有關小學生快樂的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學生快樂的作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學生快樂的作文 篇1
家是溫暖的,是幸福的。我的家是由幽默糊涂的爸爸、勤勞愛美的媽媽和調(diào)皮搗蛋的我組成的`。
周末,已經(jīng)到了早上八點了,可我和爸爸還躺在床上睡大覺,你可別小看我們倆,我們可是鼎鼎大名的“懶豬”呢!媽媽費了九牛二虎之“聲”,才把我們叫了起來。只見愛美的媽媽在鏡子前照來照去,嘴里還嘀咕著:“換季了,又沒衣服穿了,好像去年是裸著過來的!笨梢姡说囊鹿窭锟偸巧倌敲匆患路,于是媽媽“拎”著爸爸和我去“敗家”了。
到了商場,我和爸爸成了參謀長,媽媽看中了黃色衣服和藍色衣服,問我們買哪件好,我倆異口同聲道:“隨便你。”媽媽試試這件,又試試那件,還是拿不定主意!鞍褍杉假I了吧!痹趮寢屜萑肜Ь车臅r候,我?guī)退肓藗辦法。媽媽滿意地點了點頭,然后就讓爸爸去付錢。爸爸摸了摸口袋后,拍了一下腦門:“壞了,沒帶錢包!眿寢尣铧c被氣暈了,糊涂的老爸果然名不虛傳。就這樣,媽媽這次的“敗家”沒成功,可喜可賀,可喜可賀!
這就是我快樂的家,快樂的三人世界。
小學生快樂的作文 篇2
在去年秋天的一個假日里,爸爸帶我到錢塘江邊的錢江龍放風箏。我一到那里一下子就被那里的風景吸引了。江邊一陣陣秋風襲來,帶來好香的.氣味,原來江邊的桂花樹都開了。芬芳撲鼻的香氣帶給我美好的心情。地上的落葉為我鋪上黃黃的地毯,大樹也好像在說:“你好,歡迎你來錢江龍!笨粗@美麗的風景,我都快忘了來這里是放風箏的。
爸爸已經(jīng)在門口買了一只風箏。那只風箏不是很好看,而且開始也飛不起來,一直在地上左右擺動。它在草地上上低飛,好像手舞足蹈地跳舞,就是飛不高。我很不高興,爸爸就又去買了一個。這次的風箏終于飛上天了,而且飛得很高,變得像一顆小珠子一樣了,我高興地直跳。但好景不長,那根又細又長的風箏線突然斷了,像一個小娃娃一蹦一跳地跑走了。爸爸只好再去買了一個,在放上去的時候一陣大風吹來,那線一緊一松一不小心就繞到了樹上。就這樣,一次一次地失敗,我都開始有點絕望了。但爸爸沒有放棄,他帶我跑到其他地方買了一個更好的風箏,我們一下就把它放上了天,而且比剛才的風箏還要高,我的心情也終于放晴了。最后我明白了一點,只要有希望總會成功的,千萬不能放棄。
小學生快樂的作文 篇3
如果你幫助一個山溝里的`孩子上學,你會非常快樂。
有一次,我整理書時,發(fā)現(xiàn)有很多本子還沒用完,扔掉太可惜了,我聽爸爸說,青海那里的小朋友,沒有筆和本子,他們在地上用樹枝寫字,如果你吃幾頓麥當勞,就可以讓一個孩子上六年學。我把學習用品放在大信封里,寄了過去。過了幾天,青海來信了,說:“謝謝你了,我以后再也不用用樹枝寫字了!
看了信,我真高興。
小學生快樂的作文 篇4
盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié),最興奮的'一天終于來了。
我們學!傲弧迸e行了一次文藝匯演,每個班都要準備一個節(jié)目。而我們精心準備的舞蹈——“好好學習,天天向上”就將要上演了。我們在排練時,每天下午練到六、七點,從不偷懶,非常用功。我相信,我們一定會拿到獎!
一大早,我們跳舞的隊員就來到了教室,穿上漂亮的服裝,一個接一個地化妝,每個人看起來都精神抖擻,美麗可愛。八點鐘,文藝匯演開始了,看完一、二、三年級同學的精彩表演,我們自信滿滿地走上臺。音樂一響,我們跟著歡快的節(jié)奏舞動了起來,越跳越入迷,越跳越開心······最后,終于跳完了,我們依依不舍地走下了舞臺。老師興高采烈地說:“你們在舞臺上跳比平時訓練好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我們聽了,心里美滋滋的。
不出我們所料,第二天,演出評比結果公布了,我們班得了一等獎。哈哈,就讓四年級二班羨慕嫉妒吧!
今年的“六一”兒童節(jié)過得真快樂!
【小學生快樂的作文】相關文章:
小學生快樂作文12-18
小學生快樂的作文09-18
小學生作文快樂05-06
快樂小學生作文02-10
快樂暑假小學生作文08-23
小學生作文:快樂的暑假08-06
小學生作文快樂的寒假09-28
小學生作文:快樂暑假09-14
小學生作文《端午快樂》11-22
快樂的假期小學生作文11-07