- 初三學生的優(yōu)秀作文 推薦度：
- 初三學生作文 推薦度：
- 初三學生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初三學生作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初三學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三學生作文1
馬上就要開學了，開學后我就是初三的學生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單�，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的'想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。
新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
初三學生作文2
當太陽從海平面那邊緩緩升起，花兒開始綻放笑顏，我的人生花季也隨之到來。 青春的活力在溫和陽光、芬芳空氣、甘甜泉水的呵護下悄然長大的我們，未被污水沾染過的我們，擁有一顆天真可愛的柔軟的心。當哥哥姐姐們?yōu)檎夜ぷ鞫䶮⿶罆r，你在爺爺奶奶的膝下聽故事、逗蟲子；當他們在官場的阿諛奉承中打轉(zhuǎn)時，你在學校操場上肆意的揮灑汗水；當他們?yōu)樯钪械默嵤滤葧r，你在教室里和同學嬉戲。這是花季特有的活力。
張揚的資本
十六歲時，你可以放肆的去跑、去跳、去追逐夢想，即使失敗也沒關(guān)系。當他人發(fā)覺自己老了，感嘆時間怎么像沙子一樣流逝的那么快時，你可以張揚的抬起頭，驕傲而堅定的微笑；當他人因為自己的年齡而拒絕許多刺激活動時，你可以奮不顧身的去參與；當他人因為一次失敗而灰心喪氣、無力再戰(zhàn)時，你可以繼續(xù)戰(zhàn)斗一次又一次。因為你足夠年輕。這是花季特有的資本。
未來的憧憬
當你坐在窗口，手撐著腦袋，看見窗外湛藍天空中漸漸升高的風箏，思緒隨它飛遠。你的`未來會是繁花似錦、前途無量，你會選擇自己熱愛的科目為專業(yè)，然后等工作安定，再成家，再擁有一個孩子，最后一生幸福。從憧憬中反應(yīng)過來，想著自己所想的未來前進，一步一步堅定向前。這是花季特有的憧憬。在我們這個年齡，青春的活力、張揚的資本和未來的憧憬是花季的主基調(diào)。
初三學生作文3
星期五的下午，一個小女孩從學校里走出來，女孩臉上洋溢著幸福的微笑。因為，媽媽說過，她會來接我的，媽媽懷了小寶寶，說實話，對于這個寶寶，我既高興又擔心，我害怕媽媽會有了小寶寶就不關(guān)心我了。我四處張望，尋找媽媽熟悉的身影，可是為什么我沒有找到？
“姐姐！這里！”鄰居家的妹妹向我跑過來。
“咦，我媽媽呢？”
“你說阿姨啊，他去醫(yī)院了，她要生寶寶了！"
“哦，我知道了。”我的心情頓時跌到了谷底，媽媽怎么可以這樣呢，他說過來接我的，就算是不來也要告訴我一聲吧，眼淚也不自覺的'在眼眶里打轉(zhuǎn)。
回到家后爸爸也不在家，我一下子癱坐在沙發(fā)上，眼淚終于還是像斷了線的珍珠，一顆接著一顆。我是一個依賴性極強的女孩，爸爸媽媽一直都十分疼我，就應(yīng)了那句話，捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了，正是他們這么過分溺愛我，才導致今天的我缺乏獨立性。
