小學(xué)生的作文4篇(熱門(mén))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文1
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí),它能拼命地掙扎,正因它渴望能活下來(lái);當(dāng)水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí),它能頑強(qiáng)地爬出去,正因它渴望能活下來(lái);當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí),它破土而出,奮力生長(zhǎng),也是正因它渴望能活下來(lái)。世上比人類(lèi)小的東西很多,但它們知道要熱愛(ài)自己的生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
有時(shí),生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時(shí)刻奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒(méi)有向死亡線(xiàn)的獰笑低頭,正因他們熱愛(ài)生命,知道生命來(lái)之不易,知道要好好地活下來(lái),知道明天會(huì)更好!
有時(shí),生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹(shù),能夠抵擋風(fēng)沙:一方有難,八方支援。,當(dāng)同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)刻搶救人員的警察,還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們,都是正因自己擁有生命,來(lái)拯救更多人的生命。
一個(gè)人如果沒(méi)有生命了,那他就沒(méi)有的一切,因此一個(gè)人的生命是最重要的,更何況,人的.生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙,你能夠好好地使用它,也能夠白白地糟蹋它,一切都有你決定,你務(wù)必對(duì)自己負(fù)責(zé)。因此,熱愛(ài)生命吧!把握好自己的生命,去為此付出,換來(lái)完美的生活,去珍惜自己的生命,對(duì)國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)!
當(dāng)你感受到呼吸時(shí),感受到心跳時(shí),請(qǐng)不好忘記:熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛(ài)自己的生命,讓我們一起展開(kāi)雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!
小學(xué)生的作文2
以前我不愛(ài)讀書(shū),每次拿起書(shū),看著毫無(wú)生命力的方格字,我就覺(jué)得很沒(méi)意思。讀書(shū)是我最煩惱的一件事。
漸漸地,漸漸地,我總感覺(jué)到知識(shí)缺乏,每次寫(xiě)作文都不知道從哪兒寫(xiě)起。爸爸媽媽因?yàn)槲也幌矚g讀書(shū)而煩惱不已,他們總是買(mǎi)許多書(shū)給我看,可我總是說(shuō)書(shū)都不好看,我不要看書(shū)。有一天,我們家舉行了一場(chǎng)成語(yǔ)比賽,我翻開(kāi)成語(yǔ)字典,說(shuō):“金蟬脫殼(ké)!蔽覄倓傉f(shuō)完,他們就哄堂大笑起來(lái)。我不知道他們?yōu)槭裁葱。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“你看看字典上的拼音!蔽乙豢矗瓉(lái)是讀金蟬脫殼(qiào)。爸爸嚴(yán)肅地批評(píng)道:“以后注意多看書(shū)。”從那時(shí)起我就喜歡上了讀書(shū),現(xiàn)在我看過(guò)的故事可多了。有《賣(mài)火柴的小女孩》、《我不想搬家》、《安徒生童話(huà)》等等。從《賣(mài)火柴的小女孩》中我知道了:小姑娘很可憐,因?yàn)榧抑泻芨F,她要在冬天赤著腳丫去賣(mài)火柴。從《安徒生童話(huà)》中我看到了一條善良的美人魚(yú),雖然最后她化作了泡沫,可是她的善良和美麗卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。
每次拿著一本好書(shū)讀的時(shí)候,我自己也仿佛進(jìn)入了故事里,為好人加油、鼓氣,對(duì)壞人憤憤不平,真想用我的力量去鏟除壞人。這讓我情不自禁地佩服那些作者來(lái),他們的'文章寫(xiě)得真精彩,要是我也能像他們那樣寫(xiě)出這么好的文章該多好,看來(lái)我還得多看書(shū),多讀書(shū)。
