關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在寫作業(yè)的時(shí)候，也會(huì)發(fā)生一些事。我在寫作業(yè)的時(shí)候就發(fā)生過一件讓我感動(dòng)又讓我難忘的事。
有一次，我把作業(yè)做完了，美術(shù)老師要求我們回來剪紙，媽媽沒搞清楚就跑過來把我罵了一頓，我很生氣，認(rèn)為媽媽沒弄明白，就罵我，我就把媽媽趕出了房間。自己睡在床上看著天花板，想起了很多以前的'美好生活，心里很疑惑，為什么媽媽不相信我呢？我是她唯一的女兒她都不相信我，我想難道是我做錯(cuò)了？想想覺得媽媽應(yīng)該還是為了我好，我越想越覺得委屈，眼淚就不聽使喚地落下來、、、、、、
正在這時(shí)爸爸走了進(jìn)來，安慰了我，他也知道了事情的來龍去脈。爸爸自己去把這件事情告訴了媽媽，但媽媽不相信，要我自己跟她說清楚，爸爸走進(jìn)來對(duì)我說：“你去看看你媽媽吧”。
我走出房間，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上流眼淚，我把事情告訴了媽媽，媽媽覺得很自責(zé)，我?guī)蛬寢尣粮闪藴I水，“對(duì)不起，孩子，媽媽不該沖你大喊大叫�！眿寢尯芨袆�(dòng)從自責(zé)變成了高興。
沒想到在做作業(yè)時(shí)也會(huì)發(fā)生這么感動(dòng)的事。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的同學(xué)名叫陳靈相，今年９歲了，她活潑可愛，健步如飛。別看她是女孩，但她特別有男孩的氣概，很多男生都不是她的對(duì)手，她有一張瓜子臉，耳朵大大的，聽老人說耳朵大的人能長(zhǎng)命百歲，有福有貴。
有一天，我去上廁所，走到門口，邱亨燁那時(shí)在我的后面，趁我沒防備，在后面推我，于是我被推倒了，他趁機(jī)壓了上來。湯玉龍看了不僅不來制止，反而火上澆油，也壓了上來。
這時(shí)，陳靈相走了過來，我心里暗暗叫苦，如果她再壓上來的`話，我就被壓扁了。正當(dāng)我在猶豫時(shí)，他們被一個(gè)女生拉開了，我回頭一看，正是陳靈相！陳靈相正跟他們講道理，邱亨燁大聲地說：“我不懂道理！”說完就摔了陳靈相一巴掌，陳靈相忍無可忍，他們就開始打了起來。我去叫熊超，熊超就把他們一人拉到一個(gè)角落，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”很快就平息了。下課后，我對(duì)陳靈相說：“謝謝你，如果你沒來制止的話，我會(huì)被壓扁的�！标愳`相說：“不用謝，幫助別人，自己才快樂。”
這就是樂于助人的陳靈相，她會(huì)在你碰到困難時(shí)，伸出雙手；她會(huì)在你被欺負(fù)時(shí)安慰你；她會(huì)在你有煩惱時(shí)開導(dǎo)你…你們看了這篇文章，知道陳靈相是一個(gè)怎樣的人嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我的理想是當(dāng)一名對(duì)人類有益的發(fā)明家。
之所以想成為一名發(fā)明家，是因?yàn)槲覍?duì)好多的發(fā)明很好奇。像汽車，想一想，如果能弄到上千塊不一樣的零件、金屬片，用什么方法把它們安裝到一起，喂它一點(diǎn)兒汽油和機(jī)油，再按一個(gè)小小的開關(guān)，這些金屬片就會(huì)突然活起來，就會(huì)飛快地“呼隆隆”吼起來，就會(huì)讓汽車輪子“唰唰”地轉(zhuǎn)動(dòng)個(gè)不停。還有飛機(jī)、火車、輪船等等，這些東西都令我非常驚奇！還有，發(fā)明家的成就是多么令人崇拜和向往呀！如美國(guó)發(fā)明家托馬斯。愛迪生，他發(fā)明了供電系統(tǒng)、電燈泡、錄音機(jī)、電影等共20xx多項(xiàng)，我也想成為為人民造福的發(fā)明家中的'光榮一員。
我最喜歡呆在科技館里，我去過的科技館有很多，有北京國(guó)家科技館、廣東科學(xué)技術(shù)中心、江門青少年科技館等，我對(duì)里面陳列的發(fā)明都有無比的好奇。我感覺，要想成為一名發(fā)明家，首先要掌握許許多多的知識(shí)，要多看和科技有關(guān)的書籍，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)；第二，要增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)造發(fā)明的興趣；第三，要培養(yǎng)善于觀察的能力�？萍汲晒陌l(fā)明創(chuàng)造來源于細(xì)心觀察和活躍的思維，在觀察中發(fā)現(xiàn)知識(shí)，產(chǎn)生聯(lián)想，突發(fā)創(chuàng)造奇跡。
