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洪水小學(xué)生作文（精選29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的洪水小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
洪水小學(xué)生作文 1
今天，我去奶奶家，連這下了好幾場(chǎng)雨，這里簡(jiǎn)直成了水城兩洞里水能淹到膝蓋。
剛過(guò)了這個(gè)洞，眼前的景像讓我大吃一驚，原來(lái)五層的'房子被沖成一層了，原來(lái)以為結(jié)實(shí)的三層橋被沖掉了兩層，只剩一層了。
我們上了壩，發(fā)現(xiàn)壩旁的亭子上掛滿了野草，說(shuō)明水邁過(guò)了亭子，我驚訝的張大了嘴巴，足以吞下一個(gè)蘋(píng)果，那個(gè)路燈，也被沖倒了，亭子上還擺著那顆被沖過(guò)來(lái)的大樹(shù)。
我心里感嘆，以前只在電視上見(jiàn)過(guò)它，現(xiàn)在，我親眼見(jiàn)了他的威力。
洪水小學(xué)生作文 2
從昨天開(kāi)始，天灰沉沉的，好像被一塊黑布遮住了一樣。豆大般的雨連續(xù)不斷的下著。
今天上午，爸爸媽媽帶著我去洪水。
爸爸開(kāi)著車(chē)，車(chē)一直向前行駛著。開(kāi)著開(kāi)著，車(chē)怱然停了，我不知道為什么停了，問(wèn)道；“干嘛停車(chē)啊？”媽媽回答道；“前面有水�！彼母叨却蠹s有30厘米了，所以我們的車(chē)開(kāi)不過(guò)去，只能停下來(lái)了。我和媽媽下了車(chē)，水里全是樹(shù)葉和樹(shù)枝，臟的不得了。汽車(chē)開(kāi)過(guò)的時(shí)候，水花濺得比車(chē)背還高，媽媽拍了幾張照片，好看極了！
第一條路不通，于是我們向第二條路開(kāi)去。第二條路和第一條路一樣都不通。只能走三條路了。我們經(jīng)過(guò)了五家店，看見(jiàn)那里的水也很臟，水有一米多深了，有的`人還用自己做的船在水上劃呢！我也好想玩，可是看見(jiàn)那么臟的水又不想玩了。
今天看洪這么大的水看得很開(kāi)心，可是水很臟，如果水是干凈的，我會(huì)多看幾眼。
洪水小學(xué)生作文 3
昨天，我吃完晚飯，就下起了大雨，風(fēng)很大，雨也很大。
第二天一早，我還沒(méi)起床，爸爸就在外面叫：“快起床，外面發(fā)大水了�！�
我一骨碌就爬了起來(lái)，跑到外面一看，沒(méi)有水啊。爸爸笑著說(shuō)：“我們這沒(méi)有水，可外面馬路上全是水，你先吃早飯，我?guī)闳タ纯��！?/p>
我匆匆地吃完早飯，就和爸爸一起去看洪水。剛出小區(qū)，就看見(jiàn)馬路上全是水，都到膝蓋了。看！一輛輛汽車(chē)小心地駛過(guò)，濺起一片水花。我們又來(lái)到靈湖，這里已經(jīng)是汪洋大海了。樹(shù)木都被淹了一半，小木橋只剩橋面，有很多地方都過(guò)不去了。我們來(lái)到紅橋上，看見(jiàn)橋下水流得很急，這時(shí)有很多人都來(lái)到橋上看洪水。
我們回到家里，打開(kāi)電視，電視新聞?wù)f這次臺(tái)風(fēng)有很多地方都被淹了，損失慘重�。�
洪水小學(xué)生作文 4
星期六下午，上完舞蹈課回到家里，一進(jìn)門(mén)就看到地板上流了好多水，明晃晃的像小河一樣。透過(guò)白色的玻璃往廚房里看，那水好像是一大張透明的紙。而洗手間的.水卻足足有一厘米深，我不禁納悶兒：難道這是要“水漫金山”嗎？想著想著一個(gè)壞主意蹦入了腦海，趁家人還不知道我回來(lái)，趕緊脫下襪子，換上涼拖，便在洗手間里玩起水來(lái)。
痛快地玩了幾分鐘后，我心里十分忐忑，害怕被家人發(fā)現(xiàn)，連忙又換上了下午穿的鞋子，拿起掃帚，在衛(wèi)生間內(nèi)掃起了水，擺出一副主動(dòng)干活的樣子，哈哈……怎么樣？夠狡猾吧�。パ剑〕鏊芡辶�，這下可壞了�。㈤T(mén)外傳來(lái)了奶奶焦急的喊聲。
啊！奶奶把出水管忘插了。那一刻我才知道了事情的真相。后來(lái)仔細(xì)一問(wèn)，原來(lái)是奶奶忘把洗衣機(jī)的出水管插到入水孔里了。看著神情緊張的奶奶，我忍不住大聲說(shuō)：“奶奶，你可真是粗心�。 �
真的沒(méi)有想到，家里的洪水竟然是奶奶親手制造的，我說(shuō)奶奶呀！你以后可得小心點(diǎn)了呀！
洪水小學(xué)生作文 5
7月8日晚上，天上破了一個(gè)洞，下起了大雨。許多人家的一樓都被水淹了，我非�；艔�，嚇得一句話都說(shuō)不出來(lái)了。爸媽也是拿了手機(jī)，我們就跑上了二樓。幸好，我們家房子比較高，沒(méi)有被淹到。
9日早上，我和媽媽走出家門(mén)。一路上，到處都是水，路面也被沖垮了許多。河邊，一點(diǎn)往日的景象都不見(jiàn)了，地上全是泥巴，墻倒了，房子也塌了，人們的眼睛里全是傷心的.淚水。
