關(guān)于文明的學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于文明的學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于文明的學(xué)生作文1
古人云:“自修齊,至治平”,只有先學(xué)好禮儀,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),才能干大事。禮儀是一種修養(yǎng),一種文明!皠(chuàng)建文明校園,和諧校園”是老師和同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。和諧校園是老師對學(xué)生的關(guān)心與教導(dǎo),是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的互相幫助,是同學(xué)之間噓寒問暖,是看見老師的一聲問候,是看見紙片主動撿起并丟進(jìn)垃圾箱的情景……
雖然我只是一名小學(xué)生,但是,我也很想為“創(chuàng)建文明校園,和諧校園”做出我的一份貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的.小學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。我認(rèn)為首先要從自我做起:不隨地吐痰,亂扔垃圾,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,見到老師要問好……在我們的校園里,每個(gè)角落都留下了文明的腳印,但也有不良的行為。
下課后,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室在操場上玩耍。幾個(gè)男同學(xué)疊了紙飛機(jī)在玩,上課鈴一打丟下紙飛機(jī)便跑回教室了!紙飛機(jī)孤零零地躺在操場上,直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學(xué)急著去上課,不是有意丟下紙飛機(jī)不管,但是卻影響了校園的整潔。所以我們應(yīng)該做遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺的好學(xué)生,別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費(fèi)心,別讓清潔阿姨勞累,別給優(yōu)美的校園添亂,別讓我們快樂的生活打折扣。
同學(xué)們,行動起來吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個(gè)快樂的學(xué)生——一個(gè)讓家長,老師放心的文明青少年。
關(guān)于文明的學(xué)生作文2
10月17日上午,我參加了一個(gè)活動:利用半天時(shí)間在杭州城五個(gè)路口用自己的視角觀察目睹交警叔叔的執(zhí)法,發(fā)放交通安全小卡片,宣傳交通安全,為構(gòu)建魅力杭城交通出一份力。我和另外八名小記者被安排在了慶春路建國路口,早上8:30,這個(gè)活動在交警叔叔對我們簡單培訓(xùn)后拉開了帷幕。
違規(guī)現(xiàn)象一:騎車帶人
在活動過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多騎車帶人的現(xiàn)象。舉個(gè)例子吧:在一個(gè)紅燈的時(shí)間中,我捉到了兩個(gè)騎車帶人的(并且都是大人)。我上去勸阻,并告誡他們要注意。那兩個(gè)騎車人的態(tài)度完全不同,一個(gè)立馬讓坐著的人下來,并虛心接受;一個(gè)屢教不改,還阻止我拍照,說我侵犯了她的肖像權(quán),怎么辦呢?我請教了記者和交警叔叔,記者說:“那天下就沒有新聞記者了!甭犝f交警還處罰了那個(gè)人?,記者和交警還真難當(dāng)呢!
違規(guī)現(xiàn)象二:非機(jī)動車騎上人行道
非機(jī)動車騎上人行道也是非常普遍的`現(xiàn)象,幾乎每次紅燈都有一、二十個(gè)騎車人上人行道,有一個(gè)讓我哭笑不得。他騎車上了人行道,葉紅原(我的搭檔)上前勸導(dǎo)并發(fā)給他一張宣傳小卡片。當(dāng)葉紅原在給別人講道理時(shí),他說:“小妹妹,再給我?guī)讖埌,我(guī)湍惆l(fā)!彼媸翘撔慕邮,立馬就改,還加入宣傳的行列。
今天我們宣傳了文明行車,我想借此機(jī)會呼吁大家共同維護(hù)杭城文明交通,構(gòu)建社會和諧。
