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關(guān)于考試的作文600字集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的考試的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文600字 篇1
我目前上小學(xué)四年級，考試的喜怒哀樂，我都品嘗過�？荚嚲拖袢松�，不可能一帆風(fēng)順�？部�、快樂都是必不可少的，對此我深有感觸。
喜
這次考試我充分準(zhǔn)備�？荚嚂r，我勢如破竹、毫無難度地答完所有題。我不禁心花怒放，得意洋洋，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚，露出一口潔白的牙齒，眉毛像月牙一般。考卷發(fā)下來時，果然不出我所料，看著這“醒目”的分數(shù)，我心想：嘿嘿，回家有“蜜”吃嘍！
怒
考試時，我同桌有一道題不會，想瞄一眼我的`答案。你可知道，她那偷看技術(shù)可是一流，只見她先調(diào)整呼吸，然后東張西望，見無人知曉，便開始蠢蠢欲動了。她像沒事人一樣，手一揮，將橡皮故意弄到地上，還湊過來對我擠眉弄眼，竊竊私語說：“嘿，我的橡皮掉地了，幫我撿一下！”等我彎腰去撿時，她就以迅雷不及掩耳之勢瞄了一眼，答案到手了，她趕緊收過身來，繼續(xù)裝模作樣地答題。等我知道這件事時，我火冒三丈，卻又無可奈何。
哀
每當(dāng)考試之前，我都要進行“魔鬼訓(xùn)練�！痹跓艄庀�，復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、還是復(fù)習(xí)！我奮筆疾書，抓緊一切時間來復(fù)習(xí)，我寫得面紅耳赤，滿頭大汗，心中暗暗發(fā)誓：完不成這些作業(yè)，我便不睡覺。每次“大難臨頭”，我都要這樣刻苦訓(xùn)練。
樂
考試考得不好，回家是一頓臭訓(xùn)，考得好那就是另外一碼事了�？嫉煤�，媽媽回家就會給我一頓“蜜”吃，可以是一場電影，可以是一個玩具，也可以是一個小時的電視，反正不管怎樣，考得好就是一個字——樂。
考試，喜怒哀樂，樣樣俱全，缺一不可。沒有哀就沒有喜，只有經(jīng)受住失敗，才能迎接更大的成功，為自己加油！
考試的作文600字 篇2
今天，老師給我們上了一課，考試怎樣才能得高分的秘密，首先老師說：“一次考試，想得高分，首要字要寫得好。二、答題要準(zhǔn)確�！蔽覍⑿艑⒁傻乜粗蠋�，只見老師接著說：“如果一個人答卷再準(zhǔn)，字不好，批卷的老師眼睛很累，直接扣幾分；一個人字寫好，里面就有感情分�！边@時同學(xué)們便竊竊私語，有的說：“批卷的.老師也不會那么不講理吧！”有的說：“我要好好寫字�！薄拔抑v了這么多，大家懂了嗎？那么，就請大家認真地默寫一首古詩“采蓮子”吧�！闭f完，我們就拿起紙，寫了起來：
“采蓮子（其二）
皇甫松
船動湖光滟滟秋，貪看年少信船流。
無端隔水拋蓮子，遙被人知半日羞。
說實在的，我在小學(xué)里字寫挺好的，可是后來，作業(yè)漸漸加多，我的字也慢慢寫得馬虎起來�，F(xiàn)在，我是很認真地寫這首詩。老師過來，見我寫好了，便看看我的字如何。我的心忽然怦怦直跳，像一只小兔子。“你的字寫得不錯，不過還要努力哦！”老師由衷地說。聽了這句話，我懸著的心才放了下來。
過了一會兒，老師拿了兩本本子上講臺，皺著眉說：“請大家看這兩位同學(xué)學(xué)得怎么樣？”我睜大了眼睛，見這位同學(xué)寫的字不錯，大方，頂天立地，唯一的缺點就是兩位同學(xué)有些地方涂改過。
“這位同學(xué)有個缺點，在寫錯的字上涂一圈，就像一條于凈的路上吐了一口痰一樣，還有用修正液涂過。大家想想，如果一個人身材很好，打扮得很漂亮，但她隨地吐痰扔垃圾，這個人的行為還漂亮嗎？希望大家以后少寫錯字哦！”聽了老師的話，我覺得有道理，修正液本來對人體有害處。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，一節(jié)課過得真快，我決定要把字寫好，以后的作業(yè)要都得優(yōu)。
考試的作文600字 篇3
考試來臨，首先我們要確定好目標(biāo)。每個人都渴望成功，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。
