【推薦】《考試》作文500字集錦6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的《考試》作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《考試》作文500字 篇1

　　無論是在天真幼稚的童年，還是在高興的少年時期，都有許許多多使我現(xiàn)在都無法難忘的事情。其中，最深刻的.還是四年級的那次期末考試。

　　記得那一天，已是最后一考了，那可是我最喜歡的數(shù)學(xué)。雖然，喜歡歸喜歡，但難免總有一絲的緊張。當(dāng)老師拿著一疊雪白的試卷大步踏進(jìn)教室的時候，我感覺到緊張的氣氛充滿整個教室�？荚囬_始了，連一根釘子掉在地上的聲音都能清晰聽見，課堂里除了同學(xué)們答卷的“刷刷”筆聲，就聽不見其他聲響了。此時的我，也在審慎而緊張地審題，認(rèn)真仔細(xì)地答卷，努力把一個個難題順利地攻克。時間在一分一秒地過去，大約三十分鐘，我已完成所有題目，離收卷還差一個小時。我不敢閑坐著，總是擔(dān)心一會兒記錯數(shù)，擔(dān)心一會兒又列錯式，擔(dān)心一會兒書寫不清晰……唉!

　　我就這樣反反復(fù)復(fù)檢查了許多遍，每檢查出一道錯題，心里總是埋怨：我怎么這么粗心，要是交了上去，那后果可真是不堪設(shè)想呀!

　　終于到收卷的神圣時刻了，試卷被老師一張張地收了上去，我心頭大石才安然放下。接著，我又跟同學(xué)們討論答案，如果覺得自己錯了，就恍然大悟;如果覺得自己對了，就情不自禁。過了兩三天后，試卷發(fā)下來了，我屏住呼吸顫抖地翻開試卷，只見那用紅筆大大寫著——100!

　　哇塞，我的心比吃了蜂蜜還要甜，當(dāng)時的我差一點(diǎn)沒把地球給震扁了呢!

　　這就是我最緊張的一次考試，這就是我最快樂的時刻，這就是我最難忘的一件事。

《考試》作文500字 篇2

　　考試三部曲考試前明天就要期中考試了，媽媽讓我早點(diǎn)睡覺，我早早地走進(jìn)自己的房間�？墒且幌氲矫魈斓目荚�，我就在床上“烙餅”，翻來覆去睡不著，拿起語文又看了起來……

　　考試時我拿到考卷開始答題，教室里真安靜呀，只聽見“沙沙”的寫字聲，我都能聽見自己的呼吸聲了。糟糕，真糟糕，這次的語文試卷比我想象的要難得多，在做多音字組詞這一題時我被難住了。嗨，都怪自己平時預(yù)習(xí)時沒有認(rèn)真地把讀音找全。

　　第三個讀音到底是什么？我腦子一片空白，接下來的題目也答得不是很順利，看來這次的考試我是要考“糊”啦，嗨！考數(shù)學(xué)時，我的心繃得緊緊的，生怕一不留神又犯了粗心的毛病，認(rèn)真地做完了計算題這一項，我開始做應(yīng)用題。糟了，有一題我沒讀懂，急得我鼻題冒出了一層細(xì)密的汗珠。我抬頭看看別的同學(xué)，大家都在緊張地寫著，似乎沒有一題能難倒他們，看到這種情景，我更急了......

　　考試后下午，我一直不敢去老師那看我的考試卷。直到媽媽找到了我的試卷，我才敢看看自己的分?jǐn)?shù)，一點(diǎn)也沒有出乎我的'意料，有史以來最糟糕的一次，本以為會考得好的數(shù)學(xué)居然還沒有語文的分?jǐn)?shù)高，而且全都是自己的粗心造成的。我的心里想吃了一個酸杏，鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子掉了下來。媽媽安慰我說：“別哭了，傻孩子，下次考試認(rèn)真點(diǎn)不就行了。”

　　也是，酸過之后，我還會吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學(xué)習(xí)倍兒努力。