路邊，來(lái)了一群可愛(ài)的人，他們穿著黃色的衣服，套著下雨用的鞭子，拿鏟子辛苦地鏟著泥巴，要把污泥鏟干凈，還婺源原來(lái)的美麗形象。
我們來(lái)到了奶奶家。她家離水邊近，聽(tīng)說(shuō)被淹了。奶奶見(jiàn)到我們的第一句話就是：“我們這，水都漲到二樓了�！甭�(tīng)到這句話，我的眼睛都瞪大了。我們一起幫奶奶，進(jìn)行了打掃，把地沖得干干凈凈。
這些天洪水真是太大了，但愿洪水少來(lái)點(diǎn)。
洪水小學(xué)生作文 6
我們麗水是一個(gè)地勢(shì)很出格的處所，城北比城南高，城西比城東高。此次發(fā)洪流，地勢(shì)比力低的處所都被淹了，就連離我們家僅幾百米處的水南村也被淹的烏煙瘴氣，而我們家幸運(yùn)的坐落正在城市的西南部，所以沒(méi)被水淹到。
那這水到底是怎樣回事呢？本來(lái)這幾天一曲持續(xù)地鄙人暴雨，加還正在泄洪，導(dǎo)致了洪流的發(fā)生。
城北底子不曉得城南發(fā)生了什么，斑斕的.防洪堤整個(gè)被淹，就連南明門(mén)的兩個(gè)大大的門(mén)洞也不見(jiàn)了。良多地勢(shì)較低的小區(qū)一而再再而三地進(jìn)水，城南被打亂了。城西底子不曉得城東發(fā)生了什么，汽車(chē)東坐的候車(chē)廳曾經(jīng)水漫金山了，良多乘客被困住了。有的處所水都達(dá)到了兩米深，城東被打亂了。
此次的大洪水雖然很宏偉，可是卻給麗水人平易近形成了龐大的喪失，可是我仍是忘不了阿誰(shuí)畫(huà)面，何等的雄偉，何等的宏偉！
洪水小學(xué)生作文 7
這個(gè)星期四，我們班發(fā)了特大號(hào)“洪水”。
我們班的暖氣漏水了，中午剛進(jìn)班，就看見(jiàn)地上全是水。有很多同學(xué)都在拿著拖把清理地上的水。班上還有幾位同學(xué)說(shuō)：“抗洪救災(zāi)，人人有責(zé)，趕快加入。”……經(jīng)過(guò)了一下午，暖氣管還在不停的流水。
哎，今天是我值日我要over了，上帝希望明天我們班里的會(huì)好一點(diǎn)。
七月二十一號(hào)，北京發(fā)洪水的那一天，死了許多人。北京是我們的首都，有著美麗的夜晚，有著繁華的公園，有著讓血紅的國(guó)旗�？墒沁@一些全部被沖掉了，從這一點(diǎn)我感覺(jué)到了兩個(gè)缺點(diǎn)。
一：我國(guó)的.建筑不結(jié)實(shí)，我國(guó)的汶川八級(jí)地震，震死了許多人，而日本七八地震沒(méi)事，所以我們要加強(qiáng)我國(guó)的建筑措施。
二：我們應(yīng)該保護(hù)衛(wèi)生，洪水為什么會(huì)跑到陸地上的？是因?yàn)樯匙犹鄬?dǎo)致的水急速上漲。
我們一定要保護(hù)衛(wèi)生，不讓世界末日真的出現(xiàn)。
洪水小學(xué)生作文 8
近期河南很多地方洪水肆虐，交通癱瘓，房屋倒塌，萬(wàn)畝良田變澤國(guó)……那景象真是觸目驚心。黃河、淮河、王家壩、蚌埠閘等成為媒體網(wǎng)絡(luò)的熱門(mén)詞。于是在我的建議下，我和爸爸驅(qū)車(chē)前往一睹蚌埠閘的雄姿。
汽車(chē)?yán)@過(guò)一段蜿蜒曲折的山路，雄偉的蚌埠閘豁然呈現(xiàn)在眼前。爸爸告訴我，蚌埠閘由二十八孔節(jié)制閘組成，具有防洪、航運(yùn)、發(fā)電等功能。站在閘上向下俯視，千里淮河蔚為壯觀。只見(jiàn)滔滔洪水像野獸般咆哮著，向下游奔騰而去。堤邊的柳樹(shù)只露出了頭，洪水不斷地撞擊著她的軀干，激起層層浪花。我們來(lái)到“淮河角”，眺望遠(yuǎn)方，好像置身于非洲南端的'“好望角”，浩瀚無(wú)邊的大西洋和印度洋盡收眼底。
我不禁想起了為治水患“三過(guò)家門(mén)而不入”的大禹;想起了為修建都江堰奉獻(xiàn)一生的李冰父子;想起了橫亙于關(guān)中腹地的鄭國(guó)渠;想到了舉世矚目的三峽工程.....我立志努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為國(guó)家的水利事業(yè)增磚添瓦，造福人民，守護(hù)平安。
洪水小學(xué)生作文 9
下了一夜的雨終于停了。今天早上我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了。我就趕緊去開(kāi)門(mén)，一看，原來(lái)是一樓的老爺爺，老爺爺說(shuō)：“你們家地下室發(fā)水了。”我一聽(tīng)趕緊叫哥哥、姐姐來(lái)幫忙。我先拿了一把掃帚，緊接著哥哥姐姐也拿了點(diǎn)工具。
