三年級的日記

時間：2022-12-17 18:44:55 日記我要投稿

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三年級的日記通用15篇

　　一天就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的三年級的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的日記通用15篇

三年級的日記1

　　我擁有一個幸福的家庭，它在金谷小區(qū)3棟3單元501室。我有一個妙手回春的爸爸和一個勤勞好學(xué)的媽媽。

　　妙手回春的爸爸

　　9點15分，爸爸還沒有回家，這使我很擔(dān)心。突然，一陣開門聲把我從想象中驚喜。老爸向我們講了在醫(yī)院發(fā)生的一件事：隨著“嘀嘟，嘀嘟”的救護車聲，一名病人從救護車中抬出，他的家屬以離弦之箭的速度向搶救室飛奔而去。爸爸和搶救人員穿好手術(shù)服，對病人進行搶救。這個病人的'病情危急到生命，在與死神的搏斗中，“白衣天使”平安無事的帶回了病人。日復(fù)一日，爸爸的頭上長滿了白發(fā)。

　　勤勞好學(xué)的媽媽

　　我的媽媽是一個勤勞好學(xué)的人，為什么說她勤勞好學(xué)呢?因為她為了考到自己想考的學(xué)位，整天茶不思飯不想的看書。說她勤勞是因為媽媽每天一個老早起來燒飯，一點也不叫苦，把家中打掃的干干凈凈。

　　快樂的我

　　我生活在這個自由自在的家中，生活的很快樂。我最喜歡爸媽的房間，因為那里有電腦。我最喜歡畫畫，寫日記，寫字。尤其是日記，我寫的有一整箱呢!

　　我的家庭生活很快樂!

三年級的日記2

　　9月8日星期日陰

　　秋姑娘像一位神奇的畫家，她挎著一籃子五顏六色的顏料，來到大自然。畫了金黃的落葉，笑彎了腰的稻子，紅通通的大蘋果……美麗極了。

　　在碧空如洗、萬里無云的清晨，我和小伙伴們穿上長袖，沖出家門，去尋找秋天。

　　秋天在五顏六色的山林里。秋風(fēng)讓翠綠的楓樹變紅了，一片片楓葉像一個個鴨掌。風(fēng)輕輕一吹，有的在枝頭翩翩起舞，有的隨風(fēng)飄落，給大地蓋上了毛毯，還有的飄到小河里，跟著河水媽媽一起去旅行了。

　　秋天在豐收的田野里。金黃的稻子成熟了，彎下了腰，像一片金色的海洋；黃豆也成熟了，一個個豆角飽脹得快要炸裂似的'，還有的已經(jīng)炸開了，都蹦蹦跳跳地離開了媽媽；玉米高舉著燃燒的火把，正等著農(nóng)民伯伯來采摘呢！

　　秋天是一個絢麗多彩、五谷豐登的季節(jié)，我愛秋天！

三年級的日記3

　　一天，數(shù)學(xué)王國里來了一位新成員，那就是——小數(shù)點

　　因為小數(shù)點的個頭太小了，大家都叫它小數(shù)點，小數(shù)點反復(fù)給大家糾正道：“我叫小數(shù)點，不叫小不點”。

　　這天，數(shù)學(xué)王國里熱鬧非凡，每一位符號和數(shù)字都去參加這屆的數(shù)字冠軍。它們盼望著，等待著，國王會出一道怎樣的題呢？

　　就在他們在討論的`時候，尊敬的國王來了，國王說道：“誰能把32變成3.2，誰就是這屆的數(shù)字冠軍”。

　　每一位符號和數(shù)字紛紛都嘗試了，但它們都失敗了。這時候，小數(shù)點說：“我來試試�！彼搅�3和2的中間，剎那間，32變成了3.2，其他的都為小數(shù)點鼓掌。

　　國王看到這一幕高興的宣布道：“這一屆的數(shù)字冠軍就是小數(shù)點。”

　　“等一等”這時，數(shù)字里最大的數(shù)字9跑來說。國王問：“你要干什么？”9說：“我比小數(shù)點要大得多，讓我也來試試。說完，它也跳到了3和2的中間，結(jié)果呢，32也剎那間變成了392，9在3和2中間鉆來穿去，不一會兒，9就累得筋疲力盡，但是，32還是變成3.2�！�

　　最后，大家信任了小數(shù)點，把它高高舉起。

三年級的日記4

　　十月十三日星期六小雨

　　今天下午兩點鐘爸爸送我去跳街舞。街舞教室在昌元二中后門滋味堂樓上金榜教育旁。當(dāng)我走到跳舞的地方，里面有三間明亮的舞蹈室，每間舞蹈室的其中一面墻上都鑲滿了鏡子。舞蹈室外有很多小朋友和他們的家長。

