實(shí)用的小學(xué)生的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
同桌的你，有一頭瀟灑的短發(fā)，高高的個(gè)子使你鶴立雞群。那雙彎彎的眉眼好似月牙般皎潔，總是充滿了友善。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，大家都在絞盡腦汁地想著一道很難的數(shù)學(xué)題，教室里一片寂靜，只剩下唰唰的寫字聲和老師的腳步聲。“誰(shuí)算出來(lái)了?”老師顯然等不及了，盡管如此，換來(lái)的也只是同學(xué)們苦惱的嘆息聲。老師有些失望，但還是抱著最后的希望問(wèn)了一遍：“沒有一個(gè)人做出來(lái)了么?”這時(shí)，一句“我!”傳入了大家的耳朵，側(cè)身一看，原來(lái)正是身旁的你，只見你高舉雙手，嘴角微微向上翹起，臉上洋溢著自信的微笑。老師欣喜萬(wàn)分，連忙把你叫起來(lái)講題。你立馬站起身來(lái)，侃侃而談，仔細(xì)地為大家分析自己的見解，不僅思路清晰，而且句句頭頭是道。老師情不自禁得為你豎起了大拇指。當(dāng)同學(xué)們向你請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法是，你只是淡淡一笑，拿出一沓又一沓的數(shù)學(xué)卷，眾人頓悟。周圍又是一片掌聲，還真是一分耕耘一分收獲！同桌的你，原來(lái)如此勤奮刻苦。
還記得剛開學(xué)時(shí)，我的字寫得不好，經(jīng)常被打趣像是彎彎曲曲的'蚯蚓爬行留下的痕跡。而你總是一紙工整的字跡，令我羨慕不已。同桌，你的純真與友善猶如云彩般美好，博學(xué)的你常常教天真的我寫字。你雖小小年紀(jì)，在書法方面卻造詣匪淺：字體時(shí)而堅(jiān)硬強(qiáng)韌，時(shí)而柔軟細(xì)膩，令人贊道。才華橫溢的你時(shí)常學(xué)著詩(shī)人的樣式吟誦詩(shī)歌，頗有老成之風(fēng)。謝謝同桌你的助人為樂。
同桌的你，雖然有些調(diào)皮，常常和我開玩笑，但卻是勤奮好學(xué)、助人為樂的典范。平日的歡聲笑語(yǔ)早已深深刻在心頭，感謝你給予我的一路相伴，愿你我友誼長(zhǎng)存！
小學(xué)生的作文 篇2
昨天晚上，我、劉予希、蕓姨、媽媽去酒井明菜吃晚餐。我們來(lái)到了餐廳，看見有西米露、奶茶、咖啡、巧克力噴泉等等，真是令人眼花繚亂��！
我們坐下來(lái)以后立刻去拿東西吃我先去拿蛋糕，還有巧克力噴泉，巧克力噴泉的吃法非常巧妙，先用一根竹簽刺一種食物或水果，然后放進(jìn)巧克力噴泉里，泡一下，巧克力很快就沾到了食物上面，這樣就成功了！
�。∵@頓晚餐真好吃��！
小學(xué)生的作文 篇3
一早醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)書包鼓鼓的，里面裝滿了我平時(shí)最喜歡的食物，我背起書包馬不停蹄地往校園跑去。只見校門口“定海小學(xué)”幾個(gè)大字是用“德芙”巧克力做成的，一靠近，就有一股沁人心脾的芳香。走進(jìn)校園，樹上掛滿了我愛吃的零食，五顏六色，琳瑯滿目。我用力把樹干搖啊搖。零食就像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃，從高高的樹上跳到了樹下。