我們一起投入戰(zhàn)斗，不一會(huì)，我們就把它打的全軍覆沒(méi)了�？墒撬株戧懤m(xù)續(xù)地流了進(jìn)來(lái)，這簡(jiǎn)直就是“洪水”�？墒俏覀円廊桓傻暮軒牛谂潘腵過(guò)程中，我累的滿頭大汗，但我還是堅(jiān)持不懈地把水一點(diǎn)一點(diǎn)地往外排。我想：解放軍叔叔在抗擊洪水的時(shí)候是多么的勇敢，我一定要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。一直堅(jiān)持到最后終于把水排干凈了。爸爸媽媽夸我說(shuō)：“看我們家王振宇真能干，將來(lái)一定能成為一位英雄士兵�！�
聽(tīng)到家人的夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還甜！我想將來(lái)我一定要干許多有意義的事情。
洪水小學(xué)生作文 10
這兩天我爸總在我耳邊說(shuō)松花江漲了，可能要抗洪防哈爾濱了！
“找個(gè)時(shí)間看河！”爸爸說(shuō)。
“我也想去！”我從我爸那里爭(zhēng)取來(lái)的。
“洪水漲了，河水戒嚴(yán)，車(chē)不許進(jìn)。進(jìn)去！”今天早上我爸坐83路車(chē)帶我去河邊看洪水，車(chē)還沒(méi)到河邊站，司機(jī)叔叔就讓我們下車(chē)了。
哦，我們看到了松花江，我們看到了洪水泛濫的松花江。河水變得很寬，河水還在上漲。它淹沒(méi)了河里的小島，河上的船只也停止了航行。河上的一棟建筑被淹，對(duì)面的太陽(yáng)島公園已經(jīng)關(guān)閉。警察叔叔來(lái)回巡邏，拉起擋繩。河邊公園的高音喇叭正在播放防洪新聞，提醒游客不要靠近河流或在河里游泳.
洪水離河岸還有三四步遠(yuǎn)。新聞?wù)f洪水要兩天才能到達(dá)哈爾濱。我真的'很擔(dān)心。爸爸說(shuō)1998年大洪水，大家努力抗洪，終于取得了勝利。這一次，我們一定能夠戰(zhàn)勝洪水。
真的希望洪水早點(diǎn)退去，讓大家放心！
洪水小學(xué)生作文 11
下午出去時(shí)，太陽(yáng)還陽(yáng)光明媚，沒(méi)過(guò)多久下起了傾盆大雨。
我和爸爸躲在車(chē)?yán)�，不過(guò)一會(huì)我突發(fā)奇想，把車(chē)門(mén)打開(kāi)，有心不在焉的用手指量了量下雨的水深，wa!水已達(dá)到一指深了，有洪水?還是別的呢？我利用“科學(xué)家”的一切去證明到底是不是“洪水”！再看看對(duì)面的車(chē)，車(chē)輪都一淹沒(méi)一半，再看看在街上，有些開(kāi)的快的.車(chē)，飛奔而去好像戀戀不舍還留下一大串水珠，水好像又長(zhǎng)高了；我和爸爸回家，走到民康路時(shí)水以到車(chē)上“做客”，天哪！水又長(zhǎng)高了一大半，洪水馬上就要來(lái)了?還是有些人做對(duì)地球有害的事?大自然的懲罰?我想著就想哭，爸爸把車(chē)停好，把鞋子脫了，我們慢慢地行走著，我不請(qǐng)水到我衣服里做客，可水要面子，偏做客硬往我衣服里鉆，衣服濕了，頭發(fā)濕了我才到了家。
希望洪水永遠(yuǎn)不要爆發(fā)，永遠(yuǎn)不要有災(zāi)難！
洪水小學(xué)生作文 12
2009年10月的一天，學(xué)校里引發(fā)了一場(chǎng)“洪水”……
這是在一個(gè)霞光耀眼的下午，我正在班上寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了校園北邊場(chǎng)上聚集了大量的水，便急忙從二樓跑下來(lái)，想看個(gè)究竟，也正好感受一下水的樂(lè)趣。當(dāng)我到那時(shí)，已經(jīng)有好多同學(xué)在那里了，有的用水洗手，有的`在水中玩耍，還有的用掃把來(lái)回掃著水，使水面泛起了層層漣漪。更好看的是，大多水從斜坡的欄桿底下落到地面上，就像瀑布一般。這讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句……
說(shuō)起這水是從哪里來(lái)的？我還真不知道，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)是學(xué)校為了解決師生用水問(wèn)題特意派人裝水管，可能是因?yàn)椴僮魇д`，水管破裂，水便流了出來(lái)。
雖然，這次意外的“洪水”給我們帶來(lái)了快樂(lè)，但是不要忘記了水資源是有限的。我們要從身邊的小事做起，盡量少用水，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣！
洪水小學(xué)生作文 13
咱們麗水是一個(gè)地勢(shì)很特別的地方，城北比城南高，城西比城東高。這次發(fā)大水，地勢(shì)比較低的地方都被淹了，就連離我們家僅幾百米處的水南村也被淹的.一塌糊涂，而我們家幸運(yùn)的坐落在城市的西南部，所以沒(méi)被水淹到。
那這水到底是怎么回事呢？原來(lái)這幾天一直連續(xù)地在下暴雨，加上面還在泄洪，導(dǎo)致了大水的產(chǎn)生。