　　兩點十分我們進入舞蹈室，我在三號舞蹈室。過了一會兒，走進一位青春洋溢的大姐姐，她說她叫栗子，是我們的舞蹈老師。她給我們介紹我們要學(xué)的舞種叫爵士舞。她首先教我們做熱身動作，然后她很認(rèn)真的教我們跳舞，每一個動作都教的'很仔細(xì)。有的同學(xué)學(xué)得慢，她就反反復(fù)復(fù)的跳同一個動作，直到那位同學(xué)學(xué)會為止。我不一會兒就學(xué)會了那幾個動作。最后，老師把我們分成三組，她一一帶著我們跳。不知不覺下課了，我們依依不舍的跟老師道別，跟自己的父母回家。

　　通過今天的學(xué)習(xí)，我知道了街舞有十種，我只學(xué)了其中一種。還知道跳舞是一種很好的運動，除了可以鍛煉身體，還可以抒發(fā)自己的情感。今天過得好開心，好想快點到明天，因為明天還有一節(jié)舞蹈課。

三年級的日記5

　　9月24日星期五晴

　　今天的我很不開心。下午放學(xué)，我又一次被留在了教室。別的同學(xué)隨著放學(xué)的鈴聲離開教室回家，而我卻還留在教室完成作業(yè)，需要給語文老師檢查后才能走。這一切的原因，就是因為老師布置在黑板上的作業(yè)，我不知道做。因為我沒有認(rèn)真聽課，沒有看黑板，沒有抄板書。

　　今天，我們學(xué)習(xí)新的課文《鋪滿金色巴掌的.水泥道》。下午老師布置的作業(yè)是寫生字五個、組兩個詞和一個四字成語。我寫字太慢了，別的同學(xué)都很快完成作業(yè)交給老師批改了。而我還在趕寫作業(yè)中，一著急，我都急哭了。看著別的同學(xué)一個又一個離開教室。我更加著急，越急越出錯。老師把我叫到辦公室里，拿著手機的照片給我看，叫我照著抄。唉！上課不認(rèn)真聽課的后果真可怕。我邊哭邊抄寫，終于寫完了。作業(yè)交給老師批改后，我一溜煙回到教室，拿好書包去找我的媽媽。我媽媽還在學(xué)校等我。

　　看到整個學(xué)校的同學(xué)都走完了，我低著頭聽著媽媽的數(shù)落聲，心里想，我以后盡量地認(rèn)真聽課，好好完成作業(yè)，不要老是拖拖拉拉的。

三年級的日記6

　　今天，爸爸媽媽去上班了，我和弟弟在家里玩。我們拿著昨天剛買的毽子踢來踢去，玩的可高興了。正當(dāng)我們玩兒的起勁的時候，弟弟使勁兒一踢，不偏不倚地落在了吊扇上。

　　怎么辦呢？我和弟弟搬來一張桌子，我想站在桌子上把毽子拿下來。

　　毽子在吊扇上穩(wěn)穩(wěn)的呆著，似乎在說起：“我就不下來，看你們怎么辦�！蔽壹钡脠F團轉(zhuǎn)，剛從桌子上下來，弟弟就跑到開關(guān)處，打開吊扇的開關(guān)，吊扇“呼呼”的'轉(zhuǎn)起來了，扇葉沒轉(zhuǎn)幾下，毽子就自己掉下來了！我高興的一蹦三尺高，喊到：“弟弟，你真聰明�！钡艿芤哺吲d的笑了。

　　晚上，我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽先是把弟弟狠狠的表揚了一頓，又囑咐我以后不要上桌子、凳子等，不容易受傷。

　　今天，我和弟弟玩的真開心。

三年級的日記7

　　9月25日星期六晴

　　俗話說“一日之計在于晨，一年之計在于春”。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該好好利用早晨的時間去閱讀。

　　今天是周六，不用上學(xué)，終于可以有更多的時間看我的漫畫書了。沒想到媽媽大清早推開我房門，要我起床讀英語，讀好詞好句。當(dāng)時，我正全心全意地看著我的'漫畫書，心里有一絲絲不愿意。但是沒有辦法，媽媽的命令不敢違抗。

　　每天，我很怕媽媽抽我英語，跟我進行簡單的英語對話。因為上課的時候不太認(rèn)真，有一個口語沒有學(xué)好。“What’s your name？”媽媽每次問我，我都啞口無言，答不出來。我就特別緊張，怕挨罵。那些不會拼讀的，媽媽總是會不厭其煩地帶我讀，可是我還是記不住。我?guī)状味及褘寢屓巧鷼饬耍谑撬土P我抄，我一邊抄一邊讀，慢慢就記住了。再當(dāng)媽媽不經(jīng)意間抽查我，我都可以用英語說出來了。

