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【精華】小學(xué)生優(yōu)秀作文400字十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
春節(jié)是中國人一年中的第一個傳統(tǒng)佳節(jié),它標(biāo)志舊的一年結(jié)束,新的一年已經(jīng)開始。年夜飯,是春節(jié)的重要活動之一,中國的百姓家庭對年夜飯極為重視。正月初二,我和爸爸媽媽一起到奶奶家吃年夜飯。
今天來的人特別多,奶奶家顯得格外熱鬧,年味超濃。姑姑、叔叔和我爸爸正聊得熱火重天。他們邊嗑瓜子,邊滔滔不絕的聊著各種話題。表哥和嫂子在房間里逗小baby開心,看著小寶貝的笑臉,他們別提有多開心了。而我和倆位表姐則更是“肆無忌憚”了。我們?nèi)吮P腿坐在沙發(fā)上,悠閑自得地玩著ipad上的割繩子,時不時傳出一陣陣爽朗的笑聲。
過了一會兒,奶奶慈祥地把我們帶進(jìn)房間,塞給我們每人一個印著“馬”的'紅包,我們接過紅包,笑盈盈的謝謝奶奶。
還有5分鐘就到6點了。姑父把我們安排到圓桌上的各個座位上,我和2位表姐左右鄰座。先上一道飯前甜點“蔬菜沙拉”開開胃。我們?nèi)齻吃貨紛紛拿勺子一勺勺地舀著沙拉,沒一會兒,沙拉就差不多吃完了。姑姑笑著說:“慢點吃,每人和你們搶。”這時,第二道菜“年年有魚”上來了。色香味俱全,醬油的味道恰到好處,加上蔥花點綴,這道菜別提有多美了。魚上完了,緊接著就是“清煮蝦仁”了。這道菜清甜可口,配上一碗香醋,讓人垂涎欲滴。稍后又上了不少好菜,個頂個都是美食,今天來真是有口福了。
晚上,吃完晚飯。大家陸陸續(xù)續(xù)都散了,我和爸爸媽媽也只好依依不舍的和奶奶說“再見”了,今天一天玩得別提有多開心了,和家人團(tuán)聚是一件幸福的事。作文
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
海倫?凱勒,一個又盲又啞的人,卻成為了一個影響世界的人。
一個可愛的女孩,在她剛剛開始學(xué)會用眼睛看這個世界時,可怕的病魔像會施妖法的巫婆,讓她失去了看與聽的權(quán)利。從此,她再也看不見這個多彩多姿的世界,聽不見悅耳的聲音。她的世界陷入了無邊無際的黑暗與死一般的寂靜、、、、、、
安妮?蘇利文小姐像天使一樣出現(xiàn)在海倫?凱勒的生活里,改變了她的一生!她開始向命運(yùn)之神進(jìn)行挑戰(zhàn)!
海倫?凱勒為了順利通過考試,不得不記下美國式點字符號,為了學(xué)好老師上課所學(xué)的'內(nèi)容,海倫每天晚上都和安妮?蘇利文在燈下苦讀。海倫?凱勒付出了常人難以想象的精神與力量。我不禁捫心自問:換了我,能做到嗎?
一個偉人的背后,包含了多少辛苦的汗水和頑強(qiáng)的意志呀!
