考試三部曲五年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的考試三部曲五年級(jí)作文，歡迎大家分享。

考試三部曲五年級(jí)作文1

　　考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。說起考試，它總是離不開這樣三步曲。

　　考前惶恐曲

　　老師拿著一沓卷子，然后說：“今天，你們要考11、12單元。你們這次考不好，我一個(gè)一個(gè)的罰。”同學(xué)們見老師這么嚴(yán)肅，生怕自己考砸了�！懊咳四靡环菥碜印！蔽倚睦镎婢o張，我盡力而為，爭取把會(huì)做的全做掉。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚訝得很，試卷不知不覺的傳到我這里來了，我也很驚訝，老師一聲令下：“開始考試�！蓖瑢W(xué)們都在說：“哦，不�！�

　　考中苦想曲

　　我拿出筆開始答卷，“哇嚓！第一題就這么難，天吶！”我冥思苦想，突然，我腦袋里蹦出了一個(gè)答案。當(dāng)我做到第二面時(shí)，我一看，“嘿，這不小菜一碟嗎？”然后我就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度，不一會(huì)，就把第二面干掉了。當(dāng)我收筆的時(shí)候，我的同桌偷看了我一眼，我問：“你為什么偷看我的？”她不吱聲，我趕忙告訴老師：“老師，程姝涵偷看我的.！”老師說：“沒關(guān)系，她再偷看你的，她的試卷清零�！敝灰娝�一臉氣憤。

　　考后抱怨曲

　　老師抱著一大堆試卷，生氣地把試卷往講臺(tái)上一砸說：“你們這次考試的成績太差了�！蔽乙詾槲乙�考85分以下呢！又見老師說：“這次沒考到85分以上就算差了。”只聽老師憤憤的說：“左文杰，47。5分，看你考什么，你再不發(fā)狠，這次期末考試你就要去見包公了�！薄敖鹆�，85。5分”“程郭愷84分�！毕乱粋�(gè)就到我了，我心里怦怦跳。“盛子航92分�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。但我很高興。“今晚作業(yè)加大量，多一張?jiān)嚲��！崩蠋熣f。老師為我們付出這么多，家長也為我們付出這么多，所以我們要用功，迎接期末考試。

　　通過這次考試，讓我懂得不要驕傲自滿，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�，謙虛使人進(jìn)步。

考試三部曲五年級(jí)作文2

　　考試前 今天早上，語文老師居高臨下，大手一揮，甩出一句“下午考第三單元”。便拿著書本走了。頓時(shí)，全體同學(xué)一齊驚異地張大嘴做“○”形，一部分同學(xué)微閉雙眼，癱在桌子上做昏迷狀；一部分同學(xué)嚷道：“糟了！” “完了！” “死定了！” “又考試了，阿有搞錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)！”這聲音呈此起彼伏狀；一部分同學(xué)揉著眼睛，半信半疑地向別人打探，“真的？假的？” “是否聽錯(cuò)了”……然后目光直視那個(gè)人，極希望從中吐出一個(gè)如人意的詞，然而，讓他們大失所望，的確要考試；一部分同學(xué)乖乖地拿出書本，以平生最快的速度翻開，快速地瀏覽著……

　　考試時(shí) 試卷一張張發(fā)了下來，我一拿到就動(dòng)起筆來，寫著，寫著，我碰到了一道難題，是要寫出三個(gè)三國演義里的成語。雖然談不上書到用時(shí)方恨少，但是，以前讀到的“桃園三結(jié)義”啊等成語全長著翅膀飛了，腦袋里一片空白，后來使勁的想：《草船借箭》出自《三國演義》，課文里的成語應(yīng)該算吧！于是便把：

　　神機(jī)妙算、自嘆不如、大霧漫天這幾個(gè)湊合著寫了上去，也不知道對(duì)不對(duì)，反正心里沒有底，但又僥幸著……再偷偷地觀察別的同學(xué)，也彼此彼此啦！有的抓耳撓腮；有的雙手托著下巴正冥思苦想；有的咬著筆，好像筆會(huì)給他靈感似的.……鈴聲響了，卷子被老師收走了，我的心劇烈地跳動(dòng)著，就差從喉嚨里跳出來了。

　　考試后 “天靈靈，地靈靈，保佑我作文扣1分！前面少扣分！”這是什么聲音，原來是我，唐青和陸凱正在乞求老天保佑呢！同學(xué)們有三五成群的圍在一起，“這道題是這樣做的吧？”……對(duì)完答案，有人喊：“完了，徹底完了！”另一人更大聲：“我比你更慘！”還有些同學(xué)，快速地翻書，搜尋著……這里……那里……

