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小學生作文

時間:2025-01-03 17:09:12 小學生作文 我要投稿

小學生作文6篇(合集)

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生作文6篇(合集)

小學生作文 篇1

  上個星期天,我和晏鑫蕓去了長陽。爸爸媽媽帶著我們?nèi)バ彀踩患彝。玩過之后,我們覺得沒有意思,聽說奇寶樂園那里很好玩,我們迫不及待的站起身,苦苦哀求爸爸媽媽們帶我們?nèi)テ鎸殬穲@里玩。

  爸爸媽媽們答應了。我們心里又是緊張,又是激動。到了奇寶樂園,我們剛踏入奇寶樂園的`大門,就感到目瞪口呆。我們迅速的脫下鞋子,直奔小木門。

  我們興致勃勃的去玩“椰子樹”。椰子樹是用鐵做成的。椰子樹的樹干很粗,樹枝下掛著一個個“椰子”。我們做在“椰子”上蕩來蕩去,好玩極了。

  后來,我們又去玩蹦蹦床。我們使勁的跳,像一只快活的小鳥。晏鑫蕓趟在蹦蹦床上,我和徐安然跳,晏鑫蕓一下子就跳到了空中。我們開懷大笑。

  然后,我們又玩了奇寶樂園其它好玩的游戲,直到中午,我們才依依不舍的踏上回家之路。

  我想,下一次到長陽,一定要去奇寶樂園玩?zhèn)夠!

小學生作文 篇2

  愛,一個很普通的字。在日常生活中,人們通常選擇忽略。但是,愛能帶給任何人幸福、溫暖的感覺。

  一天媽媽帶我去太

  子灣公園玩。我們剛踏上公交車,就發(fā)現(xiàn)公交車的座位基本滿了。我和媽媽一直擠到一個角落里才找到位置,坐了下來。公交車一站一站地開了過去,車上的`人越來越多。我觀察了一下,在附近坐著的大部分都是身強體壯的年輕人,而站著的大部分都是中年人、老年人和小孩。

  這時我心里矛盾起來:該不該讓座呢如果讓了座,我坐哪兒呢還有好幾站才達目的地呢

  我猶豫了好長一段時間,才鼓起勇氣對一位駝著背的老奶奶說:“老奶奶,您坐我這兒吧!”

  “小姑娘,謝謝你啊!”老奶奶邊說邊坐下。

  車里的人立刻議論開了:“這小姑娘真懂事啊!”

  “可不是嗎!我都不好意思讓座呢!她小小年紀,竟然這么勇敢!薄拔覀兌贾拦卉嚿弦o需要的人讓座,可我們只顧自己坐著舒服,完全不顧他人的感受。連一個小孩都比不過呢!”一個坐著的年輕人對同伴說。

  我有點不好意思了,我只不過是給需要的人讓了座,他們卻把我的行為說成了像壯舉一樣的事情。

  我扭過頭看了一下媽媽,發(fā)現(xiàn)她正微笑著望著我

  給窮人一元錢,在公交車上讓一次座,給遇到困難的同學一些幫

  助這些都是愛的表達。一句問候、一句嘮叨中都蘊含著愛。其實,生活中充滿著愛,只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。愛,時刻與我們同行。

小學生作文 篇3

  周六,吃過晚飯,與媽媽去公園散步,仰起頭,看到天空無比黯淡,連一顆星星也望不到,心情失落了......

  到公園時,遇見了兒時的伙伴,看到她巨大的汗珠從臉頰上滴下來,衣服濕了半邊。就問道你怎么出了這么多汗,干嘛呢。還能干嗎,跑步唄。至于嗎,跑步出了這么多汗,何況還有小風吹著。你試試,我這跑了8圈呢,還有2圈沒跑呢10圈,這個數(shù)字像石頭一樣砸在我心上,這么多圈,什么時候能跑完呢?要知道這一圈可是1000米呀,10圈10000米怎么了?她的話打斷了我的思路,哦,沒事我強笑了一下。