有一次,我數(shù)學(xué)考差了,一個男生就笑我。我火氣上來了,就想揍他一頓。忽然,我想起了《海倫?凱勒》這本書。海倫?凱勒在“秋葉事件”中不也受到過打擊嗎?但她什么也沒說呀!剎那間,我的怒火竟然平息了。
梅特林克X人說:“海倫?凱勒是一個讓我們自豪與羞愧的名字,她應(yīng)當(dāng)?shù)玫接朗懒鱾,以對我們的生命給予最必要的提醒。”
是啊,海倫?凱勒那種頑強(qiáng)的精神,永不言棄的斗志,將是我要學(xué)習(xí)的榜樣!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
今天,我躺在床上,聽著音樂,看著書。打開窗戶,清風(fēng)向我問好,我的心情也十分舒暢。
突然,風(fēng)伴隨著清香帶來了一群不速之客——一群蚊子。它們先是“嗡嗡嗡”地吸引我注意,待我反應(yīng)過來,其它的蚊子就來我這咬一口,真是好一招聲東擊西。∥以缬袦(zhǔn)備,要知道“哥”可是練過的。只見我一個“旋風(fēng)掌”,又來一個“火焰掌”,什么!居然一個也沒打中!我只好拿出的法寶——電蚊拍。只聽見“啪啪”幾聲,一半多的蚊子全部被殲滅。就在我洋洋得意之時,手卻不小心放到了電蚊拍上,“!”我疼得叫出來。電蚊拍雖殺傷力強(qiáng),但容易“誤傷”,還是暫時停用吧。
我自己的法寶沒用,就只好找爸爸借來他的法寶——蚊香。我連忙點起蚊香,繼續(xù)享受我的“美好時光”。
過了一會,我去蚊香附近察看,蚊子旁分明多了幾只死蚊子,看來蚊香還是很管用的。但又過了一會兒,我的耳邊又響起“嗡嗡嗡”的`聲音,這是怎么回事?原來,蚊子們指導(dǎo)了蚊香的用處,故意繞開蚊香走。于是我又布置一個蚊香,蚊子們無處可去了,但濃濃的煙卻包圍住了這個房間,差點把我嗆死,我只好把蚊香給撤了。
接下來,只剩下媽媽的法寶能幫助我了,原來媽媽的法寶就是傳說中的蚊帳。我費(fèi)了好大的力氣裝好了蚊帳,只聽見媽媽大吼一聲:“莊家豪!作業(yè)做好了嗎?”唉!我暈!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
寒冷的冬天里,一絲綠色也被刺骨的寒風(fēng)吹走了。當(dāng)我下樓倒垃圾時,枯黃色的草地上點綴著一點新綠。我揉揉了眼睛,看看是否是因為盼春天而產(chǎn)生的幻覺。不是,正是一株小草,她柔弱的身軀早已一次次被風(fēng)吹的歪曲。但她還不屈不饒的站起,仿佛在跟風(fēng)較勁。她的頭仰得高高的,似乎要證實世界還有綠色。我在一瞬間震撼了,一株小草,在只靠露珠生活,靠一丁點養(yǎng)分。又是在寒冷的冬天里,連人都不敢出去了。何況一株小草,沒有溫暖,沒有伙伴。竟然還能頑強(qiáng)的生存下來,這個冬天,我總算看見了一點綠色。
放學(xué)路上,當(dāng)我看見那一片枯黃的草地時。我急忙跑過去,怕這冬天的綠色不經(jīng)意間流逝。還好,那一株小草還在。今天的風(fēng)小了一點,陽光燦爛了一點。那株小草頑強(qiáng)的活著,似乎越來越直了。我真為她感到高興,不是因為發(fā)現(xiàn)了一株草,而是敬佩她小小的身上存在著頑強(qiáng)的品質(zhì)。那種堅忍不拔,頑強(qiáng)與命運(yùn)抵抗的'精神。
在我們的身邊,也有許許多多這樣的人。他們遭到了命運(yùn)的舍棄,即將被死神帶走。但是,他們頑強(qiáng)抵抗,堅忍不拔,對生活沒有放棄。對死神展開拼搏,最終,因為堅強(qiáng),死神被感動了,不忍心勾去這樣的生命。讓他們在陽光下奔跑,在藍(lán)天下學(xué)習(xí)。而有些這樣的人,自暴自棄。受到了一點挫折就想放棄生命,如果他們擁有前者的品質(zhì),就不會這樣了。我愛小草,更愛那頑強(qiáng)的品質(zhì),堅韌不拔的心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
嗨!大家好!我叫藍(lán)鯨!同長須鯨、座頭鯨、灰鯨一樣,都屬于須鯨!很高興認(rèn)識你們!也希望你們能了解我和我的家族,和我們成為好朋友!
