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小學生寫考試的作文500字

時間:2025-05-23 09:51:10 考試作文 我要投稿
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關(guān)于小學生寫考試的作文500字(通用56篇)

  在平平淡淡的日常中,我們經(jīng)常跟考試題打交道,考試題是參考者回顧所學知識和技能的重要參考資料。什么類型的考試題才能有效幫助到我們呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學生寫考試的作文500字(通用56篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學生寫考試的作文500字(通用56篇)

  小學生寫考試的作文500字 1

  前一陣子,語文、數(shù)學成績都不是很理想,慘遭痛斥,被罵得狗血淋頭,我還納悶?zāi)!考試的時候感覺無敵好,覺得自己會考出好的成績?墒聦嵅皇沁@樣,一個93、一個92,一個兄弟數(shù)字哩!保守估計,要么英語成績是91、要么是94、正好三兄弟團圓。但事實卻又不是這樣。

  那一天,上英語課時,我享受的靠在椅子背上,構(gòu)思著晚上如何對付媽媽責備,雖然幾乎沒有對成績的期待了,但內(nèi)心中,還是殘留著對好成績的期望。當媽媽說:“你看你!三科成績都這么差時!應(yīng)該臉上出現(xiàn)點淚花,”委屈地說:“我下次一定考好!”當她要我天天做練習時,不要反抗,更不要生氣,一定要心平氣和地說:“好!好!”如果她在爸爸面前想責備我的話,我就得趕與媽媽討論些與學習無磁的話題。如果不成功的話,很可能導致觸怒爸爸,使得爸爸和媽媽一起責備我,那就慘了!我這樣想著。

  突然,一張試卷擺在我的面前,我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準備:1、如果考太好,需要一定的心理準備,我聽說過:一位老奶奶,賭搏玩紙牌,贏了超多錢,太高興了。心臟病發(fā)作,死了。2、如果考得太差,也需要心理準備。因為有許多人就因這樣想不通,跳樓。不過我沒他們那么笨。

  閉上眼5秒鐘后,一睜。大大的95的`紅字寫在試卷空白處。我仿佛在夢幻之中!片刻后,我趕緊查看哪里出錯了?結(jié)果令我大吃一驚,其實我卷里只扣了2分,主要是口試扣了3分,也只是忘了找組長過關(guān)單詞句子了!我樂發(fā)沖冠,椅子處,笑容滿面。

  !真感謝上帝!終于使我得到了久違的好分數(shù)啊!但愿永遠這樣好!不過,我下次也一些定會好好復(fù)習的!這次成績使我信心大增!

  小學生寫考試的作文500字 2

  考試之前

  “我的媽呀!這么多的作業(yè),我這么做得過來呀!”“少說廢話!要想不挨屁股板子,你就得給我做!”媽媽像頭發(fā)怒的獅子一樣朝我吼道。唉!真是“到了考試前,作業(yè)多如山”吶!可大人們沒聽說過“大考大耍,小考小耍,不考不耍”這句話嗎?再怎么說,我們也是人啊!總不能像個白癡一樣沒命地寫作業(yè)吧!考試真煩!

  考試當中

  噢!我進入考場了!還真有點緊張。『貌蝗菀椎鹊桨l(fā)卷,我提筆就寫,!可別忘了考試鈴還沒響哩!千萬不能寫。

  上午很快過去了,我還得準備下午的`“競爭”,所以,千萬不能疏忽呀!

  下午,可能應(yīng)該是比較輕松吧。第一堂是考數(shù)學。數(shù)學嘛,是非常簡單的,我?guī)缀鯖]有遇到攔路虎,終于拼搏到最后一道附加題了,噢?分饅頭?嘻嘻!這道題我在一本書上看過,應(yīng)該可以對付!答完啦!我松了一口氣,還得檢查一遍,不怕一萬,就怕萬一呀!

  考試之后

  考完了,可以輕松輕松啦!不!還得要知道成績才行,成績是最關(guān)鍵的,這是要不要挨屁股板子的決定!“周隊長,你媽媽去秦老師辦公室看你的卷子啦!”“?”我的媽呀!摸摸心臟,哇!跳得好快,恩,不會出什么問題吧?時間都這么就了,不會是我沒考好,我媽媽在沉默吧?正想著,媽媽走了出來,一見到我,笑得滿面春風,沒等我說什么,媽媽先開了口:“粗心的小畫家!”哦?媽媽怎么這么說?有點兒搞不懂,“你考了91.5分!卑?才怎么點分數(shù),得,媽媽,您就甭動手了,我自己打自己一個耳巴子得了!

  哎—呀!經(jīng)過這次考試,得到的東西還真不少,同學們,你們說呢?

  小學生寫考試的作文500字 3

  秋風習習,拂過一張失意的臉,使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風吹過,風兒輕輕地親吻我的臉,使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來。慢慢的走,輕輕的哭,細細的想:自己為什么那么笨?為什么什么都不如別人?自己活在這個世上到底是為了什么?到底要如何才能重拾回以前的自信?怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”?

  李白認為,既然天地間有我,就必定有我的作用。至此,才有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。

  李清照認為。人,活在世上,就應(yīng)該做人中的豪杰:即使做鬼,也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當做人杰,死亦為鬼雄”之豪情壯志,讓人們永遠記住她,做人就要做一個有骨氣的人。

  這一切的一切,一切的一切,都源于自信。

  或許,換種思維思考也不錯。在體育課上,我可以像只小鳥一樣自由、歡暢,超水平發(fā)揮;在語文課上,我可以像條魚兒,在知識的海洋中遨游,在知識的'世界里暢想:在歷史課上,我可以像棵幼苗吸吮著雨露,走進歷史,聽到關(guān)雛和鳴,看到兼霞蒼蒼。領(lǐng)略七月流火,可執(zhí)子之手,之我心憂。聆聽了老子天道合一的深邃,觀摩了孔子育人的奧秘,點評了孟子的雄辯,揮揮手,作別千里奔波的墨子,探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……

  想到這兒,我便加快了腳步,抹了抹掛著淚珠的眼睛,因為我明白,一個人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗,如果,她(他)挺過了,恢復(fù)會以前那自信。那么她(他)便是人中豪杰;但如果她(他)沒有挺過,讓消極、逃避來取代自信。因為害怕,所以消極。因為逃避,所以沒自信。那么,這種人臉狗熊都論不上。

  我要做人中豪杰,不做狗熊。

  小學生寫考試的作文500字 4

  在成長的過程中,我經(jīng)歷過的是數(shù)不勝數(shù),但那件后悔的事,卻令我刻骨銘心,至今還歷歷在目。

  在一個周末,老師布置我們復(fù)習,下周準備考試。我心里想:這次考試我肯定俾1~2單元考得好,對我來說只是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家,我已最快的速度放下書包,把電視打開,心想:一個星期沒有看電視了,我一定要看個夠!這時我已把復(fù)習的事拋到九霄云外了。

  星期一回到學校,我看見同學們都在座位上復(fù)習,這時我才醒悟今天要考試,心想:怕什么,我的基礎(chǔ)那么好,復(fù)不復(fù)習多沒關(guān)系,他們這么緊張干嘛。上課了,老師發(fā)試卷了,我胸有成竹的接過試卷,一看試卷的'題目,題題都似曾相識,但又不確定答案是什么。糟了,“隆重”的“隆”是左耳旁還是右耳旁,怎樣想都想不起來。還有“春風不度玉門關(guān)”前一句是什么?我腦子里一片空白,心想:都怪我不復(fù)習,這么多題都不會做。我就胡亂寫一通,最后把試卷交給老師。

  到了第二天,試卷發(fā)下來了,這次我會考多少分呢?我忐忑不安的想。在教室只見同學們個個眉開眼笑,好像對自己的成績很滿意。我翻開我的試卷,看到了一個鮮紅的“74”,這是意外的分數(shù),也是意料之中的,比上次差了很多。下課了,老師找我去談話,老師嚴肅地對我說:“這次考試成績?yōu)槭裁催@么差?是不是沒有復(fù)習?”我慚愧的點了點頭。老師語重心長地對我說:“我也看出了,你近來很驕傲的。不是有句名言說‘虛心使人進步,驕傲使人落后!瘑?無論什么時候都不能驕傲,要謙虛,因為學習是不能有半點驕傲的,不然成績就會一落千丈的!蔽衣犃死蠋熞馕渡铋L的話,心里后悔不已,淚水像斷了線的珠子,不斷地往下掉,心里想:老師說的對,我不應(yīng)該驕傲直大,我真后悔沒有復(fù)習得了74分的。我用手擦了擦臉上的淚水,對老師說:“從今以后,我不再驕傲,我會認真復(fù)習的!崩蠋熚⑿Φ貙ξ艺f:“我相信你!”

  隨著時間的流逝,許多事我已經(jīng)忘記了,但那件灰灰的是,卻深深地印在我的腦海中。它使我明白了:做什么事都要謙虛,不能驕傲。

  小學生寫考試的作文500字 5

  期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。

  其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點餓了,后悔。,躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,你在幫誰復(fù)習?好學生還是學困生?有效果嗎?當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:我已經(jīng)很認真的復(fù)習了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦,F(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復(fù)習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的.復(fù)習效果微乎其微。

  我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51·5,60,61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F(xiàn)在我終于明白葉老師說的復(fù)習是要幫學困生復(fù)習。而我一直一視同仁,結(jié)果卻導致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

  吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條尾巴割了。

  小學生寫考試的作文500字 6

  盼望著,盼望著,APEC走了,期末考試的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,急匆匆張開了眼。著急起來了,忙了起來了,頭上的汗冒出來了。

  老師偷偷地從教室外面走進來,慢慢的,怒怒的。辦公室里,樓道里,瞧去,一大片一大片滿是的,坐著、寫著,打兩個勾,判幾張卷,開幾次會,勸幾次學生。風涼颼颼的,卷子厚厚的。

  學霸、學酥、學渣,你不讓我,我不讓你,都開始復(fù)習趕趟兒。急得像狗,熱得像火,累得吐血。復(fù)習里帶著苦味兒,閉上眼,仿佛成績單上已是“不及格”。自習室成千成萬的學生沙沙地寫著,男女的老師走來走去。廢紙遍地是:雜樣、廢卷子、草稿紙,像地毯,像布墊,還響呀響的。

  “吹面不寒考試風”,不錯的,像死神的手撫摸著你。風里帶來些新印的卷子的氣息,混著緊張味兒,還有各種油墨的香,都在微微干燥的空氣中醞釀,學霸在空閑時將作業(yè)寫完,呼朋引伴地賣弄寫完的作業(yè),寫出標準答案,跟大波趨勢對立著。平時不起眼的下課鈴,這時候也成天混亂地響著。

  作業(yè)是最尋常的.,一寫就是三四個小時?蓜e惱,看,像槍彈,像水雷,像打不完的僵尸,多多地留著,人家臉上全籠著一層怒氣、汗水。老師卻鎮(zhèn)定自若,學霸也輕松得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,襯托出一片忙碌而著急的夜。在家里、學校、在宿舍、自習室里,有握著筆絞盡腦汁的學生。他們已寫完的作業(yè),稀稀疏疏的,淹沒在題海里。

  離考試的日子漸漸少了,休息時間也少了。學校、家里,學神學霸,學酥學渣,也趕趟兒似的,一個個都用功了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各寫各的一份作業(yè)去。“考試之計在于習”,馬上就考試了,有的是作業(yè),有的是緊張。

  考試像小姑娘,花枝招展的,壞笑著,走近著。

  考試像健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和腰腳,押著我們復(fù)習去!

