小學(xué)生的作文

時(shí)間：2025-10-16 09:26:40 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文[優(yōu)選]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文[優(yōu)選]

小學(xué)生的作文篇1

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多的快樂(lè)，但有一件事情，是使我最快樂(lè)的。

　　那天晚上，一位小朋友滑著滑板到我身旁停下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你也來(lái)試試吧！”我心里的別緊張，害怕從上面摔下來(lái)，連上也不敢上。我讓爸爸扶著我上去，我剛一踩上滑板就從上面掉了下來(lái)，嚇得我，心里直跳，看來(lái)學(xué)滑板可不容易呀！

　　“別害怕，慢慢來(lái)！”小朋友對(duì)我說(shuō)。他還告訴我滑滑板的要領(lǐng)：前腳要踩穩(wěn)，后腳踏上就搖擺，上的時(shí)候要快哦！爸爸扶著我在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈，然后松開(kāi)了手，讓我自己開(kāi)始練習(xí)自己滑，我先是左腳踩上滑板的前面，后腳在地上蹬了好幾下怎么也不敢上去。爸爸說(shuō)：“不上去，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”這時(shí)我鼓起勇氣，右腳踩了上去，我正暗暗高興我沒(méi)摔倒，結(jié)果沒(méi)注意一下子摔了一跤，讓我出了一身冷汗，我勇敢地站了起來(lái)，繼續(xù)練，進(jìn)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于克服了心理的'恐懼，掌握了一些技巧。

　　第二天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我們又來(lái)到廣場(chǎng)，開(kāi)始慢慢的練習(xí)，先是站上去，可以滑五六米，這主要是身體保持平衡，快要到的時(shí)候我就立即跳下來(lái)，這樣就不會(huì)摔倒了，滑的時(shí)候要給滑板足夠的動(dòng)力，雙腳要不停地晃動(dòng)。我終于學(xué)會(huì)滑滑板了

　　通過(guò)這件事，我不但感受到學(xué)會(huì)滑滑板的快樂(lè)，還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人。

小學(xué)生的作文篇2

　　中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)喜慶的日子，是合家團(tuán)圓的好日子。我國(guó)不同的地方，中秋節(jié)有很多不同的習(xí)俗。

　　中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣，是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。很多地方的人們都有互相饋贈(zèng)月餅表達(dá)良好祝愿的習(xí)俗。我最喜歡的中秋節(jié)習(xí)俗是吃月餅。月餅作為吉祥、團(tuán)圓的象征，寄托著人們的美好愿望，吃月餅和送月餅的習(xí)俗從宋代一直延續(xù)至今。

　　每到中秋節(jié)，我們?nèi)页赃^(guò)團(tuán)圓飯以后，媽媽就忙著準(zhǔn)備拜月光的'儀式。我會(huì)幫媽媽擺上很多水果和傳統(tǒng)賞月食品：例如：田螺、柚子和芋頭等等，當(dāng)然少不了中秋節(jié)的主角，我最喜歡吃的月餅。你們知道我為什么喜歡吃月餅嗎？因?yàn)樵嘛灷锩娴酿W兒可好吃了，甜甜的，滑滑的，很細(xì)膩，所以我很喜歡吃。我媽經(jīng)常笑我，為了吃月餅，特意趕在中秋節(jié)前一天出生。哈哈，你說(shuō)我有多喜歡吃月餅。

　　中秋節(jié)有月餅吃，所以我最喜歡過(guò)的節(jié)日就是中秋節(jié)。

小學(xué)生的作文篇3

　　今天，爸爸給我買(mǎi)了兩只小雞，一只是黑色的公雞，一只是黃色的母雞，他們是一對(duì)“活寶”，從不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。他兩都有個(gè)帥氣的雞冠，公雞的翅膀很大，大得都能飛起來(lái)了；母雞的翅膀很小，小得只有筆盒那么小。

　　小雞的吃相常是我發(fā)笑，我在這里撒了一些東西，小雞就變成一個(gè)球，滾到糧食面前，我又在那里撒一點(diǎn)，小雞又滾向那里。你看它吃得多香啊﹗

　　它們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候也很可愛(ài)。公雞喜歡在大樹(shù)下睡覺(jué)；母雞喜歡在陰暗的地方捉迷藏。我有一次用石頭砸睡覺(jué)時(shí)的公雞，結(jié)果公雞氣得一下子蹦了起來(lái)，它那個(gè)樣子可真好笑﹗

　　小雞的步調(diào)比較快。小雞滿(mǎn)月時(shí)更可愛(ài)，一片落葉，一粒米飯，都是他們的好玩具，耍個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了的.，走路搖搖晃晃的，還經(jīng)常摔跤。小雞還會(huì)“耍雜技”，我經(jīng)常把小雞放在皮球上，把皮球滾起來(lái)，小雞的最高紀(jì)錄約為六秒呢﹗

　　小雞們，你們真可愛(ài)﹗

小學(xué)生的作文篇4

　　每一個(gè)人，都會(huì)有一個(gè)過(guò)去，我們稱(chēng)之為曾經(jīng)。它或許是快樂(lè)的，或許是傷悲的，或許是精彩的，或許是平淡的。但正是這些悲喜交加的組合，才讓我們存留下那些逝去的曾經(jīng)。

　　而我的曾經(jīng)，更讓自己感慨萬(wàn)分。

　　記得小時(shí)候，我總是幻想著離開(kāi)父母，一個(gè)人無(wú)拘無(wú)束的.去闖蕩世界。想過(guò)去大海里與鯊魚(yú)搏斗；想過(guò)去孤島跟魯濱遜一樣亡命生活；更想過(guò)有一天自己能站在明星的舞臺(tái)上閃耀。這些大膽而可笑的夢(mèng)想，沒(méi)有決對(duì)的成功，也沒(méi)有絕對(duì)的失敗。但這也是自己在曾經(jīng)的偉大理想。

　　小學(xué)的生涯更是讓我難忘。因?yàn)樵谶@六年里，真的讓人刻骨銘心。我曾經(jīng)從二年級(jí)起，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，于是同學(xué)漸漸的疏遠(yuǎn)我，使我感到難過(guò)和從未有過(guò)的挫敗感。而在這時(shí)，我卻得到一份難能可貴的友誼和感動(dòng)。記得有一次，我因?yàn)槭懿涣诉@樣的打擊，而一個(gè)人躲在學(xué)校的一角，被我們班的一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，她知道我難過(guò)的原因。便什么也不說(shuō)，靜靜的陪坐在我的身旁。奇怪的是我走到哪兒她就走到哪兒。“你為什么要跟著我��？是要看我笑話(huà)嗎？”我終于忍不住了，便厲聲問(wèn)起來(lái)，像審問(wèn)犯人一樣。“每個(gè)人失敗的時(shí)候，總有那么一位天使在身旁。請(qǐng)問(wèn)，我可以當(dāng)你的天使嗎？”一句話(huà)，便讓我不知如何作答，此刻的自己早已熱淚盈眶。就這樣，我接受了一份友誼也收獲了一次感動(dòng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯里，我和她形影不離，勝似親人。我們一起努力，并且有老師的幫助，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，真是喜上加喜。

　　曾經(jīng)的許多事，在腦海中早已定型，是我永生難忘的紀(jì)念品。

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