實(shí)用的兒童節(jié)作文范例(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一兒童節(jié)”，我的爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的'像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓我的爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天�！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向我的爸爸喊，我的爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了我的爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺到花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
兒童節(jié)作文 篇2
內(nèi)容簡(jiǎn)介：今年的六一兒童節(jié)是我上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一兒童節(jié)，原來(lái)的兒童節(jié)都是在幼兒園里度過(guò)的。我們老師會(huì)組織。。
今年的'六一兒童節(jié)是我上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一兒童節(jié)，原來(lái)的兒童節(jié)都是在幼兒園里度過(guò)的。我們老師會(huì)組織我們?cè)诹荒翘毂硌莨?jié)目給爸爸媽媽看。表演完節(jié)目，老師還會(huì)給我們發(fā)好吃的零食帶回家。每年這天，我都會(huì)和爸爸媽媽分享我的零食。我們會(huì)一邊吃零食一邊看錄像。
今年我上學(xué)了，在學(xué)校里的六一是什么樣子的呢？我很期待啊~
如果我可以自己選擇過(guò)六一的方式，我有好幾個(gè)打算呢~第一：在六一兒童節(jié)這一天，我想當(dāng)一次家長(zhǎng)。反正不管怎樣，在這一天爸爸媽媽都要聽我的話，我叫他們干什么他們就得干什么。而且，這一天的午飯由我來(lái)決定，我可不要吃什么香菇了，青菜之類的東西，我要吃平常爸爸媽媽口中的垃圾食品————漢堡包。當(dāng)然，如果想要夢(mèng)想成真，我也要在接下來(lái)的日子里好好表現(xiàn)。第二：我想專門給爸爸媽媽表演一個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目我希望有我自己來(lái)創(chuàng)作完成。也許是唱歌，也許是小品，也許是電影。。。。。。哈哈，這個(gè)既然是節(jié)目，我就要保密一下嘍~第三：我希望和我的同學(xué)和好朋友一起度過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié)。我們可以在廣場(chǎng)或者開闊的地方做游戲�？梢栽O(shè)計(jì)一些有趣又適合許多人在一起的游戲。還可以加上爸爸媽媽一起分組做一些比賽類的游戲。贏的家庭可以有一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)。應(yīng)該會(huì)很有趣~第四：在那一天，我會(huì)幫助爸爸媽媽打掃家庭衛(wèi)生，怎樣，夠意思吧
這就是我夢(mèng)想中的兒童節(jié)，希望大家不要笑話我啊~
兒童節(jié)作文 篇3
今天就是六一兒童節(jié)，別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂(lè)的笑聲，要什么爸爸媽媽給買什么，而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同，下面聽聽我的六一兒童節(jié)吧！今天我和媽媽去參加“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng)，我參加完比賽以后，我和媽媽一起坐車回家，在坐車的過(guò)程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座，我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了，應(yīng)該好好坐著，等爺爺下車了我又坐上了，又看見一位奶奶上來(lái)了，又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了，我又一次坐上自己座位，這是又上來(lái)了一位媽媽抱著小孩，又一次把座位讓給抱小孩的`媽媽……旁邊的人看見了，終于忍不住說(shuō)：“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座！”聽到的人都為我豎起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車，如果再遇到需要幫助的人，我還會(huì)這樣做。
我回去以后，把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你做的非常對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié)，怎么樣和你們的與眾不同吧！
三年級(jí):李婷
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