【必備】考試作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的考試作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試作文 篇1
原本世界是漆黑無光的,上帝說:“要有光。”于是,世上便有了光。長久以來,我只習(xí)慣于在光的照耀下行走,卻從未想過在漆黑中摸索著,奔向光明。
我拖著疲憊的身軀,背著沉甸甸的書包來到了電梯門前。卻發(fā)現(xiàn)了一張令我感到驚訝,煩惱的告示:電梯維修中。
我們家住在十四樓,雖不算特別高,但從一樓爬到十四樓卻不是一件容易事。我既不情愿的來到了樓梯口,準(zhǔn)備開始我漫長的爬樓梯之旅。我咬咬牙,邁著步伐走進(jìn)了一片漆黑之中。
一層…,兩層…,三層…,四層…,五層…,六層…,七層…
我一口氣爬到了七層,習(xí)慣性地摸索著燈的開關(guān),卻發(fā)現(xiàn)燈泡似乎壞了?只糯笃笃赜縼,像海里的浪花欲把我沉溺在恐懼之中。平日里那些恐怖小說的情節(jié)困擾著我,我不安地左右看了看,生怕撞見一雙紅色或綠色的眼睛。剛剛一直在爬樓梯,現(xiàn)在突然停了下來,腿上襲來一陣陣酸痛,汗水浸濕了我的衣服,一種困熱感似乎要令我窒息。平常掛在嘴邊的“勇氣,勇敢”,“堅持不懈”,“持之以恒”,如今卻變成了“半途而廢”,“放棄吧”。我無力地靠在墻上,思考著我現(xiàn)在的處境。才走了二分之一的.路程,我就想放棄,怎么辦呢?中午的飯菜早已在胃里消耗掉了,饑餓感使我更加虛弱無力!胺艞墶钡南敕ㄔ谖夷X中慢慢成形,可是爬樓梯卻是我現(xiàn)在唯一的救命稻草。想想平時八百米測驗都沒有現(xiàn)在痛苦!皩α!”我靈光一現(xiàn),驚呼起來。就把這次爬樓梯之旅當(dāng)作是一次八百米測驗吧!
我重新定了定神,深深吸了一口氣,在黑暗中緩慢地挪動著,心里不斷地為自己加油打氣。
漆黑的樓道中,可以清晰地聽到我的腳步聲,在為我加油;可以清晰地聽到我的心跳聲,在為我歡呼。我盡力抑制住我的虛弱無力,努力地攀爬著。很快,八層,九層……十三層,十四層。我終于到家了。
打開家門,熟悉的味道撲鼻而來,滿是溫暖柔柔的光。相比剛才的黑暗,我突然明白了。
這也是一場考試——一場名為“堅持”與“勇氣”的考試。正如那黎明前的黑暗,那么漆黑,那么令人恐懼,但卻是——黎明的前奏。
考試作文 篇2
隨一陣急促的鈴聲,期末考試結(jié)束了,我從教科書中逃了出來,向自由、輕松進(jìn)軍。
交卷完畢后,同學(xué)們?nèi)齻一伙五個一群的聚在一起對答案。這答案的對錯可關(guān)乎“人命”哦!從講臺座上向下望去,教室好比一個菜市場,一個麻雀窩,而同學(xué)們則像一只只小麻雀嘰嘰喳喳地叫個不停,姿態(tài)各異。你看那邊的.一群,都是女生,她們的嘴巴一張一合,交對答案,忙得不亦樂乎。她們當(dāng)中有的眉開眼笑,有的垂頭喪氣。不用說,“眉開眼笑”的一定考了好成績;而“垂頭喪氣”肯定考的不理想,不過不要緊,下次再接再厲哦!沒等我看夠,班主任老師就急匆匆地趕來了,不用說她也是來對答案的,我們一見班主任“大駕光臨”,立刻回到位置上。只見老師揀出最難的題目告訴我們答案,然后,讓我們做對的同學(xué)舉手。一眼望去,舉起的手就好象是海上的孤帆,寥寥無幾。見此情景,我就有種不祥的預(yù)感,哎呀不好,火山要爆發(fā)了,我們個個灰溜溜的。
考試,雖然是對一個人所學(xué)知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。
考試作文 篇3
一天一天地過去了,我也準(zhǔn)備離開我們美麗的學(xué)校,離開我和藹可親的老師,朝夕相處的學(xué)生。
我真希望時間能夠倒流,我好想運動,去玩電腦,看電視?上н@些都是我的幻想。我放下了手中的筆,探了頭望了望媽媽,媽媽我好想出去玩!媽媽看見我,溫柔的說:“休息10分鐘就去寫作業(yè),”“天啊”我寫了3個時辰的作業(yè),才能休息10分鐘,我好珍惜這10分鐘。可是,時間過了,又要寫作業(yè)了,媽媽是個望女成鳳的.人,我必須把討厭學(xué)習(xí)的念頭給打掉,做一個讓媽媽感到自豪的人,可是一看見試卷,我腦子卻已經(jīng)空白了,我希望我是神,能讓時間倒流,我討厭媽媽的望女成鳳,討厭現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。