考試三部曲五年級(jí)作文3

　　時(shí)間過的太快了，一眨眼，期中降臨了。這次期末，我信心滿滿，想要爭取一個(gè)好分?jǐn)?shù)�？荚嚽疤焱砩�，我在燈光下復(fù)習(xí)了一遍又一遍，最后，累了，才安心入睡。

　　終于，期中臨了。早上，早自學(xué)的時(shí)候我認(rèn)為我復(fù)習(xí)了這么久應(yīng)該已經(jīng)沒什么重要復(fù)習(xí)的內(nèi)容了，就隨便看了幾眼，對(duì)我這次考試充滿了信心，心里不禁的想著：爸爸媽媽我這一次一定會(huì)讓你們對(duì)我刮目先看的。想到這，我還會(huì)情不自禁的傻笑一下�？烧l知，就是因?yàn)樵缟系囊淮悟湴�，我的壞成績又名列班�?jí)前茅。

　　“叮零零……………..”上課鈴響后，試卷一下來，我只看了一開始的幾道題目，便立馬放松下來，心里不禁想到：這不就是我所復(fù)習(xí)的內(nèi)容嗎，真是天助我也！在極為興奮的心情下，我連忙拿起筆動(dòng)手做了起來。幾乎是一瞬間的功夫，我已經(jīng)將選擇題和填空題給做好了。這么簡單！這四個(gè)字一直在我心中暗暗響起。可誰知，正因?yàn)槲业牡粢暂p心才…….題目一題一題的做著難度也一點(diǎn)點(diǎn)高了起來。當(dāng)我做到課外閱讀時(shí)，我原本眉開眼笑的神情一下子就變成了雙眉緊鎖，很明顯，這些題目把我給難住了�？戳艘幌聲r(shí)間眼看交卷的時(shí)間也快到了，額頭上的冷汗也止不住的往外冒，不管三七二十一了，我拿起筆隨隨便便把它做了。就這樣，一次考試就又過去了。

　　過了兩、三天，還沒等到上課的時(shí)候，課代表就急匆匆的跑進(jìn)了教室，一邊跑一邊說：“發(fā)試卷了，發(fā)試卷了！”我們一聽到這幾個(gè)字，立馬就回到了座位上，老師走進(jìn)來嚴(yán)肅的說：“報(bào)到名字的`上來拿試卷：王音童96;羅晨凱95.5………”聽老師在報(bào)同學(xué)的名字，我也焦急了起來，腳一直抖著，自言自語道：“真是的！誰讓我不去認(rèn)真復(fù)習(xí)啊！這次又考砸了�！闭�當(dāng)我在想時(shí)，老師也報(bào)到了我的名字：“張婷婷89�！�

　　回到家，我感到十分的煩惱：“為什么別人考的好，我就不能呢？”答案是：你是否用功復(fù)習(xí)了？

考試三部曲五年級(jí)作文4

　　考考考，老師的法寶，分分分，同學(xué)們的命根�？荚囈恢倍际抢蠋熂m錯(cuò)的法寶，如果考不好，回家吃“面條”嘍！

　　考前驕傲曲

　　因?yàn)槲野植辉诩�，所以我做完了作業(yè)想：“明天就要考試了，要不要復(fù)習(xí)呢？不要吧，反正我考的都很好�！苯Y(jié)果我還是被電腦和手機(jī)誘惑去了，玩到十點(diǎn)多就睡覺了。

　　第二天早晨，媽媽依舊喊我起床，吃完飯，就出發(fā)去上學(xué)了�？墒亲叩桨肼�，就想起了昨晚沒復(fù)習(xí)：“不行啊，這可是我跟喬一喬決戰(zhàn)班級(jí)成績的第一名��！算了！死豬不怕開水燙，我就跟她賭一把！”

　　考中忐忑曲

　　到了學(xué)校，喬一喬驕傲地說：“準(zhǔn)備得怎么樣啦？我一定會(huì)打敗你的。”

　　上課鈴響了，我也開始進(jìn)入目地了。老師試卷發(fā)下來了，我們正襟危坐、奮筆疾書，我也趕緊拿起筆，寫了起來�？上в龅搅藬r路虎：第一個(gè)登上月球的登月船是誰？我的媽呀！我連登月艙是什么都不知道，太陽之神是阿波羅，太陽和月亮是好兄弟，所以寫了阿波羅號(hào)。我那親愛的下課鈴響了，我也瞬間復(fù)活了，把試卷交給了組長，出去和小伙伴們一起對(duì)答案。

　　考后緊張曲

　　下午老師一早就來到了教室，公布考試的'成績。

　　老師說：“這次考試總體來說還好，有11個(gè)90分以上，31個(gè)80分段，5個(gè)70分段，一個(gè)不及格”。

　　我這才長嘆了一口氣：“下面來公布前五名”。老師說：“第五名：何銳，93分，第四名；丁瑞軒，94。5分，第三名；湯錫平：95分……”他們聽了都非常高興。報(bào)到這里的時(shí)候，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒了�！暗诙�名是，喬一喬；恭喜第一名章梓軒，分別是98和99的高分，祝賀他倆！”喬一喬氣哭了，而我恰恰相反，心花怒發(fā)，喜上眉梢。哈哈！我是第一名！