　　今天我特別高興，終于把星期五學(xué)的英語學(xué)會了，媽媽也表揚了我。

三年級的日記8

　　昨天，老師宣布我們?nèi)ヲv蛟春游，大家都興奮極了。放學(xué)后我趕緊回家去買零食，準(zhǔn)備好明天出發(fā)。

　　清晨我早早的起床，來到學(xué)�？匆娙ヲv蛟的車子停在操場上，我和幾個同學(xué)迫不及待要上車，被我媽媽叫了下來，后來到了8點鐘陳老師來了才出發(fā)。到了那里我們來到一片草地，上面有幾顆大棋子和許多雕像，當(dāng)我看見名為好朋友的這個雕像，忽然我想起了一句詩“牧童騎黃牛”。

　　一陣休息過后，老師帶我們前去第二個目的地，原來是個公園。我本以為沒什么了不起，結(jié)果比我想象中的還繁華！這里有草地、水池、亭子……真好玩�。�

　　當(dāng)來到第三個目的地，是一個古老的故居，那里有蘇步青爺爺?shù)腵頭像，他是個數(shù)學(xué)家！屋內(nèi)記載著蘇步青爺爺和許多名人的事跡、照片……

　　11時多的時候，那片草地變成了我們的野餐場了！眾多人圍在一起，分享著自己和朋友帶的食物，有說有笑……

　　今天是我上學(xué)第一次和老師同學(xué)在一起春游多么高興，要是時間永遠(yuǎn)停留在這一刻多好��！

三年級的日記9

　　今天，咱們?nèi)嘁黄鹋d致勃勃地來到一個十分美麗的地方——展茅。

　　一下車，清淡的花香撲鼻而來，清新的空氣使人心曠神怡。大路兩旁樹木林立、百花盛開，滿山遍野的油菜花呈現(xiàn)在眼前。一架古老的大水車正在慢悠悠的轉(zhuǎn)動著，好像一位老爺爺正在專心的呵護著這些花草樹木。

　　走進里面一點，咱們來到游樂場所，那里有很多好玩的，大家趕緊放下書包，跑去玩了。有的小朋友玩蕩秋千、滑板車；

　　有的玩推牛車、滾鐵環(huán)、踩高蹺；

　　還有的小朋友玩踩大腳板、鉆網(wǎng)洞——咱們玩的可開心了！

　　再往里走就是五匠館了，所謂五匠館就是；

　　木匠、泥匠、瓦匠、石匠和鐵匠。五匠館里擺滿了古老的.生產(chǎn)工具和生活用品，以及各式各樣的模型�？粗@些物品，使我懂得了更多的知識。

　　回到集合地點，吃過豐盛的午餐后，咱們就開始水果拼盤活動了。大家拿出事先準(zhǔn)備好的水果和盤子，然后自己開始創(chuàng)作了。我拼了只可愛的小海龜，得了二等獎，我可開心了！

　　真是一次難忘的春游啊！

三年級的日記10

　　今天要去坐我一直盼望著的竹筏了，可是到我們出門前大雨還是不愿意停下來，媽媽去咨詢了熱心的旅店老板，最后的回復(fù)是竹筏照�？梢宰衣牭搅藙e提多高興了，可是媽媽有點擔(dān)心大家漂完后都會變成落湯雞，看到我們的熱情這么高只能給大家分了雨衣、雨鞋。來到景區(qū)門口看到的全是五顏六色的雨衣，原來大家都沒有被大雨嚇到。

　　雨漸漸地停了，竹筏在慢慢地前進，兩邊都是形態(tài)各異的山峰，有的像大象，有的`像青蛙、有的像老鷹的嘴巴，還有云霧在山間飄來飄去，大人們都欣賞著仙境般的景色，可是我最感興趣的是溪流里大大小小的石頭，它們每一顆都是那么的圓，我真想讓竹筏停下來讓我下水去撿個夠。

　　等到夏天的時候我一定要再來武夷山，再坐竹筏到時可以下水好好地?fù)靷€夠。

三年級的日記11

　　在故鄉(xiāng)的時候，我觀察過小雞，我發(fā)現(xiàn)小雞一出生的時候，身上濕漉漉的，不一會兒就干，為什么小雞出身的時候身上濕漉漉的呢？我?guī)е闷嫘娜枊寢專瑡寢屢舱f不清楚。

