考試的作文[精選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的考試的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![考試的作文[精選]](/pic/00/bfbccad402_5fbf7ee86fd9c.jpg)
考試的作文 篇1
星期一，老師說(shuō)：“本周要進(jìn)行期中考試，各位同學(xué)要認(rèn)真加強(qiáng)課外練習(xí)，復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)和習(xí)題�！�
隨后，我在放學(xué)回家后，認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí)，練習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)的`習(xí)題，每天堅(jiān)持讀一篇日有所誦文章，寫一頁(yè)口算題卡，背誦古詩(shī)詞和乘法口訣，練習(xí)講故事，書(shū)寫常用字。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼到了考試時(shí)間，我的心情既緊張又興奮，考試時(shí)由于緊張?jiān)斐蓵?shū)寫錯(cuò)誤，同時(shí)沒(méi)有認(rèn)真閱讀考試題，本來(lái)會(huì)做的題也做錯(cuò)了，應(yīng)該得的分也沒(méi)有得到，我心里非常難過(guò)。
通過(guò)反思，我自己認(rèn)識(shí)到平時(shí)自己在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，有時(shí)候做些小動(dòng)作，老師要求的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真書(shū)寫和背誦，平時(shí)養(yǎng)成了不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣，決心以后認(rèn)真聽(tīng)講、按照老師要求做題和誦讀課文，認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)取得好成績(jī)。
考試的作文 篇2
也不知道為什么，我總是考試考不好，每當(dāng)看到其他成績(jī)好的同學(xué)們?cè)诼飞峡鞓?lè)奔跑的時(shí)候，我總想我的人生注定與他們不一樣，因?yàn)槲覑?ài)吵架，愛(ài)打架，又不喜歡寫作業(yè)，走到哪里都讓人覺(jué)得是個(gè)壞孩子，誰(shuí)會(huì)相信我呢？我又能讓人相信嗎？
隨著年齡的增長(zhǎng)，我好像也想考出好成績(jī)了，可是我做不到，考試的失敗給我造成越來(lái)越大的'壓力，我開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣，開(kāi)始越來(lái)越想著玩，想著天天不用做作業(yè)，我喜歡下象棋，老師也同意我們下象棋，不但同意，還讓我們中午成立象棋小組一起下，可是有時(shí)剛下一會(huì)兒，組長(zhǎng)又要檢查作業(yè)了，我就又慘了，毛筆字也總是沒(méi)有完成，因?yàn)槲也淮髸?huì)寫，所以跟脆不寫。有時(shí)活動(dòng)課吹豎笛是挺有趣的，卻我偏偏老是忘了帶，回到家里又總是忘了做作業(yè)。就這樣，我總是被扣分，也不知我是在做什么，當(dāng)然，我喜歡學(xué)唱歌，也喜歡老師教的歌，可是又不能經(jīng)常唱歌，要很久很久才能聽(tīng)到老師那好聽(tīng)的歌聲。要是唱歌能像作業(yè)那么經(jīng)常，作業(yè)能像唱歌那么少，那該多好呀。爸爸在開(kāi)車，老是不在家，奶奶也有時(shí)候不在，家里通常也就只有媽媽在而已，可我卻老是讓媽媽失望，傷心，媽媽對(duì)我卻沒(méi)有任何抱怨，每天默默地忍受，甚至還打算給我買新自行車，我突然想到，我是不是該努力一點(diǎn)，不再讓別人笑話了？對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要做一個(gè)讓父母覺(jué)得光榮的好孩子！可我不知能不能做到？
考試的作文 篇3
這個(gè)周六對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)普通卻又特別的日子，它和往常一樣，一樣冷，一樣寒，一樣使人瑟瑟發(fā)抖。它和往常不同，不是一樣的作息，不是一樣的事情，不是一樣的所有……這是一場(chǎng)考試，一天二十四小時(shí)，它只占一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但對(duì)于我而言，卻是一場(chǎng)過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)并存的斗爭(zhēng)！我為自己的榮譽(yù)而戰(zhàn)，我為自己的勝利而戰(zhàn)！它是一次我從未經(jīng)歷過(guò)的“華羅庚金杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”。一個(gè)小時(shí)，蒸發(fā)在數(shù)學(xué)的世界。
