[優(yōu)]考試的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的考試的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

考試的作文 篇1

　　考試完了，大家都好輕松呀！只有老師在忙著改考卷，下課的時候大家都很高興跑出去玩，沒有人在教室里看書。

　　因為我月考考語文九十分、數(shù)學九十二分、生活一百分、英語也一百分。因為我媽媽的`標準是九十五以上。現(xiàn)在考完了，心里很輕松，也很擔心，輕松的是放寒假，擔心的是分數(shù)下好，而且還會被打。比較平常的話也許會叨嘮而已，媽媽覺得我平常字寫的不好，考試的時候如果又考不好，媽媽就更生氣，所以月考過后的心情就是這樣。我就很高興，我回家就給媽媽看，媽媽看了很高興，所以我每次回家媽媽都會叫我看書，考不好的同學下次再努力，考得好同學不要驕傲，而且外婆買了一個溜溜球送給我玩，我很高興。

　　再過一個禮拜，就要放寒假了，大家都很高興，新年也快到了，祝老師們新年快樂、萬事如意。

考試的作文 篇2

　　三年級的期末考試已經(jīng)結(jié)束，分數(shù)也已經(jīng)出來，孩子的語文是99。5，英語是99。5加40，數(shù)學是98。

　　總的來說，考得不錯，這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的，在這里，我想對孩子各科的不足之處做一個總結(jié)，以便對下一步的學習有個明確的目標。

　　語文：這門課是所有科目考得最好的，全年級第一名。至于以后努力的方向，就是多看書，暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后，課外上的閱讀輔導班也要學得認真扎實。

　　數(shù)學：從這次的卷面來看，弱項還是奧數(shù)題（這次的附加題20分，他一分都沒有得）。雖說平時做數(shù)學題不少，但是還要在培養(yǎng)孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題，一天十道題，并且要認真做，當天批改，當天訂正，不留問題。

　　英語：從這次的卷面來看，就是太粗心，失去0。5分，附加題總分是44分，他得40分，雖然成績不錯，但是失去兩分的有個單三的動詞形式，就是太不應該，在課外上的北大新星輔導班里，這個對他來說，真是不應該錯，所以以后北大新星的課程也要抓緊。

　　在這里，跟大家談談我家孩子的'考試情況以及今后努力的方向，當然，也是對我自己輔導孩子學習思路的一個理順。十分感謝大家對我的支持，在此謝謝。

考試的作文 篇3

　　考試對于我們這些學生來說是十分平常的事情，但是在有一次考試中使我受益匪淺。

　　這天中午我們正在認認真真地做作業(yè)，突然張老師說了一句“今天下午要考試，請同學們做好準備”，張老師這句話讓本來雅雀無聲的教室變得熱鬧起來，大家都議論紛紛，七嘴八舌地說了起來。有寫成績好的顯得十分的高興，一定心想：這回又有表現(xiàn)的機會了。有些成績不好的則顯得有一些忐忑不安，生怕考差了挨老師和家長的批評。就這樣時間在不知不覺中一分一秒的溜走了，‘丁零丁零’上課鈴打響了張老師同學們的目光都不約而同地投向了桌子上的卷子�！伴_始發(fā)卷”張老師一聲令下，同學們都紛紛領(lǐng)到了卷子，領(lǐng)到后同學們都全神貫注地做了起來，我看了一下卷子，自言自語道：這么簡單的題，這回百分之百要受到老師和家長的表揚。然后我也聚精會神地做了起來，過好了一會兒，卷子也做完了餓，我望我望四周同學們正在認真地檢查，我一看心想：時間還早不如仔細的檢查一下吧！正在我準備檢查的時候，又有一個念頭油然而生。這么簡單的題不用檢查也一定會考好的，不如好好的玩一下。這兩個念頭就像兩個小人在我的'面前晃來晃去，一時我還真不知道該怎么辦才好，最終我還好似選擇了那一個壞念頭，玩了起來。時間在不知不覺中下課鈴也打響了，張老師問我們做起沒有，我們異口同聲地回答道：“做起了�！闭f罷，張老師就收了卷子。

　　過了幾天，張老師手拿這卷子走進了教室。說：“這次考試考得還可以，希望考得好的同學不驕傲，考得差的也不要氣餒。下面開始念分數(shù)。”一聽這話，大家的目光都齊刷刷投向桌子上的卷子，都屏住呼吸靜靜地聆聽著�！鞍匦�92分……�！薄�天呀，這么簡單的題我怎么才得92分呀，這不可能吧！’我心里暗暗地想道。考卷發(fā)下來后，我一看，自己錯的題都是十分簡單的不應該錯的。譬如說這一道提吧：一個數(shù)的八分之一是5這個數(shù)的九分之五是？本來是該用5除以八分之一再乘以九分之五，我卻寫成了5除以八分之一乘以八分之五。白白的扣了我3分。唉！早知道就該認真檢查了。真是早知如此何必當初呀。

　　就是這一次考試讓我記憶猶新；就是這一次考試是我受益匪淺。就是這一次考試讓我明白了一個道理：無論做什么事都應該認真的檢查有什么錯誤，不能有一點的粗新大意，不然一定會讓你后悔萬分的。

考試的作文 篇4

　　早上，數(shù)學考試。中午，發(fā)卷。

　　祈禱

　　“叮鈴鈴……”上課了，數(shù)學老師讓陸晴晴發(fā)卷子，我一直在祈禱：天靈靈，地靈靈，各路神仙快顯靈，保我高分，保我高分……可天不隨人意，當我看到分數(shù)的那一刻，真想把卷子給撕了。因為我考了對我來說的“前無古人，后無來者”的'分數(shù)，74分!

　　徘徊

　　“放學”。老師的聲音響起來，我徘徊在學校大道上。心想﹕怎樣才能逃脫虎媽的詢問？“鐘良駿”一聲喊叫讓我停止了聯(lián)想，回頭一看，哦，原來是虎媽來接我了。我心里唱著神曲《忐忑》，走了過去。虎媽問我：“數(shù)學考試了吧？考得咋樣？”我心一急，頭腦快速運轉(zhuǎn)，可想不出辦法，只好撒謊﹕“考得不錯，九十幾分，簽字不？”虎媽聽了，立即變成了兔媽，說﹕“回家再說吧�！�

　　教育

　　回到家里，虎媽讓我把試卷拿出來，我卻說沒發(fā)，虎媽說﹕“真的假的﹖”，我愣住了，我只好老實交代：“我只有74分，我從來沒有考過這樣的分數(shù)，我怕你罵我�！被�媽用河東獅吼：“那你說謊我就不罵嗎﹖這件事等你爸回來再說，先寫作業(yè)！”老爸回來之后，了解事情的前因后果后，便用三寸不爛之舌來教育我﹕“這次考試考不好沒關(guān)系，下次可以繼續(xù)努力，最重要的是不能撒謊……”

　　這件事情讓我懂了﹕“不管怎樣，都不能撒謊，不然大家彼此之間的信任也就沒了。

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