　　之后我就再也不怕考試了，哈哈，考試“你”來吧！

考試三部曲五年級(jí)作文5

　　開學(xué)幾個(gè)月，班主任數(shù)學(xué)老師就居高臨下，打手一揮，拍著講臺(tái)，甩出一句;明天考試。頓時(shí)，全班沸騰，像熱鍋上的螞蟻！完了死定了屁股開花了聲音此起披拂。在這個(gè)時(shí)候，大家多希望老師能把剛才的話給吞回去，把向西邊的日子再推遲幾天�？墒抢蠋熢缫沧吡耍�好一個(gè)去無蹤吶！

　　第一部

　　今天要考試了！

　　班長，到時(shí)候可得多多關(guān)照！一位懶得出名的公民在班長耳邊求著。班長卻說：“我倒是想幫幫你，可是呀！能逃過老師的“火眼金睛”嗎？哎呀！我還沒有復(fù)習(xí)，怎么辦呀？”一位公民又喊起來。那你得倒霉了已經(jīng)復(fù)習(xí)的同學(xué)在幸災(zāi)樂禍。喂！你昨晚復(fù)習(xí)了嗎？另一位公民在調(diào)查起來。被問的同學(xué)先來了個(gè)美麗的謊言還帶這一些可憐的氣息說;我昨晚很早就睡了，才沒有功夫理它呢！最后來了個(gè)回頭草，那你呢？’哎，我昨晚眼睛都睜不開了，哪還有心思去看啊。最邊的微笑高深莫測(cè)。

　　第二部

　　鈴聲響了。

　　老師來了。抱者厚厚的一疊試卷。教師的.同學(xué)垂頭喪氣。有的還在嘴邊念念有詞，觀音菩薩，耶穌上帝，啊拉真主。保佑！回家我一定會(huì)給你們上香。大概希望跟多的人去保佑，還好多一些力量吧！媽呀！六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)單元能力測(cè)試練習(xí)？挨—做吧！

　　第三部

　　以前一向同學(xué)們認(rèn)為最悅耳的下課鈴聲響了。但是這次``````

　　這么快！這鈴壞了吧！幾個(gè)同學(xué)嘴里埋怨著。收卷！一聲令下，幾十張?jiān)嚲磙D(zhuǎn)眼間回到了老師手中。幾個(gè)班干部跑到老師身邊拿起標(biāo)準(zhǔn)答案，就在一邊討論著這道題你對(duì)了嗎？我忘了寫單位了我比你更摻。

考試三部曲五年級(jí)作文6

　　“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”今天又進(jìn)行了一次單元測(cè)試。

　　一部曲

　　“丁零零”上課鈴一響，同學(xué)們?nèi)缌魉�般的涌進(jìn)教室，準(zhǔn)備迎接那決定命運(yùn)好壞的考試�！鞍l(fā)卷”老師邊說邊把手中的試卷“沙沙沙”地一個(gè)接著一個(gè)發(fā)了下來，我小心翼翼地接過老師手中的試卷，由于還沒等老師宣布考試開始，有的同學(xué)因平時(shí)不努力，這時(shí)才低著頭唉聲嘆氣，還有的居然偷偷摸摸拿出語文書，找出試卷要做的答案抄在小紙條上。

　　二部曲

　　“開始考試！”老師一聲令下，同學(xué)們迅速放下手中的語文書，“沙沙沙”地做起試卷。教室內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲，就連一根針掉地聲都能聽見。說時(shí)遲，那時(shí)快我的心一下子象懸掛在半空中“噴噴”直跳，頭皮發(fā)脹，兩眼膜糊不清，放在眼前的卷子上的字，好似在跳“芭蕾舞”腦子里頓時(shí)一片空白。

　　“ 不，不能這樣！”我慢慢閉上雙目，然后深深地吸了口氣，慢慢地挺了挺身軀，就這樣，我那顆懸掛在半空中的心才漸漸地鎮(zhèn)定下來。接著我全神貫注地審視每一道考題，彩虹總在風(fēng)雨后，我終于答出了一道又一道“絕世”難題。剎那間心曠神怡，真是美哉美哉也。

　　三部曲

　　80分鐘飛逝而過，不知不覺就到了交卷的時(shí)刻。同學(xué)們都很不情愿地接二連三交上了自己做了一個(gè)多小時(shí)的'作品。原本鴉雀無聲地教室也頓時(shí)變的沸騰起來，大家你一言我一語地討論起試題。同學(xué)們有的為自己的失誤而垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。有的為自己題目漏做而感到惋惜，失敗的心情又與秒俱增，心一下子懸在心頭早上，聽了七嘴八舌的議論還是心煩意亂，如果成績公布了，到那時(shí)候又是幾家歡樂，幾家愁呢！

