實(shí)用的考試的作文[經(jīng)典4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的考試的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![實(shí)用的考試的作文[經(jīng)典4篇]](/pic/00/lm3333.jpg)
考試的作文 篇1
時(shí)光如水，一個(gè)學(xué)期馬上結(jié)束了。我們又迎來了期末考試。
考場里，黑板上寫著“仔細(xì)審題，認(rèn)真答題”八個(gè)大字。監(jiān)考老師走進(jìn)考場了，要求大家把語文資料上交，此時(shí)處處彌漫著緊張的.氣氛�！岸ｂ忊彙扁徛曧懫穑Z文考試開始了。監(jiān)考老師開始發(fā)考卷，同學(xué)們一下子就安靜下來，只聽到考卷傳遞的聲音。一拿到考卷，立即寫上名字，我趕緊答題，還好，不算很難嘛！老師都復(fù)習(xí)到的。
突然一道題目難住了我，我好著急，身體卻忽然熱了起來，腦袋就像機(jī)器一般迅速開轉(zhuǎn)。我覺得腦門上似乎有一滴汗珠再往下流，我用手擦了擦卻沒有。這時(shí)靈光一閃，一個(gè)想法在腦中迸發(fā)，有了！我信心百倍地繼續(xù)往下做，一題一題，終于做完了！我看了看四周，小伙伴們正專心致志地寫呢！
考試的作文 篇2
考試是測驗(yàn)我們所學(xué)的知識是否扎實(shí)，所以我們在學(xué)的過程中一定要認(rèn)真，一絲不茍，這樣一來，面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。
通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分，但我知足了，因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來的，不管最后的結(jié)果是怎樣，我始終有這樣一個(gè)想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我們學(xué)習(xí)的過程中，老師總會(huì)對我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦�！蔽液苷J(rèn)同這句話，因?yàn)槲医?jīng)歷過，所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過程中，我們必備的只有：踏實(shí)、認(rèn)真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問題，我們才會(huì)解決，面對期末考試，我有信心，因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn)，所以我會(huì)成功。
通過這次考試，我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，我們要在學(xué)的過程中體會(huì)玩的快樂，我一定要好好學(xué)習(xí)，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中，我們班的確有很多同學(xué)不及格，老師并沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校就是學(xué)習(xí)的，可我們的成績辜負(fù)了老師的一片苦心，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在六年級，每天早晚老師要加兩節(jié)課，為此老師非常辛苦，每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽，而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補(bǔ)課，我很感動(dòng)。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備，提著小黑板，給我們分析的應(yīng)用題，久而久之我感覺老師疲憊了，聽到老師念到一張張不及格的卷子的'人越來越多，我從心底里打算，一定要帶動(dòng)我們班同學(xué)好好學(xué)習(xí)，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位六年級同學(xué)，作為這個(gè)學(xué)校的最高年級學(xué)生，我們又該為低年級的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢？讓我們六年級同學(xué)共同迎接20xx年7月份的考試，讓我們帶著夢想去遨游知識的殿堂。同學(xué)們，奮進(jìn)吧，相信我們是最棒的！
考試的作文 篇3
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》！ 有這樣一首歌大家聽過嗎：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中�！边@首歌的名字大叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹？那么我們不經(jīng)歷期末考試，怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果？怎能知道我們的成績是什么？
期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎？在這里，我想給大家提點(diǎn)建議，有不足之處，請大家批評指正。
第一，與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的.成績，但是一分鐘的時(shí)間，絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績才會(huì)有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì)變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。
考試的作文 篇4
我面臨過各種各樣的考試，有語文考試、數(shù)學(xué)考試、畫畫考試、彈琴考試……最近這幾天里，毛筆可是一直賴在我的書包里不肯走。有一次，我忘記帶它了，他還特地搭了專車來找我。
這是怎么一回事呢？原來我們要在11月30日進(jìn)行一場寫字考試，這個(gè)寫字考試分為軟筆和硬筆兩種形式，軟筆就是毛筆，硬筆就是鋼筆。既然毛筆字考試那必不可少的就是毛筆和墨了�？荚嚨那耙恢�，老師一直叮囑，要我們把毛筆、墨一直帶著，每天讓我們練習(xí)毛筆字，因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀兡茉诳荚嚂r(shí)取得好成績。
很快就到考試這天，我來到考場找到我的位置，先拿出筆墨，又鋪好毛氈，耐心地等著老師來發(fā)樣本和紙。不一會(huì)，考試的鈴聲響了，監(jiān)考老師走進(jìn)來，原來嘰嘰喳喳的聲音停了，全班安靜的連一根針掉在地上都聽得見。老師又重申了一下這次考試的重要性，然后發(fā)樣本和紙。大家都嚴(yán)肅的安靜等待著，過了不到20分鐘，一個(gè)人說我寫完了，我在心里暗暗吃驚，今天有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，寫完后他們打算干嘛？能出玩還是坐在位置上畫畫？
又過了好一會(huì)兒，我剛寫完毛筆字正打算收東西時(shí)，就聽見一陣有節(jié)奏地拍手聲和輕輕的說話聲：“啪啪，炒鹽，啪啪，接鹽，啪啪，單撒……”我立刻就意識到有人寫！完！了！要知道我寫一張毛筆字要用上將近半個(gè)小時(shí)呢。她們的速度真快。隨后我也開始馬不停蹄地寫鋼筆字，很快身邊的“鼓掌聲”越來越響，越來越多的`人寫好了。等我們?nèi)康娜藢懲�，老師讓我去收樣本，并做了一個(gè)讓我們所有人都吃驚的動(dòng)作——打開了網(wǎng)頁讓我們——看電視。不過電視沒看一會(huì)，代表著考試結(jié)束的鈴聲也響了我們像脫韁的野馬奔回了班級。
這就是我最近經(jīng)歷的一次特別的考試。
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