（優(yōu)秀）小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
從我出生以來，每一個生日總是過得風(fēng)風(fēng)火火。但是媽媽的生日總是被我們埋沒在城市的喧囂中。去年我滿腔熱忱地想送給媽媽一個驚喜，沒想到又淡忘了。今年我可不能錯過了這個機(jī)會。
我的生日每年都在“必勝客”度過，媽媽也應(yīng)該享受這份待遇。如果去店里吃，不能看出這是一個驚喜，所以我想要宅急送送過來，這樣便有一種神秘使者的情理之中，意料之外。
我鼓起勇氣第一次打了這種前臺類型的電話，心平氣和地講明了事情，并訂了一份必勝客，等待媽媽生日那天“必勝客”的從天而降。
媽媽的生日到了，奶奶早已精心準(zhǔn)備好一碗熱騰騰的面條。我想這應(yīng)該是媽媽認(rèn)為最隆重的生日聚會了吧。但她萬萬沒有想到的是，馬上就會有一個驚喜展現(xiàn)在她的眼前，我邊想邊笑，筷子插在面條里，一點沒動。媽媽對我笑笑，說：“傻笑什么呢？面都要冷了�！薄皼]什么�！蔽亿s緊風(fēng)卷殘云地吞了幾口面條，然后坐在靠門口的沙發(fā)上等待“必勝客”的到來。
這漫長的等待讓我焦躁不安，時時刻刻惦記著：怎么還沒到啊，聚會就要結(jié)束了。然而，等待終會結(jié)束的。終于有人敲門了，爸爸媽媽和奶奶都很納悶地議論著會是誰呢？我先發(fā)制人，說：“我來開！”看來揭開神秘面紗的人就是我了，我打開門，果然是“必勝客”宅急送的工作人員。我接過匹薩，學(xué)著大款的樣子瀟灑地掏出錢包，給了兩百塊（嗚嗚嗚，我可憐的零花錢）。然后，高興地關(guān)上門，滿臉堆笑地走到餐桌旁，說：“今天我請客，大家好好撮一頓吧�！�
媽媽挑了兩塊吃了起來，其中一塊還是在我的'“威逼”下吃下的，剩下的全被我這個“必勝客”迷給干掉了。雖然媽媽臉上仍掛著燦爛的笑容，我還是感覺這次生日又搞砸了。匹薩是被我這個十足的饞貓吃掉的，而媽媽卻沒有充分體驗到美食的樂趣�？墒�，媽媽卻對我說，她過了一個“最好”的生日。
小學(xué)生的作文 篇2
我的同桌叫朱锘琳，她是三年級上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過來的。剛剛轉(zhuǎn)過來時，她很害羞不愛說話。她長著一雙圓潤的眼睛，忽閃忽閃的炯炯有神，仿佛會說話一樣。還有一個櫻桃小嘴，笑起來特別好看。
她的語文成績特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語文組長。她寫的字特別漂亮，習(xí)字冊上都是老師畫的紅色圈圈，作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊卻沒有那么多的'紅色圈圈，作業(yè)也沒有那么多的優(yōu)星。這點兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲！她上課時聽講很認(rèn)真，老師一提問，她都會馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛開小差兒，老是東張西望，舉手發(fā)言也不積極，她都會提醒我認(rèn)真聽講。這里我要謝謝她，以后努力向她學(xué)習(xí)！
除了學(xué)習(xí)以外，她還非常樂于助人，有一次，我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具，她就把她的畫筆借給我用，當(dāng)然不光是幫助我，其他同學(xué)只要需要幫助，她也會盡力幫忙的。因此，在班里她非常惹人喜愛，才一年時間就成為了大家的好朋友，大家都喜歡和她一起玩。
能有這樣一個同桌，我真的很開心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我成長過程中一個很重要的好朋友哦！
小學(xué)生的作文 篇3
我的爸爸中等個子，雖然有點近視，眼睛卻很有神，嘴比較大，下嘴唇很厚。爸爸精明能干，有自己的公司，打扮起來很帥，只是很少笑，公司里的人都很佩服他，家里的人都有點怕他。
小時候，有次過年吃餃子。剛剛端上桌的餃子熱騰騰的，我著急吃，抓起一個放進(jìn)嘴里，結(jié)果“哇”地一聲就吐地下了。媽媽趕緊過來哄我。我一邊哭一邊說：“餃子壞!餃子壞!把餃子扔出去�！眿寢屝耐次�，馬上說：“好好好，媽媽把餃子都扔出去，咱不吃了�！卑职致犃�，皺著眉大聲說：“沒你這樣慣孩子。扔什么扔，必須都吃掉!”我撇撇嘴，不敢再說什么，低著頭，把媽媽吹涼的餃子一個一個全吃了�？次页酝炅孙溩�，爸爸把我抱到膝蓋上，給我講餃子的傳說，還有“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽姨е^望著爸爸的臉，小小的`心里充滿了疑惑：爸爸怎么和剛才不一樣了呢？三年級下學(xué)期時，期末測試我沒考好，家長會后老師找爸爸談了談。爸爸回到家，臉陰沉沉的，把我狠狠地批了一頓。接下來的整個暑假，我一天也沒玩上。爸爸給我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，每天都排得滿滿的。晚上，從公司下班回來，爸爸連水都顧不上喝，先把我在家做的題檢查一遍，錯的題單獨抄在一個本上。吃過飯，就拉著我坐在桌前給我講題。有時我很心疼爸爸，就說：“爸爸你去休息吧，我自己能行。我改完了再拿給你看吧。”爸爸搖搖頭，說：“不，不行。我看著你改我才能放心�！�
就這樣，爸爸每天督促著我，時間久了，我自己也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爸爸才漸漸放下心來。其實，爸爸對我嚴(yán)厲就是對我愛。我不會讓爸爸失望的。指導(dǎo)教師：宋陽教師點評：爸爸在孩子的眼里總是不茍言笑的，總是不如媽媽細(xì)心，和藹。其實，爸爸同樣也愛孩子，只是方法不同。
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