城北根本不知道城南發(fā)生了什么，美麗的防洪堤整個(gè)被淹，就連南明門(mén)的兩個(gè)大大的門(mén)洞也不見(jiàn)了。很多地勢(shì)較低的小區(qū)一而再再而三地進(jìn)水，城南被打亂了。城西根本不知道城東發(fā)生了什么，汽車(chē)東站的候車(chē)廳已經(jīng)水漫金山了，很多乘客被困住了。有的地方水都達(dá)到了兩米深，城東被打亂了。
這次的大洪水雖然很壯觀，但是卻給麗水人民造成了巨大的損失，可是我還是忘不了那個(gè)畫(huà)面，多么的雄偉，多么的壯觀！
洪水小學(xué)生作文 14
山谷中這個(gè)美麗的村莊上的幾十戶(hù)人家，一年年，一代代在山谷中快樂(lè)地生活著。他們?nèi)粘龆�，日落而息。不光把�?shù)木變成了各式各樣的工具和應(yīng)有盡有的家具，他們還以砍柴為生。一車(chē)車(chē)木頭通過(guò)鄉(xiāng)間小路運(yùn)出了山谷。人們還在河里捕魚(yú)，一筐筐鮮活的魚(yú)兒被運(yùn)到了集市上。他們的生活越來(lái)越好，臉上露出了愉快的笑容�？墒撬麄儏s忽略了身邊的變化，樹(shù)木越來(lái)越少，露出了光禿禿難看的山頭。村莊里再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。河水變得不再清澈，魚(yú)兒也越來(lái)越少。
直到有一天，天空中烏云密布，電閃雷鳴，大雨整整下了五天五夜，咆哮的洪水越過(guò)山頭，沖向村莊。霎那間，村莊像被砍伐的樹(shù)林不見(jiàn)了蹤跡。當(dāng)洪水過(guò)后，人們回到了這片熟悉的土地，尋找他們的`親人和失去的財(cái)產(chǎn)，他們發(fā)現(xiàn)，什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
洪水小學(xué)生作文 15
學(xué)校里會(huì)有幾件亂流事忍受到我哈哈個(gè)不停，洪水是老師搞的亂流事。
那一天語(yǔ)文課前，老師就在教室里出現(xiàn)。老師看見(jiàn)飲水機(jī)里一滴水都沒(méi)有，就把水桶拿到學(xué)校水桶室換一桶水。老師是要活動(dòng)一下肌肉呢？還是為我們服務(wù)？接下來(lái)的悲劇要發(fā)生了，請(qǐng)睜大眼睛看。
老師經(jīng)過(guò)張濤位置時(shí)，突然她肌肉抽筋，水桶從手中滑了下來(lái)。碰到桌角，破了個(gè)洞。水從桶里嘩啦啦地流出來(lái)。老師見(jiàn)大事不妙，便沖上講臺(tái)。
水流到每個(gè)同學(xué)的角落，同學(xué)們都嚇得半跳。尤其是班長(zhǎng)，她的書(shū)包掉下去，但是她爬上桌子，彎腰撿書(shū)包。
老師喊：“沖��！“所有同學(xué)把掃把拿在手上，然后掃去水，第四排的'人最興奮，個(gè)個(gè)摔成了個(gè)四腳朝天。起不來(lái)了。還好幾個(gè)瘦同學(xué)還可以起來(lái)，拽著一個(gè)胖同學(xué)，過(guò)了好久，洪水才回復(fù)了平靜。
老爸第二天去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，回來(lái)的路上一直在笑。我問(wèn)老爸為什么笑著樂(lè)翻天。老爸就說(shuō)了那天洪水亂流的事。每個(gè)家長(zhǎng)都笑著回家。
這風(fēng)波可逼真好笑！
洪水小學(xué)生作文 16
早上我和同學(xué)邊說(shuō)邊笑地走進(jìn)英語(yǔ)教室，這時(shí)不知從哪兒冒出來(lái)的水把我倆的鞋給淹沒(méi)了，我不禁發(fā)出一陣強(qiáng)烈的抗議：“這個(gè)‘魚(yú)塘’是誰(shuí)買(mǎi)下的，想要養(yǎng)魚(yú)嗎？”教室里鴉雀無(wú)聲，我抬頭一看，原來(lái)同學(xué)們拖地的拖地、掃地的掃地，誰(shuí)都沒(méi)注意到我，好像當(dāng)我不存在似的。我看見(jiàn)大家都這么熱心幫助老師除掉這場(chǎng)“洪水”，我的手也忍不住了，以最快的速度放下書(shū)包，搶了一位同學(xué)的掃把拿起就掃。
上課了，我們班里的“洪水”雖然除得差不多了，可是還是不能安心聽(tīng)課，因?yàn)槲覀兌寂伦约旱哪_被水浸濕后，染上一層從地縫里鉆出來(lái)的`石灰。
下課了，我們每個(gè)人都不敢隨意走動(dòng)，老師還以為我們坐在位置上想繼續(xù)聽(tīng)課呢，于是就又給我們滔滔不絕地講起來(lái)。唉！老師肯定不會(huì)知道我們的心情。
希望“洪水”不要再發(fā)生，免得讓我們的下課時(shí)間泡湯在老師的嘴里。
洪水小學(xué)生作文 17
第六天黎明，大雨停止了。
只有少數(shù)人爬上岸，看見(jiàn)眼前被洪水沖后的一片狼籍的樣子，他們后悔不已，認(rèn)識(shí)到了自己亂砍伐樹(shù)木的錯(cuò)誤，決定重新建創(chuàng)自己的家園。
