[熱]小學(xué)生的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文 篇1

　　今天，郭老師帶了幾個(gè)像小橄欖一樣的東西走進(jìn)教室，老師讓我們猜猜這是什么。有的同學(xué)說是橄欖，有的同學(xué)說是蒼耳，最后，郭老師告訴我們，那是胖大海。它的外形像紅棗的核，皺巴巴的， 凹凸不平，還很硬呢。

　　郭老師把一個(gè)胖大海放進(jìn)杯子，胖大海剛開始還靜靜地躺在杯底，等郭老師把熱開水倒進(jìn)杯子，胖大海像海豚一樣，快速地游到水面上，吐出了許多的小泡泡。接著，胖大海慢慢變大，皮也裂開了 ，開始像乒乓球一樣大，漸漸變得像網(wǎng)球一樣大，全身蓬松松的，就像一只褐色的小水母游來游去。杯中的水也發(fā)生了變化，水慢慢變黃，最后變成金黃色。郭老師給全班同學(xué)都喝了一點(diǎn)，有點(diǎn)苦，還 有點(diǎn)中藥的.味道，但總體還不錯(cuò)。

　　胖大海還有治病的功效，還可以止咳、潤喉呢！小小胖大海，作用真不��！

小學(xué)生的作文 篇2

　　下雪了，下雪了，雪花在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。雪花跳到了房子上，房子變白了;跳到了大樹上，大樹變成了老爺爺，胡子白花花; 跳到了草地上，草地穿上了潔白的婚紗……

　　雪花扭著細(xì)腰，來到校園里。它看見光禿禿的操場，就拿出了手中的魔法棒一揮，操場頓時(shí)有了許多棉花糖。同學(xué)們看見了，沖出教室，來到操場上。有的用手去抓棉花糖，有的用棉花糖堆房子，還有的用棉花糖丟在同學(xué)們的.身上……他們追呀，跑呀，開心地笑呀!他們的笑聲都感染了大樹爺爺。你看，大樹爺爺都笑彎了腰呢!

　　雪是白色的天使，優(yōu)美的舞蹈家。我從心里喊到：“雪，我愛你!”

小學(xué)生的作文 篇3

　　美德是冬天里的一束陽光，令人倍感溫暖；美德是香氣四溢的美酒，令人回味無窮；美德是一座美麗的大花園，令人流連往返。不知你可曾發(fā)現(xiàn)身邊的美德？

　　那是一個(gè)清涼的清晨，我漫步在天橋底，空氣充滿了清新與寧靜，附近不時(shí)有幾聲鳥鳴傳來，我情不自禁地陶醉在這如詩如畫的環(huán)境中。

　　忽然，遠(yuǎn)方一個(gè)身影映入我的眼簾，那是清潔工人。我向他慢慢走去，于是，他那忙碌的樣子便在我眼前清晰地呈現(xiàn)了。只見他滿身灰塵，汗水早已浸濕了他的衣服，密密的汗珠布滿了他的額頭，他也沒來得及擦一下，而是不斷地忙碌著。

　　我不由一楞：“老爺爺，您不怕臟嗎？您不累嗎？歇歇吧�！崩蠣敔斂戳宋乙谎郏�手中的掃把仍未停下，“臟，人人都怕，但如果人人都不打掃，周圍的環(huán)境怎樣美化？為了我們的環(huán)境更加優(yōu)雅，再累也是值得的！”爺爺語重心長的說。

　　聽了老爺爺這一番話，我不禁感動的熱淚盈眶，這種敬業(yè)的精神是多么可貴！這種美化家園的`決心多么堅(jiān)定！要是人人都能有這位老爺爺?shù)木�神、品德，那么這個(gè)世界將會變得多么美好啊！

　　在回家的路上，我大口呼吸著新鮮的空氣，回想著剛才發(fā)生的一幕，是的，只要你用心去觀察，你就會發(fā)現(xiàn)：其實(shí)美德無處不在！

小學(xué)生的作文 篇4

　　一天夜晚，月色朦朧，外面一片漆黑。李廣帶兵外出巡邏，路過一片松林。一陣疾風(fēng)吹來，樹木和野草發(fā)出“沙沙”的聲音。李廣想到這一帶常有兇惡的老虎出沒，便用警惕的目光四處搜尋著。李廣一邊往前走，一邊仔細(xì)地觀察四周。寧靜的夜晚，小草的“沙沙”聲令人恐懼萬分。猛然間，李廣發(fā)現(xiàn)前方的'草叢中影影綽綽蹲著一只老虎，連忙拈弓搭箭，運(yùn)足氣力，拉開硬弓，“嗖”的一聲，一支白羽箭射了出去。

　　第二天，天剛蒙蒙亮，李廣的隨從便去射虎現(xiàn)場找獵物。呀!大家全都驚呆了，原來李廣射中的不是老虎，而是一塊巨石!那白羽箭深深地扎進(jìn)了石頭，任將士們怎么拔也拔不出來!

【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文09-08

小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08

小學(xué)生的作文06-29

小學(xué)生作文08-18

小學(xué)生作文09-25

小學(xué)生作文精選06-26

小學(xué)生作文10-24

小學(xué)生的作文11-27

小學(xué)生的作文10-01

小學(xué)生作文11-23