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【必備】以考試的作文300字集合7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的以考試的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以考試的作文300字 篇1
期中考試即將來臨,考試接二連三的向我們發(fā)起了進攻,而考試是為了什么呢?我很迷惑。
我看見有些同學(xué)在拼命的做習(xí)題來準備考試,我問他們考試的意義,他們回答:“考試是為了有一個可以看看自己能會多少道題、掌握多少知識。還存在著什么不足,還需要怎么樣的努力!笨磥硭麄冋J為考試是檢測知識能力。
我看到有同學(xué)在玩耍、打鬧,便問他們,他們回答:“不知道是誰發(fā)明的考試,真是用來折磨我們的,每天學(xué)習(xí)寫作業(yè)夠辛苦的了,是不是還來個考試!”他們認為考試是一份痛苦。
我的好朋友說:“我也不知道考試是什么,反正就是上學(xué)了就要有考試,不喜歡也沒辦法,考得好就有獎勵,考得差就有批評。”他認為考試是讓人頭疼的`。
我又去問老師,老師說:“考試就是把你的學(xué)習(xí)成果反映出來,映在紙上!
人人對考試的理解都不同,在我看來,考試是對學(xué)習(xí)階段性的檢測,這就是考試的意義。
以考試的作文300字 篇2
這是一次難忘又特別的考試……
考試前一個晚上,我又細細復(fù)習(xí)了一下語文第五單元的字、詞、句、文,我深知只有準備充分,才能從容應(yīng)戰(zhàn)。
糾結(jié)——考試時,有一道題我糾結(jié)了好久,雖然我記得張牙舞爪的'爪是讀zhǎo,但我看另外幾組的多音字讀音都不一樣,于是又把zhǎo改成了zhuǎ。
緊張——終于考試成績出來了,老師生氣地說:“這次考試,大家都考得很不理想!”我的心一下子提到了嗓子眼里。我多么希望能考100分呀!因為考了100分就有爸媽的獎勵,如果考砸了,就是另外一個待遇;被媽媽說上N個“不應(yīng)該”。
甜——“費越,優(yōu)五角!彪S著丁老師的話音,我心里的一塊石頭總算落地了。比上一單元好,大概不用挨批了。
酸——當(dāng)我聽到有同學(xué)考了100分時,我的心里又開始酸起來,又佩服又羨慕,想:哎,要是我能考100分該多好呀!我要加倍努力呀。
悔——等我拿到試卷,發(fā)現(xiàn)零零碎碎錯了很多。除了張牙舞爪的爪外,連按課文內(nèi)容填空也有漏字等錯誤。哎,悔呀!
苦——苦的是每個錯處都要抄10遍。
這真是一場難忘又特別的考試。個中滋味,像學(xué)習(xí)中的佐料,伴隨著我的學(xué)習(xí)生涯,讓我反省,催我上進。
以考試的作文300字 篇3
今天,我跟平常一樣來到文學(xué)社。老師說要考試,我覺得這 場考試來得好突然哦!時間只限五分鐘,20道題。試題還是什 么聯(lián)合國什么什么測兒童是否天才……聽完老師的介紹。同學(xué) 們的心情都很緊張,我也不例外。
老師把試卷發(fā)下來,記時開始:同學(xué)們都手忙腳亂地拿起筆 寫,沖沖忙忙涂涂改改.第一題居然是“請把題目認真地讀一 遍”笑話,我們連時間都不夠,還會去讀!反正我們讀不讀老師又 不知道,管它呢!我急急忙忙做下面的題.做到第10題的.時候,時 間卻已經(jīng)到了,我只好放下筆.心里想:“肯定考不好的啦,不用 說。”老師微笑的問了問我們:“寫完了嗎!”同學(xué)們都異口 同聲,說:“沒有!”這怎么可能,才5分鐘。說沒有是當(dāng)然 的,說寫完了是謊話。這時,老師叫我們看看第20題。居然 是:“如果你已經(jīng)把題目讀完了,請你只做第二題。”而第二 題是:“請把你的名字寫在右上角!
老天爺!這可真是天生的蠢才考的試卷啊!好“難”哦!
經(jīng)過了這件事,我明白了: 學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,要有一絲 不茍的態(tài)度。
以考試的作文300字 篇4
一提到考試,許多同學(xué)一定會感到厭煩,討厭考試,這是一種不樂觀的心態(tài),與其討厭考試,還不如喜歡考試。這樣就不會覺得煩。事事都有兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂趣。
考試前,大家心里想十五個吊桶——七上八下,怦怦直跳,讀、寫、背,拼命的.復(fù)習(xí),就為了一個好成績。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無須再考;有的可就要吃苦頭嘍,忙著臨時抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考砸,想想那挨訓(xùn)的滋味,恨不得不用考試就有好成績。
當(dāng)老師發(fā)下那張“羊皮紙”時,大家都把看家本領(lǐng)全使出來了。有的一拿試卷,大致瀏覽了一下,然后胸有成竹,下筆如有神;有的遇到難題就急的抓耳撓腮,咬著筆尖,像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。還有的居心叵測,探頭探腦,目光在監(jiān)考老師與答案之間忙碌,一瞄答案,就馬不停蹄的抄上去,心里樂開了花那!