生活處處有真理，身邊處處有創(chuàng)造。只有認(rèn)真細(xì)致地觀察并大膽想象，勤于思考，勤于動(dòng)手，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。將來長(zhǎng)大了，才能開創(chuàng)出光明的發(fā)明之路！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我是一只小鳥，和我的爸爸媽媽一起住在一個(gè)無名的小島上。聽媽媽說，我們的老家本不在這兒，只是因?yàn)樘与y才躲到這兒的，具體原因我不知道。雖然在這里居住的時(shí)間不長(zhǎng)，但我特別喜歡這里的藍(lán)天、白云、清澈透明的海水及一草一木。但我有時(shí)又想回老家看看，每當(dāng)我提出這個(gè)請(qǐng)求時(shí)，媽媽從不答應(yīng)，她說回去只有死路一條。我感到很奇怪，誰要置我于死地，為什么？
有一天，我又纏著媽媽問究竟，她終于給我講了。過去，我的老家在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一座山上，山上有紅花綠樹，還有涓涓小溪，可美了�？墒呛髞�，來了一些叫做人的怪物，把山上的樹木都砍光了，過了些時(shí)，小溪的水也全變黑變臭了——那是化工廠流出的廢水。我們?cè)僖矡o法生存了，才戀戀不舍地搬了家。爸爸媽媽尋找了很多地方?jīng)]找到合適的地方，最后，經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小島。媽媽講完這番話后淚流滿面。
后來，我們就在這個(gè)小島上過著安靜舒適的生活……
有一天，我正在樹上捉蟲子，忽然看見天邊有幾個(gè)小黑點(diǎn)向我這邊飛來，我很害怕，心里想著是不是媽媽講的“人”呢？于是我逃命似地飛回了家，并告訴了媽媽。媽媽見我如此慌張，嚇了一跳，急忙問我怎么了。我嗚咽著告訴她，天邊來了許多怪物，會(huì)不會(huì)是你曾經(jīng)說過的“人”，快去看看吧。
媽媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地領(lǐng)著我出了門，向我指的方向一看，幾乎也驚呆了。
“媽媽，怎么了，他們是‘人’嗎？”“不是，不是，孩子別怕，它們是麻雀，是咱們同族中的'小鳥，它們?cè)趺茨茱w這么遠(yuǎn)呢？”媽媽邊說邊向它們飛去。當(dāng)媽媽和小麻雀到了一起時(shí)，它們抱頭大哭，小麻雀告訴媽媽：“人類可殘忍了，他們?yōu)榱藫Q口味，變著花樣地吃咱們的同類，虎、豹、兔、蛇等吃得不稀罕了，現(xiàn)在開始吃鳥了，就連我們這些的可憐的小麻雀也不放過，我們只好逃命……”
我聽了它們的話后心想：人類為什么這樣殘忍，大伙同是地球上的生靈，他們?yōu)槭裁匆炎约旱男腋＝⒃跉埡ζ渌麆?dòng)物的身上呢？我百思不得其解。
我默默地祈禱：但愿可怕的人類永遠(yuǎn)別發(fā)現(xiàn)這個(gè)島。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在成長(zhǎng)過程中，難免也有些煩惱，我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒時(shí)間陪我，就算有，他們會(huì)說：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，玩，你長(zhǎng)大后，成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時(shí)候他們陪過我呢？他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會(huì)兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫他們，他們就會(huì)說起我的學(xué)習(xí)之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！
