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小學(xué)生作文

時間:2025-10-27 10:13:12 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文實(shí)用[4篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生作文實(shí)用[4篇]

小學(xué)生作文 篇1

  我看著豆藤上掛著的一大堆飽滿的豆莢,不禁笑了,這是我的第一次收獲,我怎么可能不高興呢?

  幾個月前,因?yàn)榛ㄅ枥锏氖[全枯死了,所以我就干脆種了幾顆紅豆代替了蔥。過了一周后,它們發(fā)芽了。由于是晚春種下的,它們長的特別快。兩周過去了,三周過去了,四周、五周……終于,我迎來了暑假。這時,它們已經(jīng)枝繁葉茂了。我盼著他們早點(diǎn)結(jié)豆莢,還特意天天去照料它們。媽媽見了,說:“這些豆子長這么瘦,肯定不會結(jié)果的`,還是拔了吧!笨墒俏覜]有聽她的,因?yàn)槲艺J(rèn)為,既然種了,又何必拔掉它們呢?這是照舊照料著它們,它們倒也爭氣,一天天壯了起來,開了許許多多的小花。我想可能要有豆莢了。

  日子一天天過去了。有一天,我打開陽臺門,發(fā)現(xiàn)藤上有豆莢了!我欣喜若狂地圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)熟透的一個豆莢。摘下來剝開一看,里面竟然藏著7顆,這么多!雖然它只有市場上賣的一半大,但我還是很高興,因?yàn)檫@是我付出才得來的收獲。

  是啊,付出才會有收獲。只要肯下功夫,任何事都會做好的。天上沒有陷餅掉下來的。做事只有努力才會成功,而自己的成功,總是比別人幫助你得來的成功要好。

小學(xué)生作文 篇2

親愛的媽媽:

  您好!

  今天是三八婦女節(jié),我首先祝您節(jié)日快樂!

  媽媽,我知道在我的成長過程中,您為我付出了很多的心血,給媽媽的一封信。我從小不好好吃飯,您總是想方設(shè)法給我做好吃的。我生病的時候,您總是急得吃不下飯,有幾次我的`病剛好,媽媽您卻累病了。我上學(xué)以后,您經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),還總是積極地幫我查資料。每當(dāng)我取得好成績的時候,您好像比我還高興,而且一連好幾天都是笑瞇瞇的,給媽媽的一封信。每當(dāng)我學(xué)習(xí)退步的時候,您的表情都不太好看,偶爾還吵我?guī)拙,這時我總是感到很羞愧。

  媽媽,今天是您的節(jié)日,我想送您三份禮物:一個是我要告訴您今后我一定好好學(xué)習(xí),另一個是我用彩繪貼畫做的賀卡,上面還有一個心形的窗戶呢,最后一個是我給您寫了這封信。

  媽媽,您喜歡我的禮物嗎?

  您的女兒:**

  20xx年3月8日

小學(xué)生作文 篇3

  過年了,郵遞員叔叔大狗送來一個大禮包,禮包上貼著一張紙條。小兔看看說:“這不是我的禮包!毙⊥镁桶讯Y包送到了小熊家,小熊仔細(xì)一看在禮包上有一張照片,照片是小鹿的。小熊和小兔又把禮包送到了小鹿家,小鹿一看高興地說:“這是我外婆送的禮包。謝謝你們!

  小鹿把小熊和小兔叫到一邊,又通知了森林里的其他小動物,小動物們把禮包抬到了草地上,它們圍著大禮包又唱又跳多快樂呵。它們馬上就要拆大禮包了,小鹿對大家說:“誰能猜猜,我外婆送給我什么?”

  小熊對大家說:“一定是好吃的蜂蜜!

  “不對,一定是好吃的胡蘿卜!毙⊥脫u著頭說。

  小鹿說:“好吧,我們把禮包拆開來看看,不就知道了嗎!彼鼈儎偛痖_禮包,都驚呀地叫了起來。原來禮包里既不是小熊說的`蜂蜜,也不是小兔說的胡蘿卜,是一只大大的玩具熊。

小學(xué)生作文 篇4

  最近幾天,我讀了一本書,名字叫《淘氣包馬小跳----同桌冤家》。這本書講的是馬小跳和路曼曼是同桌,他們兩個每天都會發(fā)生戰(zhàn)爭,就像馬小跳每天穿上全服套裝向路曼曼發(fā)射攻擊。

  上幼兒園的時候,馬小跳就跟路曼曼是一個班,路曼曼是幼兒園里最乖的一個娃娃,而馬小跳呢,卻是一個很淘氣很淘氣的淘氣包。老師只好皺著眉頭讓路曼曼來管馬小跳,睡午覺的時候,路曼曼一直盯著馬小跳睡著的時候才肯睡。

  到了一年級,路曼曼還是跟馬小跳一個學(xué)校,還在一個班里,而且還是同桌。剛開始,馬小跳對路曼曼很好,但是后來就不跟她要好了,因?yàn)榉艑W(xué)時路曼曼不牽馬小跳的手,而他牽丁文濤的手。到了三年級,馬小跳的淘氣達(dá)到了相當(dāng)?shù)乃,秦老師只能請路曼曼來管馬小跳了。秦老師還給路曼曼一個本子,讓她記下馬小跳的不良習(xí)慣。路曼曼雖然很討厭馬小跳,但是她生病的時候最希望看到的.人是馬小跳,她一看到馬小跳病就好了。他們兩個有時互相幫助,有時發(fā)生戰(zhàn)爭。后來,馬小跳還當(dāng)了紀(jì)律委員,可惜只當(dāng)了一星期,就被中隊長路曼曼和大隊長夏林果撤了。

  如果我跟路曼曼同桌的話,我就不做壞事,光做好事,看看她那個小本子還有什么用。我認(rèn)為,兩個人做同桌很不容易,應(yīng)該都互相幫助,還要做好事,要珍惜童年的快樂,珍惜兩個人的友誼,留下高興的童年,留下美好的回憶。

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