春天，他們?cè)谏狡律显韵赂鞣N樹(shù)苗;夏天，樹(shù)木非常茂盛，葉子綠油油的像被蠟染過(guò)一樣;秋天，樹(shù)上果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭，樹(shù)葉奇形怪狀，楓樹(shù)的.葉子像我們的手掌，桂樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小舟……冬天，樹(shù)上的葉子掉光了，可是大樹(shù)卻像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士挺立在那兒。
一年年，一代代。山坡上的樹(shù)木不斷增加，裸露的土地不斷減少，山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)�，F(xiàn)在人們?nèi)绻行枰蜁?huì)砍下一棵樹(shù)種下十棵樹(shù)，小村莊將會(huì)更美好。
又不知過(guò)了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨又下了五天五夜，到第六天黎明雨才停下來(lái)，小村莊不但沒(méi)有被沖走，反而空氣更清新，樹(shù)木更茂盛。
小村莊將會(huì)一直美下去。
洪水小學(xué)生作文 18
洪水無(wú)情，不斷地拍打著大橋，房子一直被他戲弄著，毫無(wú)還手之力，而地勢(shì)較低的店鋪的東西直接一涌而盡。原來(lái)寬闊的大道如今面目全非，變成了汪洋。
最近這幾天，估計(jì)太陽(yáng)累了，逃去了游樂(lè)場(chǎng)里。游樂(lè)場(chǎng)里應(yīng)有盡所，摩天輪、蹦極、過(guò)山車(chē)，這些娛樂(lè)設(shè)施讓太陽(yáng)玩得不亦樂(lè)乎，樂(lè)此不疲，完全忘記了他的職責(zé)是什么�？吹搅颂�(yáng)出去了，烏云來(lái)逞兇，雷公電母也跳了出來(lái)，他們敲打著大鼓，仿佛在對(duì)全世界說(shuō)：“這天氣我們是主宰！”他們?cè)絹?lái)越猖狂，不斷地威脅著我們。雨嘩嘩地下著，從早下到晚，又從晚下到早，一天二十四小時(shí)不間歇……這場(chǎng)大雨讓我們整個(gè)縣全部受災(zāi)，也造成了了巨大的損失，許多人只能待在房里，什么事也干不了，外面早已水漫金山，有些人的家一樓、二樓、三樓全部被淹，我想這里應(yīng)該可以開(kāi)個(gè)游泳錦標(biāo)賽吧！
洪水肆無(wú)忌憚地咆哮著，我們的平民也正在受災(zāi)，即使這樣，我們也是不會(huì)變的.，我們的步行街只會(huì)更加輝煌。
洪水小學(xué)生作文 19
自家炕上的這位老師，就是沙蘭鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)二班班主任張麗杰。張老師原本就有嚴(yán)重心臟病，當(dāng)洪水沖進(jìn)教室時(shí)，她卻冒死保護(hù)著全班31個(gè)孩子。
“我是那么愛(ài)我的學(xué)生，他們都是好孩子可我拽起了這個(gè)，卻看見(jiàn)那個(gè)沉了下去……”張老師決不去醫(yī)院治療，“我失職呀?jīng)]能保住全部”她用自己孱弱的身體救了25個(gè)孩子，可她自己的`親侄兒卻在她身邊遇難了。
鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)徐德君是第一個(gè)趕到災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的人。他一邊組織老師，一邊下水搶救落水遇險(xiǎn)的學(xué)生。而自己12歲的女兒就在六年級(jí)，他卻沒(méi)有去六年級(jí)教室。當(dāng)徐德君奮不顧身?yè)尵纫粋�(gè)個(gè)與自己女兒年齡相仿的孩子時(shí)，別人告訴他，他的女兒不見(jiàn)了，他卻沒(méi)有任何表示。他的妻子得知女兒失蹤的消息后，當(dāng)場(chǎng)暈倒，至今還躺在醫(yī)院里。近30個(gè)小時(shí)徐德君未合過(guò)眼，帶領(lǐng)教師們核查學(xué)生傷亡人數(shù)。直到黑龍江省教育廳廳長(zhǎng)張永州看望慰問(wèn)他時(shí)，他才終于忍不住失聲痛哭起來(lái)。張廳長(zhǎng)在慰問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)向他鞠了三個(gè)躬。
洪水小學(xué)生作文 20
今天，爺爺接我回家時(shí)，天正下著傾盆大雨，盡管我穿了雨衣，但還是馬上成了落湯雞！