兩天的期中考試結(jié)束了，這兩天既緊張又充實。老師監(jiān)考挺累，學(xué)生連續(xù)的考試也很累，每個同學(xué)發(fā)揮的都不一樣，所以有的同學(xué)考好了比較興奮，有的同學(xué)考的不是很理想心里有點郁悶。我對這次考試，總體是比較滿意的，為什么?我想在這里分析一下。
首先，最讓我高興的是，同學(xué)們對考試的態(tài)度，從這里我看到了同學(xué)們強烈的進取心，和學(xué)習(xí)相互競爭的心態(tài)。考試之前，班里緊張的氣氛，說明大部分的同學(xué)都特別在乎自己的`成績，在乎自己在考試中的狀態(tài)。這是一種正常的班級氛圍，如果對考試都不在乎了，那這個班就很難有學(xué)習(xí)上的興奮點了。
再次，考完試之后，當(dāng)同學(xué)們知道自己的成績后。楊然、華志宇這次發(fā)揮的不是太理想，離他們自己的要求也很遠，主要的原因是他們兩個雖然比較聰明，但在平時的學(xué)習(xí)中太浮躁，平時也總是喳喳呼呼，不能靜下心來學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)的不扎實，也考不出好的成績。他們在知道自己有的科目考的不好時，心里都比較難過，我和他們在一起做了認真的分析，華志宇雖然平時調(diào)皮，但也從這次考試中得到了一些教訓(xùn)，如果他們經(jīng)過這次考試能改變平時的學(xué)習(xí)態(tài)度那這次考試的失利就有較好的價值了。
最后，這次考試，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一個月的學(xué)習(xí)，班里有好幾個同學(xué)在不同的科目都有很大進步。因為成績還沒有完全知道，等下周拿到成績后再分析吧。
總之，雖然這次考試反應(yīng)出班里還有很多不盡人意的地方，但我還是看到了很多好的現(xiàn)象，比較滿意。不知道同學(xué)們通過這次考試有些什么體會，寫出來大家一起分享吧。
考試的作文600字 篇4
第一重奏：聲音曲�！疤炷�！第七題答案是31，不是37�！薄皼]錯�！薄吧耨R，第八題答案是92，81和37�！薄笆堑陌�！”“第八題有6分�。 边@時我們的任課老師——Miss楊來了。Miss楊問駱乙榮：“這次考試題目都做完了嗎？”駱乙榮說“有幾題沒有做。”楊又問羅一晨：“你第八題答案是多少？”羅一晨說：“是30��！”“這題明明是37！”Miss楊說。某一些同學(xué)居然不關(guān)心考試，閑聊了起來：“陳帥，你昨天看《喜羊羊和灰太狼》了嗎？喜羊羊太聰明了！三下五除二就把灰太狼打飛了！”
第二重奏：動作曲。有的同學(xué)兩眼發(fā)光，神采飛揚，興致勃勃。有的同學(xué)失落致極，垂頭喪氣，好像落入萬丈深淵，來到了十八層地獄一樣。有的同學(xué)連忙跑向洗手間；有的同學(xué)連蹦帶跳的跑進了老師的辦公室，向老師詢問答案；有的同學(xué)連忙拿出課本一看說：“天哪！是千分之一，而不是一千呀！”有的同學(xué)卻在埋頭苦干，復(fù)習(xí)下一門學(xué)科的.知識重點。
第三重奏：思想曲。大假將至有的在想暑假可以干什么呢？去看電影，玩手機還是去吃肯德基、玩電腦、看電視、去旅游、去買東西、去大吃大喝，還是去參加夏令營呢？有的在想這一次考得這么不好，回家一定要吃老媽的“降龍十八掌”、老爸的“九陰白骨爪”，外婆的“鐵沙掌”和外公的“獅子吼”了。有的在想回家一定要好好大吃一頓犒牢犒牢自己了，要有牛排、要有紅燒獅子頭、要有白汁鮑魚，還有美味冰激凌……
尾聲：放學(xué)了！一切的憂慮沒有了，一切的辛苦消失了！只留下了歡樂和輕松！向我們而來的是豐富多彩的暑假生活，就讓我們一起邀游在歡樂的暑假生活中，無憂無慮地玩耍與學(xué)習(xí)吧！
考試的作文600字 篇5
撣去心匣上的塵埃，將這段久藏于心的記憶打開！這個雨天——
——題記
絲絲的，顆顆晶瑩，窗外的雨還在寞寞的下著；倚窗而觀的我也在寂寂的落著，串串的，顆顆晶瑩——
這個雨天好似出了奇的靜謐！心里有種說不出的悲傷與凄涼~疼我愛我的祖祖去了！那大概是個很遙遠的國度，沒有痛苦！沒有悲傷！更沒有眼淚！
“祖祖，請歇一歇腳，讓我再好好看看您！給！把這個帶上~用淚珠穿成的思念與祝福！天國的路，慢點——至少還有我——”我抽咽了，記憶被打回七年前的那個初夏！年僅八歲的我第一次見到慈愛的您！心中驀的涌起一種親切感！大概這就是所說的“有緣千里來相會吧！”我堅信你一定會陪我直到永遠！可永遠只有僅僅的七年——