那是發(fā)生在數(shù)學(xué)課上的事,老師說:“誰能解這題?”我望了望那題,“太難了,這是誰想出的?這么難,誰出的,一刀斬了它。”想了想不寫了,可是老師等一下有讓我去辦公室。算了,亂寫吧。寫完了,全班交上去,老師就先斬后奏地說:“這可是試卷的題,你們要記住了!蔽倚南耄何覜]有記住,在加上去是亂寫的怎么辦?怎么辦?我恨不得馬上就去把作業(yè)本拿來,我恨考試。”
臨近畢業(yè)了,同學(xué)們都珍惜在一起的一分一秒,班里有人問QQ;有人問號碼;也有人直接買同學(xué)錄,發(fā)給全班同學(xué),甚至發(fā)給老師的都有。
我們說的每一句話,每一個字,都給自己留下了美好的回憶。
考試作文 篇4
今天,考試成績出來了。
當(dāng)老師報成績時,吳辰90分,當(dāng)我知道吳辰考了90分時,我心里緊張地想:語文考試只有兩個優(yōu)秀,吳辰一個,那另一個肯定是徐奕瑤。戴老師又報了吳高潔87分,朱晨怡81分。當(dāng)我看到這個分?jǐn)?shù)時,我就有說不出的痛苦,我為什么自己考試時沒有仔仔細(xì)細(xì)地做,認(rèn)真檢查。我想我應(yīng)該是英語考試比她們好,所以有些得意了。
回到家后,我告訴奶奶吳辰考了90分,吳高潔考了87分,都比我高。奶奶聽了說:“你啊你,我平時叫你多看看書。你看現(xiàn)在事實擺在你眼前了。”“我知道了,我以后會努力的!边^了一個小時,媽媽回來了。媽媽見我悶悶不樂地坐在那里便說:“你又有什么事情不開心了?”我說:“我考試考了81分。”我心想:這下可完蛋了,又要吃“竹筍炒肉絲”了。沒想到,媽媽不但不罵我還安慰我說:“失敗乃成功之母,沒有失敗怎么會有成功呢?”媽媽說的`這句話,我永遠(yuǎn)銘刻在心中。
我吸取這一次教訓(xùn),下次我一定會努力的!
考試作文 篇5
遼闊蒼穹中飛翔的雄鷹,必是經(jīng)歷了幼鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出了一雙凌空的翅膀。
清楚地記得,那是在六月,天空仿佛知曉、理解我的心情,小雨在“淅淅瀝瀝”的伴奏下飛舞。那天,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張測驗卷給我們,說:“同學(xué)們,今天突擊測驗!蔽衣牭健皽y驗”二字,瞬間慌了:該怎么辦才好?這幾天上課的內(nèi)容我還有好多不理解的地方,更何況,我并沒有復(fù)習(xí)啊……我盯著已經(jīng)發(fā)到我手中的測驗卷,恨不得把它盯出一個窟窿來?墒谴竽X中一片空白,直到老師出聲提醒了,才回過神來,我暗暗想到:不管了,兵來將擋,水來土掩,會做的先做吧,不會做的就靠蒙了。一張測驗卷半做半蒙的,終于完成了,我如釋重負(fù)般呼出了一口氣,卻又開始擔(dān)心起成績了。
第二天,成績出來了,我用雙手緊緊捂著成績,再緩緩移開,試卷上那鮮紅的八十九扎痛了我的眼睛,也扎痛了我的心。接下來的課,我的`心中仿佛被針扎般痛苦。不知不覺,竟已經(jīng)放學(xué)了。我走在回家的路上,沒有打傘,任由雨水落在我的身上,臉上不知是雨水,還是淚水。書包里的測驗卷仿佛有千斤重,壓得我喘不過氣來。
“看成敗,人生豪邁,只不過是重頭再來!辈恢皇悄囊患业暾诓シ诺囊魳,字里行間,都流露出一種對永不言敗的追求,激昂動聽。心中默念幾遍這句歌詞,我忽然頓悟了:是啊,沒有挫折的人生是不完美的,不經(jīng)受挫折,怎能一展雄風(fēng)?所以,“成功的鮮花,人們往往只驚羨于她現(xiàn)時的明艷,然而,又有誰能知道當(dāng)初她稚嫩的芽兒,灑滿了拼搏的汗水,浸透了奮斗的血雨?”我們每個人在面臨挫折時,都不能一蹶不振,因為我們都有可能在改變心態(tài)后,握住生命的鎖鏈。生活就應(yīng)該有一股韌勁,吃苦耐勞,腳踏實地,失敗了再站起來,直到成功!