關(guān)于文明的學(xué)生作文3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人和人之間的友誼,它的作用太多太多了,在這陽春三月,春意濃濃,生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新的外貌,那么,怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)小學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,儀容,儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。國旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴(yán)肅,高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著這個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂丟紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行,見到老師或客人用普通話主動問好。愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)潔凈衛(wèi)生,服從老師管理和值周學(xué)生的批評勸阻。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油使粗糙的`摩擦消跡。如果有矛盾多進(jìn)行自我反省。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,是班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。
在三月這個(gè)文明月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,相信自己,我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命,不負(fù)于未來,不負(fù)于這些教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于文明的學(xué)生作文4
一天下課了,小明對小強(qiáng)說:“我們來玩你追我趕的游戲,怎么樣?”小強(qiáng)爽快地答應(yīng)了。就這樣他們開始玩了起來。
對面的小蕓正專心致志地寫著作業(yè),小明覺得在地上玩的不過癮,于是踩著椅子爬到了桌子上面,小強(qiáng)也跟著小明爬到了桌子上面,這時(shí)候桌椅不停的晃動,桌面椅子到處是他們踩的`腳印。這時(shí)候被打攪的小蕓非常生氣大聲地說:“你們不要吵了,快點(diǎn)下來。”他們兩當(dāng)小蕓的話是耳邊風(fēng),根本不理睬,繼續(xù)打鬧。
這個(gè)時(shí)候,班長小軍來到了教室,看見在桌子上打鬧的他們,非常的生氣,連忙說到:“你們兩快點(diǎn)停下來,這些桌椅都是公共物品,別的同學(xué)還要用,”小明跟小強(qiáng)被班長說的臉紅了,從桌子上下來了,這個(gè)時(shí)候,他們兩低下了頭,然后把桌椅打掃干凈了。他們也認(rèn)識到了自己的錯誤。
關(guān)于文明的學(xué)生作文5
首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。
在平時(shí)的生活中,父母下班回來后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問候,減輕爸媽上班的'疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發(fā)著高燒,我十分著急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看著我,欣慰地笑了……其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)該伸出友愛之手。
記得一次上體育課,女同學(xué)摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學(xué)們急忙背起她,向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災(zāi)的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學(xué)們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的一片愛心……要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時(shí)代的小學(xué)生,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的校園吧!
關(guān)于文明的學(xué)生作文6
“文明禮儀”隨處可見。今天,我準(zhǔn)備上街偵察情況。