  還有2圈一起跑吧好呀她似乎很樂意。媽媽也與阿姨一起聊了起來。不知過了多長時間,只感覺過了好長時間,2圈跑完了,還是在她強拉硬推下跑完的,腿腳有些疲倦,我不知道我是怎么回的家,只感覺天像塌了下來......回到家,媽媽說;你猜她暑假報了幾門輔導班?不知道。我根本懶得說話。4門數(shù)學,物理,化學,英語。我像潑了一盆涼水一樣,清醒過來4門,那她還有時間寫作業(yè)嗎?別吹了。信不信由你。4門,就需要半個暑假,只有半個暑假寫作業(yè),寫得完嗎?以我的速度,根本寫不完?一串串問題在我腦海中拂過。

  那她的`成績?她在八中,小科幾乎是滿分。數(shù)學英語從來沒掉過117分。那她的成績在級部第1吧。還第一,班里第三。那豈不是級部第一各科都是滿分,小學是她的成績不如我,可現(xiàn)在.......差距就是這樣一天天形成的。

小學生作文 篇4

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睆挠浭缕鸬浆F(xiàn)在,我都有一個了良師益友,它就是——書。

  從我記事起,每天晚上我躺在床上時,等待著媽媽洗刷完畢后,給我講故事,像《安徒生童話》,《格林童話》等等,有一次,媽媽給我講《皇帝的新衣》,我聽后疑惑地對媽媽說:“媽媽,皇帝為啥光個大屁股走在大街上,路人們都沒有說他光屁股,而且還贊美他呢?”媽媽笑了笑沒有回答,我又天真地說:“是不是怕皇帝砍了他們的頭呢?”媽媽點了點頭,我又氣憤地說:“那這個皇帝也太殘忍了吧!自己光個大屁股,別人說實話就要被砍頭,太殘忍了!”媽媽笑了笑給我解答:“因為那時候,皇帝是做主的人,誰也不敢惹怒皇帝,不然,會被滅九族的!蔽衣犃撕蟊粐樀媚康煽诖簟倪@些故事中,我明白了愛與恨、善與惡。

  到我上一二年級的時候,我的欲望不只滿足于媽媽給我講故事了,我便向媽媽請求自己可以讀一些可以看懂的書,媽媽聽后立即答應了,帶我去買了一堆的書:《小王子》、《木偶奇遇記》……每天放學后,我如饑似渴地讀了起來,因此,我的`知識量增加了不少,在一次學校組織的故事大賽中,取得了第一名,這都是一本本好書帶我取得的優(yōu)異的成績。

  到了四年級的時候,我開始去看一些古典名著如《西游記》、《三國演義》、《飄》等或各種的名人傳記如《徐霞客游記》等,從此我的閱讀量大大的增加了,同學們都把我當成了“故事機”。天天要我給他們講故事。還有上課時,老師提出一些比較難的題,只有我能答出來,經(jīng)常受到表揚,這些都是一本本好書的功勞。

  書如一只小舟,可以載著我從小小的空間駛向浩瀚的大海!

小學生作文 篇5

  眨眼間,而且在過去的一年里,有喜悅的一年中,有悲傷。但5年離開,我舍不得4-5級。

  有一次,那是這學期的'開學典禮的早上,趙嘉琳同學,最后進行一次可以回到五三班老師給她開了中國一個學生小小歡送會,有很多其他同學都哭了,下課后趙嘉琳和她的朋友一樣抱在了一起,有很多網(wǎng)絡圍觀的同學,這時我也想起了我的朋友范耀博,她也是我的朋友,我們自己每天都一起工作回家,一起學習玩耍。

  但這學期即將結(jié)束。我永遠不會忘記她,我的朋友范耀波。

小學生作文 篇6

  晚上寫完作業(yè)后,時間還早,我便和媽媽一起下五子棋,前兩局我都輸了,媽媽邊下棋邊教我,說不能只想著擋棋,也要去考慮自己的棋。第三局我終于贏了,媽媽說我進步非常快,也動腦子 。還開玩笑說我名字里有個”棋“字,有下棋的天分,只要我好好練習,會成為下棋高手呢!

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