路上已經(jīng)洪水橫流！我們先蹚水前行，最深的地方水快淹沒(méi)了膝蓋，爺爺順便買(mǎi)了一個(gè)手抓餅，YUM！（后來(lái)這個(gè)手抓餅發(fā)揮了巨大的`作用�。┪覀兂松铣鲎廛�(chē)，因?yàn)楹樗斐傻幕靵y，30分鐘（0。5小時(shí)）行程400米我們只好改乘地鐵，但是6號(hào)線故障，足足等了20分鐘，吁吁吁吁吁吁吁吁吁吁吁吁！
到家時(shí)已經(jīng)19：30了，還好之前我吃了一個(gè)手抓餅！我正準(zhǔn)備和爸爸媽媽講述今天的經(jīng)歷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人！
媽媽20：30才回家，爸爸21：15才回家。如果你以為我爸爸就算最晚的，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！媽媽告訴我東方線校車(chē)最后一站23：00才到，我簡(jiǎn)直驚呆了！
洪水小學(xué)生作文 21
不久以后，洪水退了。逃出去的村民們又一個(gè)個(gè)回到了小村莊，但是，現(xiàn)在的小村莊已經(jīng)沒(méi)有了花草，沒(méi)有了樹(shù)木。
村長(zhǎng)給村民們立下了一條規(guī)矩：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。人們也明白了小村莊為什么會(huì)被洪水卷走。從此以后，沒(méi)有人在隨便砍樹(shù)了。他們每個(gè)人，每個(gè)月都去山坡上植樹(shù)，都在房前屋后栽花種草。一天天過(guò)去了，美麗的小村莊又回來(lái)了。樹(shù)林比以前還要郁郁蔥蔥，河水更加清澈見(jiàn)底了，天空比以前還要湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣越發(fā)清新甜潤(rùn)……
突然有一天，又下起了瓢潑大雨。一天、兩天……大雨一連下了四點(diǎn)四夜，驚慌失措的村民們擔(dān)心洪水又要來(lái)了！雨終于停了，咆哮的洪水并沒(méi)有來(lái)，人們看到的是雨后美麗的彩虹。正當(dāng)村民們納悶的`時(shí)候，村長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“是樹(shù)木救了我們……”望著眼前美麗的村莊，村民們明白了：只有保護(hù)好環(huán)境，日子才會(huì)過(guò)得更好！
洪水小學(xué)生作文 22
今天中午，我家發(fā)洪水啦！肯定有人問(wèn)怎么回事？
中午，我像往常一樣補(bǔ)課到家，這時(shí)，媽媽正在洗衣服，洗衣機(jī)“轟隆轟隆”得叫著。吃完了飯，我和媽媽一起看電視，過(guò)了約三十多分鐘，媽媽出臥室，“哎呀，‘發(fā)洪水’啦！”我跑過(guò)來(lái)看，驚訝得說(shuō)：“真的！還不快把‘洪水’掃起來(lái)？”然后，我們就翻天覆地的`掃了起來(lái)。
掃了約有一個(gè)多小時(shí)，沒(méi)想到，這“洪水”竟然“跑”到鄰居（通向他們家）去了，忙了那么長(zhǎng)的時(shí)間，我和媽媽以精疲力竭，不過(guò)，總算把“洪水”收拾完了�？晌铱戳丝磼扃�，我呆了，還有十幾分鐘就兩點(diǎn)了，必須快點(diǎn)上學(xué)！媽媽叫住了我，說(shuō)：“今天可是星期六！”我突然想起來(lái)了。
你們知道我說(shuō)的洪水是什么了吧？文章里都告訴你啦！
洪水小學(xué)生作文 23
7月28日左右，吉林等地區(qū)不停的發(fā)洪水。
事情是這樣的：由于他們的'堤壩擋不住太大的水量，堤壩沖破了，洪水爆發(fā)而來(lái)，淹沒(méi)村莊，村民無(wú)家可歸，只好爬上房頂。
當(dāng)?shù)卣推渌酥篮�，�?dāng)?shù)卣扇司热�，其他人捐糧、錢(qián)。政府救人時(shí)，發(fā)現(xiàn)了不少顏料桶，當(dāng)?shù)卣l(fā)現(xiàn)了了幾個(gè)人就把幾個(gè)人運(yùn)到政府里，管吃、喝，什么東西都被政府給包上了，受害者們都非常感謝當(dāng)?shù)卣�，將他們的大恩大德牢記心里了，決定洪水退后給政府一些回報(bào)。
為什么會(huì)發(fā)洪水呢？原來(lái)，是因?yàn)檫@些天連綿不斷地下暴雨，海勢(shì)不斷增加，大海不斷漲潮，才引起了當(dāng)今之洪水。
因?yàn)楹樗每膳�，所以人人都要防，不管洶�?shì)有多小，我們不能小看呀，如果洶勢(shì)非常大，我們機(jī)靈對(duì)付它。
所以我們要認(rèn)真面對(duì)洪水。
洪水小學(xué)生作文 24
有一天早上，我和媽媽一起去四樓洗衣服。沒(méi)想到廣播響起來(lái)了，說(shuō)；“各位鄉(xiāng)親，今天有臺(tái)風(fēng)，請(qǐng)大家注意安全，少出門(mén)�！蔽� 聽(tīng)了嚇得手中的 衣服掉了都不 知道。
