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【推薦】以考試的作文300字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的以考試的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以考試的作文300字 篇1
有一家大公司要招聘客戶服務(wù)經(jīng)理，到了面試這天，有很多高學(xué)歷的人慕名而來(lái)，總經(jīng)理發(fā)給大家每人一個(gè)腐爛的，上面布滿瘡疤的蘋果，一把水果刀和一些商標(biāo)，給大家十分鐘的時(shí)間，對(duì)這個(gè)蘋果進(jìn)行加工。說(shuō)完，就到隔壁的房間里去了。不一會(huì)兒，十分鐘到了，經(jīng)理過(guò)來(lái)，看了看蘋果，把這些蘋果分成了三撥，然后開始點(diǎn)評(píng)。首先他拿起第一撥蘋果，對(duì)大家說(shuō)：“這些蘋果上的瘡疤被挖掉了，這很好，但是商標(biāo)隨意的貼在各處，這就把公司的形象損壞了，會(huì)使公司失去客戶，所以這一撥自然被淘汰。接著他有拿起第二批，說(shuō)：”這一撥蘋果上的瘡疤用商標(biāo)貼住了，維護(hù)了公司的形象，但是這些潰爛的地方會(huì)引起整個(gè)蘋果的潰爛，這也是不足取的。最后經(jīng)理拿起一個(gè)蘋果，也就是第三撥，這個(gè)蘋果完好無(wú)損，沒(méi)有瘡疤也沒(méi)商標(biāo)，經(jīng)理問(wèn)：“這是誰(shuí)的蘋果？”一位年輕人站起來(lái)說(shuō)“我的”經(jīng)理問(wèn)：“你從哪弄來(lái)的.？”
年輕人從口袋里拿出一個(gè)潰爛的蘋果和一些商標(biāo)，對(duì)經(jīng)理說(shuō)：’剛才我來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)買蘋果的攤子，我算了一下，十分鐘買一個(gè)蘋果足夠了，我想有些事情無(wú)發(fā)選擇的時(shí)候，我選擇重新開始！”經(jīng)理說(shuō)：“你被錄用了！”
以考試的作文300字 篇2
在期末考英語(yǔ)前，有一件事情令我很得意。
我是在五二班考試，在五二班有一半是我們班的同學(xué)，也有一半是五八班的同學(xué)。
在考英語(yǔ)前，我?guī)е谖宥嗫荚嚨奈覀儼嗤瑢W(xué)在復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞，重點(diǎn)句，還有教師讓抄的詞組，五八班的.同學(xué)看見我們?cè)趶?fù)習(xí)，他們也不甘落后，其實(shí)是在故意搗亂，讓我們班的同學(xué)不能復(fù)習(xí)。他們故意在高聲的讀，把我們的聲音都蓋住了，我們班的同學(xué)很氣憤，都讓我趕快領(lǐng)讀，我靜心地等待五八班的同學(xué)都讀完了，我才開始領(lǐng)讀。
我平靜地說(shuō)：“趕快翻到教師讓抄的詞組�！蔽衣刈x了個(gè)詞組，我們班的同學(xué)都齊聲地朗讀了起來(lái)，這時(shí)，五八班的班長(zhǎng)帶頭說(shuō)話，還拿出一副不服氣的模樣。真是天助我也，監(jiān)考教師神不知鬼不覺(jué)地從后門進(jìn)來(lái)了，嚴(yán)厲地說(shuō)：“后面這幾排你們?cè)趺床蛔x？！”這聲音真高，快把我的耳朵震聾了。后面這幾排指的是五八班的同學(xué)們，“快跟著讀！”五八班的同學(xué)很是無(wú)奈，但是恭敬不如從命，他們只好跟著我們讀。
這時(shí)，我左看看，右看看，看我們班哪個(gè)同學(xué)沒(méi)讀，但我看見的是他們臉上露出“勝利”的笑容。
以考試的作文300字 篇3
考試，一件最正常不過(guò)的事兒了。我們班今天也進(jìn)行了一次過(guò)關(guān)測(cè)試�？山Y(jié)果很不容易，可以說(shuō)是一塌糊涂。唉~~
下午第三節(jié)課，老師講評(píng)試卷，老師先把卷子分發(fā)給我們。到我拿到了試卷后，鮮紅的分?jǐn)?shù)寫在了扉頁(yè)上。雖說(shuō)過(guò)了85分的優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線，但還是讓人感到不太滿意。
我翻開試卷查看每一道錯(cuò)題。我先粗粗的.瀏覽了錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)有三道不該錯(cuò)的題目�？晌疫�是錯(cuò)了。
就像第三道題的填字義中的第一小題“負(fù)隅頑抗”的“隅”的意思是角落。我寫的卻與答案大相徑庭，八竿子也打不著。一道簡(jiǎn)單而且不因改錯(cuò)的題讓我失了分。
這是為什么呢?答案只有自己知道。也許就像老師說(shuō)的那樣，不能靜心吧!早在測(cè)試之前，老師就提過(guò)醒，敲過(guò)警鐘。細(xì)想，這也是因素之一。課間，聲音嘈雜讓人浮躁，不能靜心。課上，又太過(guò)于活躍，活躍到目中無(wú)紀(jì)律。嘻嘻哈哈，做小動(dòng)作成了每個(gè)人的家常便飯。家作更是偷工減料，沒(méi)有好好鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，都是問(wèn)題。
學(xué)習(xí)是自己的事，從今天開始讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，開始一個(gè)新起點(diǎn)，做好明天的自己!