  小學生寫考試的作文500字 7

  一個學期馬上就要結(jié)束了,俗話說:養(yǎng)兵千日,用兵一時。那么展現(xiàn)這個學期學習成果的考試就是我們的戰(zhàn)場。

  考試,對我來說既緊張又興奮。緊張是因為擔心平時的學習成果不能得到很好的`展現(xiàn);興奮呢,是因為這個學期馬上就要結(jié)束了,暑假就要到來,我們可以有很多時間去玩耍,而且可以熬夜看“世界杯”直播了,尤其自己喜歡的球隊賽事。

  進入考場,心情就不由自主的緊張起來,這可是大考!半年的學習成果就靠今天來展示了。雖然有點緊張,但好在平時自己學習還算努力,老師教授的內(nèi)容基本掌握,尤其自己在數(shù)學方面比較擅長,所以數(shù)學自我感覺良好,尤其讓我興奮的是:思考題我全做上了,感覺還不錯,內(nèi)心一陣竊喜。英語試題感覺比較簡單,做得比較快,時間也很充裕,都檢查了好幾遍。語文就稍微難一些了,這主要是因為自己平時書讀得不夠多,知識面不夠?qū),文字表達能力還有些欠缺。不過,這次在寫作文的時候,突然有一些靈感,我把尺子、鉛筆、橡皮爭誰有用給改了一下,改成梨、蘋果、橙子、桃子爭誰有用。

  通過這次考試,我自己總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)自己還是存在很多不足,尤其是在寫作方面,總是感覺自己的想法不能流暢的表達在紙面上。今后,我要增加閱讀量,多看書,多觀察,為寫作打好基礎(chǔ)。

  小學生寫考試的作文500字 8

  教室內(nèi)鴉雀無聲,只能看見老師嚴肅的目光。每一名同學都低下了頭,靜得連一根針掉在地上都能聽見。

  沒錯,這個班正在進行考試。每名同學都在埋頭苦思、奮筆疾書著。這一場考的是語文,我坐立不安地面對這一次的考試,試卷很難!小古文連注釋都沒有,短文很難懂,問題也很難。

  好不容易寫完了短文題目。剩下作文,我剛想松一口氣,一看要求,我瞬間不淡定了!這要怎么想?這也太難了吧!一連串的問號從我的腦海中飄出。我死馬當活馬醫(yī),隨便寫了一篇?荚嚱Y(jié)束后,我過著提心吊膽的日子,該來的`總會來的。很快分數(shù)下來了,我考到慘不忍睹。而有些人仍然取得了十分優(yōu)異的成績。我十分羨慕便去向他們請教,他們只告訴了我兩個字“讀書”。

  我恍然大悟:是啊,取得好成績的同學都是大家眼中的“書呆子”,正是因為他們讀書多,面對各種課外閱讀短文,多積累才能從容不迫地取得好成績。我不禁對這一個發(fā)現(xiàn),感慨萬千!我真是“書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難”!

  我們一定要多讀書,莎士比亞也說過“書籍是人類進步的階梯!蔽覀冎挥卸嘧x書,才能取得優(yōu)異的成績。我們的語文成績才能好,因為“得語文者,得天下”!這便是我從考試中得到的感悟,它讓我恍然大悟。

  小學生寫考試的作文500字 9

  我到學校上課時,老師宣布要考試,我嚇得心驚膽跳!上課時我頭殼一片空白,根本沒在聽老師講課。

  一回家,我健步如飛的跑到書桌前,我一屁股做上去,像個木做的呆頭鵝一樣。媽媽叫我吃飯,我都把媽媽的話忘得一干二凈。媽媽突然大叫,“快下來吃飯!”我愣了一下,趕緊回答:“我來了!”

  我狼吞虎咽的把飯吃得一干二凈,根本沒享受吃飯的美好感覺,我看書看到頭昏腦脹、天旋地轉(zhuǎn)。到睡覺前,我還絞盡腦汁,拼命的寫評量。真希望我能有很好的成績,讓大家知道我的厲害。

  隔天上課時,我的心一直狂跳,像只熱鍋上的螞蟻,真的好緊張。發(fā)考卷時我又頭腦一片空白,我很多題目不會寫,但我還是很認真、很小心,一一把答案寫在紙上。交卷時我祈禱會有好的成績。

  第二天發(fā)考卷時,我直冒冷汗、手腳不聽使喚,老師叫到我時,我的`心都快跳出來了。我拿到考卷一看,不禁大叫:“萬歲!”我這次考了九十九分,可以高高興興的把考卷拿回家給爸媽看了,不必像“哆啦a夢”里的大雄,到處躲躲藏藏!爸媽眉開眼笑的說:“不錯喔!以后要變成一百分喔!”

  經(jīng)過一次又一次的考試,我發(fā)現(xiàn)考試并不難,只要每天回家用功讀書,誰都可以有一百分的機會喔!所以,可怕的考試,就再也不可怕了!

  小學生寫考試的作文500字 10

  每周一次的月練時間又到了,這次是數(shù)學。

  同學們興致勃勃地走進教室,有的在復(fù)習,有的在玩耍,還有的在趕作業(yè)。叮呤呤,上課鈴響了,監(jiān)考老師走進了教室,教室里立即鴉鵲無聲。

  老師將考卷發(fā)下來,同學們立即埋頭做了起來。我將考卷對折,寫好姓名班級,將試卷大致看了一下,從頭開始做了起來。教室里很安靜,只聽到不時傳來的幾聲鳥叫,前排的`同學小聲地嘟囔著。我偶爾抬頭望望窗外的綠樹,喘口氣再繼續(xù)。

  不一會兒,我就做完了。我仔細從頭檢查了幾遍。這時,有的同學還在忙著,還有的同學自信地看著試卷,還有的在東張西望,跟相鄰的同學說悄悄話。老師的聲音響起:“還有5分鐘!蓖瑢W們馬上加快了速度,說話的同學也停止了閑聊,開始最后的檢查。

  叮呤呤,下課鈴聲響起。大隊長將考卷收齊交給老師。

  考完試,男生們沖出教室,在走廊玩起了各種游戲。還有些同學,面帶焦慮,緊張地跟大家談?wù)撝碱}和答案。聽到答對了,馬上歡呼起來;答錯的,就很懊惱和沮喪,同時估計著自己的考分,以及回家如何跟爸媽交代。還有的同學,若無其事地忙著趕作業(yè)。

  第二天,課代表將考卷發(fā)下來了。我忐忑不安地接過試卷,快速地掃了一下分數(shù),“又考砸了!回家怎么跟媽媽交代呢?”

  小學生寫考試的作文500字 11

  考試 轉(zhuǎn)眼之間,愉快的國慶假期結(jié)束了,又迎來了緊張、熱烈、急促的學習生活。 今天是十月八號,第一節(jié)就是英語課,老師進來就說要考試。!考試?我心里嘀咕了,老師也真是的,怎么也不提前給我們說一聲呢?讓我們有個心理準備吧,這個節(jié)日主要以玩為主了。唉!我心中十分緊張,也略有些擔心。緊張是因為提前沒有心理準備;擔心是因為我是英語小組長,要是考砸啦,同學們會笑話我的.。

  考試卷發(fā)下來了,我大概先看一下試卷,比我們平時默的單詞課文難多了,心中的壓力也更大了,但是做不好也不行啊,我只好靜下心來認真答題,仔細審題,努力思考。不管怎么樣我心里還是七上八下的,有些心亂如麻。 “還有十五分鐘下課,下課就要收卷子,一分鐘也不能延長!”天哪,十五分鐘哎,我感到有些害怕,害怕我做不完,但也沒有別的辦法,只能默默地告訴自己,快點,快點寫啊。時間不多了,一會看看表,這最后的十五分鐘我可真是 “爭分奪秒”,一分一秒也不敢耽擱。

  “叮叮叮-----”下課鈴響了,我正好寫完,好險哪!我的手都有些軟了。 下午就發(fā)試卷了,我坐在座位上忐忑不安的低著頭,不敢抬頭看老師,試卷發(fā)到我的桌子上,我悄悄得抬起頭,望著“9”字開頭“8”字結(jié)尾的紅筆跡,我長長的舒了口氣。但也暗暗下了決心,以后放假也不能光玩不學習了。教訓慘痛!緊張的滋味真不好受!

  小學生寫考試的作文500字 12

  一個快樂的寒假結(jié)束了,新學期開始了。每次新學期開始都要來一個回頭考,這學期也不例外。

  中午,韓老師拿著一疊厚厚的試卷走進教室,盯著那疊試卷,我的心就像被人提了起來,懸在了喉嚨邊上?荚噾(zhàn)斗吹響了沖鋒號!

  戰(zhàn)斗剛考試,一道道題目猛烈地進攻我大腦的前沿陣地,雖然我的腦細胞英勇奮戰(zhàn),但由于寒假未能秣兵厲馬而導致敗下陣來,未經(jīng)幾個回合就全線崩潰了。勉勉強強地造上了幾個,將空白處填補滿了,抬頭看看同學們。

  只見同學們有的抬頭看著天花板,難道天花板上有答案嗎?有的漫不經(jīng)心地望著窗外,看來他是準備考不及格了;有的`雙手抱拳,也許在求神靈保佑;有的手托著腦袋,好像在沉思;有的像猴子一樣抓耳撓腮;有的則萌生了求助的念頭,想從同桌那撈點什么,雖然有一定距離,但是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嘛!可是老師那雙銳利的目光簡直就是“照妖鏡”只能在考場現(xiàn)形嘍!此時,我終于明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理了。真是“書到用時方恨少”呀!

  收卷了,想想這次考試肯定不理想,果然,我考得很爛,可是“百川東到海,何時復(fù)西歸?”時間一去不復(fù)還,早知今日,后悔當初呀!現(xiàn)在后悔還不如寒假里多看書。

  雖然話說:“今朝有酒今朝醉,明日有愁明日當”。但在任何時候都得做好準備,迎接新的挑戰(zhàn),千萬不能臨時抱佛腳,否則就會出洋相的,就像我嘍!

  小學生寫考試的作文500字 13

  什么?今天要語文考試?同學再三央求老師千萬不要考試,那些平時成績不好的同學更是大汗淋漓,可同學們怎么能說服老師呢?只有接受現(xiàn)實啦!

  考試之前,許多同學在短短的幾秒鐘“偷習”了一些,學習好的同學則胸有成竹地說:“只是考試而已,沒什么可怕的?”可這些話對于上課不認真聽講的同學真是刺耳極了?粗蠹揖o張的神情,我的心漸漸地跳動加快了。

  終于,大難降臨。班主任來了,我反復(fù)地對自己說一定要考好,因為如果考不到95分要抄卷子,回家也沒發(fā)交代?稍浇o自己鼓勁,心里就越?jīng)]底啦。

  發(fā)卷子了,有一些同學冥思苦想開始答題,而有的同學則也開始了東張西望尋找可乘之機,唉,平時自己為什么不多努力一點呢,如果知識掌握扎實了,這個時候就不用提心吊膽了。很快緊張的考試結(jié)束了,但是同學們并不輕松,因為很快老師將會公布成績。

  下午老師發(fā)了成績,考得好的`同學喜笑顏開,開始盤算著如何向家長請功;考得不好的愁眉苦臉,嘀咕自己如何回家與家長斗智斗勇,我很慶幸剛剛好——95分,既不用抄卷子也可以給家長一個滿意的交代,真為那些回家“受苦”的同學擔心。

  這一天過得可真是提心吊膽啊,經(jīng)過這次考試,我也想對同學們說:“平時要多預(yù)習復(fù)習,這樣知識掌握才會牢固,就不會怕任何考試啦!”