我坐在沙發(fā)上，看著家里的一切，沒有了爸爸媽媽，一切都沒有了活力，我猜的沒錯，有了妹妹，他們就會更關(guān)注妹妹，現(xiàn)在家里什么都沒有了，只有冷清這個壞東西陪著我了，除了冷清，就只剩下孤單了吧！
那段日子，我么天自己做飯，自己洗衣服，自己上學，即使我做的飯再難吃，即使我洗的衣服并不干凈，即使我上學有時還是會遲到，可是我學會了獨立自主，我不再依賴爸爸媽媽！
那段孤單的日子使我終生難忘，他讓我學會了獨立，擺脫了依賴，成為了一個堅強的女孩，使我終生受益！感謝它！
初三學生作文4
從辦公室出來時，天色早已昏暗。我面無表情(我還能有什么表情呢?興奮?激動?悲哀?恐懼?什么都沒有，只是冷漠)，夜游僵尸般行走在路上，這條辦公室通向教室的短短的過道，是我升入初中以來經(jīng)過次數(shù)最為頻繁的走廊。
我是辦公室的常客。
絕不是因為我是老師的.驕傲，喜歡不恥下問地跑去向老師討教問題。
而是因為，我是差生。
換句話說，關(guān)于求教，我的被動是不等同于優(yōu)等生的主動的。
“你實在笨得可以�！崩蠋煹脑捲俅位厥幵诙�。在她那長達1小時的嘴唇的一張一翕之中，我唯一聽清且深表贊同的只有這一句。
我笨，我了解。數(shù)學幾乎就沒怎么及格過，英語我是聽不懂的，況且每次學英語總會讓我產(chǎn)生崇洋媚外的負罪感。這樣說我的語文應(yīng)該是拔尖的，然而極富諷剌性，班級平均分于我也是遙遙相望。至于幾何，是我唯一曾經(jīng)產(chǎn)生過好感的。記住，是曾經(jīng)，而且注定只能是曾經(jīng)，這也全歸功于兒時玩的拼圖游戲。只是再后來，我逐漸不滿于幾何題目線條的陡增。那么多條線纏在一起，一如蘭州拉面，真想一口把它吞掉。線段的繁多使圖形宛若一張大網(wǎng)想把我牢牢套住。于是，我掙脫了，見異思遷地投入了互聯(lián)網(wǎng)的懷抱。
初三學生作文5
有一次，上體育課，男生們擺擂臺摔跤。
星期3，小伙伴們在學校操場的草坪上設(shè)立了一個“擂臺”推選高楚政為主將。
中午，暖洋洋的的陽光照耀著操場，“擂臺”很有氣魄。高楚政雙手叉腰站在沙坑里，去到了草坪中間，上來一個摔倒一個，郵遞費還被摔到跑場外面呢，屁股痛的得半天起不來。這時，之間一個胖子，留著小平頭的同學講摔倒的同學扶起，拍去他們身上的塵，并不停的勸說著，安慰著他就是全班之最劉嘉健。
“小健，咱倆較量較量如何？”
小健看著“高手”猶豫了一下說“試試吧�！闭f著跳進了沙池，沙粒就像迸濺的水花似得。
他倆擺開陣勢就打開了，“高手政”光憑著自己勁大，加之求勝心切，像一下把小健摔倒，可是越急，腳步越亂。小健對“高手政”的扭拉只是躲閃招架。忽然，他看準一個破綻，腳下一絆，使了一個“拐把”，把高手政，摔了個狗吃尿！
高手政不服氣，決心再和他比比高低。第2次交手，他使出渾身解數(shù)，可任他怎樣折騰也摔不到小健。突然，他一只手抓起“高手”的'腳，一只手在我胸前稍微往后一推，他又仰面朝天倒在地上了。
小健兩忙把高手扶起，拍了拍他身上的塵，然后說：“咱著練吃的！沒啥厲害，就靠身材，有空俺教你，不鬼你得清我吃東西。
初三學生作文6
如果說母愛是細膩的，那么父愛便是粗獷的；如果說母愛溫柔似水，那么父愛便是穩(wěn)重如山。父親不是一個偉大的人，也沒有做過什么讓他兒子值得驕傲的事，但他卻讓他兒子值得敬佩。