　　哎，考試，考試，那滋味呀！是酸？是甜？是苦？是辣？哎！

考試三部曲五年級(jí)作文7

　　人生中避不開多次的考試，這不，我又迎來一次期末考試。

　　第一部曲：考試前

　　離考試還有30分鐘。有的同學(xué)依舊不慌不忙，他們覺得考試沒什么好怕的，跟做作業(yè)差不多；有的臨時(shí)抱佛腳，拿出數(shù)學(xué)書死記硬背；有的則胸有成竹，翹著二郎腿，悠閑地看著漫畫書......鈴聲一響，同學(xué)們都正襟危坐，老師手拿試卷，大步流星的跨進(jìn)了教室。

　　第二部曲：考試時(shí)

　　當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí)，那些平時(shí)不大用功的同學(xué)不免有些慌張了，有的`同學(xué)好似遇到了“攔路虎”，急得抓耳撓腮，咬著筆頭，焦灼不安的，仿佛筆頭能有智慧啃出來似的，有的不時(shí)地天花板看去，好像天花板上有答案。而那些一向努力的同學(xué)，卻神情自若，十分沉著，埋頭寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出。有的手拿考卷就走馬觀花看一遍，然后下筆如有神。我大致瀏覽一番，沒有發(fā)現(xiàn)問題，筆尖便在試卷上跳起了優(yōu)美的華爾茲。當(dāng)我寫完試卷，檢查一遍后，我看了看手表，離考試結(jié)束還有一段時(shí)間呢!我環(huán)顧四周，吁了一口氣。一位同學(xué)埋頭于試卷，苦思冥想，偶爾緊咬筆桿不放，偶爾在草稿紙上奮筆疾書，最后長吁了一口氣，面露滿意笑容�？隙ㄊ且坏离y題被他搞定了!有的已經(jīng)開始東張西望了——那一定是做完了。

　　第三部曲：考試后

　　下課鈴聲響起，老師一聲令下：“交卷!”試卷就從后面?zhèn)鞯嚼蠋煹氖种小４蠹胰�五成群地聚在一起交流，同學(xué)們都高談闊論，有的興高采烈，有的愁眉苦臉，真是“有人歡喜有人愁�！庇行┩瑢W(xué)在放“馬后炮”：“其實(shí)題我都會(huì)，就是太粗心了，下次我一定認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，肯定能考好!”

　　試卷發(fā)下來后，家長是和顏悅色呢?是暴跳如雷呢?是欣喜若狂呢?還是垂頭喪氣呢?唉!不管怎樣，酸甜苦辣樣樣俱全!

考試三部曲五年級(jí)作文8

　　“今天要考試?yán)玻　毕�息靈通人士又不知道從哪兒得到的消息。

　　“��？”隨著一陣異口同聲的驚訝聲后，教室里的溫度迅速下降了好兒度。本來溫暖的教室，一下子變得冷颼颼的。

　　喧鬧的教室頓時(shí)靜了下來。同學(xué)們有的在認(rèn)真復(fù)習(xí)；有的`神色緊張，對(duì)這次考試充滿了恐懼，也許他就有“考試恐懼癥”吧。有的則東張西望，一臉無所謂；有的雙手合攏，嘴里念著“菩薩保佑”，說完又在胸前畫十字，真搞不懂他是求菩薩還是求上帝，就算兩個(gè)都求吧……我呢，也別閑著了，還是先趕快復(fù)習(xí)吧！不然——又得吃“辣”了。

　　“叮鈴鈴”上課了，腳步聲由遠(yuǎn)及近來了，不用猜都知道是誰。

　　監(jiān)考老師先嚴(yán)肅地說明了考試紀(jì)律，然后發(fā)試卷。我接過試卷一看，不由得暗暗自喜，默念“你是最棒的”三遍，才十二分認(rèn)真地來寫。做到一半，我抬起頭張望，只見同學(xué)們都十分認(rèn)真地答題，唯獨(dú)墻角那個(gè)同學(xué)皺緊眉頭，拿著筆，絞盡腦汁地思考著，那種架勢(shì)似乎要把筆吃了。

　　一看表，時(shí)間己經(jīng)不多了，幸好我有速度快的“本領(lǐng)”，才做完了。“要多認(rèn)真檢查幾遍才行�！蔽以谛闹邢搿２灰粫�(huì)兒，我就檢查出了一顆‘地雷”，好險(xiǎn)！我小心翼翼地把‘地雷’挖了出來。真棒！我在心里鼓勵(lì)自己。

