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【必備】小學(xué)生的作文600字錦集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文600字 篇1
我，人緣很好、朋友很多，學(xué)習(xí)很棒，在班上是個受人歡迎的同學(xué)。接下來我就給你們介紹一下我的成長故事。
在我的成長過程中，有許多舉足輕重的人物——我的很多朋友，如：王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的“知已”，有什么事我們都會互相關(guān)心幫助。有一次，一位同學(xué)和我打鬧著玩，故意用文具盒重重地敲了我的頭一下，正好被王琦看到了，他便幫我狠狠地教訓(xùn)了他一頓，直到他低三下四地向我道歉為止。在學(xué)習(xí)上，我們經(jīng)常在一起討論疑難難問題，相互幫助，這么好的朋友我是怎么認(rèn)識的.呢？其實很簡單，有一次上體育課，正好范老師讓我們練跑步，王琦體育成績較好，誰和他跑，他都不放在眼里，他認(rèn)為跟他比就是“雞蛋”
碰“石頭”！剛巧他與我分在一組，我們都拼命地想把對方比下去，結(jié)果，還是他贏了。下課了，“久經(jīng)沙場”的王琦，累得滿頭大汗，口渴難當(dāng)，于是他找我借水，我給他灌了一瓶水，他就順便問了我的基本情況，發(fā)現(xiàn)我們父母都是一個公司的，而且住得很近。就這樣，他以后就經(jīng)常到我們家玩，查資料、做作業(yè)、吃飯等，我們?nèi)胰硕颊J(rèn)識了他，我們就成了最好的朋友。
還有趙孫雷，是我奶奶和他奶奶熟悉而認(rèn)識的，宋旭東是在學(xué)校結(jié)識的。
我還有很多的好朋友，就不一一列舉，我們在一起學(xué)習(xí)，相互幫助，有時也鬧些別扭，發(fā)生些趣事，有一次，我的同桌問我一道題，我當(dāng)時忘了怎么做，她就說，“哼，想騙我，沒門”！過了一會，我想起來了就告訴了她，我們又和好如初。
我有很多優(yōu)點，學(xué)習(xí)成績排在班上名列前茅，因為我閱讀能力不算大好，所以上了作文班來加強訓(xùn)練，提高我的分析和寫作能力。同時我也有一些缺點，性子急，自理能力不是很強，我就不多說了，拜拜！
這就是我的故事，怎么樣？你對我略有了解吧？如果想和我交朋友，歡迎你到宜昌市深圳路小學(xué)403班來找我，咱們不見不散！
小學(xué)生的作文600字 篇2
一天，我在語文書上看到一張舊照片，這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站的情景。我義憤填膺，無可奈何地看著這張舊照片，不禁思緒萬千。
我不禁想起往日的火車站：人來人往，川流不息。有的人去探望親人，有的人去看望父母親，有的要去旅游。當(dāng)每一個人都心情愉快的那一瞬間，天上飛來了幾架日本的戰(zhàn)斗機，投下了幾顆無情的炸彈，火車站亂作一團，面目全非。有的人趕緊跳窗，有的人在火車上擠來擠去，有的人被嚇得東奔西跑……