記得有一年，我逃學了，既是由于貪玩，也是由于厭學。我做好了充分的思想準備，等待周五回家時父親如暴風驟雨般的懲罰。門開了，父親帶著一周勞作的疲憊，坐在了我的身旁，出乎我的意料，他什么話也沒說，只是一根接著一根的抽煙，好象他的話都在那漂浮不定的煙霧里。我偷偷地望了他一眼，猛然間我發(fā)現(xiàn)，父親老了。他那夾著煙的手指在微微地顫抖�？粗赣H的那雙手，我不禁疑惑了：那是父親的手嗎？那是小時候經(jīng)常撫摸我的小臉的那雙手嗎？
曾記得，那雙手把我高高舉起，咯吱的我笑個不停；曾記得，那雙手每次把我抱上后車座時，都要使勁摁摁，好像怕我掉了似的；曾記得，每次上學的早上，當我還在熟睡時，那雙大手把我從被窩里拉起，然后捧上一碗熱呼呼的雞蛋面。如今這雙手卻變了，變得那么粗糙，就像落葉后的`樹干。這都是為了我，為了我父親才變老的呀！父親的嘴動了動，好像要說點什么，但卻什么也沒有說，只是把煙頭往下一扔，用腳使勁地踩了踩，說：“早點睡吧�！�
我的確長大了，因為父親是那么地給力，以至于雙手都變粗糙了，但我覺得，這足以擋得住前面吹來的“寒風”。在那一刻，父親的手成了我的依靠，我愛我的父親，正如父親愛我一樣。
初三學生作文7
每個人都是宇宙中的繁星一點大千世界的云朵一片而已。所以每個人都是一個個體，所以每個個體都應(yīng)該記住對你好的人，因為人生短暫。所以母親我要對你說，謝謝你。
中考倒計時
隨著中考的一天天臨近，每個人都好似打了雞血的拼命學習，我也不例外，每天除了做學校的作業(yè)外，還要寫自己的練習冊，每次都會寫到接近凌晨，每天枯燥乏味的生活，是我變得更加暴躁。
一次我再做物理試卷時，連續(xù)幾道題都與答案不一樣，于是我心里就莫名燃起了一團火，我將桌上所有的東西都扔到地板上，開始大哭起來。
這時母親走到我身邊輕聲的說了句：‘’去洗一下臉吧�！蔽遗矂又v的身體去浴室洗臉，當我回到桌前時我發(fā)現(xiàn)掉落到地上的書全都被整整齊齊的放在桌上，桌上還有一杯茶。里面有幾朵潔白的菊花在水面上打著旋兒，一股沁人心脾的相信我撲來，我吸了一口氣，立刻感覺神清氣爽，繼續(xù)寫未完成的`物理卷紙
你是我的茶
此后每天晚上奮戰(zhàn)時，母親都會為我準備一杯清茶，所以每天我寫作業(yè)時都是一種享受，看著潔白美麗的花在水上旋轉(zhuǎn)就讓我想到了我的母親。
母親，你是我的一杯茶。一杯溫暖的茶；一杯沁人心脾的茶；一杯暖人心扉的茶。
初三學生作文8
我是一株荷，一株含苞待放的荷。
水孕育了我的生命，綠葉襯托了我的高貴，金色的魚兒在我的腳下嬉戲。我從來沒有想過生命的盡頭會因什么而消逝。
我是一株待放的荷，我有著青春的.活力和一顆跳動的心。我希冀著，希冀著綻放的那一天，引來人們的駐足觀看，也讓我親眼看看這個美麗而繁華的世界。
夏天的雨沒有任何征兆，驟然而至。越來越密、越來越大的雨滴，砸在我稚嫩的臉上，“好痛啊！”我失聲的叫著，淚珠從眼眶滑下，和雨混合。我忙亂地低下頭，盡量不讓雨水打濕我，可一切都是徒勞�？耧L、暴雨不停地吹打著我纖弱的身體，我害怕，我驚慌，顫抖的身軀已不由我支配，我想我會在這場風雨中倒下，無緣于這個世界。
淚眼模糊中我看到了傲然挺立的荷葉，盡管狂風肆虐，暴雨如注。她仍舊滿臉的晶瑩，她無畏地迎接著風雨。我的心升起一絲希望，看著她，我心中那團求生的火被重新點燃。夢想縈繞在腦際。世界，這個美麗的世界，你是屬于我的。我要打起精神，向暴風雨挑戰(zhàn)。我嘗試著抬起自己的頭，暗道：“風雨，我不怕你！” 我知道，我不能低頭，一旦低頭，我就再也見不到明天的朝陽。
