實用的考試的作文6篇(推薦)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的考試的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試的作文 篇1
鈴,鈴,鈴,清脆的聲音響起,同學(xué)們都爭先恐后的跑進自己的教室,生怕自己遲到,當(dāng)然,我也不例外,幸好,我沒有遲到,我趕快坐到自己的位置上,數(shù)學(xué)老師拿著書走進教室,表情帶著嚴(yán)肅,數(shù)學(xué)老師面對大家說;咳,咳,同學(xué)們,明天我們要進行一次小測試,大家都回家好好復(fù)習(xí),如果考不好,老師說話的聲音,讓我們毛骨悚然,下課的時間到了,親愛的老師你們辛苦了,清脆的聲音再一次響起,老師走后,班里就炸開鍋了,我的好朋友,姚蕊對我說;心仔怎么辦,怎么辦啊,嗚嗚,要是考不好怎么辦,哎,沒關(guān)系回家好好復(fù)習(xí)。
到了放學(xué)時間,我回到家就趕緊拿出數(shù)學(xué)書看,不知過了多久,我已經(jīng)睡著了,我背著書包去學(xué)校,眼圈黑黑的`,好友問我;怎么搞得,你眼圈都黑了,說來話長,昨天晚上沒睡好,快走吧,第一堂課就是數(shù)學(xué),要考試的,到了教室,我們倆個都?xì)獯跤醯模险n了,數(shù)學(xué)老師拿著一摞圈子,一張張的發(fā)下去,拿過圈子,我先也好我的名字,然后就看題目,好多我不會的,我就一直想一直想,數(shù)學(xué)老師說道;同學(xué)們,還有五分鐘的時間,仔細(xì)檢查,當(dāng)時老師說這句話的時候,我心都不知道有多么的緊張,試卷收上去之后,我有點心不在焉,如果考不好我該怎么辦!
數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來后,眼淚在不知不覺中掉了下來,我不知道該怎樣面對爸爸媽媽,這是我考的最差的一次,60分,還差一分就不及格了,始終,這張卷子我都沒有交給爸爸媽媽,因為我不敢交給爸爸媽媽,我怕他們說我,對不起爸爸媽媽,下次考試我一定會考好的!
考試的作文 篇2
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的一次期中考試結(jié)束了。
然而,給我留的卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石似的分?jǐn)?shù)令我不僅陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被打上大大的紅叉時,心里感到無限自責(zé)…當(dāng)我靜下來時,再仔細(xì)的`多瀏覽試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么的粗心,急躁。當(dāng)一拿到題目便是馬上動筆,一遇到不懂得題目便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)15分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。
還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本沒有講過…。其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無知!”如果說自己平時沒有做到復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)的話。那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上。
知識是靠日積月累的,人不可能在極端的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會治標(biāo)不治本,因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。
從這次中考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。當(dāng)我們考試差時,如果只會一味的去找理由的話,或把錯的責(zé)任推之于外的話,那么便會永遠(yuǎn)的掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)該記都欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到每天專心致志的學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力。機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
考試的作文 篇3
在佛山中學(xué),名次的高低僅次于分?jǐn)?shù)的多少。它們對我們有生殺大權(quán)!袄习唷痹诳荚嚽巴鶗(guī)定我們要考到的名次。考到了,則會幸免于難?疾坏剑瑒t會被“老班”的“金剛不壞之嘴”臭罵!敖饎偛粔闹斓墓袅κ呛芨叩。
在第一次月考中,我考了全班第二名。但在全級是第七十二名。我們班的成績讓“老班”十分生氣。他在宣讀成績時。兩手氣得直發(fā)抖。不過那次他沒有發(fā)火。而是規(guī)定了下次要考到的名次。(規(guī)定我考到全級前五十名)。若下次成績還是如此,一個也不放過。 在期中考試中,我考了全班第一名,全級第二十四名。那次“老班”只對一個人發(fā)了火。那就是月考的全班第一名,月考時他考了全級第五十八名。但他這次只考了全班第十名,全級第一百三十八名。把“老班”氣得夠嗆。那次他沒有給我們規(guī)定名次。因為我們班平均分考了全級第一名,讓他歡喜無限。 幸虧上次“老班”沒有規(guī)定我們下次要考到的名次。不然的話,這回我就玩啦!在第二次月考中,我的數(shù)學(xué)成績不理想,只考了八十六分。不過還是全班第一名。但全級滑到了第五十六名。"老班對我的名次下滑沒有發(fā)火。但數(shù)學(xué)老師十分憤怒,因為我上次數(shù)學(xué)考了一百二十分。而這次實在太差了。
通過這幾次考試,我發(fā)覺老班并不是那么嚴(yán)肅網(wǎng) ,那么死板。他只是提示我們應(yīng)靠各學(xué)科的`綜合成績爭取好的名次。他既激勵我們?nèi)幦倮,又能與我們一同接受失敗,允許我們考試中有失誤。正因如此,我每次考試都能坦然面對,毫無心理負(fù)擔(dān),考試中能正常發(fā)揮自己的水平。
考試的作文 篇4
今天,班級里的鐵桿歌迷們正在唱歌,這時,一名同學(xué)跑進教室喊:“今天要考試”!什么?還考試?這星期已經(jīng)考過3次了!班里立刻消失了歌聲,這次是班主任考,考不好還要重罰呢。
大家都開始復(fù)習(xí),上課的時候老師說試卷在印刷,明天考。值日生就想:明天要考試,今天不做值日了,復(fù)習(xí)吧,他們就當(dāng)了一次逃兵。第二天大家復(fù)習(xí)好了,老師說:試卷正在印刷,明天考,值日生又當(dāng)了一次“逃兵”。第三天,也是一樣。第四天,老師說:考試的結(jié)果出來了,沒有人作弊,但是無人及格!同學(xué)們?nèi)缕饋恚哼沒考呢!老師說:考了!一直在考驗?zāi)銈?咱們的教室就是你們的答卷,塵土飛揚,你們在做值日時都交了白卷,這就是對你們的考驗。
同學(xué)們聽了都啞口無言,心想:為了我們班級的環(huán)境,我們每個同學(xué)做值日時都應(yīng)盡職盡責(zé)的`把班級打掃得干干凈凈!
