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【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
我的老媽可以稱得上是一位十分稱職的高級(jí)偵探，每一次我犯了什么不為人知的錯(cuò)誤，都會(huì)被老媽輕而易舉地破案。
一個(gè)炎熱的夏天，我在家里閑得無(wú)聊，外出又太熱，在家里掃視一陣后，不由得盯上了沙發(fā)后柜子里的“禁品”——裝有十幾個(gè)游戲的mp4,我徑直朝那兒走過(guò)去，拿了就玩，為了防止老媽抽查，還特地安了一個(gè)小電扇散散熱。我想：這樣老媽?xiě)?yīng)該不會(huì)知道吧。于是，我放心的玩了起來(lái)。突然，只聽(tīng)“咔咔”一聲，老媽回來(lái)了，我連忙將mp4放回了柜子，然后溜回書(shū)房打開(kāi)燈，看起了《少年文藝》�！澳闶遣皇怯滞低鎚p4了？”媽媽責(zé)問(wèn)�！皼](méi)有啊”我裝作若無(wú)其事地說(shuō)。“那為什么沙發(fā)上織毛衣用的針被弄彎了，電風(fēng)扇還開(kāi)著，廚門(mén)還沒(méi)關(guān)好？實(shí)話實(shí)說(shuō)吧！”“唉，你怎么什么都知道？”我只好承認(rèn)了。第一次交鋒就這樣結(jié)束了。
第二天，mp4就被媽媽帶走了。我又生一計(jì)，mp4可以拿走，電視機(jī)可拿不走！只要我使用電風(fēng)扇，一切都o(jì)k了。我來(lái)到老媽的扇間，看見(jiàn)遙控器還別有用心的擺成了45°角，這可難不倒我，我在這里放了個(gè)架子做記號(hào)，就悠然自得地看了起來(lái)，在媽媽回來(lái)十五分鐘之前，就拔下插頭，移走電扇，拿走支架，這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。這樣持續(xù)了兩天，其實(shí)老媽已經(jīng)懷疑我在看電視了，可是卻毫無(wú)證據(jù)，第若干次交鋒，突然，門(mén)鈴響了！這是我沒(méi)想到的，我馬上移走電扇，拔下插頭，媽媽正好進(jìn)門(mén)，還好不算太遲，還不足以被媽媽發(fā)現(xiàn)。只見(jiàn)老媽眼睛向下俯視30°。我隨著媽媽的'目光往下看，差點(diǎn)兒暈過(guò)去，遙控器竟然捏在手上！“剛剛，遙控器掉了，我只是撿了一下！”我吱吱吾吾地說(shuō)�！拔蚁嘈拍��！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。我心里由然而生一種說(shuō)不出的感覺(jué)，馬上向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。唉，我的偵探老媽這一招可真歷害，我完全被她擊敗了，直到現(xiàn)在，我才知道，這一招叫信任，讓我佩服得五體投地。
從此，我再也沒(méi)干過(guò)這種偷雞摸狗的事。學(xué)習(xí)自覺(jué)多了，這多虧我的偵探老媽。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
爸爸，您是生我養(yǎng)我的人，我知道您是愛(ài)我的�？墒�，我有幾個(gè)建議想跟您提一提。借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，向您發(fā)出我發(fā)自內(nèi)心的千百遍的呼喊。
爸爸，您是否還記得，自從去年我們家安裝上了寬帶后的幾個(gè)月里，家里似乎少了一種美好的東西。以前，每每茶余飯后，我們一家人總會(huì)坐在沙發(fā)上談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融。談我的學(xué)習(xí)情況，工作情況，還談老師，同學(xué)，有時(shí)，您還會(huì)給我講一個(gè)從未聽(tīng)過(guò)的`笑話，家里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲。而現(xiàn)在，一切全部都不復(fù)存在，消失在那“嗒嗒”的鍵盤(pán)與鼠標(biāo)敲擊聲中了，取而代之的，是那媽媽的大嗓門(mén)：“吃飯了！”“洗碗了！”您總是回答：“知道了，等會(huì)兒！”卻始終不肯從電腦房里出來(lái)，非要媽媽把您拉出來(lái)。唉，這氣氛，真是越來(lái)越僵了。
終于有一天，我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。去年暑假那一天，您正和媽媽吵完架，陰沉著臉坐在電腦椅上。我走過(guò)來(lái)，對(duì)您說(shuō)：“爸爸，我作業(yè)都做完了，可以玩會(huì)兒電腦嗎？”誰(shuí)知，您一個(gè)巴掌打過(guò)來(lái)，我臉上火辣辣的，呆住了。
我不知道我做錯(cuò)了什么!