正在我們洗衣服的 時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兩只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)。我看見(jiàn)了高興的 放下手中的 衣服連忙去抓，可小鳥(niǎo)太機(jī)靈了怎么抓都抓不到。正當(dāng)我跑的氣喘吁吁的 時(shí)候，外面刮起呼呼的. 大風(fēng)，雨嘩啦嘩啦的下個(gè)不停，臺(tái)風(fēng)可能來(lái)了。我本來(lái)要放小鳥(niǎo)出去的 ，可看現(xiàn)在不是時(shí)候，就下去拿了點(diǎn)東西先給它吃，雨停了之后再放吧。
吃完午飯后，奶奶他們大叫；“不好，發(fā)洪水了，快來(lái)看呀”。我聽(tīng)了趕緊下樓看熱鬧。哇，門(mén)口都快成了一條小河。每家每戶(hù)都跑了出來(lái)，手里拿著掃把要掃洪水，怕泥土堆積在門(mén)口。我也不閑著，拿起掃把學(xué)著他們的樣在雨中用力的掃。掃了一會(huì)兒，我滿頭大汗有點(diǎn)受不了啦，我不干了�？墒翘ь^一看，大家不也是這樣辛苦的掃著，可他們還是堅(jiān)持到底。這時(shí)想想真的有點(diǎn)慚愧，不好意思又去掃水，一直掃到最后。雨也停了，我抬起頭就看到大人們?cè)诳粗倚�，不停的在夸我，說(shuō)我是個(gè)好孩子。我聽(tīng)了之后，心里美滋滋的。
洪水小學(xué)生作文 25
一天的早晨，史們正在南京休息，起來(lái)時(shí)，向窗外一望，覺(jué)得地面滾來(lái)滾去的，再看看原來(lái)是大水呀，我不禁一吧：好大的水呀!我馬上和爸爸說(shuō)車(chē)子停在哪里，這可怎么辦，本來(lái)是來(lái)玩的最沒(méi)了，又還下著大雨，爸爸決定說(shuō)：“我把車(chē)子推到?jīng)]水的地方去吧�！�
說(shuō)完，就下了床去推車(chē)，一樓的`情況晚糟，桌子椅子全倒了，水都沖進(jìn)來(lái)了，住在一樓的人都逃了出來(lái)。我們艱難的挪動(dòng)步子，終于到了車(chē)子旁，接著爸爸開(kāi)車(chē)，我們臭罵了洪水一堆，就又向前推去。
過(guò)了一段時(shí)間終于推出了沒(méi)水的地方，我說(shuō)：“罵了洪水一頓是應(yīng)該的，你們看現(xiàn)在根本沒(méi)摔倒�！蔽野职秩バ捃�(chē)行去，浪費(fèi)了好多好多的錢(qián)，舅舅在還債，我去四周打聽(tīng)了一會(huì)兒，別人說(shuō)這是南京第一次發(fā)這么大的水，我說(shuō)“有倒霉的呀，老天你就這樣對(duì)我們嗎?”我又回到了房間，把全身洗了一邊。
我們又到了一個(gè)賓館，在那里又住了一天，雨過(guò)天晴，水也退了，我們?nèi)チ艘粋�(gè)叢林里去玩了，沒(méi)過(guò)多久又下了雨，這回我們可是被老天玩服了。就只好回家，家到了。我說(shuō)了一句“還是回家的感覺(jué)好呀!”
洪水小學(xué)生作文 26
今天早晨，我七點(diǎn)鐘就起床了。
我正在猶豫穿什么衣服、褲子，我看了看天氣，在下暴雨，立即拿出一條新牛仔褲和一件玫瑰短袖。
出門(mén)了，我舉著一把雨傘，走到大門(mén)，問(wèn)了很多輛三輪車(chē)，可他們說(shuō)不在我去國(guó)色天鄉(xiāng)學(xué)奧數(shù)，說(shuō)那里有很深很深的水，我立馬給婆婆打了電話。我問(wèn)婆婆怎么辦，她說(shuō)騎電瓶車(chē)送我。
由于雨衣太小了，所以我只好坐在前面。剛騎到了鷺湖宮那里，我什么都看不見(jiàn)了，水一下子濺到我的褲子上，我特別憤怒，并開(kāi)始了我的.嚷嚷模式，我的褲子呀，怎么會(huì)弄濕啦？
我的新褲子打濕了，我特別憤怒，決定找到這水為什么有這么多，我左顧右盼東看看西望望，頓時(shí)我看到了井蓋，井蓋在往上面冒水，所以有這么多水。我看到了國(guó)色天鄉(xiāng)的十字路口，其中的一條路口，全都被封了。紅綠燈都也都“下班”了。
因?yàn)闈q了“洪水”，大家的交通、生活都帶來(lái)了不少的麻煩，我的生活也不能自理了，我也不能出去玩兒了，即使我想出去踩踩水，但是我媽不準(zhǔn)我去，所以我也不怎么喜歡漲洪水的時(shí)候。
洪水小學(xué)生作文 27
現(xiàn)在，我來(lái)為大家播報(bào)一條緊急新聞：今天早晨，我家的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)生了一場(chǎng)“洪災(zāi)”。所幸并無(wú)人員及動(dòng)物傷亡，水勢(shì)也沒(méi)有蔓延開(kāi)來(lái)，只可惜，地面和物品有所侵蝕。