剛走到馬路邊,就看到一個(gè)小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔?上攵,沒有扔到。我本以為他會上前把瓶子揀起來,他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒見環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的事了。
我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人,她們大公無私、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人,我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)!又暗暗責(zé)罵那個(gè)小伙子,只是幾步遠(yuǎn),卻懶得跑。
我來到一家小超過市,眼看一個(gè)小孩要吃零食,幸虧媽媽反應(yīng)及快,出手?jǐn)r住了小孩。又聽她教導(dǎo)道:“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且,吃東西之前一定要洗手,否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的'聲音“好”落下,她才放下心來。
大家想想,連小孩都能說出口的事情,我們還有什么理由不去做到呢?
我好不容易跟媽媽說完兩件事后,她說:“要想做到最好,只有先從小事做起!彼f得對就像“文明禮儀”一樣,沒有日積月累的習(xí)慣,哪來文明呢?
關(guān)于文明的學(xué)生作文7
清潔的環(huán)境會讓人感覺到舒服,也會讓人心情好些。
假如,你生存在一個(gè)垃圾世界里面你會覺得怎么樣?你一定會說臭死了,臟死了。
媽媽你們想到自己某一個(gè)不好的行為就會讓這個(gè)環(huán)境變差呢?例如:隨地吐痰;吐口香糖——這些,都是讓環(huán)境變差的原因。還有一些人從家里拎著垃圾出來丟,用力一丟袋子破了,那么滿地的垃圾撒下來,你覺得會是怎樣的現(xiàn)象呢?肯定是一片烏煙瘴氣的。
你們想要有一個(gè)清潔而感到舒服的環(huán)境,那么請大家自覺起來講究個(gè)人衛(wèi)生,不要讓自己的一個(gè)小小不良行為來破壞城市的干凈。有些人認(rèn)為丟一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,又不會污染環(huán)境。那你們錯了,假如,你丟一點(diǎn),我丟一點(diǎn),他丟一點(diǎn),那么人人丟一點(diǎn),積少成多,這個(gè)城市不就是垃圾城市的嗎?你們有沒有想過那些環(huán)保工人是多么偉大嗎?他們每天都在城市中拉著垃圾車不停地掃,給我們一個(gè)清潔的環(huán)境。
那么讓我們行動起來吧!那些以前經(jīng)常亂丟亂扔的人們請你們改正一些不良行為吧。
讓我們生活在干凈的環(huán)境中,讓我們大家都擁有一個(gè)健康的'身體,舒適的心情,清新的空氣。
讓我們一起來講究衛(wèi)生,城鄉(xiāng)清潔靠大家。
關(guān)于文明的學(xué)生作文8
今天是一個(gè)陽光明媚的上午,媽媽正在教我垃圾的分類。媽媽說:“公園里的每一個(gè)地方都有不同顏色的垃圾桶!边@時(shí)媽媽問我:“你知道飲料瓶應(yīng)該放在哪一個(gè)垃圾桶里呢?”我搖搖頭說:“不知道!眿寢尶次乙苫蟮臉幼樱f:“飲料瓶應(yīng)該放在有一行‘可回收垃圾’標(biāo)記的垃圾桶里。”媽媽接著問我“你再看看哪一個(gè)是的!蔽艺f:“是這個(gè)!闭f完我把剛喝完的.飲料瓶給扔了進(jìn)去,媽媽說我真懂事。過了一會兒,有個(gè)小弟弟把剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上就走了。
我連忙走過去,把飲料瓶撿起來扔進(jìn)一個(gè)注有“可回收垃圾”字樣的垃圾桶里。并且叫住了小弟弟對他說:“小弟弟,你不能隨手將喝完的飲料瓶扔在地上!毙〉艿懿幻靼椎膯柕馈盀槭裁?”“因?yàn)槊總(gè)人都像你這樣的話會破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。你應(yīng)該將喝完的飲料瓶扔進(jìn)注有”可回收垃圾“字樣的垃圾桶里,只有這樣我們的環(huán)境才會更加美好!蔽易屑(xì)的解釋道。小弟弟聽完后連連點(diǎn)頭說道:“謝謝你,大姐姐,我知道了!
事后媽媽還夸我說:“你真棒!”
關(guān)于文明的學(xué)生作文9
我們生活中有人每天都會發(fā)生一些不文明的事,破壞了我們周圍生活環(huán)境:有的人隨地吐痰傳播細(xì)菌;有的人塑料袋子用的太多;有的.人隨地扔垃圾;有的人踐踏草坪;還有的人無限制地砍伐樹木……看到大人們這樣的行為,你也許會感嘆道:“大人們還不如紅領(lǐng)巾。”
一個(gè)晴空萬里的星期天,小紅、小明背著書包從學(xué)校少年宮回來。瞧,他們有說有笑?墒撬麄冏叩睫r(nóng)民公園時(shí)好心情立刻被攪亂了。因?yàn)槔渑缘牡厣嫌泻芏嗬P〖t說:“唉,我們已經(jīng)是第三次清理這兒的垃圾了,我們得想個(gè)法子,讓大人們不再把垃圾仍在外面,不然,我們又要白忙活了!