炸了幾十分鐘后，火車站已經(jīng)人跡罕見了，冷冷清清的，人來人往的火車站已經(jīng)成了一堆廢墟。天橋搖搖欲墜，像喝醉了酒一樣；鐵路歪歪扭扭，跟樹枝似的；候車室亂成一團；空氣中彌漫著尸體的燒焦味和硝煙味。在一堆的廢墟中，有個衣衫襤褸、遍體鱗傷的小孩坐在那號啕大哭。望著眼前的'一切，他知道他自己無能為力，他只能哭。他是為眼前的一幕而哭；他是因為失去父母在哭；他是因為他被炸得遍體鱗傷而哭。作為一個中國人，你看到眼前的一幕，有誰不激起對日本侵略者痛恨之心呢？有誰會想到這個小男孩以后的命運怎樣呢？他會流落在街頭，會被好心人救出來，還是會被日本軍活活殺死？日本軍人��！你們也是父母養(yǎng)大的，也是有血有肉的，你們也擁有一個快樂的童年，難道你想讓一顆顆無情的炸彈毀了每一個無幸的孩子的童年嗎？難道你想讓孩子失去父親，讓妻子夫去丈夫，讓母親失去孩子？
我痛恨戰(zhàn)爭，它帶給人類無盡的創(chuàng)傷，我們應(yīng)該行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之花永遠(yuǎn)開放，讓和平之神永駐人間吧！
小學(xué)生的作文600字 篇3
瞧，在那籃球場上有一位正專心致志、生龍活虎地打著籃球的小伙子。你知道那是誰嗎？先賣個關(guān)子，待會告訴你。
你看，他戴著一副黑框眼鏡，眉毛微微上揚，右眼角上有一顆超級小的黑痣，仿佛是被針尖點上去的。臉蛋微微泛著蘋果紅，兩個像兔子一樣的大門牙，中間還有一條小小的縫隙，像是兩個門牙的對稱軸。你猜對了嗎？那就是我！
我是一個活潑向上、積極樂觀、愛運動的男子漢——只是有點調(diào)皮。
我有一個最大的愛好——打籃球。每次媽媽不給我報籃球班時，我就軟磨硬泡的纏著媽媽，媽媽被我纏得不耐煩了，只好開綠燈，這讓我十分高興。周末，一有籃球課，我就會不用媽媽操一點心，會飛快寫完作業(yè)，而且寫得非常工整——生怕媽媽以“書寫不認(rèn)真”為借口不讓我去。每次我都早早的催媽媽送我去打籃球，在路上，我也不例外地催著媽媽騎電動車快一點，媽媽有些不耐煩了，對我說：“你想讓我開火箭飛過去啊？ ” “那最好啦！買個火箭吧！”氣得媽媽啞口無言，一路上再不跟我說一句話啦！
在上課時，我的眼睛里除了籃球還是籃球，籃球在哪，我的眼睛和心就在哪兒。有一次比賽，我搶球太猛了，像一個橫沖直撞的“小坦克”。結(jié)果，有兩個隊友直接壓在我身上，以至于我直接把膝蓋摔得變成了青紫色，疼得我說不出話來。老師擔(dān)心地問我需不需要休息，可我一口否定了老師的建議，因為我太喜歡打籃球了， 一秒鐘也不想離開籃球。
我是屬虎的，獅子座。我的屬相和星座都是兩大猛獸，但平時我不會發(fā)火，是一只溫柔的'猛獸。但是，一旦有人惹怒了我，我會毫不客氣地和他杠上，立刻化身為森林之王或草原霸主。發(fā)怒的我簡直就是正義的使者，要狂風(fēng)暴雨般地掃除一切。如果我全力開火，簡直就是猛虎下山或雄獅怒吼，連媽媽也要讓我上分。
這就是我——一個熱愛運動、調(diào)皮陽光，偶爾也會發(fā)火的男子漢。
小學(xué)生的作文600字 篇4
前幾天，媽媽在慶客隆給我買了一只可愛的小蝸牛。回到家，我立刻把小蝸牛請進我的房間，我是多么喜歡這只可愛的小蝸牛��！
