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【精華】小學生優(yōu)秀作文400字匯總七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇1
盛夏的風，挑起湖面層層的微波。蓮香散布了整片呼吸的天空，熟悉的白荷搖曳著歲月的蛻變。伸手撫摸往昔的容顏，發(fā)現穿透了塵封已久的不變。
褪色的記憶泛起模糊的漣漪，幼嫩的手執(zhí)著一株帶淚的.白荷。身旁爺爺和藹地笑著。坐在陰涼的水泥門檻上，數著有多少蓮子躲入蓬的懷中。爺爺說：給，這是爺爺新采的蓮蓬，剝著吃。于是，接住了整大把遞來的綠色。晚間的夕陽，映照著我稚氣的臉。撥弄著飽滿的蓮蓬，擠出一顆乳白色的蓮子，嬉笑地送入嘴里。咀嚼的，僅僅是蓮香的清甜？
等爺爺病好了，爺爺帶你去看荷花好嗎？……
爺爺答應過要帶我的小孫孫看荷花。蒼老的手撐著傘，握著我。爺爺不會讓你失望。爺爺疼你。即使不久后，爺爺不在了，爺爺也會看著你。午后的雷雨打在荷葉上，打在荷花上，打碎了寧靜，打碎了我的意志。我放肆地哭泣，抽泣。我知道那將意味了什么。我要爺爺永遠陪我。我要爺爺為我采蓮蓬到我長大。
有誰能再為我采一束蓮香？這些年來，荷花盛開了一次又一次。綻放，凋謝，枯萎，悄悄的，孤寂了將近一個時代。我久久地佇立，熟悉而陌生的荷塘……
當大理石取代了那方凹凸不平的地，將軍紅如玉般的光澤嘲笑這地下深藏的黃土。何時，還能遇見你的笑？是你，帶走了我依戀的蓮香。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇2
其實，我們每個人都有很多心里話要說。可是，苦于一直沒有機會告訴別人，但是，今天機會終于來了。
我真想自己快快長大，因為，長大了就不用做作業(yè)了。
我認為爸爸、媽媽最幸福，因為他們不用讀書，寫作業(yè)�？墒怯幸淮�，我看見爸爸、媽媽在干活的時候，累得滿頭大汗，這時候我知道爸爸、媽媽不是最幸福的，而是最辛苦的。這時，我想既然爸爸、媽媽不是最幸福的，那奶奶一定是最幸福的，可是有一天，我看見一位老奶奶被摔在地上爬不起來，沒有人去扶她，真是太可憐了。這時，我才知道誰都沒有我們這個時代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了：要想得到幸福，并不是有錢是最幸福的.，幸福是靠勞動得來的。
難道我真的不想做作業(yè)嗎?不，那是以前，但現在我不怕做作業(yè)了，我要用優(yōu)異的成績去回報父母，讓他們的臉上永遠洋溢著燦爛的笑容。
“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽抑牢覉蟠鸩涣税职帧寢寣ξ业年P愛。是啊!是春天里的小草，爸爸是春天的陽光，小草怎么能報答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草，媽媽是溫暖的大地，一年四季把我抱在懷抱里。即便是在寒冷的冬天，爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。
啊!爸爸、媽媽，是你們給了我快樂的童年，是你們讓我懂得了溫暖的含義。你們真?zhèn)ゴ?
