考試后作文錦集（5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的考試后作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試后作文 篇1

　　考試就像一場游戲。贏了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；輸了，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視的眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則矣，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無疑，考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。語文考試終于結(jié)束了，心中的一塊“石頭”也終于可以放下來了，一天后上的語文課，要把試卷發(fā)下來了，這時，全班沸騰了，有的好像在祈禱上帝，嘴里還念著些什么。我猜應(yīng)該是：上帝保佑我考個好成績吧！等等之類的吧！

　　有的人則信心十足跟肯定能得高分似的。上課鈴響了。樓道里那沉重的腳步聲，我想考的一定不好。而不到一會兒進(jìn)了班的'語文老師那滿臉烏云，我想：這下肯定考砸了，我那夢寐以求的小積分卡和小禮品肯定是沒戲了，卷子剛發(fā)下來，我望著眼前的鉤鉤叉叉，撕心裂肺的痛，不得不讓我后悔……這次語文考試很糟，我好傷心！望著卷中的錯誤，不是對自己產(chǎn)生了埋怨，竟然有好多題是因為馬虎出錯，但也不全是馬虎，有許多是基礎(chǔ)不夠扎實，但世上沒有珍貴的后悔藥賣，我只能堅定的對自己說：“今后不許粗心，要多做些習(xí)題，讓我的基礎(chǔ)打得更牢，不要灰心，還有機會，下次努力點！”考試是結(jié)束了，但并不意味著失敗。只要在考試前努力，多看書，一定會成功的！

　　我一定要珍惜每一分，每一秒，不管在什么時候，我都會好好奮發(fā)！不是有這樣一句名言嗎？“只要功夫深，鐵杵磨成針！”我一定會加倍努力，爭取更上一層樓！

考試后作文 篇2

　　那是一場非同尋常的考試，那是峪宏中學(xué)的招生考試。

　　聽到這個消息，所有六年級的學(xué)生都興奮不已：因為只要考入峪宏中學(xué)，就相當(dāng)于你的一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了懷仁一中的大門，而進(jìn)了懷仁一中，就相當(dāng)于一只腳已經(jīng)邁進(jìn)了大學(xué)的校門，大學(xué)！想想就讓人神往不已……

　　考試之后，大家都松懈下來了，上課也不認(rèn)真聽講了。大家唯一關(guān)心的就是：什么時候能查分？自己考了多少分？能不能被峪宏中學(xué)錄��？

　　海堯是我們班的“信息大王”。一天上午，他神秘兮兮告訴我們：“絕密消息：六月十五號上午就可以查分了，決定命運的一刻就是六月十五號上午！”于是大家都期盼這天的到來，好多同學(xué)甚至興奮到晚上都睡不著覺，弄得第二天一整天都無精打采的。

　　好不容易熬到了十五號，我再也坐不住了，一口氣跑到班主任老師那兒，請她幫我查分。老師打開了電腦，我的心狂跳不已，仿佛要從嘴里蹦出來一般。站在老師對面，我死死地盯著老師的手，等待著決定我命運的.那個數(shù)字。不一會兒，老師激動地喊：“程柯，你考了二百六十四分，全班第二名，超過錄取線二十多分！肯定能被峪宏錄取的！”

　　聽到這句話，我的心漸漸平靜下來了，緊張和不安慢慢消逝了�？晌乙稽c也高興不起來，甚至還有點想哭的感覺，我木然地向老師鞠了一躬，走出了她的辦公室……

　　回家路上，我不禁想：果然功夫不負(fù)苦心人，這成績也算對得起我這幾年的努力，也算給老師、爸爸和媽媽有了一個交代……

考試后作文 篇3

　　前天，星期三，月考全部結(jié)束。每個同學(xué)臉上都掛著擔(dān)憂。沒錯。我們是新生，第一次月考，心里自然緊張不安�？墒且泊_實考得并不好。

　　我心里隱隱的擔(dān)心數(shù)學(xué)，馬虎是我的常見病。可政治和歷史畢竟考得更差呀。我們都說，這是個悲劇。

　　今天星期五。成績該公布了。心里忐忑不安的我們，準(zhǔn)備接受那不如人意的成績。老師們走進(jìn)教室，陰沉著臉，一看就知道，成績并不理想。曾經(jīng)想過的一切對策，在令人膽寒的課堂面前都土崩瓦解。教室里是前所未有的靜，靜的使人發(fā)慌。一絲絲細(xì)汗從額角冒出來，誰都不知道是個什么樣的結(jié)局。成績是好？是壞？只好等老師公布成績。

　　數(shù)學(xué)，九十二分！語文，九十九分（滿分一百二十）�。�滿分一百二十）英語，一百二十分！生物，一百分（滿分一百）！歷史，九十一分（滿分一百）！地理，九十六分（滿分一百）！政治卻不知道。我驚異于自己的語文成績。很奇怪，明明基礎(chǔ)和閱讀只減了三分，怎么會是九十九分呢？作文卻減了１７分。第一次減這么多分，如果不是我抗挫折能力強，說不定會哭出來。唉，都?xì)w自己文不對題。

　　可英語、歷史和生物卻是我所不能料到的。短暫的欣喜過后，我恢復(fù)了平靜。在同學(xué)們羨慕的眼光中，我拿下了自己的`試卷。我明白，這只是月考而已。我的競爭對手很多，很多。絕對不能因為一次成功而驕傲。這只是我在“巨大的挫折”后的第一擊，后面還會有很多。

