【實用】小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文 篇1
窗外的雨像瓢潑似的,直下個不停.風爺爺似乎生了誰的氣一般,不停地呼嘯著.小東、小紅和楠楠三人是今天的'值日生,可大家都沒有帶傘,怎么辦呢?看著雨下得越來越大,小東可著急了:不能這樣一直等下去呀!爸爸媽媽都會擔心的!于是他沖進雨里,到處找人借傘。
小東全身都淋濕了,可是他只借到兩把傘。他管不了多少,一咬牙,把傘塞到小紅和楠楠的手里,便沖向雨中。雨好大呀!大家都是好同學,怎么能讓小東一個人淋雨呢?小紅和楠楠互相使了個眼色,就快速朝小東奔去。
就在這時,小東摔倒了。原來路實在太滑了,又不知哪個缺德的人把一塊西瓜皮扔到地上,小東沒注意,便絆倒了。因為雨大,小東怎么也站不起來。小紅和楠楠也趕緊幫忙,卻怎么也拉不起小東。怎么辦呢?
正在這時,一位身穿綠色雨衣的大姐姐朝他們跑來。她先幫小東揉了揉腿,然后拿出隨身攜帶的藥水替小東抹了抹,背上小東,再把雨衣給小東披上,緩緩地朝前走去。小紅和楠楠感激不盡,忽然發(fā)覺那是前幾天手剛治好的李云姐姐,她居然在手剛好的情況下見小朋友摔倒了便馬上過來幫忙,也不怕自己的手再度受傷,多好的人呀!被李云姐姐背起的小東也發(fā)覺:原來人間,是如此美好!
小學生的作文 篇2
星期二的時候,我聽見媽媽說五一小長假我的表妹要來我家玩,我高興的.樂不思蜀,等到星期三我興奮的不睡著,等到早晨,表妹第一個沖進我家,拉著我和姐姐陪他玩。
等到我們吃完午餐,我提議把果汁和餅干還有巧克力,拿到樓下面的小亭子當下午茶吃,等我們吃完,就去操場上的運動器材又玩了1個小時,我忽然發(fā)現(xiàn)有口袋里有50元,我就請表妹和姐姐一人吃了3個超大泡泡糖,等吃完我們發(fā)現(xiàn)有一條狼狗,我們趕緊爬上一個很高的運動器材,表妹爬得比較慢差點被咬,我們還剩下了一些錢,就去買烤香腸吃,我們一人吃了兩根,等表妹要走的時候我送給他了一個橡皮,真是好開心的五一。
小學生的作文 篇3
黃老師,謝謝您!跟您上學一年了,在這一年里,無論是我生病、丟東西,還是有什么缺點錯誤,都是您在幫助我、教導我。
記得有一次,我忘了帶鋼筆,焦急萬分,因為別人《補充習題》都做一大半了!我呢?一點都沒做呢!“給,孩子!蔽叶厒鱽泶认榈穆曇,同學們都抬了頭,只看老師伸出手把一支鋼筆遞給了我,并和藹地說:“用吧,孩子!薄爸x謝您!”我激動地說?粗谴认、溫柔的臉,有股說不出的親切感,好想叫您一聲:“媽媽!” 黃老師,您還記得您是怎樣治好我的懶“病”嗎?在習作上,開始的時候,我只能寫三五句話,就不想寫了。在您的.督促指導下,漸漸地寫到五六行、一百多字、二百……到三百字時,就再也進不動了。
那一次,您布置了一篇作文,要求不少于四百字,否則,有“苦頭”吃。我的老天!那時候,我最多才能寫二百來字呢!最后,我只寫了278個字。到學校,您沒有批評我,還表揚了我,說比以前進步了許多。這樣,我習作的勁頭是長江后浪推前浪,我的作文字數(shù)一篇比一篇多!在您的幫助下,我現(xiàn)在的作文已輕松寫到400多字了!皯小北幌麥缌。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”難道不就是贊揚您的嗎?
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