小蝸牛長著兩只觸角，像是電視機上的天線，還有兩只圓圓的而且像黑珍珠一樣的眼睛。它看上去沒有鼻子，其實我剛買回來的時候也以為它沒有鼻子。我那時候想：小蝸牛沒有鼻子，又不可以呼吸，會不會被憋死�。课疫�真為它的生死擔(dān)憂啊！再仔細(xì)一看，原來鼻子是兩個小孔啊！它的嘴巴格外袖珍，不仔細(xì)看還真的看不到呢！現(xiàn)在，我遇到了一個問題：為什么人有嘴巴可以說話，而蝸牛也一樣有嘴巴，為什么不能說話呢？我覺得蝸牛應(yīng)該沒有脖子。我一回想起《蝸牛的獎杯》那一課，蝸牛是因為長期把獎杯背在身上，最后，蝸牛和獎杯粘在了一起，天長日久，沉重的獎杯變成了堅硬的外殼。蝸牛柔軟的身體上馱著一個堅硬的外殼，蝸牛的外殼像個龍卷似的，又像一個棒棒糖。
我喂它吃食的時候，我把大頭菜葉放在它的旁邊，可它根本就不吃，我以為大頭菜葉離它還不夠近，我把菜葉挨著它的身體可它還是不吃。最后，我按著它的頭，把大頭菜葉塞進它的`嘴里，可它卻一點一點的吐出來了。它用小眼睛瞪著我，好像在說：我不喜歡吃大頭菜葉！這時，我問媽媽：“我給它喂大頭菜葉，可它怎么也不吃，那它喜歡吃什么呢？”媽媽笑瞇瞇地告訴我：“小蝸牛喜歡吃白菜葉�！蔽夷昧艘粔K白菜葉放在它的眼前，它果然吃了。
冷的時候，我進屋一看，呀！小蝸牛不見了，我坐在沙發(fā)上看了一會電視，居然看見拖鞋在緩慢移動，我過去一看，哦，原來，小蝸牛在拖鞋里呢！小蝸牛的生活多么有趣��！剛喂完食物一個星期，我拿了一塊白菜葉給它吃，可是它怎么也不吃，后來，媽媽上網(wǎng)一查資料，上面寫著：蝸�？梢运哪瓴怀詵|西都能活下去呢！
你喜歡我的小蝸牛嗎？如果喜歡，那就和小蝸牛成為好朋友吧！小蝸牛在我家里等著你哦！
小學(xué)生的作文600字 篇5
每個人都有自己的童年，特別是當(dāng)代的“獨苗苗”，所度過的童年是那么幸福美滿。但是，常常也鬧出一些讓人發(fā)笑的趣事。
琳很小的時候、媽媽就給我規(guī)定了：不準(zhǔn)隨便要別人的東西吃，要吃什么向媽媽要。
記得我四歲那年夏季，爸爸出差了，我在鄰居家玩，看見鄰居小孩，把一個個又紅又亮的果子往嘴里送。當(dāng)時我不知是什么；看著她吃得津津有味，還不住地往地上吐果核。我想：那果子一定又甜又香；比家里的.香蕉，蘋果都好吃。我越看越饞，舌頭還不停地打著轉(zhuǎn)，口水就要流下來了!要不是有媽媽規(guī)定，我真想要幾顆嘗嘗。我回家問媽媽那是什么，媽媽說：“那是櫻桃，味道又甜又酸，明天也給你買!”
第二天，媽媽果真買回了櫻桃，挑出壞了的，洗干凈�！罢嫣穑婧贸�!”我邊吃邊叨咕著。我覺得一個一個地吃不過癮，就抓了立把往嘴里塞，顧不上細(xì)嚼慢咽，像鴨子吃田螺似的連核吞下了肚。
這一來我真害怕，不知吃了核后會怎樣，就去找媽媽。碰巧媽媽出去了，我只好去問李叔叔。他卻一本正經(jīng)地說：“吃了果核，過一段時間會在肚子里生根發(fā)穿，從肚臍眼里長出一棵櫻桃樹……經(jīng)李叔叔這一說，我信以為真，可把我嚇壞了，連忙問：“有什么辦法不讓果核生長？”叔叔說：“有的，開刀把果核取出來，你怕不怕？”“不怕。”我說完并飛快地跑回家，把切菜及拿來，讓叔叔給我開刀取果核。叔叔接過刃，又說：“還有一種辦法，不開刀，只要扎針，就能讓果核跟大便一塊排出來!”我聽了三步并做兩步跑回家，拿了一根縫衣針讓叔叔給我扎。
這時媽媽回來了，一聽說，“撲味”笑了。她說：“傻兒子，叔叔跟你鬧著玩，吃了果核，不開刀，不扎針，也能自行排出體外�！蔽乙宦犎玑屩刎�(fù)。從那以后，這件事就成了人們的“笑料”，見面就說我是“吃了櫻桃核要長櫻桃樹”的傻孩子!
每當(dāng)回憶起這件事，就覺得有點羞愧。童年是那么幼稚可笑啊!
