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令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生優(yōu)秀作文
要說最令我感動(dòng)的一件事是什么，那我就會(huì)說，是石老師給我補(bǔ)課。
我在語文上的閱讀能力有些弱，所以今天放學(xué)以后，我、梓凝、文郁一起留下來補(bǔ)習(xí)語文。
每次補(bǔ)課都要補(bǔ)一個(gè)小時(shí)零十分鐘，這次也不例外。今天我們主要復(fù)習(xí)說明文的方法。老師用電腦打開了一個(gè)準(zhǔn)備好的文檔，給我們印出了幾份卷子。這篇說明文講的是中國(guó)的筷子的歷史。我們先把卷子完成，然后，老師和我們一起對(duì)答案。“好了，大家一起來看卷子�！笔蠋熣f，“第一題的第一至第三小題選擇題，誰來說一說自己的答案？”我自告奮勇地舉起手，老師對(duì)我說，“你來回答�！薄暗谝活}是A，第二題是C，第三題是E�！蔽艺f道。石老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說：“恭喜你，全對(duì)！”我高興得笑出了聲。就這樣，我們一起把所有答案對(duì)了一遍，我五道題對(duì)了四道。之后，石老師又耐心地給我們講解了解題的方法。石老師給每個(gè)同學(xué)指出錯(cuò)誤點(diǎn)，她用食指指著我卷子上的錯(cuò)題說：“你再讀讀題目，問的是什么？你應(yīng)該到哪里找答案呢？”我說：“從原文里找。” “原文第幾段呢？” “第3段�！� “為什么？”就這樣， 石老師一直耐心細(xì)致地給我們講解。
在補(bǔ)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)老師的額頭上流下了幾滴汗珠，那汗珠被窗外的陽光照耀得閃閃發(fā)光。此刻，我突然想起了老師辛勤工作的夜晚。聽石老師說，她每天晚上都要備課到十一點(diǎn)半左右，這還是比較早的。我腦中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：老師正在用手指敲打電腦鍵盤，一臉的疲憊。
“羅天佐，你再讀一下第三段。”老師的話打斷了我的思路，我回過神來，看著老師略顯疲憊的眼神，我內(nèi)心很愧疚，趕忙拿起卷子大聲地讀了起來。
石老師犧牲了自己的休息時(shí)間，認(rèn)真地給我們補(bǔ)課，她認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度真令我感動(dòng)。我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師和父母。
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