考了86分,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。在回家的路上,我的腳步變得無(wú)比沉重,我紅著臉把試卷給媽媽看,媽媽溫和地說(shuō):“丹怡,你要記住,一時(shí)的勝利不代表永久的勝利,只有日積月累的練習(xí),保持謙虛的態(tài)度,才會(huì)取得成功!
“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽視(huì)一直記住這句話。
【考試給我的啟示五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
考試給我的啟示作文07-28
考試給我的啟示作文02-09
考試給我的啟示作文05-06
考試給我的啟示作文500字04-27
考試給我的啟示作文(14篇)06-24
考試給我的啟示作文(15篇)06-24
【精】考試給我的啟示作文8篇06-08
--給我啟示作文06-26
給我的啟示作文08-28
給我的啟示作文10-22