　　下課了，我胸有成竹地交了卷，表面上看似平靜，其實(shí)心里還是有點(diǎn)緊張。大家都離開了教室到走廊上玩去了，真該輕松輕松。

　　“第四題是1，不是4�！薄笆�4不是1！”原來，他們?cè)趯?duì)答案。要不是上課鈴響了，他們還得再爭下去呢！

　　這一節(jié)課終于過去了，同學(xué)們不約而同地跑到辦公室看試卷。此刻誰都比別人更想知道自己的成績。可老師說：“改好了你們?cè)倏�！”大家只好垂頭喪氣地回到教室。

考試三部曲五年級(jí)作文9

　　開學(xué)才幾個(gè)星期，“老班”就居高臨下，大手一揮，甩出一句：“明天考試！”頓時(shí)，全班沸騰了：“糟了！”“完了！”“死定了！”聲音此起彼伏。��！多希望老師能“恩典恩典”，把“死亡日期”再推遲幾天！可同學(xué)們一抬頭，講臺(tái)上已經(jīng)空空如也，好一個(gè)“來去無蹤”呀！

　　第一部

　　一會(huì)兒就要開考了。

　　“喂，昨晚你復(fù)習(xí)了嗎？”一位“公民”開始進(jìn)行“民意調(diào)查”。被問者應(yīng)答訓(xùn)練有素，先謙虛地來個(gè)“美麗的謊言”：“沒有！”然后貶低自己：“我才懶得復(fù)習(xí)呢！”最后來個(gè)回敬：“那你呢？”“嘿嘿，彼此彼此！”嘴角的微笑高深莫測(cè)。另一位“公民”的`調(diào)查很干脆：“這一仗有把握嗎？”回答者很無奈：“沒有沒有，隨便混混，你呢？”“和你一樣，馬馬虎虎�！�

　　第二部

　　鈴聲響了，有人喊：“完了！死定了！”

　　老師來了，抱著一堆厚厚的試卷。教室里的同學(xué)千姿百態(tài)：有的雙手并攏，口中念念有詞：“天靈靈，地靈靈，老天請(qǐng)顯靈！”有的嘴里念經(jīng)般嘟囔：“觀音菩薩，耶穌上帝，阿拉真主，保佑！”大概希望這種中西結(jié)合的禱告能起超常作用。

　　天哪，卷子已經(jīng)發(fā)下來了，唉——做吧！

　　第三部

　　哨聲響了！幾個(gè)同學(xué)大驚失色，顫顫地拿起筆，嘴里埋怨：“這么快就完了！”

　　“停筆，收卷！”老師一聲令下，幾十張卷子眨眼間就被收到了他的手上。

　　考完后，幾個(gè)同學(xué)圍在一起：“這道題是這樣做吧？”對(duì)完答案，有人喊：“天哪，完了！這題怎么錯(cuò)了？”有人喊：“得了吧，才錯(cuò)一道，我可是比你更慘�。　�

　　先前的“拼命三郎”，經(jīng)過三部曲后，更拼命了——呵呵，拼命地玩！

考試三部曲五年級(jí)作文10

　　其實(shí)，考試實(shí)在是一種享受，可許多君卻不以為然。算了，不想他們的看法了�？傊�，考試就像重奏曲，或波瀾起伏，或娓娓道來，或千變?nèi)f化，在觀眾看來，這無疑是心靈的享受與沉醉。

　　一重奏，主題：激動(dòng)

　　更確切地說，是考試前的激動(dòng)�？荚嚨那耙惶焓羌�動(dòng)；睡覺前是激動(dòng)；差點(diǎn)連夢(mèng)也是激動(dòng)�？荚嚹翘斓娇紙鲇质羌�動(dòng)；跟前面的那位名次僅在我前一名的同志相識(shí)，又是一陣激動(dòng)地談天說地；拿到試卷，摸著那富有質(zhì)感的“文學(xué)紙”，不由分說，又來一陣激動(dòng)。也許你會(huì)懷疑，我是不是神經(jīng)過敏到激動(dòng)過頭，而我一定會(huì)理直氣壯地說：“人生嘛，該激動(dòng)就得激動(dòng)，更何況是考試呢？不更應(yīng)該細(xì)細(xì)品味其獨(dú)有滋味嗎？

　　二重奏，主題：呃……千變?nèi)f化

　　相信這是各位同胞們最擔(dān)驚受怕的經(jīng)歷，但這也是三重奏中情感起伏最大的時(shí)刻。當(dāng)你看到簡單的題，心中一陣歡喜時(shí)，你如同平靜的'湖面的內(nèi)心，便開始微微蕩漾開來。此時(shí)的樂曲便開始由幽靜緩緩上揚(yáng)；接著，你果然沒能一帆風(fēng)順，瞧吧，半路殺出個(gè)程咬金，你使出全身的解數(shù)，也沒有扳倒它，算了，你只好暫且放過它，繼續(xù)下去。一路上斬兵殺將。這時(shí)候，那湖面便狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，那樂曲也步入高潮，豪情壯志，高昂有力。待萬事俱備，只欠一題時(shí)，你驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來這最后一題到頭來卻是如此簡單，瀟灑解答。你開始檢查，一切皆歸于平靜……