此次“洪災(zāi)”的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄莻�(gè)可惡至極的水龍頭。昨晚，我們剛要洗澡。爸爸把魚(yú)抓到了陽(yáng)臺(tái)上的水盆里，就忘記關(guān)上水龍頭了。那水龍頭還不知道情況有多么的危急，還在一個(gè)勁兒地放水。最后，結(jié)果可想而知，就是今天早晨發(fā)生的一幕：陽(yáng)臺(tái)通往臥室的'門(mén)半開(kāi)著，收納凳、柜子門(mén)、鳥(niǎo)籠以及洗衣機(jī)濕得一塌糊涂，爸爸正光著腳丫子走在沒(méi)過(guò)腳背的水里“清淤”。
只見(jiàn)爸爸像一位英勇的將軍，手拿簸箕和掃帚，把那污水掃進(jìn)簸箕，倒掉。這樣的工作持續(xù)了甚久，水便少了許多。當(dāng)水再也掃不進(jìn)簸箕時(shí)，爸爸又拿出了一樣秘密武器——抹布。爸爸拖一抹布就是一抹布的水，這份工作也持續(xù)了很久。終于，爸爸把陽(yáng)臺(tái)上的污水清理干凈了。媽媽在一旁打趣兒地對(duì)我說(shuō)：“你的爸爸是嫌陽(yáng)臺(tái)太臟，故意把水放出來(lái)，借機(jī)打掃一下陽(yáng)臺(tái)上的衛(wèi)生。”
這次“洪水”告訴了我們一個(gè)道理，不要還沒(méi)有做完一件事，就去做下一件事，這是一個(gè)教訓(xùn)。看吧，我的爸爸就忘記了還在放水，經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上，“洪水”來(lái)了。
洪水小學(xué)生作文 28
可餓死我了！我急忙撂下書(shū)包！來(lái)到廚房，燒了些水，趕忙泡上方便面，可一激動(dòng)，菜板卻恰恰砸在了水龍頭的頭上！把水龍頭砸裂了，那水可真像噴泉一樣，一噴就好幾米，把我嚇壞了！
這場(chǎng)面我可是頭一次看見(jiàn)！因?yàn)轭^一次見(jiàn)，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，所以馬上拿來(lái)布，想把水龍頭堵上，可水龍頭沒(méi)堵上，反倒噴了我一身。眼看著水正往我的臥室流去！為了不流到臥室，我把衣服全都鋪到地上，我實(shí)在是止不住了，我想到了我的父母，可是他們都在工作，所以我也想到了119，可一想等到119來(lái)了也不敢躺了，我真是熱鍋上的螞蟻！不知所措了！突然我靈機(jī)一動(dòng)，咦？爸爸以前在修水龍頭的時(shí)候，不是要關(guān)一個(gè)東西么？我終于找到了一根救命稻草��！我去鍋爐房，找到了一個(gè)閥門(mén)！我費(fèi)了九牛二虎之力才關(guān)緊，聽(tīng)見(jiàn)里面的'流水聲越來(lái)越小，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)平靜下來(lái)，我高興極了！我也急忙把房子收拾了一下，這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，我給他們講了事情的經(jīng)過(guò)，爸爸媽媽都夸我聰明呢！
我長(zhǎng)大了，那一件事我無(wú)法忘懷！我也懂了一個(gè)道理，遇到困難要冷靜，想解決的辦法！
洪水小學(xué)生作文 29
“臺(tái)風(fēng)來(lái)了，臺(tái)風(fēng)來(lái)了，……”昨天幾乎所有人都這樣說(shuō)。到了傍晚，風(fēng)呼呼的來(lái)了，雨不停地下著。我想這就是臺(tái)風(fēng)。太厲害了，爸爸把店外所有的東西都搬到了屋里，關(guān)上了家里所有的'門(mén)窗。我和妹妹懷著好奇的心情睡了一個(gè)晚上。
第二天早上，我睜開(kāi)眼一看，雨沒(méi)有昨晚下得那么大了。我們家水一點(diǎn)都沒(méi)有突然爸爸接到阿姨打來(lái)一個(gè)電話，他們家被水淹了，我的外公還被困在廠房里。
于是，我和妹妹坐上了車(chē)，想和爸爸一起到外公家去瞧瞧，能不能把外公接到自己家來(lái)。車(chē)子開(kāi)到那邊附近，那里全都是水，爸爸下車(chē)打聽(tīng)了一下，都說(shuō)沒(méi)有辦法進(jìn)村，我們只好回家了。接著，我們?nèi)チ撕脦谆�，�?chē)子還是開(kāi)不過(guò)去。我們吃過(guò)中飯，過(guò)幾個(gè)小時(shí)后，聽(tīng)別人說(shuō)水已退去。我們又坐上車(chē)出發(fā)了，來(lái)到外婆家門(mén)前的一條大馬路上，我們看見(jiàn)水幾乎都流走了，只有一些低洼的路還有一些積水。爸爸準(zhǔn)備開(kāi)著車(chē)進(jìn)去。可是前方又有一大堆水，看來(lái)車(chē)子是過(guò)去了，我們?nèi)讼萝?chē)?yán)呷棺樱砥鹧澴用�。走著走著水越�?lái)越深了，老爸連忙抱著妹妹。來(lái)到了外公家。大人們都在談發(fā)洪水的事。我們幾個(gè)小孩子卻在水上玩起了球。
洪水給一些人帶來(lái)很多的麻煩，面給我們這些孩子卻帶來(lái)了幾分快樂(lè)。
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