實(shí)用的考試的作文優(yōu)選（5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的考試的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
一年一次的期末考試又要來(lái)到了,我還記得第一次期末考試時(shí)的情景。
當(dāng)時(shí)，我寫(xiě)最后一道應(yīng)用題的時(shí)候，我想了又想，還是想不出解題的辦法，“我要不要抄一下同桌的呢？”我朝著他的試卷偷偷的看去，發(fā)現(xiàn)他真的做出來(lái)了。我的'心里怦怦的直打鼓。不抄的話，考分肯定不會(huì)高，這樣我就得被老師的“九陰白骨爪”，媽媽的“爆風(fēng)錘”，爸爸的“葵花點(diǎn)穴手”修理一翻了。算了，還是抄吧！我剛把頭探過(guò)去，就被臨桌的小紅發(fā)現(xiàn)了，她低聲對(duì)我說(shuō)：“不能抄別人的卷子”，頓時(shí)，我被嚇了一大跳。她接著說(shuō)：“你要是抄別人的卷子，一會(huì)，我就告訴老師�！�
考試結(jié)束的鈴聲響了，我交了試卷，垂頭喪氣的回家了。
當(dāng)我正在家里做作業(yè)的時(shí)候，外面下起了瓢潑大雨，這時(shí)，門(mén)鈴忽然響了。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小紅打著傘站在外面，她說(shuō)：“我來(lái)幫你復(fù)習(xí)功課�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你！小紅，我以后再也不會(huì)有抄別人試卷的想法了�！�
考試的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半。在過(guò)去的兩個(gè)月里，我們學(xué)習(xí)了各種豐富多彩的知識(shí)。為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果，本周大家迎來(lái)了既緊張又期待的期中考試。
從本周一開(kāi)始，為了這次考試，大家就一直在努力復(fù)習(xí)。今天讀課文，明天背古詩(shī)，把自己身邊有利于復(fù)習(xí)的資料都拿出來(lái)，讀的讀，看的看，背的背，一整天都忙忙碌碌的。上課的.時(shí)候，老師也加快腳步給我們復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)。
終于到了星期四這天，大家陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，臉上都寫(xiě)滿了緊張。早讀時(shí)，所有人都認(rèn)真復(fù)習(xí)課文及筆記。不一會(huì)兒，語(yǔ)文考試正式開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦干，手上的筆發(fā)出“刷刷刷”的聲音，飛快地做著試卷，生怕結(jié)束時(shí)還沒(méi)完成。我拼命地答著題，忽然，一道題目把我難住了，任憑我怎么想，也想不出答案，心里暗暗著急。于是，我只能先放下這道題目，以原來(lái)的速度繼續(xù)往下做。此時(shí)，眼看作文馬上要寫(xiě)完了，我的心卻怦怦地跳著，因?yàn)楸O(jiān)考老師說(shuō)：“只剩下10分鐘了�！�
我加快速度把作文寫(xiě)好了。等我回過(guò)頭去做前面那道難題，豁然開(kāi)朗，一下子就想出了答案。剩下的五六分鐘時(shí)間，開(kāi)始了極速檢查。我馬上把整張?jiān)嚲怼皰呙琛绷艘槐�，正“掃描”到第七大題時(shí)，收卷了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交了上去。第二天，成績(jī)出來(lái)了，我考了96。5分，全錯(cuò)在了后面的題目，估計(jì)是因?yàn)楹竺鏇](méi)來(lái)得及檢查吧！
這是一次讓我難忘的考試，讓我了解了這兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)成果，也明白了自己哪些知識(shí)沒(méi)有掌握。為了期末考試，我一定更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
考試的作文 篇3
人，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?每個(gè)人的生活不可能一帆風(fēng)順的，跌倒了就馬上爬起來(lái)，當(dāng)你一次次跌倒，一次次爬起來(lái)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：成功離你已經(jīng)近在尺咫了!
當(dāng)那次，看見(jiàn)我那“死對(duì)頭”得意洋洋地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，而我卻安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里，我真感到羞愧;當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我恨不得趕緊挖個(gè)洞鉆進(jìn)去;當(dāng)大家用詫異的眼光看著我時(shí)，我瞬間面紅耳赤。那段時(shí)間里，是我心情的低谷，直到又快要期末考試的時(shí)候。雖然我很清楚這些道理：什么失敗是成功之母啊等等，但我還是沒(méi)有信心，心里很空虛。
那天，倒在床上，瞟到了書(shū)柜的那本《假如給我三天光明》。不知該做些什么的我，就把它給拿下來(lái)了。不知這本書(shū)在書(shū)柜里沉睡了多久，那本書(shū)恐怕自己也不知道自己早已披上了“灰襯衣”。我吹了吹灰塵，漫不經(jīng)心地翻了起來(lái)。不知是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了我的表情從隨意到驚訝到同情到熱淚盈眶。海倫從一個(gè)一無(wú)所知也很難知道知識(shí)的'小女孩成為了多少人心中的楷模。雖然她身體有缺陷，但還是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，這有幾個(gè)人能做到呢?我是不是放棄的太早了呢?我為什么不再好好地努力一把呢?
我迅速的把書(shū)放回書(shū)柜，興奮得拿出久違的課本，津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，又有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)，那本書(shū)又穿上了嶄新的衣裳，得意地在書(shū)柜中屹立著，正微笑地看著我那貪婪地看書(shū)的樣子，仿佛點(diǎn)了點(diǎn)怎么的!