您喘著粗氣說(shuō)：“玩玩玩，就知道玩!書(shū)多去看兩本都不知道，將來(lái)你怎么在社會(huì)上立足！”我再也控制不住自己了，沖下樓去，坐在小區(qū)里那塊冰涼的大石凳上凝望著天空，強(qiáng)忍著淚水流下來(lái)�？吹教焐哮B(niǎo)兒飛過(guò)，幻想著自己是一只無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)兒。風(fēng)，沙沙地吹過(guò)，撫慰了那一顆受傷的童心，我傻笑了一下，回家去了�；丶液螅矣挚吹侥谕骐娔X，嘆了口氣，走進(jìn)書(shū)房。那以后，我只好以書(shū)作繭，將自己牢牢的束縛在里面，以此來(lái)博得您的歡心，使我們的生活回歸到原來(lái)的樣子。
而現(xiàn)在，我們又能坐在沙發(fā)上開(kāi)心地說(shuō)話了，只因?yàn)槲夷莾?yōu)異的成績(jī)。此情此景，是我流下了眼淚。媽媽驚訝地問(wèn)：“男子漢流什么眼淚呀？”然而，我真正想對(duì)爸爸說(shuō)的是，只要我們能夠互相理解，互相支持，就能趕走家庭戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云，為我，為家，撐起一片生命的晴天！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆∽非螅菏浅鋵?shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我想，人的.希話題作文望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。
在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)��！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)�，人各有志，目�?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
今年的暑假，我和爸爸媽媽一起游覽了坐落在湖州市區(qū)的飛英塔。
走進(jìn)兩扇古紅色的鐵門(mén)，一座七層高的寶塔就出現(xiàn)在眼前。塔的四周是綠油油的草坪，十幾棵青翠的小樹(shù)就像那日夜守護(hù)著寶塔的哨兵。穿過(guò)草坪進(jìn)入塔門(mén)，只覺(jué)得光線暗了下來(lái)，噢！寶塔里面還有一個(gè)石塔呢。只見(jiàn)塔上雕刻著一個(gè)個(gè)神態(tài)不一的佛像，我仔細(xì)一數(shù)，每面都有47個(gè)，心想：這個(gè)八角形的五層石塔僅石像就有1800多個(gè)了，還有精美的花紋和圖案，可見(jiàn)我國(guó)古代勞動(dòng)人民是多么聰明能干。聽(tīng)爸爸講，這座古塔建于唐代，至今已有一千年歷史。我們開(kāi)始登塔，紅色的木梯沿著外塔內(nèi)壁環(huán)繞而上，每層有一個(gè)出口，我和爸爸一口氣登上了七層塔頂，走出塔門(mén)，風(fēng)就迎面而來(lái)，只覺(jué)得眼前一片光明，整個(gè)湖州城就像在我腳下。我和爸爸扶著欄桿邊走邊看，只見(jiàn)東北面吉山新村的幢幢樓房就像火柴盒似的'排列得整整齊齊；湖州大廈、浙北大廈兩幢高高的樓房巍然屹立在正南面；湖州發(fā)電廠的煙囪正冒著白煙，寬闊的龍溪河正泛著銀光伸向遠(yuǎn)方。在我的眼底，綠色的樹(shù)木，褐色的屋頂，灰白的道路以及來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛構(gòu)成了一幅奇特美麗的圖畫(huà)。