小學(xué)生的作文600字 篇6
在我們班，老師獎懲分明，表現(xiàn)好的同學(xué)都會有各種不同的獎品。有時是一支可愛的圓珠筆，有時是一本精巧別致的記事本，有時是不起眼但讓我們饞得直流口水的棒棒糖。在每次老師發(fā)獎的時候，我都想著：我能拿獎。今天的巧克力味棒棒糖是獎給聽寫滿分的同學(xué)的，我當(dāng)然和以前一樣，不知對上帝祈禱了多少次，希望我能聽寫全對，拿到一支久違了的獎品棒棒糖。
伴隨著上課鈴聲的響起，伴隨著老師輕快的腳步逼近，我的腦海里已是浮現(xiàn)放學(xué)路上和小伙伴吮吸棒棒糖的甜蜜滋味。親愛的老師，一手拿著一大袋棒棒糖，放在講臺桌上，一手翻開課本，說道，給大家3分鐘的準(zhǔn)備時間，接著還特別指出哪幾個字容易寫錯，哪幾筆畫容易錯。我的眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)，聽得還算認(rèn)真吧。然后，我也是一絲不茍地比劃著容易寫錯的字。心里想著心愛的棒棒糖，力量真是使不完呀。聽寫了，大家都側(cè)耳傾聽著，生怕哪個詞寫錯。很快，老師一一把厚厚一沓聽寫本分成兩份。按照慣例，我們知道一類是全對的，一類是要訂正的。我使勁揉了揉雙眼，真想有孫悟空的火眼金睛，看看自己屬于哪一類。但是，憑借我剛才的認(rèn)真，對于那一支棒棒糖，我還是滿懷信心的.。
終于發(fā)獎品了，我信心滿滿地抬著頭，等待老師叫我的名字，上臺領(lǐng)獎。老牛、老宋、刁胖子……都上去了，眼看著那厚厚一疊本子慢慢變少，我知道這回我又太自信了�？粗鴦e人手里擎著那象征著榮譽的獎品，我的心就像一把刀在刺我一樣。這回和獎品又沒有緣分了，我分析著，這又怪我的老毛病——粗心。為什么獎品總輪不到我？我真不想再嘗只能眼睜睜看別人拿獎的痛苦滋味了！
小學(xué)生的作文600字 篇7
漂亮的晚春悄悄地離開了，迎來了初夏的陽光。那初夏的陽光并沒有灼熱似火的感覺，從密密層疊的樹葉間透射下來，地面上閃爍著粼粼光斑。一陣陣清風(fēng)吹來，光斑隨著樹葉搖曳，仿佛是小朋友們在開心地跳舞。
初夏的田野里，像晚春一樣，一望無邊的稻田綠油油。不過，好像氣溫要比春天高，一夜功夫，禾苗像拔苗助長一樣，高了一尺多。微風(fēng)吹過，那青青的稻田像藍(lán)藍(lán)的大海波浪起伏，特引人注目，讓人留戀那片鄉(xiāng)村田野。
初夏的森林里，蔥綠蔥綠的`參天大樹，你舉著我，我舉著你，枝葉繁茂，相互交叉。夏風(fēng)吹過不斷發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。鳥兒快活地穿梭在林中，不時地站在樹梢上唱起了歡快的歌。地上的野雞一只一只翹著尾巴尋找落葉中的蟲子，它他為了窩中出生的后代忙忙碌碌。
山坡上的果園里，那一棵棵像綠色大蘑菇似的桔樹，滿頭戴著像茉莉花一樣的花朵一下全無，變成了千萬棵碧綠的小圓桔，它他像個害羞的小孩子，一個個躲藏在媽媽的衣服下。還有那漂亮的滿身紅妝的桃樹少女，也變成了綠色的大少女，全身背起了自己的孩子，但是沒有春天那么洋氣，它總是低頭不語，無法與桔樹媲美。因為它知道自己的孩子個個都是怪模怪樣，白毛歪嘴，難看極了，所以它總是低頭默默的悲哀。
人們喜歡朝氣蓬勃的初夏，脫下了春天的毛衣，穿上了初夏的襯衫，特別是愛打扮的女孩，她們一個個翻箱搗柜，把去年初夏的裙穿了起來，那漂亮的連衣裙，配上一雙高跟皮鞋，風(fēng)吹裙起翩翩，楚楚動人。
初夏是炎熱的，但也是歡樂充滿活力的，我希望初夏長存。
小學(xué)生的作文600字 篇8
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘......
