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實用的小學生快樂作文600字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學生快樂作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生快樂作文600字 篇1
我們家的生活氣息十分民主,和諧,融洽。早晨的時光總是特別的匆忙,沒有時間來交流,匆匆的洗漱、早餐后一家人就各自奔忙,該上班的上班,該上學的上學,該買菜的買菜,該看新聞的看新聞。只有等到晚飯時一家人才能聚在一起。
當我在書房做作業(yè)時,“言必稱上海”姥姥率先登場。她最近剛從上海舅舅家回來,一下子變得不適應貴陽的生活了,總是一邊做飯做菜一邊嘮叨上海這好那好。假如今天剛問過草莓的行情,就會抱怨說:上海最好的草莓也才七塊,這個地方要二十塊,真是“坑你姥姥”!假如是剛從公園回來,則會說:這個公園吵死了!人家上海的.公園不準使用擴音器,貴陽公園里的擴音器聲音一個比一個大,是打擂臺嗎?現(xiàn)在她一說上海我就數(shù)著,一天下來要嘮叨十幾遍呢!
在吃晚飯時,“憤青”姥爺?shù)菆隽!斑^馬路不是地下通道就是人行天橋,只想到要車跑得快,就不為老人們想一想,地下通道那么深,人行天橋那么高,讓腿腳不方便的老年人怎么過馬路呀”、“一搞衛(wèi)生檢查就把賣菜的農(nóng)民攆得滿街跑,搞衛(wèi)生就不要人賣菜啦?關鍵是疏導嘛!”“憤青”姥爺在餐桌上就開始針對世間萬象開始點評,您別說,他講的也不是沒有道理,大概是對這個城市“愛之深、責之切”吧。
在餐桌上,大家也會談到我的學習。爸爸常常會問“這次數(shù)學作業(yè)得了幾顆星?”說著,就從我的書包里以迅雷不及掩耳之勢拿出《數(shù)學全練》,仔細翻看著。因為爸爸的眼睛已開始出現(xiàn)老花,以至于看書時習慣將眼鏡推到頭頂,看起來就像一個“飛行員”。
至于我媽媽,我經(jīng)常分配給她一些“不可能完成的任務”。例如:幫我找小樹苗、幫我找塑料泡沫、幫我找瓦楞紙板以及科技手工需要的一切材料,媽媽總是一邊嚷嚷著找不到,一邊又想方設法地去完成這個光榮的任務,所以媽媽就有了一個響亮的綽號:“勇挑重擔媽媽”。
我家雖然沒有許多財富,但是卻有著一群帶給我歡樂的親人。家,就像是一個快樂驛站,帶給我不斷前行的勇氣。
小學生快樂作文600字 篇2
“岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神香,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。”相信這首詩大家早已是耳熟能詳了吧!泰山的高聳入云、峰巒雄偉令人不得不望而生嘆!今年暑假我也去那里體驗了一把“會當凌絕頂,一覽眾山小”的滋味,F(xiàn)在就讓我們一起用智慧的鑰匙打開記憶的閘門,去山東領略一下泰山的美麗風光吧!
