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考試的作文

時(shí)間:2025-11-17 17:54:03 考試作文 我要投稿

考試的作文【集錦5篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的考試的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

考試的作文【集錦5篇】

考試的作文 篇1

  隨著是覺得推移,期末考試的腳步已經(jīng)越來越近了,我的心情也越來越緊張了,默默的期待著期末考試,在心里為期末考試倒計(jì)時(shí)。

  期末考試倒計(jì)時(shí)第7天——

  爸爸:“松喬啊,馬上要期中考試了吧,考不上90分把你的皮給扒下來。想當(dāng)年,你爸年輕時(shí)還扒過豬皮呢,當(dāng)時(shí),我可是毫不留情啊!”

  媽媽:“對(duì),你的皮是該扒扒啦!”

  我(心想):餓滴神那!這還是我的親爹親娘嘛?

  期末考試倒計(jì)時(shí)第4天——

  晚飯后——,我坐在沙發(fā)上樂呵呵地看著動(dòng)畫片,一邊吃著妙脆角,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲,正看到最精彩時(shí),老爸老媽一人拿著一個(gè)枕頭,向正在看電視的我拋出一道完美的弧線,那兩個(gè)枕頭不偏不倚的`打在了我的臉上,我還沒清醒過來呢,只聽見耳邊傳來了男高音和女高音:“寫作業(yè)去”就這樣,我怏怏不樂地回到了我的書房去攻克“題!

  我端著杯茶來到老媽身邊,“媽,跟你商量個(gè)事!薄笆裁词拢空f”“班上好多同學(xué)都有一個(gè)mp3.mp4的,整天沒事就塞著個(gè)耳機(jī),看得我眼饞‘屎’了,也想要一個(gè),可不可以?”老媽瞄了我一眼,輕描淡寫地說:“可以倒是可以……”“耶~~~~~,老媽我愛‘屎’你拉!”“不過~~~~”一聽到“不過”我就立刻歇菜,問:“不過什么?”“不過前提是考試考上95分。”“好”

  期末考試倒計(jì)時(shí)第2天——

  媽媽今天上街去了,回來時(shí),給我?guī)Я艘淮筠a(bǔ)習(xí)資料,有一課一練,有卷子,有參考書,我一本一本地翻著,嘴巴里還不停念叨著:“沖刺100分?”“一課一練——尖子生的法寶?”“要想學(xué)得好——非常6+7?”這都是什么亂七八糟的啊?

  期末考試倒計(jì)時(shí)第1天——

  這一天可緊張了,因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵,所以,我們要?fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí),然后不停的深呼吸,告訴自己不要緊張,不要緊張……

  終于,期末考試到了,我終于熬過了這艱難的期末考試倒計(jì)時(shí)的日子,期末考試前的日子是最難熬的,期末考試來的更猛烈一些吧。

考試的作文 篇2

  11月4號(hào),我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行了數(shù)學(xué)期中測(cè)試。要求是在規(guī)定的`8分鐘時(shí)間里完成80道數(shù)學(xué)題。我有個(gè)馬虎的毛病。

  考試考完以后,試卷發(fā)下來,果真有個(gè)地方馬虎了,寫錯(cuò)了,9——7=9,我心里想的是2,結(jié)果寫了個(gè)9。媽媽說我怎么不檢查,可惜時(shí)間不夠,來不及了。

考試的作文 篇3

  我的期末考試已經(jīng)順利的結(jié)束了,在這次期末考試中,我考的最不理想的就是英語(yǔ),只考了98分,其他兩門,語(yǔ)文考了98.5分,數(shù)學(xué)考了100分,總分296.5分,平均分98.3分。

  我的.數(shù)學(xué)考的還可以,100分。我想我今后還要在英語(yǔ)和語(yǔ)文上多下點(diǎn)工夫!數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),100分,但是我不驕傲,爭(zhēng)取門門都考100分。

考試的作文 篇4

  “小堯,別再看電視,快去寫作業(yè)!”每次聽到媽媽這番叮嚀聲,就表示考試即將到來。而我的內(nèi)心,也隨著考試的腳步,變得坐立難安起來。一方面,我想利用考試證明自己的實(shí)力;一方面,我又怕考試成績(jī)出來,會(huì)被爸爸、媽媽罵得狗血淋頭。所以,考試真是令人又愛又怕!

  當(dāng)然,好朋友也無例外,有的去補(bǔ)習(xí),就待上一整天;有的在家用功讀書,忙的不開交。相較之下,我反而比較輕松呢;但我還是很認(rèn)真的讀書,因?yàn)榇蠹叶济靼,若是考試沒考好,下場(chǎng)一定很慘!