回想以前的小學(xué)生活，對我―一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，心里充滿了激動。難忘的小學(xué)生活作文
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的.無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯誤時，當(dāng)我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴。。。。千言萬語化做一句話就是"清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊："老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生的作文600字 篇9
也許壓抑了太久，憋悶了太長的時間，灰色的天幕在經(jīng)歷了一冬的嚴(yán)封之后，終于拉開。小雪花獲得了自由，它飛舞著，跳著奔回了人間。
雪一片緊挨著一片，多像一個親密的大家族。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉�，多么悠閑自奉，我邁著愉快的腳步，來到了五指山上。山路像一條細(xì)細(xì)的小河從山頂流下來，又像是用蘆花編織成的圍巾，圍在大山的脖子上。雪到了哪里，就在哪里留下詩一般的痕跡。瞧，松枝上一手堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥在棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面？或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它放在小草尖上？楊樹枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊操練？我抬眼望去，遠(yuǎn)處朦朦朧隴的，好似仙境一般。山好像在做夢，雪為它蓋上了被子。
我拾起一片雪花。這精巧的雪花出自誰的巧手？又是誰把它放飛在天空？我手中的雪花閃著光澤，白得透明。我猛然想到我小時候吃的滴滴乳汁，也是這樣潔白的`呀！我來到世上，最，先給我生命力量的，就是媽媽潔白的乳汁。我長高長大了，媽媽的黑發(fā)里便夾著廿根根雪一樣婦銀絲，一天天，一年年，媽媽對我的愛太多了。這銀發(fā)是愛凝成的痕跡，就像那雪花，是大自然愛的結(jié)晶。
我一步步走在雪地上，身后的腳印好似跳動的音符，一又像童心寫出來的詩行。我躺在雪地上，身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我，落在臉上，涼絲絲的；落進脖子里，麻酥酥的，讓我心醉。我閉上眼晴，覺得自己就是一片巨大的雪花，在山坡上留下了一個痕跡，使樹木不再寂寞。
雪還是下個不停。飛舞的雪花奸像在告訴我，它來到人間，是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹木釀造生命的甘泉。此時，我的心像被洗過一樣透明、純凈。
我用手捧起一把雪。頓時，有的雪花在我的手中化掉了，水從我指間滴落，落到地上。我相信，過不了多久，雪融化的地方就會長出紅的花，綠的草，翠的藤；雪的痕跡就會化成一片五彩的春光圖……
小學(xué)生的作文600字 篇10
“爺爺，孫女想您了......”我在睡夢中呼喚著爺爺，爺爺您聽到了嗎?
今天晚上的月兒格外明，明月是否將我的問候用快遞傳到您的手中呢?中秋節(jié)您過得開心嗎?您是不是和我一樣做著同一件事呢?
好多好多的話想對您講，好多好多的事想對您說�？上У氖牵何遗c您相距千里只能在不同的地方看著同一輪明月。
“每逢佳節(jié)倍思親”爺爺，在這么中要的日子里，您知道我有多么的思念您嗎?我來到廣東已經(jīng)有兩年了，在這兩年里我又是多么的思念著自己的家鄉(xiāng)，多么的`思念著爺爺。我還記得每年的中秋節(jié)我都和爺爺共渡，可如今已經(jīng)有兩個中秋節(jié)沒有和爺爺共渡了，也沒有在見您一面。沒有了爺爺在我的身邊一點也不習(xí)慣，沒有了爺爺在的中秋節(jié)一點也不開心。爺爺在，他會哄我開心，他會逗我笑，雖然有時候和嘮叨，但是這中嘮叨卻讓我知道了我的爺爺是愛我的，疼我的。爺爺現(xiàn)在我好想回到以前呀!
沒有爺爺在的中秋節(jié)我感覺那天好象少了點什么?好象缺了那點什么就會讓我今年的中秋節(jié)遺憾萬分。對，是爺爺，沒錯，是爺爺，沒有爺爺與我看明月過中秋，讓我在中秋節(jié)的夜晚留下一絲遺憾，此時此刻我好懷念我的爺爺。今年的中秋節(jié)，好想有爺爺在我的身邊，我好想在一次，聽爺爺講那關(guān)于那月亮的故事，再一次，把我逗得開懷大笑。
年年中秋與爺過，唯有今日少了他。月兒圓了人未圓，好想人月兩團圓。我不禁感嘆到!爺爺，明年的中秋節(jié)我一定要和您一起過，不會讓此種遺憾再次重演。
“今秋度良辰，留意月下絲絲白云，許是我問候萬千，倍相思，只祝你佳節(jié)如意.花好月圓�！睜敔敚牭轿覟槟鷮懙淖８ＵZ了嗎?我包含了我對您的無限思念無限情意。
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