我迫不及待地?fù)炱鹨粋�(gè)零食，大口大口地吃了起來(lái)。別的同學(xué)也都趕到樹下?lián)炝闶吵浴＿@一天，校園還搞了許多活動(dòng)呢。我最喜歡的'是套圈、淘寶活動(dòng)。你瞧，操場(chǎng)上擠滿了人，都是來(lái)套圈的，我好不容易才擠進(jìn)去。終于輪到我了，我發(fā)現(xiàn)這些零食都是我平時(shí)最愛吃的，但我還是看重橙汁，我對(duì)準(zhǔn)橙汁一投，嗨!沒投中。老師看見了，說(shuō)：“沒關(guān)系，還有一次機(jī)會(huì)投擲�！蔽衣犃艘院�，信心百倍，對(duì)準(zhǔn)橙汁投去，“耶!我終于投中了!”我興奮地大叫了出來(lái)，喜出望外。再來(lái)看看淘寶吧，老師趁我不注意，在角落里放了一些零食，我找呀找，可總是找不到，規(guī)定的時(shí)間馬上要過(guò)去了，我心急如焚，恨不得有一雙火眼金睛……“厚余，快起床了，上學(xué)要遲到了�！眿寢寔�(lái)房間里喊我，我這才從夢(mèng)中驚醒。
小學(xué)生的作文 篇4
五泄有五級(jí)瀑布組成，所以取名為五泄。瀑布落差 80 多米，斜長(zhǎng) 300 多米。從五泄到一泄可沿著石階而上。
第五泄是五泄中最下面的一泄，也是最為壯觀的。水從 30 多米高處奔流直下，水聲似雷聲，形狀如巨簾，云霧翻騰，它的神態(tài)可用蛟龍出海來(lái)形容。
從五泄沿石級(jí)上，就可到達(dá)四泄，四泄的水在窄窄的石糟中沖下，如同烈馬奔騰。
三泄的水從 20 多米高處涌出來(lái)，再沿著很寬的斜坡起伏淌下，變化無(wú)窮，最后流向一條巖溝中。
二泄瀑布落差近 10 米 ，寬約 8 米 。瀑布落下時(shí)被一塊站立的`巖石劈成兩股，一寬一窄奔涌而下。
一泄奇怪秀麗，上下有新作形狀像腳桶的二個(gè)潭，水流從石河慢慢流下，從傾斜的石坡涌出來(lái)，向二泄流去。
這就是我們諸暨市的五泄勝景，歡迎你來(lái)這兒玩。
小學(xué)生的作文 篇5
今天，美術(shù)老師帶我們到操場(chǎng)上寫生課，老師要求我們畫樹，有的同學(xué)在土堆上畫，有的同學(xué) 在石桌上畫，還有的'同學(xué)在主席臺(tái)上畫。
不巧的是，我的畫筆掉了一只，我找了好半天，都沒找到。
后來(lái)，我走到一塊草坪上，開始專心畫起來(lái)。
今天的寫生課很有趣，我很喜歡。
小學(xué)生的作文 篇6
今天，我來(lái)為大家介紹我體內(nèi)的兩位先生：“認(rèn)真”和“馬虎”他們經(jīng)常為了誰(shuí)來(lái)控制大腦給大打出手，哎呀！他們又吵起來(lái)了！
“今天可是小主人考試的日子，應(yīng)該由我來(lái)控制大腦，這樣小主人才能取得好成績(jī)！”認(rèn)真及其認(rèn)真的說(shuō)到�！安唬瑧�(yīng)該有我來(lái)控制大腦！”馬虎反駁道。
“好！那我們就來(lái)比試比試，誰(shuí)贏了，誰(shuí)就控制大腦！”認(rèn)真再一次認(rèn)真地說(shuō)。
“好�。∥疫�迫不及待呢！”馬虎也不甘示弱。
馬虎和認(rèn)真在小主人體內(nèi)大戰(zhàn)開來(lái)，校準(zhǔn)人頓時(shí)覺得頭暈眼花，明明是６。卻給看成了９。暈暈乎乎的小主人睡了過(guò)去，馬虎和認(rèn)真的大戰(zhàn)很快結(jié)束了。結(jié)果是：馬虎贏了。小主人醒了，馬虎控制著小主人飛快的寫著字，５分鐘，卷子就答完了。
公布答案的.時(shí)候，小主人僅僅考了８０分，馬虎這才意識(shí)到自己翻了多大的錯(cuò)誤�。�
從此認(rèn)真和馬虎再也不打架了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)，也從此上去了。
小學(xué)生的作文 篇7
世界上的眼睛千萬(wàn)雙，令我最難忘的是那老師的目光。