　　三重奏，主題：興奮

　　呀！終于能舒舒服服地睡一覺了，剛剛經(jīng)過了一次“大劫“，怎么也得好好犒勞一下，于是，我又開始了一天的興奮……至于三重奏，已以興奮中的平靜完美落幕……

　　考試三重奏完了，可學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，你可聽到了什么？

考試三部曲五年級(jí)作文11

　　“同學(xué)們，下個(gè)星期考試即將來臨，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備迎接初中，我們六年級(jí)的任務(wù)很重，考完期中后不到兩個(gè)月就要考期末，希望大家加油復(fù)習(xí)，努力考個(gè)好初中……”下課鈴打響后，老師拋出了這一番話。

　　啊，要考試了？大家紛紛交頭接耳，不知所措。學(xué)習(xí)差的，連忙翻開書亂讀一通，希望自己可以學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)，可是越著急越讀不進(jìn)去，學(xué)習(xí)好的，則在興致勃勃的討論著自己可以考多少……這時(shí)候，不管學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)差的，都無一例外的奏起了“考試三部曲”，我也不例外。不信？請(qǐng)隨我一起聽聽吧！

　　復(fù)習(xí)曲

　　星期四是一二三年級(jí)考試，身為六年級(jí)的`我自然可以歇息一天。好不容易有一天放假，我一個(gè)箭步撲向了電腦，打算玩玩游戲過過癮。

　　“文科，干嘛呢？要考試了，還不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！”冷不丁的，媽媽沖我吼道，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，連忙開始看電腦上的文章，尋思著把文章鞏固一下，接著，又翻開數(shù)學(xué)書，把上面的題型溫習(xí)了一下，就這樣，一上午過去了。

　　“老媽，預(yù)習(xí)的差不多了，我可不可以去書店看看書呢？”我向老媽請(qǐng)示道，媽媽在床上點(diǎn)了點(diǎn)頭，得到媽媽的允許后，我騎著自行車奔向書店，這一下午，我看了沈石溪的《斑羚飛渡》、《雪豹悲歌》，楊紅櫻的《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》、《小英雄與芭蕾公主》，那跌宕起伏的情節(jié)，讓我深深的迷住了這幾本書。大約五點(diǎn)左右，我走出了書店，對(duì)夕陽說再見。

　　考試曲

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”多么令人振奮的歌曲��！聽，每個(gè)教室都有瑯瑯的讀書聲，看，每個(gè)教室都有我們筆直的身影。這時(shí)候，我們?cè)谧詈髲?fù)習(xí)語文，準(zhǔn)備在考試后奮力一搏。

　　進(jìn)入考場了，坐在二年級(jí)的凳子上，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。當(dāng)主任那“開始答題”的聲音響起來后，教室里只有一片“刷刷”的寫字聲。

　　我粗粗的看了一下題，還好，都不難，是我可以接受的范圍，然后我快速的答完題，開始檢查，我檢查出來了好幾處語病，然后又仔細(xì)地看了看，才罷休。數(shù)學(xué)有幾道題的得數(shù)較大，我一一驗(yàn)算，每道題驗(yàn)算了六七遍，確認(rèn)答案時(shí)我長呼一口氣，轉(zhuǎn)而檢查其他題。

　　英語的連詞成句是我不擅長的，我只能找規(guī)律，看是問號(hào)我就把特殊疑問詞放前頭，看是句號(hào)我就把主語放前頭，做完后檢查了兩三遍，糾出了一些錯(cuò)題并改正，檢查完后，考試剛好完畢。

　　我看著外面的瓢潑大雨，心里暗暗祈禱可以考個(gè)好的成績。

　　考后曲

　　雖說是題不太難，但是考試的分?jǐn)?shù)仍有些懸。走回家的一路上不斷有人找我問答案，由于下了瓢潑大雨，我便在我小姨家停車，在她家里住了一晚上。

　　回到家后，爸媽問我考得怎樣，我不知道分?jǐn)?shù)，只能含糊其辭：“差不多吧！”其實(shí)，差了多少我自己也不清楚。

　　哦，終于解放了！我已經(jīng)計(jì)劃著周末去哪里玩了，嘿嘿，祝我考個(gè)好成績！

　　這考試就像貝多芬的月光曲，開頭輕柔舒緩，中間慷慨激昂，最后又變得輕柔，自然，現(xiàn)在還有一點(diǎn)兒懸念。我的考試分?jǐn)?shù)，該出來時(shí)再講給你聽！

