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青春這件小事學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的青春這件小事學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
青春這件小事學(xué)生作文1
我們是正處于青春期的孩子。在青春的這些時光里，我們做的每一件事就像是在譜寫一首首青春之歌。
青春，說它短暫吧，其實也不短暫。我們主要做的就是不讓歲月蹉跎。青春里所發(fā)生的事太值得我們?nèi)フ湎�，去回味了�?/p>
青春期的我們，是半成熟半幼稚的�？此瞥墒斓�.我們，其實也挺幼稚的�？捎袝r卻又恰好相反。我們面對新的事物有新的想法與看法。我們還是叛逆的，青澀的。面對父母的嘮叨會嫌煩，有時甚至與父母斗嘴；面對全班唱歌表演時，還會表現(xiàn)出一幅害羞靦腆的模樣，雙眼不敢直視大家。青春期的我們，只不過是一顆未成熟完全的果實罷了。
記得20xx這一年，無論是網(wǎng)絡(luò)上還是社會上，都流行起說“給力”這個詞。
“給力”不正好符合了我們青春期的少年嗎？
青春期的我們不應(yīng)更給力嗎？
學(xué)業(yè)上要給力，家庭幸福生活要給力······
事事都要給力！
除了給力，我們在面對人事方面都開始注重形象。現(xiàn)在隨處可見，我們學(xué)校高中部的學(xué)長學(xué)姐們，為了使外貌形象更加突出，讓大家覺得這樣很時髦，便給自己化妝，戴首飾，燙發(fā)等等，為了跟上時代潮流，也有許多同學(xué)買了新款蘋果手機，在大家面前炫耀一番。在藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們也是最激情，最積極的。在舞臺上唱歌跳舞，盡情地展示自我。可以深深地感受到青春的氣息與奔放，為了學(xué)業(yè)努力刻苦的我們，為了青春豪放地展示自我的我們。
青春時光里的這些小事，讓我感受到大家的生命力強盛，精神十足。青春，好好珍惜。
青春這件小事學(xué)生作文2
鄰桌的同學(xué)總說自己是小蘿莉，是個長不大的小女孩。當(dāng)廣播上響起“青春是屬于小蘿莉”時，他興奮的大喊，“聽到了么！聽到了么！青春是屬于小蘿莉，是屬于我的呀！”是的，現(xiàn)在的我們屬于青春，而著絢麗的青春也屬于我們。
教室里一片寂靜，面對著熟悉而又陌生的古詩詞，有的同學(xué)奮筆疾書，有的則是抓耳撓腮。老師靜靜地在教室‘巡邏’。突然，身后“老師，不要�。 钡拇蠛鸫蚱屏诉@片寂靜。“你們接著寫，你，下課到我辦公室來。”下課后，同學(xué)們紛紛議論此事，“我看到了，他就把書放在腿上在找答案，然后就被發(fā)現(xiàn)了�！薄安粫�，這么倒霉，我把書打開踩在地上都沒被發(fā)現(xiàn)�！薄拔野汛鸢赋饋碣N在墻上也沒被發(fā)現(xiàn)�！备鞣N各樣新奇的‘實用的’方法顯現(xiàn)于世。這就是老師總是無奈的對我們說的“你們吶，就知道耍小聰明�！钡淖詈玫捏w現(xiàn)了吧。即使知道這是無用的，可也總是樂此不疲。青春說這是我的快樂。
比賽還有三天就要開始了，同學(xué)們在班委的帶動下，只因著那句：“這是最后一次了，希望你們能珍惜�！本筒恢缽哪膩淼膭�，想要認(rèn)真的練習(xí)了。那三天的放學(xué)時間，都有著隱約的月亮相伴。三天后，在舞臺上的`我們，放出自己最大的聲音，即使不是很動聽，卻唱出了我們心中的‘真心英雄’。我們說，這是我們沖動而熱血的青春。
我想，那中午圍著班中的電腦，一遍熱血澎湃的玩著，一邊提心吊膽的想老師什么時候回來的心，也就現(xiàn)在會有的吧。那為了一句話，沒有絲毫顧慮就拼了命的向前沖的勁，以后也很難找到了吧。
青春不過就是這么幾件小事，平平湊湊的就成了一件最絢麗的外衣。
青春這件小事學(xué)生作文3
窗外陽光正好。
日日明媚，日日燦爛，正如我們正綻放的花季，一季花開。
執(zhí)著同學(xué)的手撫過這跳動在掌心的光斑。它們是從葉間落下的天使。
帶來這青春張揚的年少，以及無盡的夜與煩惱。
曾幾時也無憂過啊：光腳踩在沙地上遍尋一枚世間最美的貝殼，折一枝三月花海中開得最絢爛的別在頭頂；在馬路上大聲唱著歌謠，夢想系在風(fēng)箏線上越飛越高。
那時的自己笑得是多么的澄澈，多么的沒心沒肺，多么的.，自以為是。
而這些記憶在童年的風(fēng)里旋轉(zhuǎn)著不見了，只剩下滿腹的心事，不知向何處傾倒。
其實都明白的，都懂得的。
我們也想好好的認(rèn)真的學(xué)好每一門科目，我們也想乖乖的懂事的被老師和家長表揚。我們也想每天準(zhǔn)時的上學(xué)交作業(yè)不遲到不忘記帶東西，我們也想天空永遠(yuǎn)是這樣純凈的藍(lán)。
可是，我們也會累呀。我們也會感覺，今天作業(yè)好多要做不完了，這道題目太難了下次再想吧，上課好枯燥為什么不快一點下課。我們也喜歡說，我們不是小孩子了。
這些微不足道的嘆息擠壓在心里堆成山變成看不見摸不著的煩惱，沉甸甸的，讓人快要喘不過氣來了。
是不是，當(dāng)有一刻風(fēng)箏的線斷了，夜空中的星星看起來也不像是天空在眨眼睛了。我們也不再說話了，這才是長大了？
那么，請允許我祈禱一次，最后一次——
如果長大就意味著承受那么多難過和負(fù)擔(dān)，那我寧愿不要長大。
可這終于，還是成為這條路上，躺在腳邊的煩惱。
而當(dāng)我有一天終于無視的走過，這煩惱，也會成為回憶里的塵埃，在陽光里，再也看不見。
青春這件小事學(xué)生作文4
空曠的天際，黯淡的顏色里漸漸調(diào)進(jìn)了一些赤金，輕快如精靈的音符在玻璃窗邊放縱地跳躍舞蹈，指尖的青春如陽光般灑向大地......