“小紅,我想到了一個(gè)好辦法,咱們分頭行動!你負(fù)責(zé)把垃圾送回它們的“家”,我把標(biāo)語寫好貼在垃圾箱上,這樣說不定有效!毙∶髡f。
接著,他們就按計(jì)劃行事,不過五分鐘就好了:垃圾全都回了“家”,垃圾箱上貼著一句醒目的標(biāo)語:“文明只差一步!”他們高興極了,互相夸獎著對方。
星期天又到了,他們?nèi)⒓由倌陮m活動時(shí),再也看不見垃圾在“家”的外面了,垃圾箱上寫著一句標(biāo)語:“文明只差一步”在監(jiān)視著人們。
關(guān)于文明的學(xué)生作文10
在甌海梧田北村一處百畝地上堆滿了垃圾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)垃圾場,誰也不會認(rèn)為這里本是一個(gè)村莊。
在這個(gè)村莊里,所有的房屋都很隱蔽,在一大疊的垃圾下有一個(gè)半掩的門,看上去一點(diǎn)也不像門,而是一堆垃圾,不過這真的是一個(gè)門。里面有人家,真是垃圾深處有人家啊。這里的景色不可謂不“美”,垃圾滿地,有一條條垃圾河水在路上畫上一道道痕跡……
這個(gè)地方已經(jīng)是很著名了,方圓一百里,無人不知無人不曉這村子,在這附近的不少商店為客人指路路時(shí)說“看到一個(gè)很大的垃圾場就到了”,我想這些商店建在這個(gè)垃圾場邊上一定也心有不滿;而且這個(gè)小村被不少人稱為“垃圾村”,不少人一定到這個(gè)名字,都會聞風(fēng)喪膽,住在這里的.人,跟住再垃圾場一般,自己家被別人說成垃圾場、垃圾村、垃圾……所有人都不會覺得是舒服,其實(shí)在幾年前或者十幾年前,這里也沒有這些垃圾什么的,但是垃圾是年年積聚起來的,里面有的是其他人扔的,有的是村里的人扔的,也有一些是那些亂扔垃圾的人留下的……
在這里沒有人來清理,但是大家一起行動也可以力挽狂瀾,挽回遠(yuǎn)離村子的清洗空氣、干凈的環(huán)境……
關(guān)于文明的學(xué)生作文11
很多人學(xué)習(xí)孫悟空,在游覽名勝古跡時(shí)刻下“到此一游”或者自己的名字,看似很瀟灑,卻是對文物建筑的損壞,在他們身上留下了丑陋的傷疤。另外,還有很多游客去風(fēng)景區(qū)旅游時(shí)經(jīng)常采摘花朵和樹枝,貪圖一時(shí)的好玩。就算是一個(gè)大花園,每個(gè)人摘一朵也會摘完,如果大家都不注意自己的行為,那么以后的人還有什么美景可以看呢?
除此之外,這些不文明的行為還會加重環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。人們?yōu)榱素潏D一時(shí)的`方便隨手丟的垃圾,環(huán)衛(wèi)工人卻要花費(fèi)大量的時(shí)間和經(jīng)歷去把它們清理干凈。一些殘留在景區(qū)沒有被清理的垃圾就會像一塊膏藥一樣留在風(fēng)景區(qū),破壞游客游玩的興致。
俗話說,讀萬卷書不如行萬里路,馬上就要放假了,同學(xué)們一定會出去游山玩水。在欣賞美景的時(shí)候大家一定要注意保護(hù)環(huán)境,在學(xué)習(xí)大自然教給我們的新知識的同時(shí)也不能忘記我們應(yīng)該遵守的“老規(guī)矩”。作為一名少先隊(duì)員,要時(shí)刻遵守公共規(guī)則。首先,自己要以身作則,排隊(duì)買票,愛護(hù)公物,保護(hù)文物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,在公共場所不大聲喧嘩。其次,還要有主人公意識,看到不文明的行為要學(xué)會勸阻。只有這樣從我做起,并且去影響周圍的人,我們整個(gè)國家才會越來越文明,無愧于禮儀之邦的美名。
關(guān)于文明的學(xué)生作文12
最近我在書上看到了一幅漫畫叫《文明只差一步》,自從觀了這幅漫畫,從此我再也不亂扔垃圾了。
這幅漫畫講了一對姐弟在去公園游玩的路上,看到了一個(gè)垃圾桶前有一堆垃圾,而桶里卻空空如也。看到這一幕,姐弟倆驚訝極了!他們心里想:誰如此沒有公德心呀!唉,收拾起來吧!“小峰,咱們來把它們收拾起來吧!”“好的,姐姐。噢,對了,我想到了一個(gè)好辦法!”小峰神秘地來了一句。“別廢話了,快點(diǎn)。”小峰的姐姐玲兒說道,說罷他們各司其職:小峰從書包中把零食給放在了地上,用毛筆在上面龍飛鳳舞的寫了幾個(gè)大字:文明——只差一步。而玲兒在一旁徒手把垃圾放進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。撿完后,玲兒已經(jīng)被熏得昏頭轉(zhuǎn)向。而小峰也完成了他的`“杰作”,在玲兒的幫助下成功地貼在桶上。
看完這篇漫畫之后,我一直在譴責(zé)自己。因?yàn)槲乙灿羞@種不良的生活習(xí)慣:垃圾隨手亂扔,即便有時(shí)前面有個(gè)垃圾桶,也是視而不見......