  小學生寫考試的作文500字 14

  說起考試每個學生都怕,不是嗎?每次考試都要做到:考前要認真復(fù)習準備,考試要細心作答,考后要努力反思。

  這不是嗎?我們班周一才忙碌地復(fù)習昨天的語文考試,考完還沒松口氣,昨晚又接著給今天的英語考試而努力奮斗著。我的英語考前準備是學生用書和活動用書的'三個model都認認真真地再復(fù)習一遍,背誦重點句子和四會詞,可是對我來說背誦的難度很大,昨天我媽陪我復(fù)習時要求我背和默寫所有的單詞,她說只有背好了單詞考試才能考的好;可是對我這個中國人要背英語可難啊!我讀啊讀,背啊背,寫啊寫就是記不;最后花了我好長時間終于勉勉強強地把那些單詞給默寫出來過了老媽這一關(guān),完成了考前準備的工作。

  考試要細心審題作答,我今天的英語考試聽力題中“return”單詞我聽懂可是怎么也寫不出來,我急了就把它放著先做后面的題,等我整張考卷做完后再仔細地檢查考卷看是否能夠碰運氣從考題中看到這個單詞因為聽媽媽說過我們英語考試時的單詞一般會在考題中出現(xiàn),可惜我今天自己記不住也找不到啊,只好交了考卷。

  當然了考后我得努力反思怎樣才能做到牢牢記住那些英語單詞,這樣才能在考試時順利完成考題,爭取優(yōu)異的成績了。

  同學們你們同意我的觀點嗎?那么我們一起努力爭取做到不怕考試。

  小學生寫考試的作文500字 15

  糟,下午又要考試了。

  一提起“考試”這倆字,我班同學無不嚇得臉白脖子粗的。聽,同學們又在抱怨了。

  “考試,考試,每個星期都考,再考下去,我們都要患有‘考試恐懼癥’了。唉!”

  “考考考,就知道考,每次考試我都不及格,郁悶!”

  “天,只不過是上小學,考試就來得比夏天的雨還要勤。嗚――”

  說起來也奇怪,盡管每星期都考試,可我們的成績并沒有“芝麻開花――節(jié)節(jié)高”?赡苁峭瑢W們都有考試抑郁癥,沒心情學習了吧!

  就因為考試來得這么頻繁,使原本生機勃勃的校園變得死寂沉沉,跟養(yǎng)老院也沒什么區(qū)別,都那么安靜。

  我就是這個學校中的一員。

  聽說,下午又要進行單元測試了,我猶如“懷揣二十五只貓――百爪撓心”,著急死了。由于上星期的考試沒考好,我還沒從它的陰影中走出來,就又要迎接新的考試了,哪能有時間復(fù)習!

  我望了望四周的同學們,他們有的和我一樣,心里像“十五只水桶打水――七上八下”,不知能不能考好,有的則“芭蕉結(jié)果――心不死”,認真的復(fù)習,就是不信自己考不了好成績。而大多數(shù)同學則呆呆地在紙上畫著什么,一分一秒地消磨著時間。

  假如你到學?纯,看看將要考試的同學們,心里肯定十分驚訝,同學們的`表情失去了兒時應(yīng)有的天真,而是一臉的迷茫。

  ……

  小學生寫考試的作文500字 16

  期中考試的日子,對我來說這是個神圣的日子,天氣晴朗,陽光明媚,到處生機勃勃……但有一處是黑的,那就是我,我被我心靈的.黑暗籠罩著,555(哭的聲音)……為什么呢?我終于按捺不住心中即將噴射的吶喊:“我考砸了!”

  早上考語文、數(shù)學之后,感覺非常好,信心滿滿地迎接英語考試?衫咸觳粓A苦人心啊,先前幾條題還挺順利,但在做到“找單詞”這一題之時,總是湊不著十個,我氣得直跺腳,所以浪費了過多的時間,待到離下課才五分鐘時,我才醒悟過來,手忙腳亂地做剩余的題。唉,那時,我真想把趕著去上班的的時間老人從途中抓來,狠狠地打二十,不,是五十大板,并訓斥他:“不就是被老板罵一頓嗎?不就是被老板扣了一小點點的工資嗎?用得著走這么快嗎?”

  “天哪天哪,這道題怎么做?這個單詞是什么意思?”我急得直撓頭,像“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”。

  我的雙腿直抖,手也不聽使喚了,緊張得不得了。令我“癱瘓”的鈴聲還是響了,我七手八腳地加快了做題速度,連題目都不看,心里還希望時間不走了,只有我在繼續(xù)填試卷……

  唉,最終還是補不了,可我又能怨誰呢?這次教訓使我終身難忘,我下定決心,一定要改掉這個惹來大禍的毛病,不讓它“作怪”!

  小學生寫考試的作文500字 17

  斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。這世界上值得我們珍愛的人,事,物…..太多太多了。但時間現(xiàn)在對于我來說多么的寶貴!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,時間是金錢所買不到的,我一定要珍惜這個花季年華,及早努力,不要等事情做過了才去珍惜。

  記得我上四年級的時候,在一次單元測試前,沒有抓緊時間復(fù)習,一天到晚都在玩,而同學們是抓緊每一分鐘,認真復(fù)習。到了考試那天,我才感到后悔,自己沒有好好復(fù)習,而釀成了大錯。考完了后,過了幾天成績公布了下來,我才得了八十分。這時我才感受到時間的寶貴性,復(fù)習的重要性。

  過了幾個星期我們又面臨了第二單元的單元的'考試。這次我吸取了上次的經(jīng)驗教訓,在考試的前幾天我抓緊每一分鐘,認真的復(fù)習老師發(fā)給我們的復(fù)習資料,以嶄新的姿態(tài)迎接這次考試?荚嚹翘旖K于到來了,我懷著信心,來到了教室,考試開始了,由于我認真復(fù)習了,再加上我對這次考試有十足的信心。考試完了,我走出了教室,人變得神清氣爽,終于感受到了復(fù)習后的好處,感受到了時間的寶貴。過了幾天老師把分數(shù)公布了下來,我居然考了九十四分。

  通過這件事,我知道了時間的寶貴,珍惜時間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。

  小學生寫考試的作文500字 18

  第一個復(fù)習:語文

  “大家注意了。這是重點哈!”大家一聽重點,腰挺直了,拿起筆“刷刷刷”三聲重點已被同學們記在了書上。又開始了自己的“神游”記。老師沒法,嘆了口氣說道:“你們呀,你們!”又開始了她的嘮叨聲:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。意思是:‘‘有個同學在底下小聲地說了一句“哼,真是的早不著急,晚才后悔!”然后搖了搖頭,繼續(xù)欣賞他的杰作。又有一個人打了個哈欠,拍了排嘴巴,又把頭埋下去?峙轮挥屑庾由簜惡涝诼犃耍∥页榭湛戳丝此,他受上拿著筆,一邊敲著腦袋,喃喃自語:“該選什么好呢?”我想:真是的.尖子生是和我們平民不一樣!

  第二個復(fù)習:數(shù)學

  “快!快把桌子拉開考試了哈!”我們一聽:“哎!什么哦?為什么又考試?今天是第二次考試了!”老師一收卷子:“好!復(fù)習了在考!”我們一聽就像見到救星一樣:“好好!同意!”我們把桌子合攏后,把課本拿出來,順便也把課外書也拿了出來。我看了和聽了一會兒,不到一兩分鐘,周公就來找我了。我硬撐著,想把最后幾頁《漫畫派對》看完。老師說:“聽清楚沒?”我們機械地點頭說到:“好了!聽清楚了!”我知道,沒幾個記得到長方體的體積和表面積。

  考試:(語文)

  “發(fā)卷子了!坐好!坐好!”我們放下玩心,拿起鋼筆對著考卷發(fā)著氣,刷刷刷,兩筆完成了看拼音寫詞語。我拿起卷子:“

  小學生寫考試的作文500字 19

  又拿到了白得出奇的試卷,看著上面螞蟻般的字體與詭異的畫風,我不由得沉思。最近的大事好像都擠成一坨塞到這周來了。不僅要面對數(shù)學草稿本的微笑,還要迎接語文作文的懷抱。不僅如此,還有亂七八糟的賽課、公開課、練坐……使我們叫苦連天。

  面對新學期的第一次數(shù)學考試,我就一如既往地沒有復(fù)習。哎,認了吧。我瀏覽了一遍卷子,有著身高、零件、鴨子、鵝子、孔雀、猴子還有發(fā)票、酒精……酒精?有哪個正常人會買幾十升酒精?難道他想把酒精一飲而盡?嗯。,或者做酒精燈吧。

  酒精燈……洪老師說過酒精燈要順著什么蓋上蓋子來著?蓋子……我們家鍋蓋不見了呀!鍋蓋,鍋蓋!我做試卷怎么想到了鍋蓋!考試,這是考試!我在心中反省了幾遍,開始寫上名字。沒寫多久,我看著試卷上的配圖出了神。唉?這兩個人好像在哪里見過。我用手托著下巴想。動畫片?大冊?數(shù)學書?動物園?呃,我上次去動物園什么時候?正當我苦思冥想時,一股惡臭向我襲來,我趕緊把手甩得遠遠的。這是什么味道啊?是小吳,還是小湯的味道,是課桌的味道,是同桌的.味道!我看了一眼在翻試卷的同桌,心中感慨萬千。慢著,翻試卷?

  “當當當……”下課鈴響了,我看了看我的試卷,唉,體育課是上不了了。那今天有3節(jié)英語課、2節(jié)數(shù)學課、1節(jié)英語課?我的心在崩潰的邊緣上徘徊。嗯?中午吃什么?

  考試啊,這是考試!不是隨想課,這是考試!考試!考試!

  注:危險行為,請勿模仿。

  小學生寫考試的作文500字 20

  “媽媽,媽媽!我回來了,告訴你一個好消息!”“好啊,說來聽聽!”我將100分的英語默寫卷高舉在媽媽的面前,媽媽的眉毛瞬間變成了月牙兒,臉上笑開了花兒!昂馨。賞你一頓紅燒肉!蔽倚睦镆蚕沧套痰,眼睛都瞇成一條縫了!皩α耍瑡寢,明天要考數(shù)學,我要去復(fù)習了!”說完,我開開心心地學習去了。

  第二天,我信心滿滿地來到教室,考試的時間到了,我拿到考卷,認真地做著,我很自信,一定可以考個好成績的`。可當考卷發(fā)下來,我一下子從天堂落入幽谷,太不理想了,這不在我意料之中呀,我緊鎖眉頭,眼睛瞪得很大,好像要瞪出來一樣。“我錯哪兒了呀?”我后悔地拍了拍桌子,心里想,這下子回家要完了!

  放學回到家,媽媽的第一句話就問:“數(shù)學考得咋樣?”我心一慌,吞吞吐吐地說:“呃……不……不好!眿寢尯暗溃骸熬碜咏o我!”“你看你,這還錯!”媽媽眉毛突然往里彎下來,眼睛里好像有火一樣緊瞪著試卷,好像要把它撕爛,又好像有仇似的。鼻孔張得很大,還不停地冒氣,嘴巴緊抿著,把我嚇了一身冷汗,心想:“完了,完了,這樣子非要把我打得鼻青臉腫了!

  “哎,算了算了,你多做點卷子,再接再厲吧!”過了一會兒,媽媽嘆了口氣,對我說。

  這都能原諒我?我呆呆地盯著那張試卷,又驚訝地看著媽媽,長舒了一口氣。又好像什么事都沒有發(fā)生,暗自開心,躲過一次“災(zāi)難”,差點一把鼻涕一把淚,對啊,再接再厲吧!

  小學生寫考試的作文500字 21

  我家陽臺的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過一、二十厘米高,它少說也有一米高。

  春天是文竹最好的生長季節(jié),我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長成嫩綠色的英俊少年;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝干越長越高,眼看就要長到屋頂了。不行,我得給它找到新空間,于是我將枝干繞著晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。

  晚上,我把媽媽叫到陽臺看我的杰作,媽媽微微地一笑,摸著我的頭說:傻孩子!我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明!