《考試》作文500字 篇3

　　夏天到了，太陽像一個大火球一樣炙烤著大地。在我們教室里，有一種難以言說的氣氛。

　　“同學(xué)們我要發(fā)試卷了”語文老師邊說邊把試卷發(fā)給了同學(xué)們，大家都熱情如火的期待著什么，而我心里卻非常緊張。終于發(fā)到我了，什么！我大吃一驚，我只考了83分，唉，完蛋了我回去一定會被媽媽罵的！我失望極了。

　　下課了，有一位同學(xué)走向我，高興地說：“哈哈！我考了100分，你考了多少分呀！”那位同學(xué)得意洋洋的，我生氣地說：“有什么了不起的，你只有這一次嘛！”那位同學(xué)說：“哼！你竟敢小瞧我。”說完他隨手把我最喜歡的鋼筆摔到了地上。我看著我最心愛的鋼筆躺在地上，滿身傷痕，傷心極了，可已經(jīng)壞了，沒有用了。同學(xué)說：“這就是你說我的.后果！”說完便得意的走了。而我只好撿起筆依依不舍的扔進(jìn)了垃圾桶。

　　在回家的路上我一直心想：怎么辦呀！考試沒考好，鋼筆也被弄壞了，這要怎么跟媽媽交代呢？我不敢回家了。我越想越不開心，但自己卻神不知鬼不覺的已經(jīng)走到了家門口。

　　回家后，媽媽笑著對我說“寶貝你終于回來了，我做飯，你啊快練習(xí)唱歌。”我心里很委屈，媽媽去做飯了，我就亂唱了一會兒，五線譜不想去看，節(jié)奏感根本沒有。媽媽聽見后生氣的跑了出來說“熊孩子，干嘛呢！”我說：“你就不能讓我休息一會兒嘛！我今天很不開心！”話音一落，我便哇哇大哭了起來，因為我心里不是滋味，明知道這樣不對，但我真的無法像往常一樣平靜下來。今天真是我的倒霉日。

《考試》作文500字 篇4

　　不知不覺中，這個學(xué)期已經(jīng)過去了三個半月，期末考試只有不到一個月的時間了。

　　我決定在這次考試中一雪前恥，挺進(jìn)學(xué)校前三十名。這學(xué)期以來的幾次考試中，我的成績都不盡人意，甚至掉出了前五十名，我很著急，擔(dān)心自己適應(yīng)不了初二的學(xué)習(xí)。我不斷地摸索學(xué)習(xí)的`方法，最后意識到，還是課堂聽課最重要。重視課堂能讓我快速提高自己。

　　之前聽說了一種快樂學(xué)習(xí)的方法，我在這個學(xué)期開始就嘗試了兩個月，但我發(fā)現(xiàn)對學(xué)習(xí)并沒有幫助，反而有所倒退�，F(xiàn)在用我的教訓(xùn)告訴大家：沒有什么快樂學(xué)習(xí)，只有奮斗才是王道。

　　上課想睡覺？擰自己一把；認(rèn)真不起來就強(qiáng)迫自己認(rèn)真；背書背不清，就強(qiáng)迫自己背完；想玩？完成了學(xué)習(xí)任務(wù)再說。這一切不需要別人提醒，而是自己提醒自己。我讀過一本書，叫《天才在左，瘋子在右》，作者提到過一個特殊的病人：他在大腦中分裂出一個善良、正能量的人格。在做決定時就由這個人格做決定，在應(yīng)該做什么事的時候也會由這個人格來提醒他。這個人也因此受益。

　　我想我們的腦中也應(yīng)該有這么一個助手，及時地提醒自己該做什么。這樣學(xué)習(xí)的效率將會大大提高。只有對自己狠一點(diǎn)，才能夠進(jìn)步。

　　這個學(xué)期不到三周時間了，在這二十天里，我們要對自己狠一點(diǎn)，對游戲冷漠一點(diǎn)，對老師關(guān)注一點(diǎn)，對課堂熱情一點(diǎn)。查漏補(bǔ)缺，積極面對期末考試！