其實,青春不過是件小事，渺小細(xì)微得如同花開的聲音，縱然渺小,卻怒放在生命里最燦爛的星輝中。
青春的美夢中有梨花的白，正如女孩潔白的棉布裙，男孩純白的襯衫,在翻飛著青春的光華.我們陶醉于旭日東升的磅礴氣勢,落寞于日薄西山的無限哀思;我們癡情于小橋流水的詩意，贊嘆于高樓林立的摩登。心是唄春雨細(xì)滌過的.，綻放出梨花一塵不染的晶瑩剔透。單純伴著花開的聲音，肆意在青春的紅箋上書寫無暇。
青春的色彩中定有桃花的美好。樹一樣挺拔的男孩，花一樣嬌艷的女孩，帶著陽光出現(xiàn)，于是風(fēng)景變肅穆如一幅關(guān)于伊甸園的油畫，鑲嵌著令人眩暈的金邊�！疤抑藏�,灼灼其華。正如柳絮拂過心湖，泛起了春天的美好悸動。桃花一朵又一朵，那是個粉雕玉砌的桃花源。美好，伴著花開的聲音，渲染了青春的書卷。
青春的畫卷中有郁金香的絢麗芬芳。那些酒杯狀的花朵，盛滿了青春的蜜糖。青春的我們絢麗多彩，金黃、粉紅、深藍(lán)、銀白......幾乎要窮盡人間的所有色彩。但是，每當(dāng)落花拂過寒潭，我們會黯然；每當(dāng)夢想的羽翼被折斷，我們會潸然淚下；每當(dāng)蝴蝶被捕捉后，我們會擔(dān)心山伯尋不到英臺。青春的我們用多情彈奏花季的華章。絢麗，伴著花開的聲音，在青春的宣紙上潑墨多情。
青春是花季，不錯的，一朵接一朵綻放在這迷人的春天，驀然回首，身后遍地春暖花開。
青春的花朵兒在驕陽下展示生命的張揚，在暴雨中挺直柔弱的脊梁�；ㄩ_的聲音，沉淀梨花的純白，藏匿桃花的美好，宣揚郁金香的絢麗芬芳，興許還有一份勿忘我的憂傷，一縷曇花的孤寂，一絲玫瑰的嬌艷......雖然，星星點點，卻在人生最璀璨的星輝中奏響。
青春不過是件小事，小到有如———花開的聲音。
青春這件小事學(xué)生作文5
殘葉，擦肩而過，秋，帶走了一世的繁華。有意的回眸，敗落的梧桐樹，承載著多少“曾經(jīng)”。
曾有多少次，午夜夢回時，想起你不在身邊，澀澀的，是青春的思念，曾有多少次，舉杯邀月，本想起舞弄清影，望皓月，陰晴圓缺，卻只留苦笑。
青春，有太多值得回味的故事。
哥，在杭州好嗎？哪里是不是像我們這兒一樣長滿遍地的幸運草？哪里是不是有我最愛的`梧桐樹？哪里有沒有像我一樣吵鬧的女孩子？
路上小心。
習(xí)以為常的話，我總是漫不經(jīng)心。小的時候，記得你常常俯下身，拍著我的腦袋，對我說，：“路上小心”。
我從不明白其中的含義。那次，收拾這準(zhǔn)備去夏令營，你讓我去街角等你。昏黃的路燈下，雖有皓月當(dāng)空，云幕中，卻依然灑下一股清寒，抖撤了下肩，直到我無奈的認(rèn)為你不會再來了，無助地朝回家的路邁去。卻看見了你熟悉的身影。修長。手里捧著一大束的幸運草。路燈隱約的照耀下，你臉上的污垢還清晰可見。
“路上小心�！�
寒光被溫暖的力驅(qū)動，前一秒還冰天雪地，后一秒，轉(zhuǎn)換為暖流，深深直入了心底……
哥，感謝你。讓我走出了不懂事，走出了沉淪……
空蕩蕩的街，擦肩而過的一瞬間，回眸望去。鋪滿落葉的金色年代，你依舊在。
我很感激。
你在的地方，總有陽光普照。
青色的春季，帶著愛玩弄人的稚氣。青春，也正是如此吧。當(dāng)給了你幸福的擁抱時，但又華麗的離別。你總是笑著對我說；“路上小心”�？粗译x開，消失在轉(zhuǎn)角，然后你才漠然離去。
昏黃，皎潔。
而你只有默默……
青春蕩漾在默默中，你的身影，漸行在消逝中……
“路上小心”。
哥，這次換我對你說。
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