我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“站在五十米高的地方看湖州市我可是第一次��！”不料我的話讓旁邊一位白發(fā)老人聽(tīng)見(jiàn)了，只見(jiàn)他緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身，用沙啞而激動(dòng)的聲音對(duì)我們說(shuō)：“就連我這把年紀(jì)也還是頭一回呢！”從他的話里，我知道，原來(lái)飛英塔（外塔）建于宋朝，大約幾百年前遭到雷擊，塔頂?shù)沽耍菀矡龎牧�，從此人們就無(wú)法登塔。一直到了1982年，湖州市人民政府花了一百多萬(wàn)元，重修飛英塔。
從塔頂下來(lái)，我懷著依依不舍的心情走出古紅色的大門(mén)，回望飛英塔，只見(jiàn)那灰青的塔瓦，朱紅的塔身，飛翹的塔角和那高聳的塔尖，正耀著夕陽(yáng)的金光，在藍(lán)天白云下顯得格外雄偉壯麗。
點(diǎn)評(píng)：看了你的游覽作文,仿佛身臨其境。文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。
加油讀萬(wàn)卷書(shū)也要行萬(wàn)里路，走的越來(lái)越遠(yuǎn)將使你的作文越來(lái)越富有豐富的內(nèi)涵。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
在一個(gè)烈日炎炎的下午，蟬在樹(shù)上拼命地嘶叫著，空氣悶熱的使人喘不過(guò)氣來(lái)。突然，烏云密布，狂風(fēng)大作，天昏地暗，電閃雷鳴，暴雨傾盆而下。從未見(jiàn)過(guò)的暴雨，頓時(shí)，路上雨水流成了河。許多樹(shù)枝和小樹(shù)都被掛斷了，順著剛剛形成的“小河”，任憑水流沖著它，歪歪斜斜地向“下游”慢慢挪動(dòng)著。學(xué)校放學(xué)了，小麗模仿著其他同學(xué)的樣子，頂著書(shū)包，冒著風(fēng)雨，急速奔了回家。
她渾身都濕透了，開(kāi)開(kāi)門(mén)，急忙放下書(shū)包，換上一身干衣服。剛想坐下喘口氣，她驚奇地發(fā)現(xiàn)窗戶開(kāi)著一塊玻璃被打碎了。地上全是玻璃碎片，而且風(fēng)把雨都吹了進(jìn)來(lái)，沙發(fā)也被打濕了。這時(shí)，小麗的爸爸上班還沒(méi)回來(lái)，而媽媽去哈爾濱出差辦事，都不在家。小麗像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！鞍Γ趺崔k，怎么辦？”這時(shí)，她靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，突然想到了她們家的好鄰居王叔叔。
小麗知道，王叔叔是一個(gè)修房個(gè)體戶，待人熱情，喜歡幫助別人。便急急忙忙到了王叔叔家，看到王叔叔正在專心致志地幫二樓的劉奶奶修理電視機(jī)哩！小麗說(shuō)：“王叔叔好！”王叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面帶微笑地說(shuō)：“唉！小麗呀，看你的神情好像有急事找我，不要急，慢慢說(shuō)�！薄芭�，王叔叔，是這樣的.……”小麗舔了舔嘴唇，把事情向王叔叔說(shuō)了一遍，王叔叔一拍大腿，說(shuō)：“嗨，我當(dāng)是什么事。好，你等一下，我這就去拿工具�！蓖跏迨甯←�，到了她家里。量好了尺寸，又返回去裁好了玻璃，用他那嫻熟的技術(shù)，很快就把玻璃裝好了。熱心的王叔叔看見(jiàn)地上都是玻璃碎片，又幫助她把屋子收拾得干干凈凈，一切都恢復(fù)了正常。小麗說(shuō)：“王叔叔，謝謝您！”