  為什么考試令人喜愛呢?首先,考試能讓人了解自己的學(xué)習(xí)程度和理解能力。程度不好,加緊努力,迎頭趕上;程度優(yōu)秀,則虛懷若谷,持續(xù)用心。還有,遇到不懂的內(nèi)容,虛心請(qǐng)教他人,也是提升自己實(shí)力的好方法!其次,有些人會(huì)因?yàn)榭荚嚩鲃?dòng)讀書。一方面,可以躲避父母的叮嚀聲;一方面,如果考不好,父母也不忍責(zé)備,因?yàn)樗麄冎滥惚M力了!當(dāng)然,有些人若是成績(jī)表現(xiàn)優(yōu)良時(shí),會(huì)收到爸媽的獎(jiǎng)賞,當(dāng)作鼓勵(lì)。對(duì)我而言,不管是哪一科,只要能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)收到滿滿的獎(jiǎng)勵(lì)!正因?yàn)榭荚囉羞@些好處,因此讓人喜愛考試。

  雖然考試有許許多多的好處,但是也有不少的`壞處。像是考試會(huì)讓人情緒不佳,壓力過大,脾氣暴躁,有時(shí)考得不好,有人憂心被爸媽責(zé)罵,有人煩惱被老師處罰,還有人擔(dān)心會(huì)領(lǐng)不到獎(jiǎng)勵(lì)。另外,考試也會(huì)造成親子關(guān)系緊張,因?yàn)榭荚嚽埃仨殢?fù)習(xí),使親子互動(dòng)機(jī)會(huì)減少;考試后的成績(jī)?nèi)绻焕硐耄改傅暮秦?zé),往往造成親子關(guān)系破裂。還有,有些人非常重視分?jǐn)?shù),認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切。有時(shí)他們會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而不擇手段,使用了不正當(dāng)?shù)氖址▉砀`取分?jǐn)?shù)。例如:我有一個(gè)朋友,只要看到分?jǐn)?shù)不理想時(shí),不但會(huì)情緒低落,有時(shí)還會(huì)和朋友吵架,或是跟爸媽頂嘴。由于考試有這些壞處,所以使得有些人害怕考試。

  考試雖然令人又愛又怕,但是只要我們用正確的態(tài)度來面對(duì)考試,平時(shí)用功讀書,上課專心聽講,不要臨時(shí)抱佛腳。相信大家也就不再那么害怕考試了!

考試的作文 篇5

  “中國(guó)好考生”黃子恒冒著耽誤高考的風(fēng)險(xiǎn),送暈倒的同學(xué)前往醫(yī)院;與之一同列于新聞?lì)^條的卻是藝考結(jié)束后考生圍攻監(jiān)考老師的事情。一年一度的高考總能帶給人們不少可作為談資的軼事。當(dāng)高考與規(guī)則、人性、善良、親情等等交織在一起,人們不禁發(fā)問:道德與才能,到底誰(shuí)先誰(shuí)后?

  雖然社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,但我們?nèi)砸逍训卣J(rèn)識(shí)到:才華,應(yīng)以道德為前提;教之道,當(dāng)以德為先。二者孰輕孰重,人們做出選擇不同,其意義不僅僅在于高考上。高考不過尚可再來;然而心靈的考試,請(qǐng)你務(wù)必通過!

  某名校畢業(yè)教師范美忠在地震發(fā)生后迅速獨(dú)自逃脫,并在之后公開宣稱災(zāi)難臨頭他肯定誰(shuí)也不管,自己保命最重要。他因他的行為和言論被網(wǎng)友戲稱為“范跑跑”。能上名校,能成為一名人民教師,“范跑跑”的智商想必不低;然而這樣一個(gè)自私自利、道德品質(zhì)低下的人,怎擔(dān)得起“園丁”二字?與舍身救學(xué)生的譚千秋老師相比,“范跑跑”在面臨道德考驗(yàn)時(shí)無疑是不及格的。縱使他才華橫溢,亦不過是誤人子弟罷了!

  有德有才的人是造福社會(huì)的棟梁之材,有德無才的人亦不失為令人敬佩的'榜樣,無德亦無才的人雖是庸碌之輩,但大概也不至于危害社會(huì),但倘若擁有高超才能的人卻偏偏無德,那便是社會(huì)之大害了。

  無論他犯下了如何滔天的罪行,至今人們?nèi)匀怀姓J(rèn),阿道夫·希特勒是個(gè)難得的天才。他擅長(zhǎng)演說,有極強(qiáng)的號(hào)召力;他善于管理軍隊(duì),有精明迅捷的頭腦。然而與此同時(shí),他還有極度膨脹的野心,喪失了最基本的善良和同情。他領(lǐng)導(dǎo)的納粹屠殺了成千上萬(wàn)無辜的生靈,他讓法西斯政權(quán)席卷世界,他將他的才能用于煽動(dòng)民眾,用于宣揚(yáng)種族不平等,用于實(shí)現(xiàn)他自己稱霸的目地。這樣的例子,還不能夠給那些在激烈競(jìng)爭(zhēng)中扭曲了價(jià)值觀的人以警示嗎?

  生活中,我們總能看到那些在道德大考中拔得頭籌的人。去年湖北高三考生張文馳,為了捐骨髓救一名素不相識(shí)的白血病患兒放棄了高考復(fù)習(xí);十九歲的代課老師牛阿汝,為了只有三個(gè)學(xué)生的小學(xué),在貧困山溝中堅(jiān)持了一年多;年輕的張麗莉老師,不顧自己安危奮力推開了車輪下的學(xué)生。這些人大多不屬于“社會(huì)精英”這個(gè)階層,有些人甚至不算受過很高的教育,然而他們卻站在了道德的制高點(diǎn);相比之下,那些為了區(qū)區(qū)高考而價(jià)值觀顛倒的人不應(yīng)該臉紅嗎?

  黃子恒也許輸了這一年的高考,但我相信,這樣一個(gè)有道德、有責(zé)任感的年輕人終將為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。莫讓浮云掩風(fēng)華,心靈的考試,也希望你順利通過!

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