從此我一定要做個(gè)文明人。保護(hù)地球,人人有責(zé)!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。
關(guān)于文明的學(xué)生作文13
古人云:“自修齊,至治平”,只有先學(xué)好禮儀,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),才能干大事。禮儀是一種修養(yǎng),一種文明!皠(chuàng)建文明校園,和諧校園”是老師和同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。和諧校園是老師對學(xué)生的關(guān)心與教導(dǎo),是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的互相幫助,是同學(xué)之間噓寒問暖,是看見老師的一聲問候,是看見紙片主動撿起并丟進(jìn)垃圾箱的情景……
雖然我只是一名小學(xué)生,但是,我也很想為“創(chuàng)建文明校園,和諧校園”做出我的一份貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。我認(rèn)為首先要從自我做起:不隨地吐痰,亂扔垃圾,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,見到老師要問好……在我們的校園里,每個(gè)角落都留下了文明的腳印,但也有不良的行為。
下課后,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室在操場上玩耍。幾個(gè)男同學(xué)疊了紙飛機(jī)在玩,上課鈴一打丟下紙飛機(jī)便跑回教室了!紙飛機(jī)孤零零地躺在操場上,直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學(xué)急著去上課,不是有意丟下紙飛機(jī)不管,但是卻影響了校園的整潔。所以我們應(yīng)該做遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺的好學(xué)生,別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費(fèi)心,別讓清潔阿姨勞累,別給優(yōu)美的校園添亂,別讓我們快樂的'生活打折扣。
同學(xué)們,行動起來吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個(gè)快樂的學(xué)生——一個(gè)讓家長,老師放心的文明青少年。
關(guān)于文明的學(xué)生作文14
我們中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,是聞名世界的“禮儀之邦”。文明禮儀與我們的生活是密不可分的,它不是一朝一夕就能做好的。我作為一名三年級小學(xué)生,再也不是不懂事的小孩子了,我們要時(shí)時(shí)講文明,處處懂禮儀。無論在學(xué)校里,還是在家中,在各種公共場所,我們都不能忘記文明禮儀。但文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講文明,講道德,那么我們的校園才會變得更加和諧,更加美麗。
在學(xué)校里,我們穿著要得體,要符合小學(xué)生身份,要體現(xiàn)出我們新一代小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。每周一的升旗儀式,是最為莊嚴(yán)的。在凝聚了無數(shù)革命先烈的'熱血的國旗下,我們必須嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對我們來說,是很重要的。它直接關(guān)系著一個(gè)班級的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,在課間休息的時(shí)間,我們不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要用普通話主動問好。在校園里看到垃圾,要隨手揀起來放入垃圾箱;看到需要幫助的同學(xué),要主動伸手幫忙。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理。對幫助過自己的同學(xué)和老師,一定要誠懇的說謝謝,這樣才能更加促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
在充滿歡樂,充滿生機(jī)的校園里,正是因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)處處講文明、懂禮儀,才使得我們的校園更加美麗。
關(guān)于文明的學(xué)生作文15
中國有著五千年的文化歷史,有著文明之國的光榮稱號,每個(gè)人都講文明講美德,那么我們的中國就會變成一個(gè)禮儀之國正如古人所說的莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個(gè)人都一樣,都要從小事做起,要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來,如果每一個(gè)人都能從小事做起,那么我們身邊的人和事都會變得如此的美好。
我認(rèn)為,首先謙讓是一種撥動人心的美德,你可以做到的:比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進(jìn)別人的房間時(shí)要敲門、下課時(shí)主動向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人,一張口就是說粗話、臟話,還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時(shí)誰也不讓誰,舉手之勞的'事互相推卸……
記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的讀書聲,這時(shí)老師進(jìn)教室了,看見了有一把掃把和一個(gè)垃圾桶沒放好,就說了一句:誰主動把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來;我不去;你不去我也不去……討論過后,大家都互相推卸責(zé)任,都沒有人主動去吃虧,后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來上課了,那把掃把和那個(gè)垃圾桶還照樣橫七豎八地?cái)[在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓,教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。
所以,我們不只要成績好,還要做一個(gè)講文明講美德的學(xué)生.
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