王叔叔剛準(zhǔn)備回家，正巧小麗爸爸下班回來(lái)了。他看到這種情景，熱淚不由自主流了下來(lái)，忙從兜里掏錢(qián)，王叔叔看出來(lái)了，忙按著他的手，說(shuō)：“你這是干什么呀？這左鄰右舍的，誰(shuí)不遇個(gè)事情，誰(shuí)不幫幫誰(shuí)呀？”兩雙手緊緊握在一起，搖了又搖，小麗的爸爸感動(dòng)地說(shuō)：“王師傅，謝謝！你真好……”
PS:這是我們寒假作業(yè)里的一篇“擴(kuò)寫(xiě)”。五年級(jí)《人教版》的同學(xué)可能都寫(xiě)過(guò)吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
放假了，我隨哥哥一起來(lái)到了游泳館。我排著隊(duì)等著拿鑰匙，希望今天不用拼一個(gè)箱子，因?yàn)槟菢雍軘D。可是，輪到我時(shí)卻又滿了。哎，又要拼著用了。換好衣服，該到游泳中心去了。走進(jìn)游泳中心一眼就看到了清澈的水，心情格外舒暢。我們游泳前必須得先做準(zhǔn)備活動(dòng)，“1`2`3`4”我們隨著命令聲做好了準(zhǔn)備。
該下水了，有的“砰”的一聲跳了下去，濺起朵朵晶瑩的水花。有的慢吞吞地爬下去，滑到了水里。今天和前幾天一樣作蛙泳腿。幾下做好了之后，有的去游泳了，有的還在聽(tīng)老師的命令。
今天真開(kāi)心，能拿浮板，可是剛游幾下就沉下去了，這一沉沒(méi)關(guān)系，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到水會(huì)沒(méi)過(guò)我的頭。我不屑一顧，拼命蹬腿，可是總是上不來(lái)。我的信心慢慢變成了灰心。就在這時(shí)，一只大手把我給拉了上來(lái)，這可是好機(jī)會(huì)，我一下子抓住墻壁才沒(méi)有沉下去。上來(lái)之后，我的鼻子上滿是水，分不清是水還是鼻涕，我一次又一次地擦著鼻子上的水。這時(shí)，老師知道了，關(guān)切地問(wèn)我：“水會(huì)沒(méi)過(guò)你的頭嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師把我抱了上來(lái)，用繩子把浮板綁在我的背上，綁好后又給我一塊浮板，我高興得很，拚命地游著。突然，大事不妙，背上的板松了，我非常緊張，死死地抓住浮板，可是，浮板不起作用，還是在慢慢往下沉，我害怕得要命，拼命掙扎，掙扎了好一會(huì)兒才到墻壁邊。我爬上來(lái)，重新綁了一次，這二次沉下去之后，我不再綁了，把繩子和浮板扔到一邊，又到墻那邊去做蛙泳腿了。
時(shí)間“滴達(dá)，滴達(dá)”地過(guò)了，快下課了，老師見(jiàn)我游得不錯(cuò)，又把浮板綁在背上，給我一塊浮板。這時(shí)，我哥哥好像發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸似的`，樂(lè)不可支，我知道后也去瞧了瞧，這才知道原來(lái)他游泳時(shí)看見(jiàn)了外國(guó)人，大腿上的毛，還看見(jiàn)了一條白底紅花的短褲。我也偷偷地笑。好一會(huì)才明白過(guò)來(lái)，我是來(lái)學(xué)游泳的，不是來(lái)找開(kāi)心的。我又按照老師的要求游了起來(lái)，游累了，叫哥哥幫我一下，可是哥哥卻幫倒忙，一下子把我按了下去，我上來(lái)后非常生氣，可哥哥還幸災(zāi)樂(lè)禍。在回家的路上，我還在想著怎么“報(bào)仇雪恨”呢！
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