考試的作文 篇5
我是一架學(xué)習(xí)中的“戰(zhàn)斗機”,打遍天下無敵手,可是一說起考試,我就“沒油”了。
數(shù)學(xué)考試對我來說,輕輕松松一百分,但是一提起語文考試,如果通知明天開始,我一到下課就開始了復(fù)習(xí)。又請玉皇大帝等神仙給我個好成績,又是拜天、拜地。不僅是我一個人這樣,我們?nèi)喽际沁@樣。每當(dāng)這個時候從我們班教室經(jīng)過的其它老師就會想:平常一下課到處“飛”的一班,現(xiàn)在沒有老師還這么努力學(xué)習(xí),真怪!
一天過去了,語文老師卻說:“今天不考,后天考,”“啊,真好!”
一說起白天的考試,我們個個都喜笑顏開,一點都不復(fù)習(xí)了。
一天又過去了,老師走進來說:“明天有事,現(xiàn)在考試。”不要啊,我的心像裝了只小兔子似的,跳個不停,考試終于過去了。
對我來說,考試前風(fēng)暴來臨,考試中烏云密布,考試后,風(fēng)和日麗,煙消云散?荚,都是你惹的'禍。
考試的作文 篇6
還有15分鐘就考完了,我就解放了!考場里靜悄悄的,我看了看黑板上寫的時間,心里暗暗高興,但是還有同學(xué)在埋頭作答。寫完的同學(xué)大部分都像我一樣在想入非非,偶爾還露出不易察覺的微笑。
“好,考試結(jié)束,請同學(xué)們停止作答!”隨著一個聲音的響起,寂靜的校園像炸開了鍋一樣,歡笑聲、說話聲混成一片。外面的人們還以為這個小學(xué)里發(fā)生了什么事呢!我們班是全校喊聲最大的一個班級。我和同學(xué)們都興奮的不得了!有的同學(xué)議論的試卷有多么的.簡單;有的同學(xué)在問別人那道題寫的什么答案;可是有的同學(xué)趴在桌子上,我想,他應(yīng)該是沒有考好吧!我就跟那些不高興的同學(xué)們說:“沒事的啦,反正都已經(jīng)考完了,是對是錯都沒有什么大不了的,考完了就好好的玩!”教室都快要被我們的聲浪震翻了。
過了一會兒,我們班主任廖老師來了。她一進教室,班上立刻就鴉雀無聲,連微風(fēng)的聲音都能聽得一清二楚。然后,廖老師對我們說了一些寒假需要注意的一些安全問題,就笑著說:“祝同學(xué)們寒假玩得開心!出去排隊吧!”我們班一大部分同學(xué)一下就站起來。噢不!是跳起來,大喊:“耶!我們解放了!”“太棒了,終于考完了!回家玩電腦去!”可廖老師并沒有讓這種氣氛持續(xù)下去,她生氣地說:“喊什么喊?全部回座位上坐著,坐五分鐘再放學(xué)!”哎!我們只好走回自己的位子上,靜靜地等著放學(xué),我有點后悔同學(xué)們剛才太瘋狂了。
我真希望這五分鐘快點過去,這才發(fā)現(xiàn)五分鐘原來是這么的漫長啊!可驚喜的是,廖老師居然提前兩分鐘就讓我們放學(xué)了!我們又想激動,可一想到剛才老師的反應(yīng),就立馬規(guī)規(guī)矩矩的出去排隊了。
我是隊列檢查員,快走到大門口的時候,我回頭跟廖老師說:“廖老師,再見!祝您寒假玩得開心!”廖老師笑著回答:“再見,新悅。也祝你寒假玩得開心哦!”
我要過一個既輕松,又有意義的寒假一一放假前后十天不寫一個字,痛快淋漓的好好玩,接下來認(rèn)真完成作業(yè),上培訓(xùn)課,還要完成美術(shù)和軟筆考級……好多事等著我去做呢!
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