　　小雞到底為什么出生時身上會濕漉漉的呢？我查一下《十萬個為什么》百科全書，書上是這樣解釋的：“小雞出身的'時候，毛會濕漉漉的，這是因為小雞出身的時候，外面有一層保護膜，使小雞不會受到傷害，不一會就消失�！编�，原來是這樣啊。

　　我還發(fā)現(xiàn)小雞有時候會吃沙子，這又是為什么呢？我查一下資料，書上是這樣解釋的：“小雞有時候吃得太大，不容易消化，就利用沙子來幫助消化�！�

　　今天，我很高興，我不僅知道小雞出身的時候絨毛為什么是濕的，我還收獲一些知識！

三年級的日記12

　　今天早上萬里無云，我覺得天氣那么好，我想：今天要么去打會籃球，便立馬抱著一個籃球，走到樓下，就飛快地朝籃球場跑去。

　　來到籃球場，我就和幾位朋友打起了球賽，過了幾分鐘，我越大越?jīng)]有力氣，臉頰上的汗珠一粒粒地滾落在地上，打籃球打得漲紅了臉，如同一個紅彤彤的大蘋果，沒過一會兒，我全身無力，精疲力竭，面紅耳赤，那叫一個字：累��！

　　我一步一挨地捧著籃球，坐在了大樹蔭下的石凳上，我瞇著眼睛，四處張望，忽然看見了一位大學(xué)生，漫步在太陽光下，只見他一口氣把半瓶礦泉水全喝完了，便把礦泉瓶隨意丟在了樹蔭下，我見了，心想：大學(xué)生的素質(zhì)怎么這么低�。“牙S意的丟在地上，怪不得垃圾會這么多，害得寧波沒有評上“文明城市”，原來垃圾都是他們這種人“制造”出來的，這些人實在是太可惡了，還是大學(xué)生呢！一點榜樣作用也沒有，像這樣的人，留著也沒用。我想完，便起身往水瓶走去，企圖把水瓶撿起來，正當(dāng)這時，從草叢中竄出了一位小朋友，拾起地上的.礦泉水瓶，跑到垃圾桶旁，把它扔進了垃圾桶內(nèi)，便跑走了。

　　我我望著那位小朋友的身影，感到十分欣慰，十分開心，正因為有這樣的小朋友，我們十分快樂！

三年級的日記13

　　我的數(shù)學(xué)測驗常常得100分，其他同學(xué)問我有沒有什么竅門，我告訴他們，我有一個“改錯本”，它幫了我的大忙。

　　過去，作業(yè)本或測驗試卷發(fā)下來的時候，我只看老師打的等級或分?jǐn)?shù)，從來不考慮錯在哪里，為什么錯，怎么改正？結(jié)果每次測驗，不是這兒錯點兒，就是那兒錯點兒，總是得不到滿分。有一次，數(shù)學(xué)老師對我說：“我們學(xué)習(xí)知識要真正學(xué)懂知識，不能只看等級和分?jǐn)?shù)，題目做錯了，應(yīng)該認(rèn)真分析錯誤原因，建議你們每人都準(zhǔn)備一個改錯本，把錯題的'類型抄下來，找出錯誤的原因，并且認(rèn)真訂正�！睆拇艘院螅揖蜏�(zhǔn)備了一個小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫上三個字“改錯本”。

　　每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來時，我總是認(rèn)真分析，并把錯題抄在“改錯本”上，仔細(xì)分析錯誤原因，在錯的地方用紅筆標(biāo)上記號，并認(rèn)真訂正。

三年級的日記14

　　今天我在樓下的花壇里發(fā)現(xiàn)一只茶褐色的小螞蟻。圓圓的，有點像個三角形的腦袋，頂著一對長長的'觸角不停地左探右探。我猜它可能在尋找可以填飽肚子的美食吧。瞧它的肚子雖然餓得癟，但還是那么大。于是我悄悄地把一小塊餅干屑放在它身后，小螞蟻像是聞到餅干的香味兒似的，馬上停下來，左嗅嗅、右聞聞，轉(zhuǎn)過身往身后爬去，一會兒，小家伙竟然找到餅干屑。

　　只見它繞著餅干屑一周，立馬爬上餅干屑左看看，右看看，確定安全后，就張嘴咬下一口，津津有味地吃起來。

　　吃三、四口后，小家伙竟然用上下顎緊緊地咬住餅干屑，左右前腳作爪，將比它個兒還大的面包屑頂起來！小家伙可真牛，竟然還用剩下的四條腿飛快地往前跑，一眨眼功夫，就將面包屑搬到蟻穴里去。