  大約過了一個星期,奇怪的.事情發(fā)生了,那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣,只沖下長了一小段,就發(fā)現(xiàn)方向不對,又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來,看,我給文竹找的新家。說著,她拿出一個長方形的鐵絲網(wǎng),我們把它固定在房頂,這樣文竹就可以順勢長滿房頂。

  果然不出媽媽所料,我家的文竹越長越旺,新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列,爭先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了,媽媽接著說:成長的過程,難免會犯一些錯誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態(tài)。

  我也頗有感觸地說:犯錯誤就要及時改正,對吧?

  媽媽說:太對了!這正是我對你的希望,同時也是文竹給予我們的共同啟示。

  小學生寫考試的作文500字 22

  今天,數(shù)學老師像往常一樣伴隨著上課鈴走進了教室,但老師的一句話,卻讓同學們臉上燦爛的笑容頓時隱沒了——今天考試。雖然老師前幾天說過,過幾天考試,但這件事太突然。這突如其來的考試,頓時把我們打了個“措手不及”。

  好了,老師開始抄題了,我們也開始抄題,這時教室里安靜極了,只聽見筆唰唰地在練習本上寫字的聲音。

  我是一邊抄題,一邊做的。我在心中暗想:這題也太簡單了,太輕松了!對我來說簡直是小意思!就在我為自己的“智商”而自豪時,突然間從半路殺出了個“程咬金”——這題我找不到單位“一”了。我頓時急得抓耳撓腮、恨不得“跑”到題里,去把單位“一”給抓出來,但單位“一”卻和我玩兒起了捉迷藏,任憑我怎么找,它就是不現(xiàn)身。雖然只是兩個數(shù),可我就是不知道是哪個,瞎蒙,又怕錯了,一道題十分呀!真是“一題值千金!”后來我反而冷靜了下來,這時我腦海浮現(xiàn)出老師說過的一句話:“比后面的`是單位‘一’!北群竺娴摹夷叵胫。就在我漫無目的的念叨時,我突然眼前一亮,這不就是嗎!“比后面的”條件十分吻合!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!我飛快地做了這道題,回過頭來再看看,其實這題挺簡單的,只要細心些就會“恍然大悟”!

  過了一會兒,我大功告成了!我的“智商”終于“戰(zhàn)勝”了一道道題,就在我洋洋得意時,下課鈴響了,我只好無奈地交上了試卷……

  小學生寫考試的作文500字 23

  我的語文成績也出來了,考了92.8分,我是全班第二,但是,我覺得這次的題挺難的,為什么我可以考那么多分?原本我是不對語文成績抱任何希望的,沒想到我就陰陽差錯地考了一個92.8分。

  拿到卷子后,我起先開始疑惑:為什么我考了這么高的分?又開始高興:我考了一個好成績!再開始了自責:這個題你不應(yīng)該出錯,因為你會。雖然考了第二,但是我始終趕不上第一名,她考了94.5分,比我高了1.7分!我還是沒能得第一。

  令我高興的是后面課外閱讀題最難的`兩道題:賞析詞語的表達效果與請概括寫一寫短文主要講了一件什么事這兩道題,我1分都沒有扣。

  令我自責的是用“操”字的不同意思組詞,有兩個題一個是掌握的意思,我寫了操作,本來對但是老師卻扣了我的分,另一個是勞心費力的意思,我寫的是“操瘁”,又錯了,共扣了1分。還有我寫了一個詞是瀏覽,但是我寫成了“流覽”,被扣了0.2分,真是后悔。

  所以我也對語文期末考試總結(jié)了經(jīng)驗:

  1、抄字、組詞、多音字、詞語解釋保持全對

  2、句子萬花筒看清要求、不要抄錯字、忘加標點符號

  3、古詩詞運用用準確

  4、文言文詞語解釋、課文內(nèi)容全對

  5、課內(nèi)閱讀認真審題,記住作者及作者的其他作品

  6、課外閱讀讀三遍,第一遍大致瀏覽,第二遍帶著問題去讀,第三遍深入思考地去讀

  我要牢牢記住這些方法,以后會做的題不錯,不會做的題爭取做對!

  小學生寫考試的作文500字 24

  考試有兩種顏色――白色和黑色?荚嚽笆前咨ò咨硭劳觯,考試完了就是黑色(黑色代表黑暗)!

  老師跟我們說模擬考試的難度和期末考試的難度差不多,什么嘛!期末考試比模擬考試的難度高一百倍,一千倍(無限倍)!本來模擬考試那些題就讓我死了不少白細胞!期末考試還讓我們怎么活啊!我還清楚地記著一道題:火()銀()。。∵@個成語我壓根不知道。屟!最氣的還是那卷子最上面畫了個圈,上面寫了一大段話,什么躍躍欲試啊,輕松作答啊。氣得我想吐血!

  考試完了總算可以輕松兩天了,抵著電腦狂打!但黑色畢竟是黑色,它怎么會在自己的身體里摻一點灰色呢?唉,為什么老天總死纏著我不放,擔心的事終究還是發(fā)生了,我的.好朋友廖啟迪居然告訴我我語文只考了89分!!不可能哦!我媽媽說如果我兩科哪一科沒考上95分,我暑假這兩個月就別想挨電腦了!天!兩個月不挨電腦,叫我可怎么活!

  安慰自己,廖啟迪她怎么會知道我的分?不可能!

  考試,考試,都是你害了我!

  后天我就去領(lǐng)通知書了。我這一去可乃破釜沉舟,沒有后路。∥乙呀(jīng)做好了心理準備,這一去,可能有兩個后果――

  一、完美的結(jié)局,暑假能和電腦打交道!嘻嘻!

  二、(后果不堪設(shè)想)這兩個月,別想挨電腦了!真想大哭一場!

  最后了,還是那句老話――考試,考試,都是你害了我!

  小學生寫考試的作文500字 25

  從我上學到現(xiàn)在,雖然有很多難忘的事,但是有一件事讓我刻骨銘心,永生難忘——第一次考試不及格。

  1月8號,是我們月考,考完之后我的心情忐忑不安。過了幾天,成績出來了,我一直期盼我可以上榜,但是我好像是被命運捉弄了,成績一個一個念著,我的心也提到了嗓子眼,這時突然念到了我的名字,我有氣無力的接到了卷子,這時我被眼前的一幕驚呆了——我看到了我只考了——五十五分,我頓時要崩潰了,感覺要死了,我昏昏沉沉的',這可是有史以來我第一次考不及格。我的同桌——麻佳諾,一向?qū)W習不好的他,竟然考了六十二分,我和他整整差了七分,這多我來說是莫大的恥辱啊!但是我心里明白,這已經(jīng)是事實了,不可能再改變了。

  我對我自己太失望了,接下來的幾節(jié)課,我都保持著沉默,不愿意跟任何人說話,當有同學跟我搭訕的時候我就以一聲“滾”來回答。這時我心里心煩意亂,而且還在心里不停地罵自己,就連老師都覺得我這次考得太差了,對我很失望。同學們也有很多嘲笑我,但是這是我已經(jīng)安縣決心:期末考試,我一定要考好。不能再丟人了。

  這次考試令我十分難忘,因為這是我有史以來第一次不及格,這不但是第一次,而且也是最后一次。我以后要好好學習了。

  小學生寫考試的作文500字 26

  今天,通過一次考試,使我明白了做事要細心,欲速則不達的道理。

  “上課了!”同學們飛奔到教室等老師上課,老師的第一句話就是:“這節(jié)課考試!蔽倚南,您一節(jié)課都沒上,就讓我樣考試,這不是誆我們嗎?這時,陳老師在“考試”兩個字的前面還加了“五分鐘”三個大字,我想:五分鐘內(nèi)不會有作文吧!不會很難吧!這時,同學們開始議論紛紛。老師才不管呢!她只告訴我們“一定要仔細看題”,然后把一張張白紙黑字的卷子發(fā)了下來,公平起見,先拿到卷子的同學還不能看,隨著老師一聲令下,同學們拿起筆就唰唰地寫了起來。

  我一看卷,嘿,太簡單了。第一題:仔細看完試卷再開始答題。我想:我才不看呢,想浪費我們的時間,沒門!然后我就開始寫姓名,答卷。只聽見一位同學問老師水果名稱是不是想寫什么就寫什么,老師還一本正經(jīng)地回答道:“是的,要仔細看卷!笨墒俏疫哪有時間聽老師的講話,就又開始寫了!昂茫瑫r間到!”陳老師說完就把試卷收了上去。

  答案很快就揭曉了,所有人都是0分,同學們聽后你瞪我我瞪你,到底是怎么回事呢?原來第一題才是關(guān)鍵所在,第十八題寫得很清楚:如果你看完了所有題目,請你只做第二題,第二題只要求我們寫上姓名就可以了,大家只拍著自己的'腦袋,怎么這么不細心呢?

  五分鐘考試結(jié)束了,從中我明白了做事要細心,欲速則不達的道理。

  小學生寫考試的作文500字 27

  那天上午是我們六年級期中考試的日子,我們班有一半人去實驗小學考,還有一半留在二中,我就是留在二中考試的。

  8點30分開始考,一直考到11點30分,第一場考語文。我把語文試卷寫完也沒檢查,心想卷紙一點也不難,肯定能考好。第二次場考數(shù)學了。老師說考數(shù)學一定要細心,寫完后把答案遮住再算一遍,算完看一看和原來的答案是不是一樣。我把老師的`話當成耳邊風又馬馬虎虎寫齊數(shù)學。

  公布成績那天,我真是太失望了!語文考76分,數(shù)學考87分。我看了一下試卷,錯的題目都是不應(yīng)該錯的。那兩題一共12分,一個是求圓錐的體積,有半徑,有高。我算的時候忘了乘三分之一了,把它當成圓柱算了,扣了6分。還有一題是這樣,他讓我們算圓柱的側(cè)面積,我卻算了表面積,所以6分又沒了。還有一道計算題我寫錯了,又扣了一分。最讓我后悔的是語文,語文的作文題目是《在我心中你最美》。我卻寫成在我心中你們最美》,多一個字,就扣了16分,這完全是粗心造成的。還有一大題是看拼音,寫詞語,我寫錯了4個,扣了4分,還剩4分是閱讀題寫錯扣的。我真想再重考一次試!

  唉!這次考試讓我吸取了教訓,讓我明白做什么事都不能馬虎,只有認真對待每節(jié)課,每次作業(yè),每次考試,才能不“忽悠自己”……

  小學生寫考試的作文500字 28

  昨天我們賣魚橋小學文瀾校區(qū)三年級開展了一次與眾不同的考試。

  三年以來,我們經(jīng)歷過老師問同學答的考試,也經(jīng)歷過做試卷的考試;可是這次既不是老師問同學答,也不是做試卷,而是像游園一樣的考試。

  昨天,我們經(jīng)歷了各種類型的考試。其中我最喜的就是“校園好聲音”和“校園好寶貝”了。

  我和我們組的同學先來到一個非常大的教室,一進門我們就受到了五彩的沖擊。教室的墻上有著許許多多五彩繽紛的氣球,它們都整齊地靠在墻上,有的在空中飛舞著,也有的坐在椅子上面,還有的靠在舞臺的下面休息,有的還“啪”的爆了。開始改編歌曲了,有些同學把歌詞改了,也有些同學在想用什么歌作伴奏,另外有些同學在想用什么旋律唱······

  開始表演了,有的同學一邊唱一邊用腳打拍子,有的同學唱得搖頭晃腦,還有的同學唱著唱著就跳起了舞······這就是“校園好聲音”的考試!

