[集合]考試的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的考試的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

考試的作文 篇1

　　這次期中語文考試結(jié)束后，孩子悶悶不樂地回到家，我看到表情不對，便問孩子這次考的咋樣，他隨口說：“反正考不了100分。后面的題不理解，瞎寫的。”我說：“考試只是對這個(gè)學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，不要很重視分?jǐn)?shù)�！�

　　星期五放學(xué)回家的路上，他吞吞吐吐的對我說：“媽媽我這次語文考試考砸了只得了83分，你會吵我嗎？”當(dāng)時(shí)我就想兒子考完試說得話，“后面瞎寫的”。然后我說：“媽媽不吵你但是你得找出考砸的原因。”

　　回家以后我便讓孩子拿出卷子，我們娘倆一起坐下看卷子找原因。前面的基礎(chǔ)知識扣了3分，這是由于不細(xì)心的原因。主要的是后面的閱讀理解扣了十幾分，這篇短文的意思是：一只小白兔在春天的時(shí)候，給一只貪玩的小松鼠捎來一封十萬火急的信，可信封里只有一片秋天的枯葉和一個(gè)小問號。我讓孩子又讀了讀，讓他明白小松鼠在春天和夏天貪玩，在秋天和冬天四處借糧食的狼狽情景。然后讓他明白小兔為啥給小松鼠送秋天的樹葉。孩子終于明白了，開心的笑了。

　　通過孩子的'考試也讓我明白了家長自身的毛病，和孩子一起閱讀的太少，平時(shí)讓孩子寫作業(yè)，沒有養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。今后我要和孩子一起多讀書，加深理解這方面的知識。

　　通過考試，我們家長幫孩子找出存在的問題加以改正，準(zhǔn)確的了解孩子哪些知識，那些地方?jīng)]有掌握好，然后我們在哪方面補(bǔ)，不要只重視分?jǐn)?shù)，而只一味的訓(xùn)斥、打罵孩子。孩子哪方面不懂，我們一定幫助他弄明白，就讓我們一起和孩子一起多閱讀一些課外書籍和一些激勵孩子學(xué)習(xí)的故事吧！

考試的作文 篇2

　　體育考完了？

　　你考試滿分了嗎？沒滿分就別再往下看了，我怕只會扎死你。滿分還好，但別得瑟，小心文化課考不好了再摔死你。

　　曾記否？你八年級時(shí)比九年級的學(xué)長還拼命練體育。因?yàn)槟阒�道自己除了成績好以外——別無退路。

　　曾記否？你一年前控制食量——不讓自己在上九年級前就吃成了行動困難的胖子。你好好的.保護(hù)自己，防止受傷導(dǎo)致之前訓(xùn)練都白費(fèi)。你利用課間操拼命練——在同樣的時(shí)間里創(chuàng)造最高的價(jià)值……你的成績有我的功勞，感激過去的自己嗎？

　　曾記否？我為什么一定要把你的體育練成滿分？因?yàn)橛腥龡l底線：首先你哥當(dāng)年中打紅體育是69.5，你都必須超過他；體育年級第一多少分不重要，重要的是你不比他差；練的過程多苦多累何足掛齒——你難道不想知道滿分的自己有多開心嗎？

　　恭喜你中招體育滿分，這么優(yōu)秀的小姐姐，筆試成績也不差吧！

考試的作文 篇3

　　星期六下午，我在袁輔導(dǎo)進(jìn)行了一次考試，考我最喜歡的數(shù)學(xué)。

　　考試開始了，我拿起草稿紙和筆，打開題目頁面，準(zhǔn)備把題目軍全部戰(zhàn)死。

　　前幾道題我做的還挺順利，直到后面就不一樣了。

　　題目軍的炮火加強(qiáng)了，我拿著筆，硬著頭皮和他們對戰(zhàn)�？墒�，我對某些題目還是沒有什么把握。做起來有些猶豫

　　最后終于做完了，我長舒一口氣，把試卷提交了上去。

　　唉，當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我就覺得我考的不太好，是115分，可是滿分是130分呢！下次我會好好的.復(fù)習(xí)，一定考的更好。

考試的作文 篇4

　　下個(gè)星期就是期中考試?yán)�，心里有點(diǎn)緊張。因?yàn)樯弦淮螞]有發(fā)揮出自己的最好水平。我知道自己最大的毛病就是馬虎粗心，是一個(gè)小馬虎。 我努力的在改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我希望從這次考試中看到我努力地成果。

　　現(xiàn)在我在做充分的考試前的`準(zhǔn)備，在寫完老師布置的作業(yè)后，我就把原來學(xué)過的都復(fù)習(xí)一遍。把以前不懂的地方重新看一看，想一想。我的弱項(xiàng)是作文，我知道這要靠平時(shí)的積累，我在看書的時(shí)候吧平時(shí)覺得好的詞語句子都畫下來，背下來，在考試的時(shí)候一定會用到的。

　　我會好好努力的。

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