對(duì)考試，我這樣看作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的對(duì)考試，我這樣看作文，希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)考試，我這樣看作文1

　　今天，我們學(xué)完了《釣魚的啟示》這一課。文章寫得非常生動(dòng)，讓我非常喜歡讀。

　　文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚，捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚。父親讓作者把這條鱸魚給放了，作者不肯放，但最后還是把這條大魚給放了。三四十年過去了，作者覺得當(dāng)時(shí)父親說的是對(duì)的。

　　作者在三四十年后又對(duì)父親的選擇有所啟發(fā)：道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻非常難。一個(gè)人要是從受到像把釣到的`大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

　　通過學(xué)習(xí)這篇文章讓我明白了父親雖然對(duì)作者非常嚴(yán)格，但是父親做的是對(duì)的。道德這兩個(gè)字寫起來簡(jiǎn)單，但是做起來難度非常大。如果我們做了一件把釣到的魚放回湖中這樣的事的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量，作者得到的啟示也深深地印在了我的心里。

對(duì)考試，我這樣看作文2

　　每個(gè)學(xué)期，我們都要進(jìn)行大大小小的考試，小到幾道題的小測(cè)驗(yàn)，大到期中、期末考試，我覺得考試其實(shí)就是檢測(cè)學(xué)習(xí)的一種手段，以讓自己查漏補(bǔ)缺，所以對(duì)于考試不用害怕，只要把會(huì)的知識(shí)發(fā)揮出來就行。但對(duì)于考試也不能置若罔聞，把老師的.叮囑當(dāng)作耳旁風(fēng)，那就是不重視了。

　　考試中，期末考試同學(xué)們是最重視的，如果考得好，自豪而驕傲；考砸了，不僅挨家長(zhǎng)的數(shù)落，假期也很郁悶。更有甚者，有的同學(xué)在期末考試前說吃一根油條和兩個(gè)雞蛋就能得滿分，我真是感覺很荒謬，考試成功是要靠平時(shí)的努力和辛勤的勞動(dòng)，豈能靠封建迷信得高分。

　　在這里，我也要說說家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)看孩子成績(jī)不理想，拿起試卷的同時(shí)就抄起了家伙，一頓臭揍。家長(zhǎng)解了氣，可問題解決了嗎，孩子滿心的委屈“我學(xué)習(xí)時(shí)您打麻將，我能學(xué)習(xí)進(jìn)去嗎？”“”“我有問題時(shí)，您正在打槍戰(zhàn)，哪里知道我在問什么？”我想對(duì)家長(zhǎng)說：大人在孩子身上應(yīng)該多關(guān)心才能看到優(yōu)異的成績(jī)�。�

　　最后，想告訴各位同學(xué)：不要害怕考試，平時(shí)應(yīng)該多努力，這樣才能考出優(yōu)異的成績(jī)。

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