小學生優(yōu)秀作文400字 篇3
春天，伴著朗朗讀書聲，校園里年歲已高的老槐樹長出了粒粒嫩芽；花兒爭奇斗艷，顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪，有的綠如翡翠。微風過處，陣陣花香撲面而來。小樹苗伴著花兒們跳起歡快的舞蹈。嫩綠的小草向我們招手說：“瞧，這是春姑娘給我換上的新衣裳�！蓖瑢W們唱起了“春天在哪里，春天在哪里……”的輕快歌謠。是的，春天在那里呢？春天就在同學們的笑聲中，就在我們的校園里。
盛夏來臨，同學們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時的天氣一改春天的溫文爾雅，火熱的.太陽高掛天空，不時的暴風雨還來個突然襲擊，轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉動著風扇。高大的榕樹下同學們歡快的玩著游戲，操場上同學們激烈的進行著籃球比賽。
時光交錯，炎炎夏日之后走來了涼爽習習的秋天。秋天的校園是金黃色的。片片落葉猶如只只金黃的蝴蝶伴著風輕輕落入大地母親的懷抱�！皹涓咔С撸淙~歸根”果然如此。草地也一改春夏的綠裝，換上了金黃迷人的秋裝�！熬栈�、滿地傷……”金黃的菊花開滿了花壇。十里飄香的桂花，不甘落后地開滿了枝頭，沁人心脾的花香彌漫在整個校園中。
如果說春天是花枝招展的少女，夏天是熱情奔放的青年，秋天是成熟穩(wěn)重的中年，那冬天就應該是銀花滿頭的老人了。寒冷的冬天里，同學們穿上了厚厚的保溫衣，口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時分，校園的小水池上，草地上，樹上盡是白茫茫的一片，婉如老人家頭上倉倉的銀發(fā)。伸手輕摸你會發(fā)現這白色是冰涼涼的。日出中午，銀白消退，大地盡顯老人滄桑的膚色。
校園，美麗的校園。不管在那個季節(jié)你都是這么的令人神往。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇4
“啊！多么勇敢的人，多么執(zhí)卓的精神�。 蔽液仙蠒�，可我的心里卻還默默贊揚著魯濱孫。
英國作家笛福筆下刻畫的這個勇敢，正直，聰明，執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個荒涼的小島上。他建房子，造面包，救星期五……后來經歷28年終于回到了英國—文明社會的故事。
我們這些小公主，小皇帝難道真得不應該從中獲得啟示嗎？魯濱孫不顧家人的阻撓，朋友的勸告，一心去航海。雖然這種做法并不提倡，但是，我們會有這種迎難而上的精神嗎？不，我們沒有，我們遇到困難只會退縮，根本沒有一點兒主見。魯濱孫一人被遺落在荒島上，卻還能生活28年。如果是我們可以嗎？不，我們不能，我們連在一個糧食，電器充足的地方也不會自己解決溫飽，冷暖，穿著。我們只會一昧地依賴父母，科技，朋友，老師。遇事不會自己解決。魯濱孫為自己的未來設想得如此周到，以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們，我們會為自己的未來設想嗎？不，我們不會，我們也不敢。我們只會走父母為我們鋪好的寬敞，好走的.大路，不敢走那處處充滿危險，但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒有魯濱孫那種敢于向命運挑戰(zhàn)，自立自強的精神。
我們這些愚昧無知的孩子都應該明白，要學會生存，具備自我保護能力！
小學生優(yōu)秀作文400字 篇5
“豬”一直在人們頭腦里的印象往往是又笨又懶又臟，就連《西游記》里的豬八戒大仙也是這么個德性。當你讀了《豬》這篇文章后，定會覺得豬是一種聰明可愛的動物。
《豬》這篇文章分別從豬的智力、嗅覺、講衛(wèi)生、吃食習慣等方面展現它的聰明可愛。其中，分別用狗來贊揚豬的'智力；用獅子狗襯托出豬嗅覺的靈敏。而且科學家還發(fā)現豬不是天生骯臟的，豬容易出汗，大熱天為了散熱，喜歡泡在水里，只是找不到干凈的水，只好泡在泥水中。豬也懂得講衛(wèi)生它總是盡可能地離開吃睡的地方去拉屎拉尿，只因為人們把它關在豬圈里，沒辦法，它才弄得很臟的。