考試三部曲五年級(jí)作文12

　　轉(zhuǎn)眼又到了期末考試，一大批考試科目浩浩蕩蕩地向我們走來，而我們也只能“笑臉相迎”。

　　考前，考中，考后湊成了一部絕妙的三部曲。

　　考前——疲憊不堪

　　“唉，又要考試了”當(dāng)?shù)玫竭@個(gè)悲慘的“噩耗”時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天。但沒辦法，強(qiáng)打起精神好好上課吧。老師比我們還著急，你聽下課鈴響了，老師還在講臺(tái)上爭分奪秒地講著，我們誰也沒有聽進(jìn)去，反倒有一種昏昏欲睡的感覺，真想馬上沖出教室。終于到了布置作業(yè)的時(shí)候，看著老師手中一大疊的試卷，我們的嘴不覺成了O形，我也暈倒在了座位上。同學(xué)們哀求道“老師，行行好，試卷都?jí)旱梦覀兇�不過氣了！“哼！你們還嫌多，你們?nèi)タ纯纯h城的同學(xué)，人家的作業(yè)是我們的好幾倍，要不，我再給你們加幾張？”老師說。無奈，我們只好背著“題�！�，沒精打采地回家度過這個(gè)望而生畏的.周末，真是“累”��！

　　考試中——頭暈眼花

　　考試前，同學(xué)們還在嚷著，可試卷一發(fā)下來，大家就俯身“沙沙”做了起來，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲嘆息聲。閱讀題的文字密密麻麻，看的我頭暈眼花，差點(diǎn)把“嚷”寫成“壤”，幸好我的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，不然又要扣分了。英語單詞猶如“天書”，讓我皺緊了眉頭，但好在英語是我最擅長的科目。數(shù)學(xué)題一波三折，弄得我一頭霧水。七場考試下來，感覺是一個(gè)字——暈！

　　考后曲——七上八下

　　剛到學(xué)校，便看到同學(xué)們圍著成績單在看，看后，有的眉開眼笑，有的痛哭流涕。我用力擠進(jìn)去，數(shù)到我的名字，成績竟然又下降了，我便垂頭喪氣地回到座位上反思自己，同時(shí)做好挨批的準(zhǔn)備。

　　唉！幾家歡喜幾家憂，考試三部曲，曲曲都讓人心酸呀！但不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，不經(jīng)歷考試，我們又怎知自己的不足，又怎能揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆。

考試三部曲五年級(jí)作文13

　　考試前

　　快要考試了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)。不少同學(xué)都在埋頭答題，把整個(gè)人浸在題海中，連喘息的時(shí)間都沒有�？山淌依锊恢皇枪P尖快速劃過紙張發(fā)出的沙沙聲，伴隨的還有竊竊私語聲。我循聲望去，那兩個(gè)家伙竟有工夫在聊天，似乎即將來臨的這場考試與他們毫不相關(guān)。常言道：“一分耕耘一分收獲�！惫�哈，考前不努力，就別怪分?jǐn)?shù)對(duì)不起你嘍！

　　考試中

　　鈴聲響了，老師剛把卷子發(fā)到同學(xué)們手上，大家就跟搶食似的開始拼命地寫，盡力地把每一道題都達(dá)到完美�？粗�卷子上的題目，我不禁竊喜：這些題在復(fù)習(xí)時(shí)就已經(jīng)被我攻克啦！我拿起筆飛快地寫起來。不知過了多久，我終于把試卷做完了。抬起頭，瞟了瞟教室里的同學(xué)。有的`同學(xué)早已做完了，一副神態(tài)自若的樣子，看來胸有成竹，對(duì)這次考試充滿信心。有的同學(xué)還在埋頭答題，在做最后的沖刺。有一位同學(xué)正在為一道題絞盡腦汁，遲遲想不出來，想求助于后面的同學(xué)，可又怕被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，那狼狽樣讓我忍不住發(fā)笑。還有一位同學(xué)，一會(huì)抓耳撓腮，一會(huì)東看看西瞧瞧，希望能抄到鄰座的答案，可惜他并不是長頸鹿，只好沮喪地回頭自己想了。唉，這真是考試眾生相�。�

　　考試后

　　歡快的氣氛取代了剛才的緊張，不知哪里傳來一聲：“解放嘍！解放嘍！”頓時(shí)教室里一片歡騰，有的如釋重負(fù)，有的沾沾自喜，當(dāng)然還有的愁云密布。

　　很快，老師公布了考試成績，有的同學(xué)喜上眉梢，有的同學(xué)愁眉不展。我捧著高分的試卷將迎來媽媽的笑臉，可又有多少同學(xué)會(huì)被家長責(zé)罰呢！我不禁為那些考得不好的同學(xué)擔(dān)心。

考試三部曲五年級(jí)作文14

　　開學(xué)幾個(gè)月,班主任數(shù)學(xué)老師就居高臨下,打手一揮,拍著講臺(tái),甩出一句;明天考試.頓時(shí),全班沸騰,像熱鍋上的螞蟻!完了死定了屁股開花了聲音此起披拂.在這個(gè)時(shí)候,大家多希望老師能把剛才的話給吞回去,把向西邊的日子再推遲幾天.可是老師早也走了,好一個(gè)去無蹤吶!