　　考試之后的日子，并不是一個悲劇。即使不理想，那也不過是一陣的風(fēng)雨而已。不是說“風(fēng)雨之后見彩虹”嗎？只要自己振作起來，再大的困難，也不過是一粒米的重量而已。

考試后作文 篇4

　　班級：301、308教師：崔曉露

　　本學(xué)期我擔(dān)任301、308兩個班的語文老師，時間過得真快，一眨眼，期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次期中考試考得不太理想，針對這次考試結(jié)果，我做出了以下總結(jié)：

　　1、學(xué)生基礎(chǔ)很不扎實。比如說試卷的第二題，看拼音寫詞語，很少同學(xué)能拿滿分。這種題目，是比較基礎(chǔ)的，平時基礎(chǔ)扎實，認(rèn)真書寫，認(rèn)真去讀詞語表，認(rèn)真對待每次的聽寫，那么考試時準(zhǔn)確寫出來是沒什么問題的。但是同學(xué)們對于這道題，大部分都沒能拿滿分，有些遺憾。這也讓我對于每次的聽寫重視起來，嚴(yán)抓聽寫。讓優(yōu)生給潛能生反復(fù)進(jìn)行聽寫。

　　2、學(xué)生看題不仔細(xì)。對于第五題，失分率較高的題目，不是因為難度高，恰恰相反，比較簡單的'題目，查字典題目。之所以失分較多，是因為學(xué)生看題不仔細(xì)，讀第幾聲和讀什么，學(xué)生分不清該如何填。對于這種粗心大意的學(xué)生，平時多提醒他們，要仔細(xì)看題目，不要因為自己粗心大意而丟分，做完試卷，一定要認(rèn)真檢查幾遍。

　　3、學(xué)生課外閱讀相當(dāng)糟糕。剛上三年級，閱讀題目比二年級的難些，學(xué)生只會在閱讀中去找答案，有些問題是要自己去總結(jié)而出的答案，學(xué)生就不會做了。這點說明學(xué)生不會看閱讀，不知道看完后該如何思考，這也和學(xué)生看的課外書少和做的閱讀少有一定的關(guān)系。對于閱讀，只能慢慢來，平時引導(dǎo)學(xué)生如何從閱讀文章中找答案，如何總結(jié)答案�？赐觊喿x要知道究竟講了一件什么事。比如我教學(xué)生這樣去概括：什么人什么時候在什么地方干了什么事，結(jié)果怎么樣？對于閱讀較差這方面，平時在講語文輔導(dǎo)練習(xí)的閱讀時我就加強這方面的訓(xùn)練。還有平時多鼓勵學(xué)生去看課外書，多思考，多訓(xùn)練。

　　4、作文格式錯誤，內(nèi)容雜亂，不會抓住重點去寫。三年級，有兩大塊比較難啃，一是閱讀，二是作文。尤其是作文。30分，分值較高，所以想要提高語文成績，必須在作文這塊苦下功夫。平時在講作文時，我都會強調(diào)格式，并且是按這樣的順序講的。先教學(xué)生寫作文的步驟：審題——定題目——構(gòu)思（開頭、中間、結(jié)尾）——修改作文。每次都是和學(xué)生強調(diào)格式，接著講步驟，然后就看范文，分析好的

　　范文。相信，按照這種作文教學(xué)方式堅持下去，學(xué)生會有所進(jìn)步。針對作文這方面，我平時會鼓勵學(xué)生多看作文書，多寫周記，來提高自己的作文水平。

　　以上這幾點是我針對本次期中考試學(xué)生出現(xiàn)的問題以及我做出的相對應(yīng)的措施，根據(jù)這幾個方面的總結(jié)，相信在以后的嚴(yán)抓之下，學(xué)生下次能考出更好的成績。

考試后作文 篇5

　　爸爸媽媽在考試前答應(yīng)，如果我期末考試成績在95分以上，就給我買一輛折疊自行車作為獎勵。雖然我考試的成績在爸爸媽媽的心中不怎么樣，但總算每門都在九十五分以上，所以爸爸媽媽還是給我買了我想要的折疊自行車。

　　我選的`這輛自行車是天藍(lán)色的，十分輕巧，總的重量只有16斤左右，連我都搬得動。而且這輛自行車可以折疊、伸縮，車身可以變大變小，坐墊和把手都可以升高放低，十分靈活，既可以大人騎，也可以小孩騎，還可以放進(jìn)汽車后背箱運來運去，很方便，我非常喜歡這輛自行車，也想盡快享受騎車的樂趣。

　　第二天晚上，一吃完晚飯，我就催著媽媽陪我到對面公園去學(xué)自行車。經(jīng)過半個小時的學(xué)習(xí)，我已基本掌握了騎車要領(lǐng)，在媽媽不扶牢的情況下，也能自己獨立地騎一段路了，看到自己會騎車了，我心里非常高興也非常得意。這時，我才想到，爸爸媽媽給我的獎勵真好，使我這么小就學(xué)會了騎自行車，掌握了一個新的本領(lǐng)。所以我今后要更加努力學(xué)習(xí)取得好成績，爭取爸爸媽媽給我更大的獎勵。

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