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【精華】考試后的心情作文7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的考試后的心情作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試后的心情作文 篇1
我們今天考完試了,并且讓我收獲了很多。
其中讓我考得最不好的地方就是奧數(shù),因為我以前奧數(shù)總是考49分,而這次卻考37分,和以前差十幾分,而我以前考得最少的一次還是40分,現(xiàn)在四年級了,我不是比以前進步了,而是比以前退步了,別人說越大考的分越好,而我是越大越往下退步,跟別人是相反的.,有的人特別差勁,而這次考得比我還好。但是我奧數(shù)考得不好的真正原因是我在宿舍里鬧,鬧的整天不睡覺。讓我奧數(shù)上不應(yīng)該錯的給錯了,不該錯的也錯了。
從這次考奧數(shù)中,我體會到了要在暗中默默地學(xué),跟別人一樣比以前考得更好。
考試后的心情作文 篇2
一個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,我覺得我的表現(xiàn)一般,在學(xué)習(xí)上,各科的功課學(xué)得不是很好,沒有達到老師的要求,也沒有達到爸爸媽媽的要求。表現(xiàn)在:字寫得不好,歪歪扭扭;沒有注意字的細節(jié),字的結(jié)構(gòu)沒有按照要求來書寫,錯別字很多,老師糾正后,不能改正,結(jié)果是:下次遇到這個字時,還會寫錯;我總是改不了我粗心、不長記憶的'毛病?荚嚦煽冋麄學(xué)期,一般只能在90左右,語文考試沒有拿過100分。
數(shù)學(xué)方面:萬以內(nèi)的混合計算,總會犯粗心,不認真的毛病,計算結(jié)果總會出錯。英語:聽力方面存在差距,讀、記不多。有時在學(xué)校,在班級還會違反紀律。我覺得自己還不夠努力,我要在這個寒假里好好復(fù)習(xí)、認真學(xué)習(xí),爭取在以后的學(xué)習(xí)中各科取得好成績,以后遵守紀律,維護班級榮譽。
考試后的心情作文 篇3
我們的?冀K于結(jié)束了,我的心情輕松了許多,連續(xù)復(fù)習(xí)的成果終于可以派上用場了。
回到教室,老師給我們核對了一下卷子上的題目,我發(fā)現(xiàn)我錯的題目很少,只有兩道錯題。第一個錯題是第二題的生字,震撼的.撼寫錯了,這是因為我的生字記憶的還不牢固,以后我還是要繼續(xù)多聯(lián)系寫生字,反復(fù)練習(xí)后肯定會有很好的效果。第二個錯題是閱讀題的第二個小題,回答問題不準確,主要是因為我的閱讀方法掌握的還不太熟悉,對文章要表達的意思總是理解不清楚,以后我要多聯(lián)系閱讀,多讀多練。
馬上就到區(qū)考了,這些錯誤一定不能再在區(qū)考的卷子上出現(xiàn),我會努力好好復(fù)習(xí),一定要趕上班級進步的步伐。
考試后的心情作文 篇4
今天老師發(fā)試卷了,“同學(xué)們,這次考試大家都考得非常好,”老師自豪的說。
全班的同學(xué)都非常興奮,上竄下跳的,我心想:“老師說我們都考得很好,那我肯定也不錯!
果然,不出我所料,我考了91分,回家后我興高彩烈的跟媽媽說:“媽媽,我考了91分!”
媽媽高興地說:“兒子你太棒了,要保持,下次考得更好一點,就這樣我高興地過完了這開心的'一天。
考試后的心情作文 篇5
中午,英語考試卷發(fā)了下來。我的眼睛,被一個大大的92占滿了。我不及多想,就馬上將試卷塞進了書包。
這是一個有史以來最差的.分數(shù)。
一整大題全錯了。
連同桌徐子安也比我高五分!五分呀!
我下定決心,下次一定得考好!
得好好聽英語。
得好好讀英語。
下一次一定得考好!(小宇宙,爆發(fā)了)
考試后的心情作文 篇6
“大考”期末以后,我的心情很沉重,心想:這次考試,我好差勁!為什么這樣想呢?因為……待會兒你就知道啦!
先來說說語文,只考了94(哦,可憐的人!),我把寫比喻句寫錯了(這都會錯。,扣兩2分(2分那!要我的命!),把冠龍的'冠注音注錯了,扣1分,班上很多人都錯(又找借口哩。,作文扣2分(又扣了2分,哦,天哪!),至于另外2分嘛,我就NO(不)知道了。
再來說說數(shù)學(xué),考了99(還不錯哦。,我把數(shù)角中的數(shù)鈍角(答案:3個)數(shù)成了1個,扣1分(還好,100分跟我擦肩而過)。
“大考”讓我發(fā)揮失常了,我相信這是第一次也是最后一次。
這次“大考”我的總得分是——193,我對自己特別不滿意,因為沒有達標(我爸爸出的:98),所以很不滿意,總之下次得努力才行哦!
考試后的心情作文 篇7
開學(xué)已經(jīng)有十周了,我迎來了升入初二的第一場綜合測試。
一場場的測試終于艱難的挨了下來。測完試之后,心情并不是那么輕松,我故意躲避老師和同學(xué)的問題,似乎一句“考得怎么樣?”能把我問的哭了。周末是那樣漫長又是那樣的短暫,我是多么想快點知道成績,而又想試卷永遠都不要發(fā)下來,
試卷發(fā)下來了,望著試卷上的一個個錯號,與一切事物相比是那么的鮮明。臉紅了,眼里也有淚珠打轉(zhuǎn)。不知是緊張還是發(fā)揮失常,成績卻是那么的不盡如意,是借口吧?就像數(shù)學(xué)老師說的那樣:“發(fā)揮失常,說明你不會!被蛟S是這樣。老師一句句批評的話語時而響起,不知如何回答,只是搖頭。是緊張還是失望?這些都不是,唯有的只是基礎(chǔ)知識沒有學(xué)好,沒有好好復(fù)習(xí)。
這些題真的都不會嗎?平日里,老師都講了,題也做了,仔細一想是如此簡單,為什么試卷上會出現(xiàn)這么多錯號?是馬虎?不細心?或許是這樣。
每次考試總是這樣,總是馬馬虎虎,成績總是不理想,總是一錯再錯,連一個理由,一個借口都找不出。怨誰?難道要埋怨電視節(jié)目的'誘惑之大?難道要責(zé)怪課間游戲的精彩之佳?還是念叨試卷題目的難度之深?這些都只是借口。往往總是這樣。做錯事,總會找一個借口來安慰自己,于是就沒有了前進的動力;總是覺得自己進步了,努力了,只是還在原地茫然地打轉(zhuǎn),總覺得自己不是最糟糕的。就是因為這些,才是自己沒有進步。
要想在下一次的測試中取得一個理想的成績,就得付諸于行動,不要光說不做。王艷尊,加油吧!不要忘了你的目標,只有努力,拼搏,奮斗,才會有進步,愛拼才會贏,相信自己!
不要再給自己找一些借口來安慰自己了,加油!
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