　　第一部

　　今天要考試了!

　　班長,到時(shí)候可得多多關(guān)照!一位懶得出名的公民在班長耳邊求著.班長卻說：“我倒是想幫幫你,可是呀!能逃過老師的“火眼金睛”嗎?哎呀!我還沒有復(fù)習(xí),怎么辦呀?”一位公民又喊起來.那你得倒霉了已經(jīng)復(fù)習(xí)的同學(xué)在幸災(zāi)樂禍.喂!你昨晚復(fù)習(xí)了嗎?另一位公民在調(diào)查起來.被問的同學(xué)先來了個(gè)美麗的謊言還帶這一些可憐的氣息說;我昨晚很早就睡了,才沒有功夫理它呢!最后來了個(gè)回頭草,那你呢?’哎,我昨晚眼睛都睜不開了,哪還有心思去看啊.最邊的微笑高深莫測(cè).

　　第二部

　　鈴聲響了.

　　老師來了.抱者厚厚的一疊試卷.教師的.同學(xué)垂頭喪氣.有的還在嘴邊念念有詞,觀音菩薩,耶穌上帝,啊拉真主.保佑!回家我一定會(huì)給你們上香.大概希望跟多的人去保佑,還好多一些力量吧!媽呀!六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)單元能力測(cè)試練習(xí)?挨-做吧!

　　第三部

　　以前一向同學(xué)們認(rèn)為最悅耳的下課鈴聲響了.但是這次``````

　　這么快!這鈴壞了吧!幾個(gè)同學(xué)嘴里埋怨著.收卷!一聲令下,幾十張?jiān)嚲磙D(zhuǎn)眼間回到了老師手中.幾個(gè)班干部跑到老師身邊拿起標(biāo)準(zhǔn)答案,就在一邊討論著這道題你對(duì)了嗎?我忘了寫單位了我比你更摻

考試三部曲五年級(jí)作文15

　　說起“考試”二字，相信諸多學(xué)生都會(huì)熟悉，就連“學(xué)霸”聽了這一詞，心里也會(huì)一抖，這不，今天就來了“酷型”，至于考試是怎么回事，過程是什么，就聽我娓娓道來吧！

　　1、考前瘋狂曲

　　每次一聽語文老師說：“馬上考試”的時(shí)候，同學(xué)們就都會(huì)發(fā)出啊……的叫聲，為什么？因?yàn)殡y受唄。這時(shí)，又聽到老師說：“大家把我發(fā)的輔導(dǎo)資料拿出來�！币宦牭竭@話，同學(xué)們個(gè)個(gè)更像泄了氣的`皮球在那兒躺著，老師在講題的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都昏昏欲睡，老師氣沖沖的說：“以后每節(jié)課都是語文課！”同學(xué)們一聽，立刻來了精神，提出抗議，但抗議無效，看來我們可有苦吃了。

　　2、考中狂想曲

　　考試的日子很快就到了，很多同學(xué)都是能考高分，而我正坐在自己的位子上認(rèn)真復(fù)習(xí)呢！終于，考卷發(fā)下來了，我一看，第一題看拼音寫詞語，OK；第二題抄寫句子，OLKS！太容易了；第三題組詞小KS！前面三題就被我化解，我不禁有些飄飄然了，漸漸的，我的優(yōu)越感消失了，半路殺出個(gè)程咬金，這題太難了，我用了我全部的法力也不能解決它，算了跳過這一題，繼續(xù)答題，我發(fā)現(xiàn)只有最后一題的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這一題很簡單，于是我瀟灑的答完了題。

　　3、考后悲哀曲

　　考完之后，我和同學(xué)們都在討論題目“這個(gè)題目應(yīng)該是這么寫的吧！”“糟了，看來我要吃柳條了！”“ME，too！”“完蛋了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。

　　發(fā)試卷了，我的心里很緊張，老師把試卷搬在講臺(tái)上，說：“這一次考得不好。我來發(fā)試卷。”“天昊，100分；馬大啟，100分……我心里想，糟了！看進(jìn)前3是不行了，突然聽到：劉子騫：100分！”我都不敢相信我聽的是真的。

　　通過這件事，我懂得了一個(gè)道理，做任何事都不能馬虎。

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