  “校園好聲音”考完后,我們又去考“校園好寶貝”了。

  我們來到一條走廊上,走廊的兩旁放著各種各樣的樹,有的比盛老師還高,有的'剛剛好跟我一樣高。這些樹上掛著五顏六色的“寶貝”,這些“寶貝”一共有兩百個,有的寫著一個身份證號問你是男的還是女的,有的寫著一串數(shù)字讓你破解其中的規(guī)律,還有的寫著一個應(yīng)用題讓你去解答······這是多么有趣數(shù)學考試呀!

  還有一些其他有趣的考試,我最喜歡這樣的考試了!

  小學生寫考試的作文500字 29

  幾個星期前,我們進行了期中考試。

  我們先考的是語文。試卷發(fā)下來,我按照自己的習慣先把整個卷子瀏覽了一遍,心中大概有了數(shù),然后開始答卷。前面的'幾道題做得都很順利,我有點沾沾自喜,覺得試卷很簡單,于是我“過五關(guān),斬六將”,很快就做到了了課內(nèi)閱讀題。正當我為前面的題目都復(fù)習過而暗自慶幸時,突然看到課內(nèi)閱讀里有一段是考課文背誦,一下子就呆住了:那個片段我根本沒有背。]辦法,我無奈地隨便蒙了幾句話,只求能歪打正著地撞對幾個。我的心情一下子低落了,盡管后面的題也很容易,但是我還是高興不起來。終于到了最后的一個階段,也是最重要的一個環(huán)節(jié)——作文。我一看作文題目:童年趣事,心情一下子又好了起來,剛好是我昨天晚上準備過的題材。我洋洋灑灑輕松地寫了500多個字,剛好時間到了,然后把答卷交了上去。

  接下來是考數(shù)學。數(shù)學是我最有把握的,我用了三十多分鐘就答完了,還檢查了二十分鐘,我的心情又雨過天晴了。

  最后是考英語。我滿懷信心開始答題。前面一帆風順,到了后半段,有一道閱讀題我始終拿不準,于是仔細思考了那道題十分鐘,還是有點猶豫,我先寫上了答案,又繼續(xù)答題。后面的還算順利,不到十分鐘就答完了。我正想回過頭再看一眼卷子時,正好打響了下課鈴。我憂心忡忡地收完了卷子,馬上回到座位上看英語書。果然沒錯,那道題就是這么寫!我喜出望外,拎起書包就往家跑,提到嗓子眼的石頭終于落下來了,哈哈!

  小學生寫考試的作文500字 30

  早上,天氣格外好,昨夜剛下過一場雨,空氣新鮮到處鮮亮亮的,令人心曠神怡,我的心情也很好,因為今早的考試是最后一門考試,也是我最有把握的一門-----政治課,考完了這門我就可以解放了,也可以痛痛快快的玩了我心想著同,真是越想越美。

  不久,進場了,一張雪白的試卷推在我的桌面上。坐下后,我拿起卷子一看,呀!我的心忽然沉了一下。怎么有幾題沒見過,我把心一橫,管它呢!先寫會的,于是我拿起筆做起來了,沙沙沙,教室里靜極了,只聽見筆和紙在磨擦的聲音,那些容易的我還可以。很快做好了?蛇@幾題怎么也想不出,都是選擇題,我左手扶著頭,右手握著筆,兩眼直閉著,我在搜索,在我的大腦里搜索?刹还芪以趺此阉,那藏在記憶里的答案就是不肯出來。天氣雖然很涼爽,但我卻渾身燥熱,怎么辦?離考試結(jié)束的時間快到了,我還沒寫好。

  我心里焦急的喊著,到底是哪個忽然聽到耳邊有個很輕的聲音,是“A、c”我愕然抬頭,只見我的一個最要好的朋友從我身邊走過,她是去交卷的起時還向我擠了擠眼,我又低下頭看著那道題,心里想著,到底填不填呢?我哪位好朋友的'成績在班里也是各列前矛的,她說的大部分是對的。

  最終,我把試卷交上去了,那個空仍然空著。

  晚上,我查書,的確是:“A、c”可我還后悔,在這次考試里,我通過了比考試成績更重要的考試------心靈考試。

  小學生寫考試的作文500字 31

  考試,對于成績優(yōu)秀的人來說,這是一種提高同學中聲譽的機會,而考試對于成績落后的'人來說,這是一種催人自卑的紙,使人越來越害怕。你沒聽說嗎?高考,這重要的考試,會使一位母親,讓親朋好友和老師把丈夫去世的消息瞞了整整兩個月,高考結(jié)束后才告訴女兒;高考,這重要的考試,讓家長怕影響孩子考試,自發(fā)封路,連自行車也不放過;高考,這重要的考試使遲到兩分鐘的母親跪下,不顧自己尊嚴乞求兒子進入考場,兒子情緒激動,爬欄桿進入考場,可無奈,又被無情地驅(qū)趕出來……

  考試有太多的痛,讓人不堪忍受。怎么改變呢?

  我幻想,幻想著如何讓考生能在考試時放松……在油墨里加些檸檬汁,卷紙就用調(diào)致的油墨打印出來,考生聞到清香,自然就打起精神考試,喜歡考試(準確來說是喜歡油墨香)了。我還幻想著卷紙背影的顏色。你看,白色是多么單調(diào)無味,看了就犯困吧!背影可以有很多,比如:一片芳草地,一簇簇鮮花競相開放,蝴蝶、蜜蜂到處是!怎么樣?美吧!不過這種方法有個禁忌,那就是考題最好不要出在圖案上,不然同學不忍心把答案寫在這美麗的風景上!考試就像我前面所說得,考得太差的學生會引起歧視,為此這個,我還想著很多妙招:考卷上交后,老師用鉛筆批改,再發(fā)下去講評,等同學訂正過來,全對打100分!如果一次訂正不對就兩次、三次地訂正直到人人一百分為止。

  我還幻想著許多許多……

  小學生寫考試的作文500字 32

  “叮零零”,清脆的上課鈴打響了。老師一個箭步走上講臺,滿面春風地宣布道:“開始語文期中檢測!甭牭竭@句話后,頓時,有的同學驚得張開了嘴巴,有的害怕地望著老師手上的.卷子,有的悠然自得,好像一點也不怕,有的玩弄著橡皮,似乎不關(guān)他的事……接著,老師把卷發(fā)了下來。

  開始答卷了,有的差生見老師在批作業(yè),便蠢蠢欲動——抄。先是王孝睿,正左瞄瞄,右瞧瞧,可大家把試卷蓋得嚴嚴實實,扼殺了王孝睿打小抄的想法。王先昊見老師在批作業(yè),也小心翼翼地從書包里掏出書,又輕輕地拿了出來,開始翻書,不料正巧被老師看見了,一個粉筆頭落到了王先昊身上,王先昊嚇得一個激靈,抬頭一看,老師正狠狠地瞪著他……有的學習好的同學,鎮(zhèn)定自如地答著卷,可謂是如魚得水,只不過有時也是會遇到難題,可冥思苦想一會兒,就解開了這道讓人絞盡腦汁的難題。

  我答卷時,先掃看了整個題目,覺得還挺簡單,所以我一題一題寫了下去,可做到了一半,遇到了程咬金,我想了想,還是不知道,時間在我身邊溜走,我一直想不起來,只好放棄了這題寫下一題。說來也巧,我寫著寫著,想起了這道題的解法,我迅速回去攻克了它,終于大功告成了。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,下課了。

  今天的考試可謂是有驚有險。

  小學生寫考試的作文500字 33

  星期五的下午,我們要考期中考試了。

  星期五的早上我早早地起了床了,把一到四單元的功題看了又看,想考試地時候能考個好成績出來。我慢慢地等默默地看,下午終于來臨了,可校車怎么還不來,這可把我急死了,我像熱鍋上的小螞蟻團團轉(zhuǎn),怎么辦呢?那就讓爺爺把我送給學校去吧,爺爺把電動車推動外面,把我送到學校去了,剛一去考試可還沒有開始了,就連班上都只來了幾個同學。我真是太著急了。

  。∈c鐘到了乘車的同學也剛到,開始考了,開考了,第一考的.是語文科目,老師把考試一發(fā)下來,就讓我們把姓名和班級寫上,這次沒有聽寫,可以直接做,我拿著試卷看了看,太簡單了,我拿起筆一就開始做了。一會兒就把試卷做完了,我檢查了一遍,還可以吧,下課了,80分鐘好快就過去了,就連數(shù)年學都考完了,只剩下英語了,10分鐘又過去了,讓課了,開始考英語了,考試卷發(fā)下來,我知道要把姓名和班級寫好,英語,我一個字也看不懂,這簡直是睜睛瞎,一點也不會寫,怎么辦,亂寫吧,好就這樣,下課了,下課了,放學了,有沒有家庭作文啊?老師來,老師來了,是來做什么地?部署家庭作文的嗎?啊不要,這幾天寫作文己經(jīng)很累了,還要寫,老師說:“這作業(yè)不多,很就一篇作業(yè),題目有五個,自己選一個寫,好了放學了,放四天,星期三來上學。

  小學生寫考試的作文500字 34

  “叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱,緊張的考試開始了。考試是對我們學習的一個檢測,我們就象(就像)一個個士兵一樣,試卷是我們的戰(zhàn)場,筆就是我們的武器,我們奮勇向前,向一個個關(guān)卡(發(fā)起)進攻。

  我仔細地讀著題,生怕被“敵人擊中”,一點也不敢怠慢。當我順利的(地)答完了一道又一道的題,滿以為這張英語試卷再簡單不過了時,攔路虎——辨音題來了。 我在學英語是最大的困難就是辨音題,可謂是談“題(音)”色變,我慌慌張張的(地)掃了一眼上面的'四個單詞,想放棄,可我連讀也沒讀,就準備放棄,不,不能不戰(zhàn)而退!我認真地讀著題上的每一個單詞,反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍,還是無法確定,便有些心浮氣躁,還萌生了隨便蒙一個答案算了(的)念頭,當我準備將蒙得答案:“B”寫上時,內(nèi)心深處的一個聲音對我說:

  “面對這張試卷,你應(yīng)該盡可能地做對每一道題,而胡亂蒙一個答案,就不能保證它是正確的,蒙答案只能靠運氣,是沒有把握的,這樣,便有可能丟掉這一分,所以便等于放棄機會!”于是,我又重新抖擻精神,一遍一遍地讀著每個單詞,漸漸的我的額頭冒出了細細的汗珠,可我依然不放棄,因為只有努力了,才會有回報! 這時,鈴聲又歡快的(地)唱了起來,考試結(jié)束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!

  小學生寫考試的作文500字 35

  “砰砰砰”,我一進教室,大家都在專心致志地讀書。“今天是什么日子。吭趺创蠹叶荚谡J真地讀書呢?”正當我疑惑不解時,語文老師抱著一堆卷子滿面春風地走進教室,我才恍然大悟,以百米沖刺的速度跑回座位,開始復(fù)習功課。

  “叮叮叮......”,上課鈴聲響了!我坎坷不安地合上課本,排著隊伍去領(lǐng)卷子。有些同學胸有成竹的拿到卷子,認真的做了起來,而有的同學和我一樣昨天沒有復(fù)習好,拿到卷子遲遲不敢下筆......

  “快下課啦,作文沒寫完的同學要抓緊寫!”老師在講臺上大聲吆喝。我心急如焚,但沒有辦法,誰叫我是臨時報佛腳!