豬吃食也很有選擇性，是不愛吃的東西，決不勉強吃下去。豬還可以吃蛇，所以美國有人在農田中放養(yǎng)豬，田里的蛇明顯減少了。
豬不僅能食用，還能制革制藥的原料，就連糞便也是上好的農肥，從而得到了“渾身是寶”的贊譽。
朋友，你現在是不是對豬的看法有所改變呢？的確，一豬多用，造福人類。對于這樣忠于人類的豬，我們怎能說它笨、臟、傻呢？記得有一句非洲諺語曾這樣說道：“一只眼睛看不到全部�！弊x了這篇文章讓我知道了，了解事物應該是全方位的，這樣才能真正分辨出事物好壞。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇6
我們的校園之所以這么美麗，是因為陳校長和一些辛苦的阿姨勞動創(chuàng)造出來的，眼看陳校長的頭發(fā)白的越來越多，以及清潔阿姨的`辛苦。我特別想發(fā)明一個特殊的垃圾桶，他的外形像一只機器貓，是全自動智能型垃圾桶，每時每刻提醒著我們做一個愛清潔的好學生。
他的眼睛一只是紅的，另一只是綠的，每當有人亂扔垃圾時就會發(fā)出紅色的警報，然后他就會用機器手撿起地上的垃圾，當作能量；再拿出一個筆記本，把你的名字記上。每位同學有三次機會不被記，一旦超過三次機會，他就會開啟奇特的發(fā)送短信模式，把短信發(fā)給老師和家長，叫他們好好教育孩子，要愛護清潔，不要再發(fā)生類似的不文明行為。
在污水橫流的地方，環(huán)保垃圾桶的用處就更大了。把它放在離污水較近的地方，垃圾桶背后就會自動長出一條管子，吸進污水，哪些污水頓時像被施了魔法一樣，一下子變成了干凈水，人們再也聞不到那股臭臭的味道了。
自從有了環(huán)保垃圾桶，學校、足球場、旅游樂場、、、、、、人們每時每刻都在使用它們；看，路上綠樹成蔭，鮮花盛開。再也看不見到處的垃圾、亂飛的蚊子、蒼蠅，再也聞不到刺鼻的臭味了，人們再也不用捂著鼻子和皺著眉頭走路了。
雖然這只是我的幻想，但是我一定要好好學習各個科目，要讓我這個夢想變成現實。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇7
小時候見最多的背影，似乎是父親。父親總是會走在我們的前面，很多場合。或者任何場合。當然如果他走在我的后面，視野中自然沒有，也不會有什么印象；偏偏到了中學課文中，和其他讀物中，反復出現父親的背影。一個溫和的影子，寬厚有力。屬于包容。 長大一些，讀書經常不帶桑不愛帶。其實家鄉(xiāng)的山地氣候，下雨是經常，一旦下雨的時候，不會是廈門一樣數分鐘可能會停，而是持續(xù)的。我想那個時候不帶傘的原因，是家里的傘都好重，并且很長。那時候自己很矮校五年級的時候帶了一把長傘，在教學樓前撐不開。被一個個子高挑的女同學們幫忙打開，也被同學們笑。十五年之后，家鄉(xiāng)的小街再次遇到這位女生，她已經嫁為人婦樣子變化，但自己仍記得她把傘撐開的樣子，裊裊婷婷的樣子，雖然現在我已經比她高出很多。自己是不是從那個時候決然的少帶傘，其實不記得了。 父親會在下雨的`時候給我送傘，我仍然很怕他。越怕越希望不是他來送傘，但是這卻不可能，母親總是比父親忙，且家在母親學校和我學校的中間，母親是不能繞遠路來送我的，尤其我出門的時候執(zhí)意不帶。父親會說一句，早都說過了，晴帶雨傘，飽帶饑糧。然后把傘遞給我。我默默的接過，然后小步走在后面。 我想我是故意走在后面的。父親發(fā)現了，只要他慢下來，我會更慢。這樣可以完全在后面去看他的背影。 有的時候，會看見雨斜斜的飄來，父親的傘沒有打正，就把衣服一點點的淋花。還有一次，父親在路上把傘借給一對母—子。告訴她們父親和我可以撐一把桑我看著她們走遠。父親壓根沒有回頭，淋著雨的走在前面，我叫了一聲爸，可能雨聲很大，父親沒有聽見。
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