雖然那段時(shí)間我放棄了知識(shí)，但我現(xiàn)在重新拾回了信心。當(dāng)我又回到了我那嶄新的寶座時(shí)，心里樂(lè)開(kāi)了花，仿佛栽到蜜罐子里去了。我也相信，只要我有堅(jiān)定的信念，我就不會(huì)失敗，我也會(huì)像海倫那樣，創(chuàng)造出美麗的奇跡!我想只要我不放棄，就會(huì)看到最絢麗的彩虹;我想只要我努力，就會(huì)使不順的人生變得完美;我想只要我有毅力，就不會(huì)害怕跌倒，直到打開(kāi)成功的大門(mén)!從此，海倫就像一棵樹(shù)，深深地扎在我的心里，伴隨我一起成長(zhǎng)!
今天，我有漫不經(jīng)心地看了下書(shū)柜，不知怎的，那本《假如給我三天光明》依舊是那么的新。我想它應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)那么新下去吧!
初一：高蕓櫻
考試的作文 篇4
今天，石老師給我們進(jìn)行了一次測(cè)試首先發(fā)給我們了一個(gè)信封，里面裝著一張紙。我疑惑不解，到底是什么呢？原來(lái)這是國(guó)際天才兒童測(cè)試的一份試題。這份試卷有14道題要求在4分鐘內(nèi)完成。
“開(kāi)始”，老師說(shuō)到，我們“唰”地一聲抽開(kāi)試題匆匆忙忙地做了起來(lái)，呀！試題可真難，我絞盡腦汁可怎么也想不出來(lái)。干脆亂寫(xiě)算了。我注視了一下其他同學(xué)，他們都皺著眉頭。我想，反正我難，你難，大家都難。理它三七二十一呢！他們有的咬著嘴唇，有的筆頭好久才動(dòng)了一次，還有的把頭發(fā)抓得緊緊的。抓耳撓腮地。突然，老師說(shuō)：“只剩下一分鐘了”。沒(méi)搞錯(cuò)吧！時(shí)間怎么過(guò)得這么快。我緊鎖眉頭，手情不自禁地發(fā)起抖來(lái)。我心亂如麻似乎心里藏著一只兔子似的“撲通、撲通”跳著。經(jīng)過(guò)我苦思冥想的'思考終于快寫(xiě)完了。
“時(shí)間到”老師這一聲猶如打雷似的擊中了我的心。我手忙腳亂把能填的就亂填，就這樣心驚膽戰(zhàn)地交了卷子。
通過(guò)這一次測(cè)試我懂得了出卷在測(cè)試我們平時(shí)的積累，是否把身邊一點(diǎn)一滴的知識(shí)都積累下來(lái)了。以后，我們要更加努力，看來(lái)我們離天才也不太遠(yuǎn)了。
考試的作文 篇5
我的成長(zhǎng)道路上，經(jīng)歷過(guò)許多事情，有快樂(lè)的、傷心的、自豪的、有趣的……但到現(xiàn)在，只有那一次考試，讓我記憶猶新。
記得那一次，我還小才三年級(jí)，馬上要期中考試了，秋風(fēng)呼呼地吹著，吹得落葉像蝴蝶一樣飄下來(lái)，大雁成了一個(gè)人字形，向溫暖的南方飛去。深秋已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)了，一個(gè)個(gè)人都不禁煩躁了起來(lái)，還有點(diǎn)兒涼颼颼的。
整個(gè)下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛中。有的人憂心忡忡，還在背課文、復(fù)習(xí)，生怕考得不好；有的`同學(xué)在平靜地看書(shū)，想象著自己會(huì)考幾分；還有的在和別人津津有味地討論習(xí)題，正如試卷會(huì)考似的。
此刻老師拿著一疊試卷走進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天我們進(jìn)行其中檢測(cè)，把試卷傳下去！”話音剛落，班級(jí)里傳出幾聲：“哎呀，好緊張，終于來(lái)了！”考試開(kāi)始，我的心像揣著一只小兔子在跳著。一看試卷，糟了，有課文內(nèi)容填空，心里緊張地想：“哎，這可怎么辦？這些該背的我都沒(méi)有背，我只能先做其他題目了。教室里很安靜，只有筆”唰唰“的聲音。
老師大聲說(shuō)：”還有五分鐘交卷！“我趕緊檢查起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)還有一道題沒(méi)做呢！我急的像熱鍋上的螞蟻，只能開(kāi)啟我的大腦了，有了。我故意把筆掉在地上，然后小聲地說(shuō)：”我的筆怎么掉了？“當(dāng)同桌注意我的筆時(shí)，我偷偷瞄了一眼他的試卷，并快速地填上答案交了上去。我慶幸自己的腦子還挺靈光的，能想出這樣的好點(diǎn)子，剛才真的是腦洞大開(kāi)了。可是，這一幕恰好被老師看到了。下課了，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：”孩子，即使你不會(huì)，也不能去看同桌的答案，記住要做個(gè)城市的孩子！“我沮喪極了，低著頭，忍著淚水，輕聲說(shuō)：”老師，對(duì)不起，我再也不這樣了，一定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！“說(shuō)完淚水像斷了線的珠子一樣落下來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不能投機(jī)取巧，不要有自欺欺人的想法。這就應(yīng)驗(yàn)了名言”誠(chéng)者，天也道之；誠(chéng)者，人之道也�！�
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