考后,等待是最難受的,分數(shù)就是關(guān)鍵,決定勝負的關(guān)卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉?己玫哪,就是喜笑顏開;考砸的呢,就是垂頭喪氣,再接再厲。
酸甜苦辣,有得有失,能不說考試是一種享受嗎?
以考試的作文300字 篇5
老師說明天要考試,這可怎么辦啊?我想了一會兒,自言自語地說:“我一定要考一百分,讓奶奶給我做好菜給我吃。”
第二天一大早,老師捧著試卷走進教室,同學(xué)們坐得端端正正的,有的同學(xué)非常擔(dān)心,還小聲地跟周圍的同學(xué)說了幾句。
老師走上講臺,把試卷發(fā)給我們,我們接到試卷后,連忙拿起筆寫了起來,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針落到地上都聽得見,只聽見寫字的“沙沙”聲。
我第一個做完,于是我就四處張望,看見有的同學(xué)用嘴咬著鉛筆桿,正在冥思苦想,有的同學(xué)用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉的……正在這時,老師的`目光灑在我的身上,我想起了老師的話,做完了要檢查,我連忙檢查起來,發(fā)現(xiàn)有一個地方錯了,我匆匆忙忙地改正過來。心里想“好險啊,要是不檢查,這十分就白白地丟了!毕抡n鈴響了,這時,我才松了一口氣。
過了幾天,我非常想知道分數(shù),于是就去問老師,老師神秘地一笑,沒說什么。
又過了幾天,老師開始發(fā)試卷,我的心撲通撲通直跳。后來老師發(fā)試卷給我時,我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了,奶奶一看我的分數(shù)也非常高興,做了一盤我最喜歡吃的蒸土豆。
以考試的作文300字 篇6
又一次調(diào)研測試結(jié)束了,我覺得自己并沒有考出應(yīng)有的水平。一個原因是從上個星期日開始扁桃體發(fā)言,喉嚨痛睡不好,影響情緒。但我覺得更主要的還是自己不太會考試。
比如考數(shù)學(xué),題目做好后,我看到有兩個附加題。為了留下時間做附加題,我便在檢查上打了個折扣,我怕計算上會失誤,所以把計算題都檢查了一遍,沒有錯誤,于是我就開始做附加題了。
附加題可是出卷人設(shè)下的一個陷阱。第一題很繁,第二題簡單。我盯住了第一題,用去了全部時間,失去了檢查其它題目的'機會,而錯誤都出在沒有檢查,以為不會出錯的題目上。像那個數(shù)方格的題目,只要再數(shù)一次,就不會失去3分了。
考試要集中在“100分題”上下功夫,認真檢查好了,才能再去爭取附加的分數(shù),否則就得不償失了。還有,考試題目做好后一定要題題檢查,萬萬不能心存僥幸。這可是我從這次考試的教訓(xùn)中悟出的道理。
我們的學(xué)習(xí)征途上,還會有不斷的考試在等待著我們,讓我們在考試中學(xué)會。
以考試的作文300字 篇7
在"戰(zhàn)爭""的前一晚上,我預(yù)習(xí)了所有的"戰(zhàn)爭"知識,萬事俱備,只待上“戰(zhàn)場”了。
“注意注意!敵軍即將來臨,請做好逃跑戰(zhàn)略!”呀,第一波竟然是語文大將帶領(lǐng)的。我們一邊給筆加油,讓他寫字,從而擊敗敵人。經(jīng)過一個小時又30分鐘的艱苦奮斗,終于算是擊退了他們,稍作歇息。
“迅速振奮精神,第二波已到達!”警報聲響了!這個大帥叫“數(shù)學(xué)”。趕緊握住手中的黑水筆,這次還增加了兩件武器:尺子和鉛筆。這仨配合的天衣無縫,越打越精神,但還是用了一小時30分。終于警報停、戰(zhàn)斗止。
大軍們吃飽飯,休息一小時,體力恢復(fù)如初。下午的`一波又開始了。遇見最差的英語大軍,我自己早早地把一塊清完了,他們還在應(yīng)付。
“它來了,它來了,它帶著死亡走來了!”最難打的就是它—綜合,我們都沒料到它會來,于是全軍覆沒了。
等等!我醒來的時候再看戰(zhàn)績吧!
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