我和我的家族是終生在海洋中生活的哺乳動物。我們有80種不同的種類,主要有須鯨和齒鯨兩種類型,而且我們吃不同的食物。
我是須鯨家族。因為我們生著梳齒一樣密集排列的堅韌角質(zhì)物而得名。我們正是通過我們的須來濾取水中的食物。冬季,我們在赤道附近溫暖的海洋中繁殖,夏季則到寒冷的極地海水中去覓食。在極短暫的夏季中,我們的吞食量占全年的9/10。因為我們洄游時一般不進(jìn)食,靠消耗體內(nèi)脂肪為生。
齒鯨是我們的遠(yuǎn)親,因口中長著240個牙齒而得名。他們牙齒的.功能與陸地哺乳動物不同,主要是用來捕獲食物,而不是咀嚼食物。他們的個頭比我們須鯨小,有的性情還很殘暴,常常攻擊比自己大許多的同類。他們喜歡集體生活,所以,大家也叫他們鯨群。他們常用口哨和咔噠聲互相交談。在他們家族中,抹香鯨、逆戟鯨、海豚是最具有代表性的。而我最喜歡的是海豚,因為它的歌聲和舞姿都特別美!
無論是我們須鯨家族,還是齒鯨家族,我們的身形都很優(yōu)美。別看我們的個頭大,我們游泳的速度一樣很快,動作一樣很敏捷。我們每天都在浩瀚的大海里游來游去,高聲地唱出我們心里的快樂!你們喜歡我們嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
又是一個美好的日子,爸爸帶我和表姐還有一些朋友來到福田農(nóng)莊騎馬。在路上,我就不停地想:我從來沒有看過真正的馬,我很想知道那些馬是很兇猛的,還是很溫柔的……我想知道的太多了,恨不得馬上就到。
我?guī)е炔患按男那閬淼搅蓑T馬的地方,爸爸的朋友一下車就說:“去拉兩匹馬來!”我們來到騎馬的`道上,我的眼睛東張西望,在看有沒有人騎馬,一個人也沒有。我偶爾看到了一塊小黑板,上面寫著騎馬的價格,我一直往下看,突然發(fā)現(xiàn)了有驢車、起駱駝,趕緊去找爸爸商量一會兒還要騎驢車,爸爸滿口答應(yīng),我心里高興極了,樂不可支的。
他們把馬拉出來了,那匹馬是有些棕色的,眼睛很大,嘴巴更大。另一匹是白色的。
我和表姐被工作人員抱上馬,感覺像古代里的人。第一圈的時候,一位工作人員跟在我們旁邊。馬開始走動了,一搖一晃的,晃得我的心直顫,表姐緊緊地抓住我,生怕摔跤了。
到了半路,那位工作人員拍了拍馬屁股,馬跑得更快了,我和表姐嚇得尖叫起來。
第二圈時,爸爸來牽馬,爸爸在一旁不停地喊:“駕!駕!駕!”還打著屁股。不得了,馬跑了起來,我和表姐又哭又鬧的,叫爸爸停下來,爸爸卻說,要我們拉韁繩。我使勁把繩子一拉,馬就慢了下來。這樣我才安心。第三圈我們自己騎?粗“遵R悠閑地散步,情不自禁地就哼唱著一首歌:“白龍馬,蹄兒朝西……”
接下來我們坐驢車。一個朋友駕著驢車,拍著驢屁股,驢跑得越來越快,還好那個人技術(shù)高,幫我們渡過了一個“難關(guān)”。
最后,我學(xué)會了騎馬。只要堅持不懈,沒有過不了的難關(guān)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
敬愛的駱校長:
您好!
提起筆給你寫信,我心中無比激動,千言萬語盡在筆尖,因為您是我心目中最敬重的好校長。
自從我進(jìn)入掘港小學(xué)的第一天起,每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們,您的微笑給了我們學(xué)習(xí)的動力,您的行為潛移默化地影響了我們,您對工作執(zhí)著的信念,讓我們學(xué)會了堅持不懈的'精神,謝謝您用辛勤的汗水滋潤我們的心田,讓我們健康快樂地成長。
記得去年的一個下雪天,我們都冷得發(fā)抖,穿著大棉襖,裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,而您不怕嚴(yán)寒,依然和往常一樣堅持著,看著您凍得臉通紅,我好想對您說:“校長,您辛苦了,去休息一下吧!”可是,我還是停下了腳步,因為我知道您不接完最后一個學(xué)生,您是不會進(jìn)校門的。校長您對學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得這所學(xué)校有了更好的口碑,使我們能成為掘港小學(xué)的學(xué)生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄,和而不同”的文化主張教育我們學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會寬容和有愛心的小學(xué)生。校長您放心,您的付出一定會有回報的,我一定要向您學(xué)習(xí),長大了也當(dāng)一名優(yōu)秀的好黨員,無論在什么崗位都要像您一樣,從點滴小事做起。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),為將來打好基礎(chǔ)像您一樣給國家作貢獻(xiàn),好了,時間不早了,就寫到此為止吧!