雨，下了一天一夜；我昂頭站了一天一夜。
太陽出來了，彩虹出來了，看著美麗的彩虹，享受著溫暖的陽光，我笑了。
風吹綠葉送爽，縷縷荷香四溢……
我是一株荷，一株綻放的荷。
初三學生作文9
寒冰已化，春紅未到，二月的空氣中，涼絲陣陣。便是坐在教室中，還禁不住攏了攏衣服。課上久了，便有些乏了，思緒也亂亂地飛走。
假如此刻，若馳騁于原野，則怎樣一番景象。莫不是一片淺淺的綠色紙張，橫臥斜披著幾道道灰黑相間的溝壑。卻又有一股生的氣息，在默默醞釀著，雖為著于眼前，磅礴氣勢卻見于心中。
悲壯或如歡快，種種情緒如精靈舞動，在那原野的天地之中。任我思緒奔馳。一種未名的聲音在沙沙作響，是雙腳踩在松軟的泥土上，一深一淺的腳印，可不是跳動的音符么？呀！泥土，你何時化作一架鋼琴，讓我用生命演奏那天地之韻。禁不住，掬一捧于眼前，可不是一道道芬芳，更伴有青春，生命的氣息。一切盡在泥土中。
何時，我深深沉醉于泥土。想要和它融為一體，褪去肉體凡胎，化春風朝露，了卻一切俗念……
泥土，她是我的根，我生由她來，便死由她去，落葉終歸根。但我怎可匆匆來世一遭，無言心在共鳴。泥土，她好似我的母親一般，她也是眾生的母親。她在訴說著，她說億萬年時光的沉淀造就了她，她又用萬載的光陰造就了大地生機。一切大起大落如滄海桑田，轉(zhuǎn)眼即逝，但歷史卻讓某些生命永恒。那些為了夢想而舞動的`精靈是最美的。他們的軀體融化進泥土的懷抱，精神卻俯瞰大地…
泥土，我鐘情于她，也要深深地謳歌她，我愿化作一捧泥土，深深埋進大地的心房花圃，支撐起這一方天地。
猛地坐正了身子，我看見窗外的泥土在晶晶閃爍，是對我笑嗎……
初三學生作文10
不知不覺中，我又度過了三年……這三年，承載的滿滿是回憶——歲月雕刻下的或喜或悲的足跡。
走了這么久，不忍回頭看看，因為我怕，時光留給我的是無盡的不舍與眼淚。
可終究，那點點滴滴讓我沉醉……
夕陽下的影子
夕陽映照的操場上，擁著幾許涼涼清風的我們，買著一大堆零食，在那草地上，揮灑著我們的笑聲。在那里，我們幼稚地玩著踩影子的游戲，我們訴說著一切關(guān)于現(xiàn)在與未來的迷惑，我們彼此對著天空大聲喊著。
教室里的“奮筆”
隨著日復一日的更替，我們的汗水越來越多。在教室里，老師們的鼓勵，他們的.“恨鐵不成鋼”的心情，他們無奈的話語在耳邊回蕩著，每次這樣，我們都會對視一望，然后長吐一口氣，聚在一起大聲說：“下次一定不要再讓老師們失望!”緊接著，對視一笑。就拿著筆在拼命我們的青春，每一次考試，每一次不顧老師罵言的出黑板報。那里，我們歌唱過，淚流過。
走廊上的身影
在教室外，總有兩個身影，因為成績的不理想，因為心態(tài)的不穩(wěn)定，然后，老師在旁的鼓舞與支持，揮霍著我的淚水與重振我的自信。在那里，有不盡的教誨，有不盡的嬉戲。我們在那里奔跑著，在那里吵鬧著，畫上每一個屬于我們的省略號。
不盡的回憶，不盡的溫馨，淚已灑下了一大片……
初三學生作文11
你愛星星嗎？當你坐在漫漫夜空下，看到了什么？不錯，你會看到善良，美麗的化身——星星。
滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。有時，淘氣的小星星會在藍幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線。亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。它是最早出現(xiàn)的，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的`天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。而太白星就像有人小心地擎著走的蠟燭一般，悄悄地閃爍著出現(xiàn)在天空上面。點點的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。
幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。星空倒映在這洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時現(xiàn)時滅。
漫漫夜空，星星眨眼。星星只是月兒的陪襯，就如綠葉是鮮花的裝扮，卻無悔無怨，你愿做星嗎？
初三學生作文12
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”，我唱著歌，走在上學的路上。
我走進學校，來到教室，正準備拿板凳坐下時，忽然發(fā)現(xiàn)板凳上有一顆釘子。我的.好心情全被這顆釘破壞掉了，心情一落千丈�？墒枪馍鷼庥惺裁从媚�？我今天又沒有帶什么工具，怎么修呢？我想出了一條妙計：把凳子跟別人換一下不就行了！我的目標立刻鎖定到我的同桌徐悠然身上，反正他現(xiàn)在沒有來。再說了，上次我有一道題沒寫，他就告訴老師。“哼，這次無論如何也要好好報復他一下�！蔽易匝宰哉Z地說。
徐悠然來了，我緊張地注視著他，只見他來到座位上，取下書包，放進抽屜里面去。他發(fā)現(xiàn)凳子上有一顆釘子，便問：“這是誰的凳子？”我裝做若無其事的樣子，連忙跑出教室，說實話，我受不了這種場面。我在門外看著他，他發(fā)現(xiàn)沒人回答，就先將就地坐著，下課后跑向老師辦公室，拿了一個小工具箱，自己把那個板凳修好了，我不知怎么了，臉一下子紅了。
這節(jié)課剛一結(jié)束，同學們都圍了過來。袁龍一說：“這凳子是韓欣玥的，因為她個人的凳子號是C176�！蔽衣犃四樃t了。徐悠然走過來，安慰著我說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友。”他笑了笑，笑得很甜。我想都沒想，眼淚嘩嘩得落了下來。
其實，徐悠然心里清楚，這個凳子肯定是別人跟他換的，但是他并沒有抱怨，而是默默地把凳子修好了，他的行為很令我感動。
初三學生作文13
那春意盎然的春天已經(jīng)過去，遍地白雪，銀裝素裹。
未去時放眼望去，滿目綠意，柳條在風吹動中拂動，幾條飄揚在湖面上，輕柔的波動，泛開波瀾。湖水清澈似一面鏡，映著那妖嬈姿態(tài)，引得湖下魚兒駐足觀賞。湛藍天際，鳥兒成群結(jié)隊的飛過，鳥鳴聲還在回響，似一首樂章，風從遠處吹來花香，暖風拂過面龐。春暖花開，這是你的世界。沉眠時 凜冽的冬風呼呼的吹，似利劍直刮臉頰，暗黃的.柳條搭在已結(jié)冰的湖面上，發(fā)出清脆的敲擊聲，厚重的冰面仿佛能讓人在上面滑冰。地面上原本嫩綠的堅韌的小草，此時只有幾抹孤零零的暗黃。天空中一貧如洗，原本唧唧喳喳的鳥兒不知蹤影。整個世界，毫無生機。歸來時 淡淡的花香從遠處被風迎面吹來，帶來一陣舒爽，嫩綠從土地間冒出頭，一點一點的抬起頭。冰面漸漸融化，露出原本的容貌，幾條魚兒調(diào)皮的躍出水面，似乎只是想看一眼外面的世界。唧唧喳喳的聲音又在天際響起，有些停在柳樹枝條上，有些落在草地上，有些翅膀掠過湖面，泛開波瀾。春歸來之日，便是大地復蘇之日。春天，你好嗎？
