小學(xué)生的作文

時(shí)間：2025-09-29 10:54:20 小學(xué)生作文我要投稿

摘桂花小學(xué)生作文推薦度：
放暑假了小學(xué)生作文推薦度：
袁隆平的小學(xué)生作文推薦度：
迎冬殘奧會(huì)小學(xué)生作文推薦度：
植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文推薦度：
相關(guān)推薦

（熱）小學(xué)生的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（熱）小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文篇1

　　自從小木偶擁有了人類(lèi)所有的表情，生活就變得有意義了。現(xiàn)在，他要去尋找丟失的紅背包。

　　小木偶信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走在大街上，遇到了熊警官。熊警官想：“又是這個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的木偶，可是，他好像跟以前不一樣了。”小木偶看到了熊警官，他欣喜若狂地跑過(guò)去把昨天紅狐怎么偷包的、自己怎么受到小白兔和老奶奶的誤解、藍(lán)鼻子小女巫怎么把人類(lèi)所有的表情都給了自己，都一五一十地講給了熊警官聽(tīng)。熊警官聽(tīng)后，說(shuō)：“我誤會(huì)了你，小木偶，原來(lái)小紅狐才是小偷呀！”小木偶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們要好好教訓(xùn)一下小紅狐！”于是，他們兩個(gè)開(kāi)始了一個(gè)計(jì)劃……

　　第二天，熊警官遇見(jiàn)了小紅狐，小紅狐正喜氣洋洋地背著小紅包走來(lái)走去。熊警官粗聲粗氣地問(wèn)小紅狐：“有人告你，說(shuō)你偷了什么東西，請(qǐng)跟我走一趟警局吧！”小紅狐聽(tīng)了熊警官的話，嚇得魂飛魄散，剛想逃跑，就被高大威武的熊警官拉住了。

　　來(lái)到警局，看到了小木偶，小紅狐有點(diǎn)兒不安。熊警官二活沒(méi)說(shuō)，直接把小紅狐銬了起來(lái)：“你是不是偷了小木偶的`紅書(shū)包？”“沒(méi)有，沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有！”小紅狐滿(mǎn)臉通紅，著急著給自己辯解。小木偶當(dāng)著大家的面，憤怒地把前天發(fā)生的事情告訴了大家，在大家的質(zhì)問(wèn)下，小紅狐終于低著頭說(shuō)出了事情的真相：“包是我偷的。”熊警官氣得怒發(fā)沖冠：“問(wèn)了你這么多，你也不承認(rèn)，看我不打死你！”熊警官舉起手，向小紅狐打過(guò)去。就在這千鈞一發(fā)之際，小木偶攔住了熊警官，小木偶說(shuō)：“不要打，只要他能知錯(cuò)即改，我就原諒他�！甭�(tīng)了小木偶的話，小紅狐很感動(dòng)，也很慚愧，他對(duì)小木偶說(shuō)：“對(duì)不起，我不該搶你的包，請(qǐng)你原諒我！”小木偶拉起了小紅狐的手，從此，他們成了好朋友。

小學(xué)生的作文篇2

　　高山上的河水可是非常清的，在我的家鄉(xiāng)那里有一條河，雖然很普通，但是我特別得喜愛(ài)它。

　　春天，小河里的魚(yú)批，蝦螃蟹在休息過(guò)一個(gè)寒冷的冬天之后，它們?nèi)夹堰^(guò)來(lái)了，活潑起來(lái)了。河水里的小魚(yú)在游來(lái)游去，活蹦亂跳，還有那可愛(ài)的小螃蟹，左走走，右走走，嘴里還冒出泡泡，好象他在一邊唱歌，一邊跳舞呢！這一切使小河春意濃濃，生機(jī)勃勃。

　　夏天到了，天氣熱了起來(lái)，河水清涼。清涼涼的，這時(shí)就成了小朋友們的樂(lè)園了。小朋友們打水仗，他們用雙手互相潑水，他們玩的.高興極了。小河兩岸長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草，開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，把小河裝扮得更漂亮了。

　　送走炎熱的夏天，迎來(lái)了金色的秋天。小河里的水緩緩的流著，仿佛一個(gè)成熟的中年人，穩(wěn)重，沉靜。河水靜悄悄地流淌，閃動(dòng)著粼粼的水光，就好似閃動(dòng)著千萬(wàn)只明亮的眼波，都在凝視著秋天山野的秀色。

　　寒冷的冬天來(lái)了，小河身上披上了薄薄的冰，我往小河里擲石塊，"撲通"一聲，濺起美麗，奇妙的冰花。我就知道它不會(huì)和大地那樣沉睡，它只和我開(kāi)了個(gè)玩笑，小河仍然生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力。

　　家鄉(xiāng)的小河就是那么美麗，隨著四季變化，更換不同的"衣服"，把自己打扮得更加美麗，更加可愛(ài)！

小學(xué)生的作文篇3

　　你們知道在哪兒能找到春天嗎？就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

　　樹(shù)木上長(zhǎng)出了新的嫩芽，這是春天來(lái)臨的第一個(gè)征兆。解凍的小河，在歡快的流著，它流動(dòng)的聲音就像一支美妙的樂(lè)曲，這是春天。在地下呆了一個(gè)寒冬的小草，緩緩得抬起頭來(lái)，惺忪地伸了伸懶腰，好像在說(shuō)：“冬眠了一個(gè)冬天了，好久都沒(méi)有蘇醒了�！边@是春天。

　　在家里一直郁悶著的孩子們，現(xiàn)在終于可以出去玩了，時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到他們的笑聲和快樂(lè)。這是春天。

　　在地洞里冬眠了一個(gè)冬天的動(dòng)物們，都紛紛地從洞中爬出來(lái)，他們要好好的活動(dòng)一下。這是春天。

　　在草地上在綻放開(kāi)來(lái)的'五顏六色的鮮花，非常美麗。像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么炫燦。這是春天。

　　就在這時(shí)候，烏云密布了整個(gè)天空，雷公公正在敲鼓，好像還在給未蘇醒的植物叫它們起床呢。

　　就在這時(shí)，一場(chǎng)春雨來(lái)了。它滋潤(rùn)著大地，好像在給大地母親洗澡呢。柳樹(shù)姐姐說(shuō)道：“謝謝您，春天，我又可以穿上緑衣裳了�！鞭r(nóng)民伯伯正在田里澆水，施肥，拔草�？粗勖缫惶焯斓亻L(zhǎng)大，他們表示感謝說(shuō)：“這次真感謝春天啊，這年又是一個(gè)好收成啊！”

　　但若能調(diào)整下中間段落布置，更有條理地描繪春天景色會(huì)更好！