  “叮叮叮......”下課鈴聲響了!我七上八下地把卷子交給了老師。老師一看我,就明白了我的用意,有點生氣的說:“以后考試要好好復(fù)習!”我的心一下子跳到啦嗓子眼兒,羞愧的低下了頭。

  快放學了!我認為應(yīng)該可以逃過這一劫,可意想不到的事情發(fā)生了——老師在放學前把分數(shù)念了一遍。由于老師喜歡從倒著念,而我的名字卻是第一個念的,我緊張極了!“項德瑞!”老師清了清嗓子,“89分!”老師鄭重地說。我羞愧地拿走了卷子,等待著同學的'嘲笑?墒,后面的一切讓我意想不到。老師念的分數(shù)越來越低,這是怎么回事兒?接著,老師莊重地說:“這是五年級的奧賽題,讓大家開拓思維的方式!”頓時,我感到百感交集,終于體會到第一名的滋味了!

  這次心跳考試真讓我感到心驚

  膽戰(zhàn)的的味道!

  小學生寫考試的作文500字 36

  雪下完了,也化掉了,化成水去參加水循環(huán)去。冬天代表什么?殺手?壓歲錢?圣誕禮物?各種美食?還是……春節(jié)、圣誕很美好,美好的也很好,但你要先面對冬老伯冷酷的一面,他的最后的,最狠的一招——期末考試。

  期末考試,說好點是檢你半年的學習成果,說壞了是虐殺那些無辜生命的殺手

  考試前,好學生復(fù)習完后會說:“我看完了!”壞學生說:“我看,完了!”考試后,好學生說:“我考完了!”壞學生則是:“我靠!完了”。就好比期末考試是扇門,這扇門算不了什么,重要的是門后面的岔口。發(fā)卷子,出排名,好的往條道上走了,迎來了簡單的作業(yè),翻倍的零花錢,親戚的贊賞,爸媽的禮物等等。整個寒假任你鬧。成績差的.則走了別一條道,作業(yè)五指山壓在你身上,老師跟家長一溝通,又加上一道符,一天到晚的補習班使你沒有假日。盼到春節(jié)了,可算能休假了,卻迎來親戚的冷嘲暗諷,要是再蹦個比你學習好的兄弟姐妹,臉蛋兒往哪擱?一只是去水簾洞的猴子,逍遙自在,一只是壓在五指山下的猴子,等五百年也沒有唐憎來給你撕符,痛不欲生,你說哪只猴子好?

  誰都知道前者好,也想當那只猴子,可是冬老伯可不讓,所以才出這一狠招。是因為名額有限?還是無聊惡作劇?我們不知道,那誰知道?沒準上帝知道。

  小學生寫考試的作文500字 37

  考試前,我心驚膽跳,就怕考試考不好,考不好就要吃媽媽的“竹筍炒肉絲”,一想到這個,我就忐忑不安。

  考試的那一天到了,平常我是用輕松的腳步去上學,今天的腳步像我的心一樣很沉重!到了學校,我趕緊拿出課本來復(fù)習,恨不得自己能一目十行。

  “當!當!當!當!”上課了,老師發(fā)下考卷時,我感覺我的心七上八下,跳得像剛跑完馬拉松。當我拿到考卷時,整間教室鴉雀無聲,我只聽到寫字的筆聲 “唰!唰!唰!”我看到有同學左顧右盼,還有同學一個頭兩個大。我快速拿筆寫,因為寫好了,就只要檢查就好了。我很想眼觀四面,耳聽八方,想要看到同學的答案,但我知道這樣是不可以的!

  “當!當!當!當!”下課了!我趕緊交出考卷,雖然交了考卷,可是我的心還是念念不忘那張考卷。

  發(fā)下考卷的那一天,我膽戰(zhàn)心驚,當我看到考卷時,我好低分,我看到同學考好高分喔!有人難過,有人高興,真是“幾家歡樂幾家愁”!此時此刻的心情,有著天壤之別的感受。

  回到家里,我拿考卷給媽媽看。媽媽看了我的考卷之后,火冒三丈,說我為什么考得一塌糊涂,又說我“平日不燒香,臨時報佛腳”!說得我無地自容。我下次一定要好好的`改進!

  平時一定要努力用功,考試的時候一定要檢查好,不然的話,我就會被“竹筍炒肉絲”。啊!考試的心情,真是七上八下!

  小學生寫考試的作文500字 38

  時間到了,全體同學都交卷了。可是雖然題目簡單,但同學們還是有些不安,一群一群地討論題目!白魑哪銓懙氖鞘裁窗?你寫的是什么安全來著?廣告詞你寫的是什么啊?……”人人都盼望著老師早點改完試卷,宣布答案。

  下午最后一節(jié)課了,上官老師邁著沉重的步伐走進了,教室看老師的樣子好像很生氣,空氣中彌漫著一種緊張的氣息!斑诉诉恕泵總人的心跳都加速了,應(yīng)為老師拿著一大堆試卷,不是今天早上考的那張試卷是什么啊?慘了,一定是我們考試考得太差了,老師才會那么生氣,運氣太差了,唉!老師放下試卷,便沉著臉翻開一邊的試卷:“這次考試考得很差……”后面的我已經(jīng)聽不清了,腦子里只有“考得很差”著4個字,果然不出我所料,可是我寧愿出我所聊!后來我有聽到老師很生氣,所以只搞了3題。天!老師只改了3題就那么生氣,要是全部改完還不氣死!更令我吃驚的是,竟然還有一部分每改!袄蠋熀苌鷼,后果很嚴重!边@句話果然沒錯,不過讓我知道是誰說的,我一定過去把他掐死!現(xiàn)在宣布那些被老師抓住的`倒霉者了。

  “某某某第一題把什么寫成什么了”“某某某把設(shè)問句,疑問句,反問句搞錯了”……阿門,千萬別點到我!菩薩,保佑我平安無事!最終沒有點到我,雖然可能是沒改,但我還是很高興!在這里,我告訴你們,如果在考試的時候不粗心大意,被來勢叫到的永遠不會是你。

  小學生寫考試的作文500字 39

  天,一半被遮住,鳥,沒在枝頭唱歌,草,停止了隨風的搖曳,花兒,失去了往日的生機。天干冷干冷的,沒有一絲風。“這就是臨死前的寧靜啊……”我在心中失落的感慨!霸撁鎸Φ,終究還是要面對!蔽衣淦堑淖哌M了教室,準備期中考試。

  過了幾天,成績出來了,四科還算不錯,三科上了九十五,但數(shù)學只考了七十八,沒考好。放學,走出校園,天陰了下來,一片陰沉沉的,向天空望去,灰色的世界……起霧了,一切都朦朧起來……我沒有回家,邁著沉重的`腳步,向公園走去……

  走進公園,聽風聲在“沙沙”作響,敲打著誰的愁腸。樹木仿佛失去了生機,在我眼里都那么死氣沉沉,草,低下了頭,花,卷了起來。向湖望去,湖失去了往日的平靜,泛起一圈圈漣漪,但在我眼里,卻好似波濤洶涌。我坐在假山上,想與大自然融為一體……在我眼里,一切仿佛都失去了生機,霧,是那么朦朧,那么模糊,在我眼里,一切都是灰色的了……忽然,下雨了,臨死前的暴風雨……我躺在假山上,“下吧,下吧,再下的大一點……”我小聲的嘀咕著。

  過了不到十分鐘,雨過天晴,已是黃昏,天邊掛著一條彩虹。想借天使的翅膀,抓住云端的彩虹,總在將要觸碰時消散,錯覺的地久天長,其實是一無所有,童話說雨后會有一道彩虹,卻不曾說它也會轉(zhuǎn)瞬成空。

  我緩緩起身,抖了抖身上的水,拿起了那極不情愿拿起的書包,然后,一步一個腳印的向家走去……

  小學生寫考試的作文500字 40

  今天,我們學校進行了期中考試,早晨我來到教室,看到同學們個個胸有成竹的樣子,早自習上了,大家一直在認真讀書,我也不例外。第一節(jié)課上老師一再提醒說:“要認真審題,而且要自信答題!薄岸×懔,丁零零!”上課鈴在緊張點氣氛中打響了,我?guī)еo張的心情回到座位,只見監(jiān)考老師拿著一沓試卷急忙趕來,同學們都忙碌起來,有的抓耳撓腮,心如小鹿;有的面如止水,心平氣和;有的臨時抱佛腳。

  第一節(jié)課考的是數(shù)學,我拿到試卷一看,哇!題這么簡單,這下我就放心了,我就大膽的做了起來。等到交卷的時候,我喃喃自語的說:我會不會考個好的成績呢?

  第二節(jié)考的是英語,一拿到試卷我看了一遍,就迅速地做起了“筆試部分”,等老師播放“聽力部分“時,我的.兩只耳朵就像兔子一樣豎了起來認真的聽著錄音,心里默默有了正確的答案。

  下午考的是語文,一拿到試卷我就先看了閱讀題,沒想到閱讀題我竟然做過,這下我緊張的心情瞬間平靜了下來。寫著寫著又遇到了一道難題,我左思右想,最后絞盡腦汁想出了答案,但是我猶豫不決,膽戰(zhàn)心驚地交上了試卷。

  三門考試結(jié)束后我心里就像捧著一只兔子一樣上躥下跳,我心想這次考的成績會不會理想呢?總之就等成績出來那一刻了。

  小學生寫考試的作文500字 41

  這天早晨,我像往日一樣,吃完早飯,就往學校走。天氣陽光明媚,我躡手躡腳地走進校園。突然,花的香味突然向我撲過來,啊!早晨,好清爽!又是新的一天。

  不過,這是特殊的一天,因為這天是期末考試。我的心情不緊張,不激動,但也不興奮。可到了教室,我聞到的,不是書生的氣味,而是一股熏熏的米粉氣味,我的心情很是不自然。

  開考了,我的心開始膨脹起來。不得不瞟一眼黑板上的考試順序:第一門,語文。拿起筆,收起書,抬起頭,睜開眼,望試卷,填答案。題目——不算難,不過——作文寫太多了,只好用另一張紙補在下面。

  第二門,數(shù)學。這個?那個?這么簡單,還考什么試呀,低估我們的智商嗎?這也太小瞧我們了。要不是監(jiān)考老師在場,我真敢一腳踏桌上,抱著試卷:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!”

  英語?(最后一門,對了,我不是初中生不要誤會)這個我最拿手,不就是So Easy(簡單)嘛!又是一口氣,寫完。

  考試完了,就在放學路上,想起前日的'”苦“,半夜默單詞,數(shù)學公式全部默下來了,光在學校就讀完了兩本書(語文和英語),寫完三套試卷,兩本練習冊等,在家里更是不用說了······總之,我受夠這些了!不再因為考試而緊張,而流汗了。

  此時此刻,我感覺,心中的那粒小石子終于被我拿出來了。啊——考試的完結(jié),春天的到來,這些使我多么得意啊!