初三學生作文14
龐大的飛船承載著中國人的百年夢想，奔騰的火焰燃燒著我們的熾熱青春，神奇的航天服凝聚著科學家們的淚水汗水……您帶著國人的驕傲與自豪，穿過現(xiàn)實的羈絆，伴隨著那響徹天地的巨響升入浩渺的天空。
您，是我心中的英雄；您，是國人的驕傲。您教會我什么是堅持，您教會我什么是拼搏，您用您那熾熱的中國心，點燃了夢想的火焰，喚醒了我的自豪，是的，是您——偉大的航天英雄。
忘不了那沉著的表情，忘不了那自豪的眼神，面對著中國的沸騰，您只是輕輕揮一揮手，那樣的冷靜與沉著是從何而來呢？您在眾人之中展露頭角，您在競爭之中獨占鰲頭，您有著戰(zhàn)勝一切的勇氣，您有著他人所沒有的堅持。面對眾多艱難訓練，您沒有退縮，而是勇往直前，因為您知道您懷揣著億萬中國人的夢想，您肩負著國人交給您的重大使命，所以您頑強拼搏，最終帶著所有中國人的.夢想飛向太空，中國人也通過您的眼睛看到了最美的景象。
中國正在飛速地發(fā)展著，科學技術(shù)也在不斷進步，可以肯定的是我國的航天事業(yè)一定會更加繁榮、富強。這就意味著我們的夢想還沒到達終點，我們定會再次看到那神奇的天象，偉大的航天英雄也會永遠在我們心中。
夢想的沉淀，心靈的洗滌，一次次的升天，一次次的揮手，讓中國人倍感驕傲，中國的飛天之夢仍在繼續(xù)，而您那偉大的愛國精神也從未泯滅。
您是中國人的英雄，您是中國人的驕傲，您永遠在我們心中——航天英雄。
初三學生作文15
這個小鎮(zhèn)，我從未到過。但是曾經(jīng)向往，曾經(jīng)思考，我在這個小鎮(zhèn)里的生活起居、學習工作，以及改變??自己的，和別人的。
初來乍道，卻并沒有什么特殊的感覺，只是比以前多了些該做的，少了些能做的，僅此而已。
來到這有十多天了吧。但在這十多天里，新的房子已經(jīng)在慢慢變舊。我的字跡能在上面留多久呢？或許，可以留幾十年，知道我張大；又或許，在我離開小鎮(zhèn)以后就沒有了……
小鎮(zhèn)的引導者們給我送來幾本很特別的書，，里面有很多的.字，也有很多的空白。他們說，那些空白要我自己去寫。有時，它會在新房子的墻壁上，有時，它在我們的心里。他們還說，他們會幫助我，引導我??在必要的時候。
他們一直聲稱，這個小鎮(zhèn)的所有者是這里的居民，他們只是引導者，不是領(lǐng)導者。他們不會再像原來我們所居住的小鎮(zhèn)里的引導者一樣拉著我們的手，不會再走走停停，這里的沒一個居民，都要緊緊地跟著，否則萬劫不復。
房子散亂，但風景很美。我要在這居住一年，然后離開……
離開小鎮(zhèn)，也離開純真……
【初三學生作文】相關(guān)文章：
下雨的學生作文初三04-28
初三學生的作文11-14
初三學生作文11-08
成長初三學生作文05-02
關(guān)于初三的學生英語作文05-02
初三學生的優(yōu)秀作文10-08
初三學生畢業(yè)的作文05-06
茶作文800字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文10-05
初三學生作文：學會放棄12-12
誠信的初三學生必備作文05-06