進(jìn)入考場(chǎng)，觸碰試卷，絞盡腦汁，苦思冥想，遞上答卷直到離開(kāi)考場(chǎng)，這一切，一個(gè)小時(shí)結(jié)束了。離開(kāi)考場(chǎng)的我，覺(jué)得世界的空氣，城市的空氣，屬于我的空氣，都是如此美好，如此清新，因?yàn)樵诳紙?chǎng)里的我，快要被試卷，有限的時(shí)間逼到窒息。試題的難度，超出我的'想像，可以說(shuō)，我在這一個(gè)小時(shí)里，手足無(wú)措，慌忙地接受試題，慌亂地填上答案，緊張地遞上試卷，之后，全世界，一片灰暗，因?yàn)槲腋静恢朗侨绾味冗^(guò)這段時(shí)間，這段難熬，卻又經(jīng)不起消耗的時(shí)間。
回到家，什么都沒(méi)做，往床上一躺，腦海里翻騰著許多。許多事都在腦海中清晰地印刻，心里，卻雜亂不堪。后來(lái)想明白，一次考試，重要在心態(tài)，好的心態(tài)，是成功的一半，差的心態(tài)，是吞噬成功的魔鬼，泯滅成功的可能�？晌覅s不幸地成為了后者。但我一直前進(jìn)，不會(huì)在此止步，。從今往后，改變心態(tài)，都將是我面對(duì)一切的首要做法。不僅是心態(tài)，自信也是標(biāo)準(zhǔn)之一。我，當(dāng)初，因?yàn)榻佑|前所未有的試題，退縮，屈服成為了我在這次考試中最大的失誤，我應(yīng)該用這一個(gè)小時(shí)，短暫卻又寶貴的一個(gè)小時(shí)，去證明我這一段時(shí)間的努力，我應(yīng)該用這一個(gè)小時(shí)，去實(shí)現(xiàn)我當(dāng)初考試的初衷。但這一切已過(guò)去，成為了歷只。我要做的，只有靜候結(jié)果，靜待20天后的結(jié)果。
這次考試，心態(tài)、自信的問(wèn)題成為了失誤的主因，若有下次，我一定會(huì)去珍惜，會(huì)去把握，把時(shí)間花在思考、計(jì)算、沉穩(wěn)上，決不把時(shí)間花在退縮、屈服、放棄中。我決不會(huì)再把時(shí)間肆意消耗殆盡，總有一天，我會(huì)在數(shù)學(xué)里尋到真諦，總有一天，數(shù)字會(huì)在我身上迸發(fā)出絢爛的火花！
考試的作文 篇4
今天，就是期終考試了，我的心里就像有一只小兔子在蹦蹦跳跳，真是又緊張又激動(dòng)!我來(lái)到了學(xué)校，上課鈴打響了!一、三、五、七、小組排隊(duì)到樓上(五)2班考試，我邊走邊想：“反正前幾次模擬考我都得了高分，我這次一定能考到好成績(jī)!”
考試卷發(fā)到了我的手上，我立即寫上了學(xué)校、班級(jí)、姓名、號(hào)次，開(kāi)始驗(yàn)卷。不知不覺(jué)中，五分鐘馬上“溜”走了，可我卻還只看到閱讀的最后一題我馬上翻到作文，隨隨便便的看了一邊作文的要求，就開(kāi)始做基礎(chǔ)題。
做到了作文我看也不看提示，馬上接著寫，忽然我想到：“對(duì)了!書(shū)上有一些橡皮的好句子，不如我就寫橡皮吧!”
考完試我回到家，媽媽問(wèn)我作文寫了什么，我拖著調(diào)子調(diào)皮地說(shuō)：“我寫我——喜——?dú)g——橡——皮。”
媽媽說(shuō)：“你考砸了!”
“為什么?”我疑惑不解地問(wèn)。
媽媽不慌不忙地從皮包里拿出試卷說(shuō)：“你仔細(xì)瞧瞧吧!”
我小聲地讀起作文的要求：“小朋友們，在生活中，你喜歡那些人呢?你喜歡干什么呢?你喜愛(ài)哪些小動(dòng)物……”讀到這兒我不由得大吃一驚。我忍不住大聲痛哭，哎!就這樣白白扣了二十多分，不知道老師會(huì)不會(huì)原諒我?媽媽似乎明白了我的`心思，說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智也好啊!”
我邊哭邊點(diǎn)點(diǎn)頭。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
考試的作文 篇5
一次，兩次，三次。一次次的月考過(guò)去了，702，706，710。一次次的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，90名，70名，40名。一次次的上升，這次期末考會(huì)是第幾呢？這次期末考試會(huì)是多少分呢？這次是否能進(jìn)學(xué)校的前30呢？
雪依舊在飛，我依然在向上；水還在前進(jìn)，我依然在前進(jìn)；樹(shù)依舊挺拔者，我的精神依然堅(jiān)持著。
努力，一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來(lái)，成功了，我將踏上新的一個(gè)層次，失敗了，我就降到無(wú)底洞里去，成功了，父母朋友老師表?yè)P(yáng)我，失敗了，批評(píng)指責(zé)，冷漠我。
熬夜，黑眼，認(rèn)真，疲勞，就挺一個(gè)月，可我能堅(jiān)持嗎，這并不是表面的能與不能，背后還有許多因素，如，作業(yè)之多，再快也要23小時(shí)，寫完就10點(diǎn)了，凌晨5點(diǎn)起床，鍛煉身體，背東西，看書(shū)，在學(xué)校，上課每分每秒大腦都緊繃著，不可松懈，下課問(wèn)題，做課外題，無(wú)一分在玩，浪費(fèi)，可還要堅(jiān)持1個(gè)月，已經(jīng)3個(gè)月了那這個(gè)月是否能熬過(guò)去呢？
課程還未結(jié)束，并無(wú)復(fù)習(xí)的時(shí)間，只能靠回家的'時(shí)間，可回去又有多少時(shí)間呢？
綜合測(cè)試，5A2b，語(yǔ)文較差，地理其次，我不斷追趕，希望跟上一步，711-713-705，上升下降，現(xiàn)在的我該怎么辦，我好像在沙漠里，不知所措，我依然堅(jiān)持著，是否能到終點(diǎn)，會(huì)在哪一刻，我會(huì)倒下呢？或許，就是下一刻。
在期末考試前的這一段時(shí)間，要提起12分的精力。
成功換來(lái)了甜果，這次，我非要嘗一嘗，對(duì)于我的執(zhí)著精神，我不會(huì)改變。
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