  想那春天的早晨,蝴蝶飛過花叢,自己,卻拿起筆,匆匆的忙碌······

  小學生寫考試的作文500字 42

  考試趣談江蘇省徐州第一小學六(3)吳巖誰說考試只有ABC,誰說考試很乏味,其實用心去體會,吸取經(jīng)驗給你們。

  一、數(shù)學考試:氣氛壓抑

  兩張密密的草稿紙,一次昏天暗地的演算,兩支酸酸的胳膊,我終于算出了最后一題的答案:一共5萬個人,為財主家每人扛100公斤的大米,正當我放下筆得意洋洋之時,一想,不對吧,先不說財主一個人吃不完這些大米,就是那些人恐怕也被壓扁了吧!我仔仔細細地檢查了一邊,果然漏了一個小數(shù)點,我一邊修改一邊回味幾秒鐘前的超級笑話。你會發(fā)現(xiàn),考試也在生活中。

  二、語文考試:可怕和恐怖的結(jié)晶

  “螳臂擋車,自不量力”,“千里之行,始于足下”,“劉?,字夢得”哈哈,這些都是小意思,難不倒我的。我提筆直書,不料腳踩西瓜皮:“曹操,字”啊,遇到一頭攔路虎,抓耳撓腮,百思不得其解,無意瞥見上一題:“劉?,字夢得”,夢得?好象在那里聽過?是……?啊,于是我填上了“曹操,字孟得”。萬萬沒想到,這就是正確答案。腳踩西瓜皮,有時也能滑到好的地方。

  三、英語考試

  哈哈哈,我的'天下終于到來了,考英語簡直比花花還容易。可是我偏偏遇到了一道難題,怎么想都想不出來,眼看就要下課了,怎么辦?這時我腦子突然冒出一個奇怪的想法我的英語還可以,我不會的,別人也不一定回會,于是,瞎填了一個答案繼續(xù)輕松答題。成績出來時,果然不出我所料,沒有一個人答對。放下心中的大石頭輕松面對每一種問題。

  小學生寫考試的作文500字 43

  馬上就要考試了,我的心不禁咕咚、咕咚地狂跳起來,似乎不把胸膛碰破決不罷休。

  還沒等我平靜下來,試卷就飄然而至,哇,整整六版,時間卻只有100分鐘,這怎么能完成呢?于是,顧不得擔心,拼命地想、瘋狂地寫。很快就遇到了冤家。我的心揪得緊緊的。偷考吧,老師又是虎視眈眈地像在看罪犯一樣。別白費心機了,我絞盡腦汁、冥思苦想。yes,太好了,不知哪來的靈感,第一道題迎刃而解,“飛蛾撲火、蜻蜓點水、螳臂當車”這些不都是含有昆蟲名字的成語嗎?嗨,我還真從未發(fā)現(xiàn)自己竟然如此聰明。

  還只剩下兩塊“骨頭”了:十五個吊桶打水——?包拯殺包勉——?這些都是課外的,似乎在什么地方遇到過,可就是想不起來,這該死的腦袋,平時,什么明星的秘密都一清二楚地記得,再長的`歌詞,最多三遍就像刻在腦袋里,可在這緊要的關(guān)頭竟怎么一點印象也沒有了?

  我的心七上八下,著急得快要碎了,咦,十五個吊桶打水后面不就是七上八下嗎?看來有時候心比腦袋靈。

  于是我強制自己鎮(zhèn)靜下來,開始分析歇后語,包拯和包勉是什么關(guān)系?仔細一想,他們都姓包,會不會是父子呢?應(yīng)該是吧,否則老師為什么會將他們放在一起呢?包拯殺包勉!老子要兒子的命,這簡直荒唐。不對,不荒唐老師才不會出這樣的題目呢!我學一休敲了敲腦袋,還真想出來了,這不是大義滅親嗎?我的心跳得更加快了,不過,是因為激動。

  終于收卷了,一場驚心動魄的考試總算結(jié)束了。

  小學生寫考試的作文500字 44

  升上三年級,要學的事情也越來越多,眼看月考的日期越來越近,好像有一顆大大的石頭在我心里,掉也掉不下來,我的心情也越來越緊張,我好怕月考的題目太難,一個字也寫不出來,心中的石頭也越來越大,我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。

  月考那一天,我抱著不安的心坐著等考卷來臨,拿起筆,看看考卷,其實也沒那么難,我的心也輕松了起來。有的人很快就寫好了,我也是,可是我一直檢查,直到老師說:“停筆!”聽到這兩個字時,我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個人好清幽。

  月考后的星期五,老師發(fā)下我們的考卷,當老師叫到我的時候,我那顆石頭又回來了,分數(shù)雖然沒一百分,不過我都有保持在九十分以上,只有數(shù)學很不理想,我課業(yè)上的問題還要再加強點,尤其是數(shù)學,要再加油!功課也要多復(fù)習,雖然我這次得第七名,可是已經(jīng)還不錯了,這次的.努力,就要看下次的期末考。

  這學期的期末考我一定要拿好成績,我一定要好好加油,因為我就是平時不燒香,臨時抱佛腳,我這次成績才會很差,胡適說:“要怎么收獲,要怎么栽! 唉!這都怪我沒有認真練習才會這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余,下次我要一直復(fù)習一直練習,直到考試那一天,我都要認真努力讀書,才能百尺竿頭、更進一步,考到比這次更好的成績,所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。

  小學生寫考試的作文500字 45

  今天上午,老師把上周五考試的語文試卷發(fā)下來了,我這次考了98分。一向語文成績比我好的同桌這次只考了92分,他看到我的分數(shù)后,把臉拉的特別低,因為他以前每次分數(shù)都比我高。

  同桌一把搶過我的試卷,說:我看看。我沒吭聲,就讓他看,心想:難道我就應(yīng)該每次分數(shù)都比你低嗎?我考好一次也是我付出努力得來的。他看了一會兒,突然哈哈大笑起來,我不知道他發(fā)什么神經(jīng),就問:你怎么了?有什么好笑的。克f:你這個奇字寫錯了,上面是個大,你寫成了太,老師都沒看到,沒給你扣分。我從他手中拿過試卷,仔仔細細地看了兩遍:我沒有錯呀,奇字上面我寫的是大呀,是你自己看錯了吧。弄錯了還不承認,我去找班長評理。同桌氣呼呼地說,這時正好班長來了,同桌大聲地對班長說:班長,你看看她的卷子,明明這個奇字錯了,她還不承認,老師沒有給她扣分,不公平,我要去告訴老師。班長說:拿過來我看看。班長拿過我的卷子看了一會說:哪里有錯,她沒有寫錯啊,是你自己看錯了吧,看人家分數(shù)高,你嫉妒吧。于是同桌又把我的卷子拿過去看了看,不好意思地說:咦,剛剛我看明明是錯的`啊。

  我對同桌說:嫉妒別人還不如找找自己錯的地方,好成績是用努力獲得的,而不是故意去挑別人試卷的毛。

  小學生寫考試的作文500字 46

  說起期末考試,每個人心中都知道是什么,有的人心情很是放松;有的人心情很是緊張;有的人滿臉一股開心;有的人早已淚流滿面……

  期末考試后,我們將會迎來寒假或暑假,寒假就意味著過年,考好也意味著過好年,考不好也就意味著過不好年,但考好考壞不取決于別人,而是取決于我們自己,更準確的說是取決于我們平時的努力!

  我是一名中學生,這次期末考試考完后,我們放了寒假,這次寒假也意味著過年,而在期末考試前,我每天努力學習,認真的做了很多題,也掌握了許多題,就連睡夢中也夢見自己在學習,那段時間很累,很枯燥,也很想去玩,但是,我沒有去玩,我還是堅持了下來,八本書的知識點滾瓜爛熟,也因此,期末考試我考的比較好!這是和我以前考試的成績相比的情況下,但距離巔峰還是差很多,所以,寒假我也沒有閑著,上補習班,做題等等。

  考試并不可怕,可怕的是我們考不好,可怕的是我們不思進取,可怕的.是我們將來的懊悔!或許你學習不好,但是只要你每天掌握一點點,終有一天你也或成為別人眼中的佼佼者!或許你對學習沒有興趣,但是學習可以決定你的命運!或許你出身貧寒,受盡侮辱,但只要你學業(yè)有成,有能力,你就可以雪恥,你的父母也會以你為驕傲!同學們,讓我們努力學習吧,不為任何人,只為自己!只為自己美好的明天!

  小學生寫考試的作文500字 47

  一陣刺耳的鈴聲把我驚醒了,怎么回事,哎,考試開始了。

  主考對象:數(shù)學

  主考官:智慧的化身-----“諸葛亮”

  試卷發(fā)下來了,一看,還好并不難,我滿懷信心地看著試卷,似乎100分已經(jīng)拿到手了?墒,命運很不公平,在我一帆風順的時候,突然給我來了場暴風雨,使我的信心大大的減弱了!哼,真可惡,不過,我并沒有被難題嚇倒,而是勇敢地去面對,終于,我解出了那道題目。世間在流逝,短暫而又漫長的考試終于結(jié)束了。

  總結(jié)經(jīng)驗:我深刻的明白了天有不測之風云這句話。

  主考對象:英語

  主考官:貌美如花的四大美女之一-------西施

  “請同學們座好,現(xiàn)在我要播放聽力題!”我尋聲望去,只見一個美女老師著坐在講臺上呢!只見那老師貌美如花,聲音也甜甜的。我在考試時,不時望望女老師。搞到連聽力也聽不好了,要知道,這可是期末檢測!

  總結(jié)經(jīng)驗:美女的誘惑真大!

  主考對象:語文

  主考官:鐵面無私------包青天

  “現(xiàn)在發(fā)卷!”一個洪亮的聲音傳進了我們的耳朵里。一看,原來是考似的監(jiān)督老師。班里不時傳來沙沙的.寫字聲音。突然,一個同學走到老師面前說去小便,可被老師拒絕了。后來這個同學忍不住了,沖了去廁所,回來時被老師罵了一噸。

  總結(jié)經(jīng)驗:見到那些滿臉嚴肅的老師,最好別去惹她。

  這些可是我辛辛苦苦總結(jié)的經(jīng)驗,請大家分享一下吧!好東西應(yīng)該一起分享嘛!

  小學生寫考試的作文500字 48

  考試完后就是令我們翹首期待的成績知曉日,到底是考好了還是沒考好?這個問題一直在我的腦海里縈繞,還沒等我們做好心理準備,我們的班主任已經(jīng)殘忍的透露了考試成績的一部分風聲,話音剛落,就好像在教室里扔了一個炸彈,一下子就熱鬧了起來。

  按理說這次考試很簡單,我們本來應(yīng)該很有信心的等待著滿意的成績的到來,但是老師的一句話就把我們的美好泡影給打破了,“越是簡單的題越是會容易錯,它考的就是你的信心”,我們的眼前都不禁回放起考試試卷來,那個時候的我們看到試卷的那一刻就喜不自勝,然后就開始快速的.答起題目來,答完之后也不認真檢查,

  任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的!

  可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

  唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學活用。

  考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。

  小學生寫考試的作文500字 49

  每一年的每一月,每一個學校的每一個班級都會考試?赡阒绬幔课覀儼嘟衲甑目荚嚳珊懿灰话闩!要問為什么?一起來看看吧!

  最“吉利”的考試

  在中國的佛教里,“8”是一個非常吉利的數(shù)字。(8就是“發(fā)”嘛。┥洗挝野鄶(shù)學考試,老師連念幾個分數(shù)都是“88”,這可真是個“好兆頭”。(挨“竹筍炒肉絲”的好兆頭)我在座位上竊笑:看來同學們都觸上了“暗礁”!14號,88分!”老師大聲道出我的分數(shù)。什么?我也是88分?哦,不――

  最自由的考試

  語文第二次測試到來時,我們?nèi)嗍切陌l(fā)慌,腿發(fā)軟。要知道這次考試純屬“意外”,我們根本就沒有復(fù)習!可我們沒想到,張老師大大的發(fā)了個慈悲,竟允許我們開卷考!這下子我們像吃了一顆定心丸一般,一個個奮筆疾書,有不懂的還有張老師指點迷津。雖然那次我只考了95分,但張老師這種連語文都敢開卷考的“創(chuàng)新”,恐怕是史無前例吧?

  每人敢考的考試

  這個嘛,當然就是英語的'音標過關(guān)考試啦!由于我班同學大都是“英盲”,再加上這是一個要自己去找老師考的考試,所以知道現(xiàn)在這項考試還是“門亭冷落”,就算老師以“不考的話期末考試全體扣一分”來威脅也無人問津。夠絕吧?

  我一直在幻想:要是期末考試也是開卷考的話,那該多好哇!

  小學生寫考試的作文500字 50

  看到第一位數(shù)學是6時,一切都像是失落。微風拂過眼角,珍珠似的淚珠直在眼眶中打滾。語文剛考及格,怎么可能!上次我還考了89分!