讀一本好書(shū),就像交到了一位知心朋友,讀一本好書(shū),就像找到了一位好老師。它給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí),也給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè)。讓我行動(dòng)起來(lái),讀書(shū),讀好書(shū),讓我們的生活變得充實(shí)起來(lái)。
小學(xué)生的作文3
我喜歡的動(dòng)物很多!有活蹦亂跳的小猴子,因?yàn)樗鼊?dòng)作非常機(jī)靈;有胖乎乎的小豬,因?yàn)樗挚蓯?ài);還有……我最喜歡的就屬我老家的小狗小黑了。
小黑很可愛(ài),一雙圓溜溜的眼睛下長(zhǎng)著一張玲瓏的小嘴巴,吃起東西來(lái)嘴巴總是一翹一翹的,尾巴也跟著一甩一甩的!每一次回老家,小黑好像抓住了一根救命稻草似的向我不停的叫,這時(shí)我就會(huì)走過(guò)去解開(kāi)它身上的乖乖繩,帶它去田地玩一圈,因此我成了它的救星。小黑還特調(diào)皮,但也很聰明,不管你走到哪里它都會(huì)跟到哪里,就連我睡午覺(jué)它也“不放過(guò)我”爬到床上來(lái)和我一起睡午覺(jué),我玩玩具它會(huì)走過(guò)來(lái)和我一起玩,但經(jīng)常地會(huì)把我的.一些玩具撕爛掉,有幾次我故作生氣要打它、趕走它,但怎么攆也攆不走,它好像懂得你的心思,此時(shí)它會(huì)向你求饒、作揖、還會(huì)給你表演節(jié)目,在原地打轉(zhuǎn)、跳舞呢!弄得我哭笑不得,攆也不是,留也不是,只好讓它陪我一起繼續(xù)玩耍了。
但最讓我喜歡的是它能幫著看家呢,我們休息了但它不休息,會(huì)在屋子前后繞來(lái)繞去,像一個(gè)執(zhí)勤警察,時(shí)刻提防小偷偷東西,正是因?yàn)橛辛诵『,家里的東西從此一樣也沒(méi)有丟過(guò),但曾經(jīng)也鬧出過(guò)一個(gè)笑話(huà)。記得有一次一位騎自行車(chē)的老爺爺從家門(mén)口慢悠悠地騎著,并東張西望地看這看那,小黑以為是小偷,就沖了過(guò)去,想抓住老爺爺。我一看不對(duì),老爺爺是我認(rèn)識(shí)的,我連忙把小黑叫住了,并向老爺爺?shù)懒饲,老爺爺心有余波地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系還好沒(méi)咬到,你家的狗可真聰明,還幫著管家呢!蔽也缓靡馑嫉男α诵。
我老家的小黑真是討人喜歡啊!
小學(xué)生的作文4
有一件事老在我腦海里回蕩回蕩,我走過(guò)去,跳進(jìn)這一件事里。一看,哦,原來(lái)是我一件得意的事,讓我來(lái)告訴你。
那個(gè)星期天,我表哥來(lái)我家玩,經(jīng)常一致決定,我們來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽。
我們來(lái)到我家樓下的羽毛球場(chǎng),在小杰裁判員一聲令下,比賽拉開(kāi)了帷幕。第一場(chǎng)是表哥發(fā)球,表哥向上扔球,球拍一揚(yáng),羽毛球如個(gè)直挺挺的小火箭向我沖來(lái),我也不甘示弱,我向前一沖,球拍下?lián)P,球雙返航了,表哥又回球,我又把球打過(guò)去,就這樣,你上我下,我進(jìn)你退,五分鐘進(jìn)去了,表哥可能不耐煩了,給我個(gè)下了個(gè)馬炮,我一躍而起,球拍一揚(yáng),球“嗖”一聲回航了,表哥一失手,這一回我先贏了,表哥說(shuō):“下回走著瞧!”
第二場(chǎng),我發(fā)球,我沖向關(guān)面,球一扔,球拍輕一揚(yáng),球在表哥那一邊落下,在一瞬間時(shí),表哥閃電般地沖到前面,球被接回,球雙向我沖來(lái),我又輕回球,表哥又輕回球,我又回球,突然,表哥猛一拍,球極快地向我邊沖來(lái),我不知表哥會(huì)來(lái)個(gè)措手不及,這一球自然吹了。
生死戰(zhàn)到了,表哥發(fā)球先,只見(jiàn)表哥慢慢向后移步,“糟了,上回表哥用這一個(gè)方法我才輸?shù)!”表哥裝向右發(fā)球,球拍揚(yáng)時(shí)卻向左,我心里一直想:我要贏,必須要贏,我看準(zhǔn)球落地了地方,在那地方等待,“三、二、一“打,太巧了,球被打中了,表哥在呆若木雞,球與表哥擦肩而過(guò)!拔亿A了,我贏了……”一陣又一陣的歡呼聲,我向表哥做了鬼臉:“哈,我贏了吧,還說(shuō)自己是冠軍呢,切,垃圾!”
這件事是我腦海里最偉大的`、最得意的一件事,我從這件事走出來(lái)時(shí)還是笑嘻嘻的。你的事,能告訴我聽(tīng)嗎?
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