記得上次，開學(xué)的第二天，班主任張老師——兼語(yǔ)文老師，她在給我們上課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我舉起了手，但又迅速的放下了，當(dāng)時(shí)我心想，萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦？還是不舉為好，聽聽人家的答案吧。老師見我這樣，微笑的望了望我，那雙眼睛好像在說(shuō)：“不要害怕，答錯(cuò)了也沒有關(guān)系�！蓖蝗婚g，我的手便再次舉了起來(lái)，我站起來(lái)回答，可我答錯(cuò)了，老師又對(duì)我笑笑，那眼神仿佛又在說(shuō)：“答錯(cuò)了也沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力！”我深深地吸了一口氣，又繼續(xù)聽課了。
還有一次，張老師在黑板上寫字，我卻突然坐著發(fā)起了呆，本以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)，可等我過(guò)神來(lái)卻發(fā)現(xiàn)老師在看著我，那凌厲的`目光正盯著我，好像在說(shuō)：“不專心上課，還開小差，怎么搞的？這樣怎么能學(xué)好知識(shí)呢？”我趕緊低下頭，卻又不曾料到老師會(huì)叫我起來(lái)回答問(wèn)題，沒法，不情不愿的站起來(lái)后只能啞口無(wú)言。霎時(shí)我的臉不自覺地紅了，但從那以后，我上課幾乎就沒開過(guò)小差了。
從老師那目光里，我學(xué)到了堅(jiān)定，專注，努力，好學(xué)，勤儉，苦盡甘來(lái)。老師，您像母親般慈祥，又似父親般威嚴(yán)。感謝您教會(huì)了我許多道理，也讓我永遠(yuǎn)忘不了那雙眼睛，它的目光注視著哪里，哪里就會(huì)春暖花開。
小學(xué)生的作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼又到了夏季，成百上千的知了蛻變后在樹上不分晝夜的鳴叫，行為非常古怪。好像在抱怨什么，應(yīng)該是在說(shuō)這世界為什么那么不公平，為什么其命運(yùn)為人類所主宰？他們彼此用自己獨(dú)特的語(yǔ)言交流著，呻吟愈來(lái)愈響——無(wú)盡的申冤。但他們的氣勢(shì)并不比人類弱。
小狗應(yīng)該是人類最忠實(shí)的朋友，可人類是怎樣待他的？把他們當(dāng)作看門的工具，當(dāng)作閑時(shí)用來(lái)嬉戲的.東西，還不停的折磨他們，喂他們的食物比豬還要低下。這也難怪狗兒會(huì)咬人了，因?yàn)樗麄儜嵖�，為什么自己的人生要定格在討厭的人類世界。那些狗�?chǎng)的老板更是令人咬牙切齒，竟把他們當(dāng)作賺錢的籌碼，當(dāng)作交易品推來(lái)搡去，還有的把他們五馬分尸，后賣到各地。這就是我們對(duì)最忠實(shí)的朋友所做的一切。嗨，改天殺的人吶。他們也有顆炙熱的心，他們的感知能力并不比你們差啊。
在草原上自由奔騰的馬兒呢？人們用那無(wú)情的馬鞍將他套住，剝奪了他的自由，從此開始了無(wú)盡的勞役生活。還有那肥壯的牛羊，連他們?nèi)祟愐膊环胚^(guò)，他們殘忍地在那些無(wú)辜生命上烙下印記，在牛的鼻孔中套上鐵環(huán)，割掉羊角來(lái)賣錢，而這些黑心的人卻還在逍遙法外，鐵石心腸的人吶。你們于心何忍？他們也會(huì)保護(hù)自己，也會(huì)反抗啊。你們的下場(chǎng)可想而知。
同在一片藍(lán)天下，他們并不比你們差，你們?nèi)绻龠@樣無(wú)節(jié)制地殘害無(wú)辜生命，那么人間正義之士和被束縛被壓迫的生靈也會(huì)替天行道，將你們繩之以法的�！昂推健倍值脑⒁膺�應(yīng)好好體會(huì)啊。
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