以考試的作文300字 篇4
今天是學(xué)籃球的最后一節(jié)課——籃球考試�？荚囉兴膫�(gè)項(xiàng)目，它們分別是：跨項(xiàng)、背后轉(zhuǎn)身、左右手互換、投籃。教練先讓我們練習(xí)一遍，然后再考試。
考試開始了，我們先排好隊(duì)，再一個(gè)個(gè)考試。當(dāng)時(shí)我們都很緊張，后來(lái)才靜下心來(lái)。終于輪到我了，我非常激動(dòng)。我先把幾號(hào)告訴教練，再打起球來(lái)。教練說(shuō)：“60分以上算合格�！蔽矣糜沂职亚虼虻揭粋�(gè)桿邊，然后把球從身前打到身后，并且是從屁股下打過(guò)去的。接著，我用左手把球彈起來(lái)，打到第二個(gè)桿前，用右手抱住球，轉(zhuǎn)個(gè)圈，再用右手把球打到第三個(gè)桿前，把球從背后打到左手邊，最后雙手拿著球，投向籃筐。
考試考好了，我看了一下教練的單子。唉！我只得了70分，而我班學(xué)員最高分是83分，這另我很失望。
雖然我沒(méi)得到最高分，但我覺(jué)得我打得還是挺不錯(cuò)的`，因?yàn)槲耶吘贡人麄冃�。想著想著，我們就開開心心地告別了體育中心。
以考試的作文300字 篇5
放學(xué)前，班主任王老師在跟同學(xué)們交待明天考試的事情，囑咐大家回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)。此時(shí)小明心不在焉地想其他事，根本沒(méi)有專心聽講，稀里糊涂只聽到考試兩個(gè)字。
回到家，小明想：考什么呢？老師好像說(shuō)考語(yǔ)文。于是，他拿出語(yǔ)文書，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。月亮高高地掛上了天空，他還沒(méi)有休息呢！第二天早晨，小明背著書包，嘴里哼著小調(diào)快樂(lè)地向教室走去，心想：我昨天花了這么多功夫，今天語(yǔ)文考試肯定是一百分。
考試時(shí)間到了，王老師把試卷發(fā)到了每個(gè)同學(xué)手中。小明還沉浸在一百分的美夢(mèng)中，哼著小曲，一付必勝的.樣子。開始考試了，小明低頭一看試卷，目瞪口呆。哎呀！原來(lái)今天是考數(shù)學(xué)。再一看，試卷上的題目他一道都不會(huì)。小明腦門上的汗都急出來(lái)了。
好不容易熬到考試結(jié)束，小明垂頭喪氣地從教室里出來(lái)，心想：完蛋了，這下肯定得零分了�？磥�(lái)以后做任何事都要專心致志，再也不能三心二意了。
以考試的作文300字 篇6
每個(gè)人的一生中，都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的考試，每一次的考試就決定了人生的道路走得如何。每一個(gè)人面臨的考試就像爬一座很高的'山。如果每一座山上都有一個(gè)個(gè)臺(tái)階，那可能就是每一次大大小小的考試了吧！
眼看就要中考，我也同樣沉浸在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。時(shí)間如箭，我們很快迎來(lái)了這一學(xué)期的中考。
語(yǔ)文考試時(shí)，我生怕閱讀、作文失分太大，先把作文和閱讀完成，而在寫基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)我信心十足，終于第一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”在歡欣中結(jié)束了。下午，又開始第二輪的較量。我最喜歡的就是數(shù)學(xué)，我按捺著激動(dòng)認(rèn)真做著每一道題�？墒�，一個(gè)“攔路虎”橫在面前，我沒(méi)有見過(guò)它的面，又急又怕，在我的膽小與不冷靜下屈服了。到現(xiàn)在我對(duì)那道題還記憶猶新：一家超市正在辦促銷活動(dòng)，媽媽買5袋牛肉干需要多少錢？提示；一袋15元，買四送一。不過(guò)，現(xiàn)在遇見這類題我會(huì)輕而易舉做出來(lái)。
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