暑假的一天,我們一家應邀來到了泰山進行觀光旅游。游覽了一些小景點后,我們開始向山頂進軍。遠望泰山,它似乎是天與地握著的一只手;近瞧它又像一位巍峨的巨人俯視著炎黃子孫。
開始爬山了,我一開始還不以為然:“這點小山,對我來說簡直就相當于張飛吃豆芽——小菜一碟。”可媽媽卻笑著說:“要笑到最后才是英雄喲!呵呵!”有時候我真懷疑媽媽是不是一個巫師,可不,才爬到半山腰,我已是氣喘吁吁了。我原想就此放棄,但是由于迫不及待的想領略山頂?shù)拿谰,我只好漸漸放慢了速度,像一只烏龜一樣慢慢前行嘍!俗話說得好:堅持到底就是勝利。我終于登上了山頂,雖然我已是筋疲力盡,但我也體會到了山頂那美景盡收眼底的`意境。只見天空瓦藍瓦藍的,那光潔的藍天,像琢磨得很光滑的藍寶石;又像描繪得精致的藍緞子?瓷先,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到;又好像離你很遠,怎么也不能接近。藍瑩瑩的天空襯托著雪白的云,煞是美麗!鳥瞰山下,飛云似乎就在腳下徘徊。青山綠水都艷美照人:渠邊一排垂柳,柔枝拂水,渠口綠水清清,荷蓮覆水,令人贊不絕口。高峰下臨深谷,幽潭傍依天柱,行于路間,無盡的路還在延伸,無盡的山峰還在盤旋,無盡的感嘆與贊美縈繞在心中。在起伏的石紋上,我看見了海的包容、云的自由、江河的執(zhí)著;我看見了歲月的滄桑、風雨的足跡。憑空眺遠,只見長空萬里,云無留跡。起舞徘徊風露下,今夕不知是何夕。那山還在常時間地涌動著永恒的傳說;還在風雨中做著柔美的夢;還在敬仰中唱著無謂的曲……
這次的泰山游,不僅使我開闊了眼界,增長了知識,更讓我明白了一個道理:只有登得高才會看得遠!
小學生快樂作文600字 篇3
回憶起昨天和前天,我就有點興奮,因為那是我過得最高興的一個雙休日。
星期六上午我早早就起了床,閑著沒事干,我就開始背起了課文。中午吃完飯后十二點接近一點鐘的時候,我就去學習了.學完后,我就跟一些同路的同學一起走。路上,我們有說有笑,不知不覺間,我已經(jīng)到了家。這時,一個同學提出到我家玩。我當然樂意,可待會兒我還有一個古箏學習呢,怎么辦呢?這時,蕾妮說:“你去學習,我們在你家繼續(xù)玩!薄澳俏夷棠滩徽J識你們,會以為我被綁架了吧!蔽矣哪卣f。說完,我便領她們上了樓。到了樓上,我先給她們每人分了一個棗糕,然后就下樓去拿手機給同學打電話。我拿起手機,就看見一條短信,看完后,我便興奮地跑上樓,一邊喊著:“老師今天有事情,我不用去了!”等同學打完電話后,我們就開始瘋狂地玩了起來。首先把她們吸引住的是那一臺古箏,我便給她們介紹12345。還沒等我介紹完,她們掀開古箏布赤手開始彈了起來。她們彈的`在我看來其實是很差的,但看到她們那認真勁兒,仿佛覺得很陶醉。接著,她們帶上了指甲,我當起了一個小老師教她們彈《小燕子》。她們中就王悄然學得最認真,其它的兩位同學就拿著我的跳棋在一旁玩。時間匆匆地過去了,不一會兒就已經(jīng)五點了。同學都回了家,就蕾妮陪我聊天。接著,我們還學90歲的老太太說話,笑得我肚子都疼起來了。五點半,蕾妮回到了家。
“叮~叮~”手機響了,我伸出一只手,在床頭柜上摸索著手機。我按了一下接聽健,便聽見一個熟悉得聲音說:“詩柔今天上午9點古箏學習,情準時到達!蔽谊P掉手機,一看時間,“啊,8點40了!”我趕緊穿好衣服,跑到樓下吃了早餐,然后又急匆匆地拿起背包跑了出去。我這樣地趕時間,但還是遲到了,只上了半節(jié)課。上完課,我就和老師的兒子玩了起來。我先是搭積木,好不容易照樣搭了一個機器人,不小心一碰,就沒了腳,我只好重新搭了起來。不一會兒我就搭好了,看它那威武的樣子,好像什么事都沒有令它滿意似的。接著,我們又玩了滑滑梯和蕩秋千,讓我想起了我的童年。中午回家吃完飯后,我又去伊諾家,幫她復習功課。復習了一會,我們就開始聊了聊天,最重要的是我還大飽了口福,真是回味無窮啊。晚上,我做了一個很美的夢……
真是一個快樂又充實的周末。!
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