  天慢慢地暗了下來,像是要輕輕松松地下一場前所未有的大雨!烏云慢慢地積聚在一起,像是要把舊日那光彩隱藏。我默默地坐在座位上。我想問我自己,這是何等原因讓我考得那么差?

  兩節(jié)課的時間像是一柱香一樣悄悄燒成灰盡,隨著鈴聲的敲擊,我突然變得沉默。放學了!但我不想離開教室。我怕,我怕窒外那種陰沉沉的天氣;我怕,我怕頓時間閃電雷鳴。

  同學們孝離開了教室,我發(fā)現(xiàn),一直都很勤快的語文老師今天收拾得特慢,像是有什么事。我無聞,埋頭呆看書本。老師忽然走到我座位旁,問了一句,為什么這次考得那么差?我無言。他接著,像是為我找了個借口:應(yīng)該是基礎(chǔ)題做的不好吧?他望了望窒外,接著說:你應(yīng)多看一點作文書,哪些地方該用修修辭要用上;。我點頭應(yīng)和著。他還想繼續(xù)說,但話到嘴邊又咽了下去,慢慢地離開了教窒。我想了想,又問自己,是否應(yīng)該花多點功夫在語文上呢?老師托付在我身上的`希望,我怎敢讓老師失望?

  今晚又要考語文,我在為一顆正要發(fā)芽的花苗澆灌。我想,只要我肯用心去照料它,培育它,那一朵獨一無二的花將不久會為我而盛開!

  小學生寫考試的作文500字 51

  這段時間以來,我一會兒高興,一會兒郁悶,這都是考試惹的禍。在這些考試中,我既有十分順利的時候,又有考得不理想的地方,它讓我高興讓我憂,嗨!最好有個機器人來代替我考試就好了。

  3月份,我參加了《希望杯》數(shù)學競賽,可考的并不理想,我十分傷心;4月份,我參加了區(qū)少科站《奧數(shù)競賽班》的選拔賽,那全是各學校的數(shù)學尖子參賽的,我竟以分的.優(yōu)異成績名列前茅。5月份,劍橋二級不太好的成績,又讓我難受了幾天。六月,《英語一級等級考》通過了的喜訊,使我欣喜萬分。如此一好一差、一喜一優(yōu),讓我太疲憊了,從中我更嘗到了悲喜交加的滋味,思前想后,還是應(yīng)該找差距啊。

  這次期終考試,雖然我一直在生病,但我仍堅持著。沒有進入年級前十名,讓我懊悔不己。我仔細想了一想,理出了頭序――我的弱點就是英語,這和我平時不重視讀、背課文有很大關(guān)系的?磥砦业挠⒄Z一定要加把油了,我要盡早加入到英語的優(yōu)秀行列中去。下次爭取進入年級前十名!

  其實,考試是檢驗我們學習情況的一種手段。掌握了學習方法和學習效率,就一定會有收獲的。我默默地想:哪里跌倒了哪里爬起來,吃一塹,長一智,我要做一個優(yōu)秀的好學生!一次考試不好,不等于將來不好,我不會就此放棄,我要以下一次的考試做目標,爭取考出理想的成績。

  小學生寫考試的作文500字 52

  今天就要進行第一次語文考試了,我的心里真是忐忑不安。

  “考試開始”隨著老師的一聲令下,教室里出現(xiàn)了緊張的氣氛。

  一接到考卷,我驚呆了,“好難啊”我深呼了一口氣,埋頭寫起了試卷。

  第一二題還算簡單,可到了第三題按課文內(nèi)容填空時,我的筆就怎么也寫不出答案來。我使勁用筆打著自己的腦袋,可腦袋也太不爭氣了,連一個小小的暗示也不給我蹦出來。我開始著急,早知道考試前要好好復(fù)習。也不會像現(xiàn)在這樣。哎,怎么辦,怎么辦。我冷靜的思考著,終于,功夫不負有心人。答案被我想出來了,正所謂山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村呀!

  我接著往下做,幸好都不難!氨拘〗恪辈毁M吹灰之力就解決了難題。小小障礙算什么,還是被我克服了呀!我想。

  “叮叮當當。”鈴聲響起了,“怎么辦,我作文還沒有寫好呢!”我急得像熱鍋上的`螞蟻—團團轉(zhuǎn)!皠e急,我會讓你寫好的”教室立刻安靜下來。

  最后的作文真是要我的命,我絞盡腦汁,用了九牛二虎之力想好了一半作文,眼看收卷時間要到了,只好沉下心,安靜努力地思考,“大功告成了!蔽覒抑男慕K于放了下來,拿著試卷,走上去交卷。

  雖然不知道結(jié)果會怎樣,或許會很差,但下次考試,我一定要好好努力。

  小學生寫考試的作文500字 53

  今天下午陽光明媚,我們剛考完試,緊張的心情一下子松懈了下來,就像一塊壓在心頭的石頭落了地,因為接下來就只要發(fā)試卷了。

  第二天,老師在課上先講試卷,再發(fā)試卷。在老師講試卷時,我們都在討論分數(shù),我很緊張。終于到發(fā)試卷的時候了,我懷著不安的心情上了講臺,小心翼翼地接過我的試卷,瞟了一眼我的分數(shù),鮮紅的、刺眼的67分映入了我的眼簾。天哪,我的'天空瞬間暗了下來,頭頂上仿佛籠罩著一團烏云,回去肯定要吃一頓“竹筍炒肉”了。

  在回家的路上,我感覺小鳥的叫聲好像在嘲笑我,人們好像都在對我指指點點,大樹好像也在張牙舞爪的朝我撲來。我失魂落魄的回到了家,就好像過了一個世紀,到了家,我第一件事就是跑去房間做作業(yè),盡量避開媽媽的盤問。做完作業(yè)了,就坐在床上,想要不要把這個考試成績告訴媽媽。我的腦海里好像出現(xiàn)了一個天使,一個惡魔。天使說:“你要誠實,要把成績告訴媽媽!睈耗дf:“你不是怕被打嗎?我就可以把你的分數(shù)改成一百分,可以嗎?”后來,在吃晚飯的時候,我還是鼓起了勇氣,把分數(shù)告訴了爸爸。說完,我的臉就變得像生牛肉一樣紅。

  可是,我沒想到爸爸竟然說:“沒關(guān)系,下次考好一點就好了!蔽也铧c叫出聲來,但他又說:“我們不看分數(shù),只看學習態(tài)度,學習態(tài)度要改正,要不然下次我可不客氣了!薄拔抑懒。”說完我就去看書了,心里暗暗地想,下次一定要努力啊!

  小學生寫考試的作文500字 54

  在安靜的考場內(nèi),幾經(jīng)慎重檢查的我,在鈴聲中絕望放下了筆,物理以“絕”、“望”收場。

  通過這次考試,發(fā)現(xiàn)自己和之前的能力相比是大相徑庭。自己的理解與隨機應(yīng)變能力大幅下降,要不然,心煩意亂的我,怎能連字都寫錯,卷面亂糟糟的。自己的惰性和消極情緒,是這次考試的“主敵”。考前無法控制的焦慮癥,把數(shù)學卷面涂改多次,錯了改,對了也改。最后,還是把對的答案填寫到凌亂的不能再亂的卷面上了。

  總評這一次的期中考試,如果按高低程度劃分的話,我的語文分數(shù)排在下面的,閱讀題似乎可能被“全殲”。因為我寫閱讀題時,竟然看不懂。問題上的“二層含義”是什么,我居然看不懂了,連同第二篇文章的“含義”“意義”等,把我之前所學的技巧,忘得一干二凈。無可奈何的我,只能靠依托于文章和內(nèi)心的猜測去答題。并且,在考后,對前面選擇填空題的答案,選擇還好,填空錯的幾乎沒有。

  而化學這門學科,原本我是心懷自信拿滿分的`?荚嚨臅r候,我才發(fā)現(xiàn),化學題有些出人意外,考滿分是極不容易的。有些題套路很深,如果不去仔細的審題,是無法發(fā)現(xiàn)題中本義的。所以,原本30分鐘就能寫完的卷子,我連寫帶檢查用了50分鐘。剛放下筆,鈴聲就響了。

  總而言之,盡管這場考試帶來了很多的絕望。但是,這也是一次檢驗自己、解剖自己的最好的良機。不管結(jié)果如何,只要繼續(xù)堅持奮斗下去,我就是最強、最優(yōu)秀的那個人。

  小學生寫考試的作文500字 55

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼半個學期過去了,等待我們的是期中考試。

  期中考試是一個階段性的測試,它就相當于記敘文中的過渡段,承上啟下;又像是一面鏡子,讓我們了解自己的學習成績。許多人都害怕考試,都害怕它暴露了自己的若想。但沒有考試,也就失去了學習的動力。

  這個星期考試,各主科老師都加大了復(fù)習力度,也加大了作業(yè)量。不管是課上的進度加快,還是課下的'督促訓練,都伴隨著一陣壓力。

  臺上一分鐘,臺下十年功。取得好的成績,不是靠考試前突擊復(fù)習換來的。一個人從小就學習,不是為了對付一次次考試,而是為了自己未來一生的生活能夠幸福。只要自己本身認真聽課、獨立完成作業(yè)、不懂就問,也就離成功更近了一步。人生沒有絕對的成功,只有積攢經(jīng)驗、乘勝追擊,才能做到更好、更好。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!弊鳛槌踔猩奈覀,離步入大學的殿堂只剩下不到五年的時間了。這5年里,如果還像小學那樣懶散,只怕學習成績會步步下降。我們必須抓緊一切可利用的時間,做些有意義的事,學些有用的東西。

  階段性考試就是幫你總結(jié)過去的學習情況,使你了解你的弱勢,讓你更好的理解知識。所謂“吃一塹,長一智”就是不能再犯曾經(jīng)的錯誤,要把它們更深刻地印在自己的腦海里。

  現(xiàn)在的社會,人才濟濟,唯有學問才能讓自己出類拔萃。該學習了,放下所有影響學業(yè)的習慣,不要“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!

  小學生寫考試的作文500字 56

  “哦鬧!”四一班傳來了一陣鬼哭狼嚎,到底發(fā)生了什么呢?讓我們快去看看吧。

  今天,楊老師一臉嚴肅地走進了教室,抱了一大堆試卷,仿佛有什么天大的事要發(fā)生。

  “現(xiàn)在,我們要來一場考試。”我心中一陣寒顫:媽呀!都暑假班了,還考什么試啊,怎么可以這樣!對待我們這些天真可愛無邪的'孩紙!

  “還有!睗M臉黑線慢慢爬上了我的臉:老師你表嚇我,表嚇我!

  “就是,考試時間只有五分鐘!比嗤瑢W的嘴巴都張成了“o”型,我更是吃驚:一定是我起床的方式不對,一定是幻覺,我一定要再睡一次

  剛想完,老師就把試卷發(fā)了下來,看到試卷,我都石化了,覺得三個句號外加一只烏鴉在我頭上盤旋:老師啊!你想讓我們死么?二年級的試卷我五分鐘都做不完,更別說這張期末試卷了,老師你這是嚇死人不償命。

  不對,后面一定有什么玄機,我一定要好好研究一下。一邊想著,我一邊把試卷翻到了反面。

  果然,作文上寫著:整張試卷不用寫,只要寫上你的姓名即可。

  呀!老師你真是太善解人意了!翱荚囘有2分鐘!”老師說著,閃過一道冷笑。

  嘿嘿,我不怕啦,肯定全對啦!時間過得快些吧!翱荚嚱Y(jié)束!”同學們驚恐的抬起頭來,我卻在心里哈哈大笑:你們完蛋了。

  “,50分。,50分……汪奕男,100分”全場同學都看著我:“你神啊,居然全寫完了!”

  “其實是你們審題不仔細而已!”

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