《考試》作文500字 篇5

　　想必大家都沒考過零分吧？今天，我竟然考了個零分！

　　這天，顧老師帶來了一疊試卷，說要考考我們的智商。我們聽了這話，頓時議論紛紛，不知道顧老師考什么，大家似乎都有點(diǎn)緊張。顧老師一邊發(fā)試卷，一邊說：“三分鐘讀題，三分鐘做題�！蔽夷玫皆嚲�，立馬讀題，發(fā)現(xiàn)這些題目都很簡單，但是這三分鐘根本就不夠完成所有的題目。

　　顧老師一聲令下：“開始答題！”我自信滿滿地做題，看見第一題實(shí)在是太簡單了，連幼兒園的小朋友都會做，顧老師這是在侮辱我們的`智商啊。我快速地做了下去，可是往后的題目越來越難了，我越來越著急，感覺自己快要來不及了。隨著時間的流逝，三分鐘很快就過去了，可我才做了一半，哎，顧老師給的時間真是太短了！怎么寫得完呢？

　　只聽顧老師大喊道：“停筆！”說完，就立刻收卷子了。大家都不想把卷子交上去，我也不想把卷子交上去，真想再寫下去�？墒�，顧老師不讓我們繼續(xù)寫，我們只好垂頭喪氣地交了試卷。

　　顧老師拿著我們的試卷，連題目看也不看，就在試卷的上面打了一個零分，邊打邊報分?jǐn)?shù)：“陳春靚，0分！何天翼，0分！……”大家一聽，驚訝極了。怎么可能啊，所有人都張大了嘴巴，不敢相信自己的耳朵！我更是驚訝，脫口而出：“顧老師，你瞎改！”顧老師沒有說什么，只是讓我們到時認(rèn)真讀題。

　　顧老師把試卷全部發(fā)了下去，所有同學(xué)都仔細(xì)地看了一番試卷，終于明白了問題出在哪里了。原來試卷后面的第45題是：如果你已經(jīng)讀到了這題，請只在第一面右上角寫上姓名！我恍然大悟，都怪我沒有仔細(xì)讀題。

　　這次考試讓我明白不要覺得試卷很簡單，就直接動筆寫，要先看一看，翻一翻。我現(xiàn)在受教訓(xùn)了，一定要把自己的壞習(xí)慣改掉。

《考試》作文500字 篇6

　　青春是人生當(dāng)中最富有的歲月，也是人生奮斗的開始。是人生最有動力的時候。

　　升入初中的那段時間，我才觸摸到了青春的模樣，知道了什么是奮斗的青春。而這一切，都源于我的同桌，一個平凡但卻又不平凡的男生。

　　剛?cè)氤踔校�還不懂得怎樣去面對一個不熟悉的群體，不懂得怎樣在不熟悉的群體里學(xué)習(xí)。但在一次偶然的巧合中，我成了他同桌，他教我知道了怎樣正確對待中學(xué)生活。

　　我跟他同桌只有兩個月。但他卻在僅僅兩個月的時間里，用行動告訴了我怎樣去學(xué)習(xí)：他對待每一道數(shù)學(xué)題都很認(rèn)真。就在前天中午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師給我們發(fā)了一張卷子，而當(dāng)他在做最后一道數(shù)學(xué)題時，手托著頭，眉頭緊鎖，把那張驗草紙都用了大半張，只剩下那些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，在陽光的下，是那么刺眼。

　　而在他做完時，他的眉頭漸漸松開，嘴角微微上揚(yáng)，好像是被關(guān)押了幾年的囚犯熬到解禁，如釋負(fù)重的樣子，就差沒叫出聲來了。

　　還有一次，一直拿年級第一的他排到了年級第三名。但他卻并沒有放在心上，而是把卷子上的'錯題一一給解決了，并做了卷面，仍然努力學(xué)習(xí)。最終，不出我料，月考時他又考到了年級第一。

　　他是一個平凡的孩子，但他卻有著不平凡的學(xué)習(xí)。我從他的身上看到了青春奮斗的學(xué)習(xí)，他也了我怎樣去努力，怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣去度過人生的無悔青春。

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