除了這些外，讓我更加煩惱的`是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫作文，我睡覺前把書包關(guān)的緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，作文本都還放在桌子上，我問媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們偷看我的日記了吧！”媽媽說：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說的比唱的更好聽，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過我的同意啊！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的主意，那就是把日記本藏起來，把假的日記本放在桌上，雖然寫的是故事，但是媽媽再也見不到我的日記了。
不料，媽媽果然上當(dāng)了，他拿起了我的日記讀了起來，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。
這就是我的煩惱，一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我的榜樣是我的好盆友——?jiǎng)F(xiàn)晨。因?yàn)樗[過一次胃病，據(jù)說是急性胃炎，一連一個(gè)多星期沒來上課！可到考試時(shí)他非但沒有退步，反而進(jìn)步了。
我的榜樣也是我的組長(zhǎng)——蔣崢。她不僅僅是我的組長(zhǎng)，還是我們大家的組長(zhǎng)。她常常以身作則，帶領(lǐng)我們?nèi)ト〉酶鼉?yōu)異的成績(jī)！
我的.榜樣還是我們的班長(zhǎng)——戴蘇菲。因?yàn)樗恢痹诎嗬锝M織那個(gè)呀、這個(gè)呀，我還真擔(dān)心她會(huì)精神崩潰了呢！誰知，她卻仍然保持班里第一。
我還有很多很多的榜樣。雖然我不能肯定我能超過他們，但我可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，“擇其善者而從之，其不善者而改之”嘛。我也相信你們也有自己的榜樣，只要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，你一定會(huì)變得更好！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
有一種感動(dòng)叫生活，它有著真摯而純潔的場(chǎng)面；有一個(gè)瞬間叫永恒，它有著感人至深的一剎那。人們常說一瞬間的那種感覺是最真的感覺。人世間千萬種情感都在那一瞬間涌現(xiàn)的。那一瞬間是最精彩的，最美好的，也是永恒的！
記得一個(gè)凄美的故事：有個(gè)獵人去偷獵，不小心驚動(dòng)了猛獸，眼見就要被它抓住了，卻被善良的大象所救。獵人本很感激大象，但無意間摸到了大象的象牙，貪婪占據(jù)了他的心，他拿起對(duì)準(zhǔn)了大象的腦袋，這時(shí)的大象還很天真地看著他。就在獵人扣下扳機(jī)的那一瞬間，我哭了，淚在不知不覺中流下，我的心好痛。槍聲劃破了夜空，也撕痛了我的心。
在那一瞬間，我明白人類的貪婪，殘忍。我為這樣的人類感到慚愧，為那大象的所作所為感到不值。動(dòng)物是人類的朋友，不是嗎？我們與它們有著相同的.生命，我們無權(quán)去剝奪它們的生命。
在那一瞬間，我仿佛看到人們舉著，那一只只大象倒在血泊中，眼神中充滿了不解和疑惑。在那一瞬間，我仿佛看見大象又重新站了起來，它在不停的笑，笑聲中充滿鄙視，笑得讓我心寒。它在嘲笑人類，笑那些為了金錢不擇手段的人。
那一瞬間雖然很短暫，但它深深流在了我的腦海中。猛獸其實(shí)并不可怕，真正可怕的是人類，是沉迷與金錢，是為了金錢不擇手段的人類。這樣的人類沒有七情六欲，他們的血是冷的，心是鐵一般的堅(jiān)硬。
在槍聲響起的那一瞬間，我覺醒了，全人類也應(yīng)該覺醒了。我們最真誠的朋友在呼喚我們的靈魂。那些鐵一般堅(jiān)硬的事實(shí)難道還不能喚醒我們嗎？
醒醒吧，人類！
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