最后祝您:
工作順利,身體健康!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
我們暫時與世間凡俗告別,又暫時與這人間仙境接觸。雖然知識暫時,但足以讓我滿足了。
通向金雞谷一路上,山泉作嬌兒之態(tài),泉聲則是我們?nèi)玮彴愕男β。隨著泉聲尋覓,仿佛置身與世外桃源,身不由己,循聲而去,不覺漸高漸幽,已經(jīng)進(jìn)入山中。
那瀑布很美,一串串水簾飛流而下,形成了這世上獨一無二的一道美景。我們在這瀑布潭中玩水,心里很舒服,猶如悶熱的天氣突然下起雨來,只感覺很欣慰。
上著山上著山,泉水越來越少了,山路卻越來越多了。我們的嘴上都說著:“我不行,我不行。,上不去,太高了……”但最終還是都爬上了山頂。那山路蜿蜒曲折,直上直下。雖然山頂上很熱,地方很小,但從山頂俯視,在一片山水相間的萬綠叢中,千峰竟秀,萬壑藏云。
如今,很多的山,從上到下,都有了登山的石階,還安上了護(hù)欄,系上了鐵鏈。這小路仍然很陡很險。當(dāng)你拉著兩旁的.繩子,踩著高低不平的石頭,幾乎垂直攀登。這時,你若回首身后,會叫你心驚膽戰(zhàn)。
當(dāng)我們爬完了這座山,心中充滿了無限的自豪。自己畢竟戰(zhàn)勝了自己,登上了這海拔1668米的高峰,又怎能不愜意?那時,它會沖掉你登山的勞累,使你沉寂在這無限的美麗回憶中!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9
我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點兒”。
提起“小不點兒”,我就有說不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的`目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你對偶衛(wèi)生室去吧。”
你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇10
我的視線,在那一刻,落在了一雙手上……
母親送我去學(xué)校。
我走進(jìn)電梯,手上拎著一只沉重的大包?晌也⑽从X得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。
母親匆匆鎖好門,跟進(jìn)了電梯,門合上了。
母親看見我手上的大包連忙接了過去,也許這便是我的等待。
電梯到了一樓,門開了,我走出去。身后傳來電梯門合上的聲音。我回過頭:
母親傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,她的兩只手奮力地抓住大包,手上的筋清晰可見,似乎因為這過重的負(fù)荷而憤怒,像要繃斷了。她的手不停地交換著位置,仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,浸濕在汗水中……
“要我?guī)湍銌幔俊?/p>
“不用了,你管你先走吧。”要我?guī)湍銌?是的,我的確是這樣說的,包是我的,而我卻問要我?guī)湍銌幔?/p>
我們來到一條馬路前,對面的紅燈正一閃一閃,隨即跳向了黃燈。
母親松開了一只拎包的手,她用那只手緊緊握住我,我沒握緊她。清晰地,我摸到她手上深深凹進(jìn)的痕跡,是拎包時留下的嗎?我好想問她疼嗎?可是我知道我不會開口。
來到了校車上,母親找了個靠窗的座位,她把包壓在了我邊上的座位。我臉側(cè)過去,望向窗外。
她用手為我理著頭發(fā),那一刻,我的視線落在了一雙手上,黯淡的、粗糙的'、疲勞的……
母親,何時你的手已滄桑成這樣?
我終于知道,她沒有保留地努力讓我感受幸福,在那一刻,我懂了,母親……
校車開始緩緩行駛,窗外你的身影漸漸模糊,隱約看見你在對我揮手。
我的視線再一次落在了你的手上,是清晰的,我看到了幸福……
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