可曾記得那雙粗糙而溫暖的手！曾為我彎腰拾起那一枚枚白色的貝殼；曾和我一起在小池塘邊捉青蛙；曾搖動著手中的蒲扇撲那紫色的.飛蛾；曾在我臨走之際，遞給我一個灰溜溜的小野兔！說“丫頭，記得有空�；貋硗�！——”
祖祖，我有空了！這個暑假，我要回家！那茂密的竹林叢中，去尋找愛的痕跡，將它永遠地珍藏心中——可為什么您沒有等我，相遇相知只駐在八年前——
如今，我已經(jīng)不在是那個整天撒嬌搗蛋的小丫頭了！我長大，懂得了什么叫思念！什么叫痛苦！
伸出手，靜靜地駐立在臺階上，用手去感受雨的凄涼，這也許是您留給我的唯一痕跡，想抓卻抓不到——
輕輕的下吧！天國的淚，這個雨天，將天國的淚，我的思念收藏在心底！祖祖，安息吧——
唐縣實驗中學(xué)九年級七班 王云幸
考試的作文600字 篇6
等著，盼著，備了半年的劍橋二級考試終于開始了，我跨進考場，心被揪成了一團——因為這是我第一次參加這么正規(guī)的考試，不免有點緊張。唉，這次考試會不會很難啊，萬一沒考好怎么辦？啊，媽媽考試前說不要心浮氣躁，聽她的吧……正想著，考試鈴聲響了起來。
開始考試了，我接過老師手中的試卷，填上姓名開始做了起來。嘿，part1—3都好簡單啊，我“嗖嗖”地做完了。額……part4好難啊，怎么辦？我想起了老師對我說的話：“part4要聯(lián)系上下句和后一個單詞�！卑。氤鰜砹�！想出來了！原來那么簡單。
接下來就是最難的part6了。嗚嗚嗚……我可是造句困難戶！絞盡腦汁，翻遍了腦海里所有單詞終于憋出來2個句子。一看手表，what？只剩3分鐘了！我飛快地瞄了所有的.題目。剛檢查完最后一題，“嘩啦啦”一張張卷子飛離了桌子，聚集在講臺上了。
接下來是聽力，口語。你怕，他怕，嘻——我也怕。因為完成這兩樣需要靈敏的耳朵和清晰的口齒，雖然對此我挺自信的，但考試的變數(shù)難以預(yù)料。
再一次拿起筆，無數(shù)單詞接二連三地跳進耳朵里，雙眼也沒閑著，圖片，文字群中搜索著，一定要對號入座。糟了，沒聽懂！完了，我掉下了懸崖。完了，我眼前一片漆黑！完了，失望，絕望，把我的心一直往下拉啊拉……此刻，媽媽的話又一次在腦海里浮現(xiàn)，我穩(wěn)住了神……呼~我深深吐了一口氣，哎呀，后一道題正好開始，好險�。�
就這樣，我過五關(guān)斬六將，雖然中途也“受了傷”，到終于到達了終點——考試完畢。
我滿臉陽光地走出考場，迎接我的是媽媽那燦爛的笑容，贊許得目光和溫暖的擁抱。
噢，每一次我的歷險都有媽媽的陪伴！
考試的作文600字 篇7
考試就像一盤美味的佳肴，只要你慢慢品嘗，就能夠感受到其中的味道——酸、甜、苦、辣。
酸——數(shù)學(xué)考試
數(shù)學(xué)考試中遇到的難題，讓我心里酸溜溜的。記得有一次，數(shù)學(xué)老師為了讓我們打開思維，特意出了一張比較難的試卷。當(dāng)老師發(fā)下試卷時，我看了一眼，試題難得我真想大叫一聲，我抬頭看了我們班學(xué)習(xí)成績名列前茅的同學(xué)，卻在認真地做著試卷。為了完成考試，我胡亂地寫了幾個答案，當(dāng)老師公布成績時，我的分數(shù)非常不理想，我的心中酸溜溜的，眼淚水都快酸出來了。
甜——語文考試
語文考試讓我嘗到了蜜糖一樣的甜味。語文考試是我的拿手科目，每當(dāng)進行語文考試時，我都會非常激動和興奮。記得有一次，我們進行語文考試，我做好了一切準(zhǔn)備，半個小時，我就把所有的題做完了，之后我又認認真真地檢查了一遍。當(dāng)試卷發(fā)下來時，我獲得了我們班的第一名，老師鼓勵了我，同學(xué)們把熱烈的掌聲送給了我，這時，我心中就像吃了蜜一樣甜。
苦——體育考試
一提到體育考試，我心中就像吃了黃蓮一樣的苦。每次體育考試，我考不過的.總是立定跳遠。每當(dāng)老師說：“魏鳳丹，立定跳遠考試�！蔽业男木途o張的砰砰直跳。無論我練習(xí)多少遍，總是考不出好成績，我的心中比苦瓜還苦。
辣——科學(xué)考試
科學(xué)考試對于我來說是世界上最辣的小米辣。那一次，我做題做得非常慢，半個小時才做了一點點，當(dāng)我做完一半的時候，老師就開始收卷了，為此我被扣了許多分�？茖W(xué)考試讓我嘗到了小米辣的味道。
生活就像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢的面對，就會變成催人奮進的力量。
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