在人生這條長途上,讓我們以挫折作筆,失敗為墨,大膽地去書寫成功!
考試作文 篇6
前幾天,就聽說這周要考試,我一聽這個消息就手忙腳亂地把語、數(shù)、英三門的書拿出來。大略的看了看,說:“這次考試一定要考好,不能考砸了,考砸了,回家一定又要被罵了!”我就這樣勉勵著自己,要努力,努力,在努力;審題時,認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真;答題時,細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心······
考試時,我已經(jīng)按照勉勵自己的`要求開始答題,我快速瀏覽著試卷。然后仔仔細(xì)細(xì)的看著題目,不讓一個字“跑‘掉。就這樣,第1題、2題、3題、4題、5題······沒多久,試卷做完了,我又是仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)地復(fù)查這卷子。沒一會,輕松的下課了打了,我心想:哦!解放咯!可把試卷收上去后,語文老師來了。嗯啊,剛考完,就又要考了,真是傷腦筋啊!拉倒,什么時候考都一樣。我想:我的拿手好科目,來了,哈哈!“試卷大軍”,盡管過來吧!我輕輕松松地考完了語文。
在活動課的時候,老師叫我上辦公室有事。我想:怎么又是我!我的小天使和小惡魔都出來了,小天使說:“說明,老師器重你唄!如果是別人,老師來不喊他呢!”小惡魔不禁啞嘴了。在我?guī)屠蠋熋r,數(shù)學(xué)老師說:“薛文李啊!你這次考得不好啊!就考了94啊!”我不禁瞠目結(jié)舌。
面對,明天的英語考試,我已經(jīng)充滿了必勝的信心!
考試作文 篇7
聽到即將考試的消息后,同學(xué)們的反應(yīng)各不相同——
“嗯……考試嘛,我覺得我這段時間學(xué)得挺認(rèn)真的,應(yīng)該,可以考好的`吧?……”這是“信心滿滿”型。
“哎呀,要考試了,這下可不能總是想著玩了,得抽時間多復(fù)習(xí)一下課程才行!”這是“斗志爆發(fā)”型。
“哇呀呀,要考試了。xx,你的小抄打好了嗎?借我抄一下唄!”呃,這就屬于那種老師眼中的“欠扁”型。
考試作文 篇8
人生中都要經(jīng)歷許許多多的考試,什么大學(xué)考試,中學(xué)考試,工作考試,更小的還有現(xiàn)在的期中期末考,甚至月考周考單元考,各種考試是層出不窮,五花八門。不過這考的卻是知識,即所說的智。要想成為一個社會中的'真正好人,就得有德,畢竟德智體中德排第一位!
也許有人會問,那我們怎么才能知道自己的道德水平有多高呢?其實,生活中關(guān)于道德的考試也是無處不在。
在一個大公司招聘職員的時候,所有的人被規(guī)定,都要坐公共汽車去參加應(yīng)聘。第二天早上,一位青年也去應(yīng)聘。在公交車上大家坐在一起,只有那青年站著。這時,有一個人中途下了車,青年找到了座位,剛坐下,只見從車下上來一位殘疾人。售票員大喊著,誰給讓個座呀!青年想也沒想就站了起來,于是殘疾人坐下并說了聲謝謝。
車到站了,青年和殘疾人都下了車,殘疾人握著青年人的手說:“恭喜你,你通過了本公司的考驗,正式成為本公司的職員!鼻嗄赀@才發(fā)現(xiàn),所謂的殘疾人,根本就是公司的總經(jīng)理裝的。這公交車的讓座,只不過是公司對每一個將要應(yīng)聘的人的德的考驗而已。事先,公司已經(jīng)和售票員聯(lián)系好了,公交車就是考場,而每個上車的“殘疾人”都是公司的高級人物,就為了測試職員的德而進(jìn)行了如此考試。
的確,生活中這樣的考試無處不在。但只要你有一顆真誠的愛心,隨性去做,你也會做得很好,相信這樣的考試你也一定會過關(guān)。
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